exercicio 4

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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Assinale corretamente:
Autonomia é uma palavra originada do grego, tendo como raízes, auto (próprio, por si) e nomus (lei). Um indivíduo autônomo, então, é aquele capaz de criar para si uma lei, uma conduta. Nesse caso, ele não desconsidera a norma social, mas a lei que esse indivíduo cria permite-lhe respeitar a lei comum e, ao mesmo tempo, buscar caminhos pessoais de vida. Se a todo tempo estivéssemos vergados à opinião pública, agindo de acordo com o pensamento dos outros e não o nosso próprio, não teríamos autonomia e sim heteronomia. Essa palavra, igualmente de origem grega, refere-se à lei do outro, em outras palavras, à atitude passiva de um indivíduo em não ter opinião própria e não ser capaz de se posicionar frente ao coletivo de modo atuante. A educação, em sua proposta de encaminhar o indivíduo para autonomia, deve ser capaz de construir saberes que ofereçam aos alunos possibilidades para formação da opinião, dos conceitos e dos discursos. Por meio desses posicionamentos, os alunos podem ser, de fato, atuantes na realidade social, aspectos principais que uma boa formação do cidadão deve conter. Para o aluno ser autônomo frente à sociedade, é preciso que ele possua capacidade de criar opiniões, conceitos e discursos. Tais capacidades terão de ser fruto de uma reflexão cuidadosa a ser desencadeada pelo processo educativo. Aquilo que o indivíduo assumir como convicção para sua vida deve ser fruto de um conhecimento elaborado, transmitido, em grande parte, pela escola. Para tanto, vejamos como o conhecimento pode gerar possibilidades diferentes de posicionamento do indivíduo frente à sua realidade. Vejamos cinco dessas possibilidades, observando os discursos referentes a cada uma delas e como podemos associá-las à educação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Marque Verdadeiro ou Falso referente ao Pragmatismo:
(   ) O pragmatismo é o único que não tem ponto de referência imutável. Sua prática é fundamentalmente investigativa e sua maior característica é a de estabelecer uma reflexão tanto sobre o objeto do conhecimento como sobre o sujeito que se quer conhecer.
(   ) Nos dias atuais, em face de mercado de trabalho competitivo, muitos discursos sobre educação têm investido em tom pragmático. Uma escola que prepara para aprovação nos mais difíceis vestibulares, uma universidade que capacita para o mercado de trabalho, uma pós-graduação que torna o indivíduo mais competitivo – todas essas iniciativas são bastante importantes do ponto de vista da vida cotidiana e pragmática em termos de mercado de trabalho.
(   ) No pragmatismo, esse princípio da utilidade, é elemento central. A postura pragmática elege como verdade aquela que se mostra mais útil.
Escolha uma opção:
a. F, V, V. 
b. V, F, F.
c. F, F, F.
d. V, V, V.
e. V, F, V.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Marque Verdadeiro ou Falso:
Relativismo
O dogmatismo e o ceticismo são formas comuns de discursos e, de fato, os encontramos em vários momentos da vida em sociedade. É evidente que cada sujeito tem sua singularidade, respondendo de modo específico aos estímulos recebidos do meio. Também é verdade que situações idênticas são fenômenos raros e que pequenas mudanças na realidade podem propiciar desfechos bastante diferentes. No entanto, não podemos, com isso, perder a referência de que há um entendimento possível entre as pessoas e que nossa inteligência pode agrupar situações de modo a melhor compreendê-las. O relativismo, quando levado ao extremo, elimina a possibilidade de pensar de modo mais coletivo. Individualizando ao extremo a relação entre indivíduo e meio, o relativismo cria uma sociedade de seres isolados e de situações eternamente singulares. Se o relativismo pode ser adequado para certas ocasiões, não podemos dizer que seu modo de produção do conhecimento seja adequado para todas as esferas da realidade social. Ao contrário do dogma, essa postura minimiza ao extremo a possibilidade de verdade contida nos objetos. De forma simples, podemos dizer que se o dogmático acredita muito rapidamente na verdade, o cético demora demais para se convencer. E essa demora do cético pode ser um entrave para o entendimento da realidade.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Assinale Verdadeiro ou Falso:
Ceticismo
Ao contrário do dogmatismo, que parte de uma verdade dada como certa e inquestionável, o ceticismo é uma postura que duvida de toda e qualquer verdade que não esteja evidente. Para o cético, um conhecimento só é assumido como verdadeiro quando há provas claras e suficientes para isso. O método de investigação científica, por exemplo, vale-se muito dessa postura cética. Jamais uma pesquisa científica é aceita como válida se ela não apresentar dados concretos comprovando as afirmações e conclusões reveladas. No senso comum, o cético ficou sendo conhecido como indivíduo que duvida de tudo. Não é bem assim. De fato, o cético mantém-se em desconfiança até haver provas suficientes para uma afirmação. Por essa razão, o ceticismo não é uma postura bem recebida em todas as esferas da sociedade.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
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Texto da questão
Marque Verdadeiro ou Falso referente a Dogmatismo:
(   ) Os dogmas têm função de orientar a conduta dos que neles creem e fazem parte de um saber transmitido, herdado ou incorporado, ou seja: é uma forma de conhecimento não produzido pelo indivíduo.
(   ) Para o dogma, um conhecimento só é assumido como verdadeiro quando há provas claras e suficientes para isso.
(   ) Dogma é uma forma de conhecimento que se aceita como verdadeiro e se coloca acima de qualquer questionamento.
(   ) Uma vez pertencentes a um sistema de dogmas, os fiéis fazem parte de uma comunidade em busca de coesão comportamental, e suas leis são o fundamento que orienta sua ação.
Escolha uma opção:
a. V, F, F, V.
b. V, V, F, F.
c. V, F, V, V. 
d. V, V, V, V.
e. F, F, V, V.
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