Buscar

Prova Fundamentos e Teoria Organizacional

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1
Em seus estudos, Taylor observou que os operários aprendiam a maneira de executar as tarefas do trabalho por meio da observação de seus colegas de trabalho,  seus  vizinhos de tarefa (CHIAVENATO,  2011). Percebeu, também, que, pelo fato de aprender através da imitação e/ou repetição, condicionava os operários a adotarem diferentes métodos para fazer a mesma tarefa, assim como utilizavam uma grande variedade de instrumentos e ferramentas diferentes em cada operação. Movimentos inúteis eram eliminados e os movimentos úteis eram simplificados, racionalizados ou fundidos com outros movimentos, para proporcionar economia de tempo e de esforço ao operário. 
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
A
Estudo de fadiga humana.
B
Análise de trabalho e estudos do tempos e movimentos. 
C
Supervisão funcional. 
D
Divisão do trabalho e especialização do operário. 
2
O modelo produtivo adotado por Ford era o vertical, em que produzia desde a própria matéria-prima até o produto acabado, já em relação à distribuição, era através da concentração horizontal, pois tinha as suas agências próprias. Henry Ford fez fortuna na sua época em função da busca constante no aperfeiçoamento de métodos e processos de trabalho. 
Acerca dos três princípios básicos de Ford, assinale a alternativa CORRETA sobre o Princípio de Economicidade:
A
Reduzir ao mínimo o volume do estoque de matéria-prima em produção, a ponto de que o automóvel fosse pago à empresa antes de vencido o prazo de pagamento dos salários e da matéria-prima comprada.
B
Aumentar o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e das matérias-primas, e a rápida entrega do produto no mercado.
C
Diminuir o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e das matérias-primas, e a rápida entrega do produto no mercado.
D
Aumentar a capacidade de produção do trabalhador no mesmo período por meio da especialização e da linha de montagem.
3
Analisando os diversos aspectos da Organização Racional do Trabalho - ORT, Taylor e seus seguidores afirmam que a eficiência não está atrelada só à aplicação dos métodos científicos e ao incentivo salarial, mas, também, às condições de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA que identifica a qual aspecto da ORT refere-se a afirmação do enunciado:
A
Incentivos salariais e prêmios de produção.
B
Estudo da fadiga humana.
C
Condições de trabalho.
D
Desenho de cargos e tarefas.
4
Até 1915, informações ou conhecimentos sobre a motivação e comportamento do indivíduo, quando inserido no processo produtivo, eram escassos, quando não inexistentes. 
Acerca do que isso desencadeou em Taylor, assinale a alternativa CORRETA:
A
A necessidade de desenvolver estudos sobre como os operários aprendiam normas para a execução do trabalho, principalmente, como desempenhá-las da forma mais formal possível. A partir da análise dessa necessidade, Taylor desenvolveu a Organização Racional do Trabalho - ORT.
B
A necessidade de desenvolver estudos sobre como os operários aprendiam suas tarefas e, principalmente, o desperdício de esforço humano e de movimentos inúteis. A partir da análise dessa necessidade, Taylor desenvolveu a Organização Racional do Trabalho - ORT.
C
A necessidade de desenvolver estudos sobre como os operários aprendiam suas tarefas e, principalmente, como desempenhá-las da forma mais racional possível. A partir da análise dessa necessidade, Taylor desenvolveu a Organização Racional do Trabalho - ORT.
D
A necessidade de estudos sobre como os operários se comportavam em suas tarefas e, principalmente, emocional. A partir da análise dessa necessidade, Taylor desenvolveu a Organização Racional do Trabalho - ORT.
5
Determinado princípio, substitui, na execução da tarefa, o critério individual do operário, e, por meio do planejamento do método de trabalho, a sua forma empírica de aplicação pode ser substituída pela ciência.
Acerca do princípio gerencial, assinale a alternativa CORRETA: 
A
Princípio do preparo.
B
Princípio da execução. 
C
Princípio do planejamento. 
D
Princípio do controle. 
6
No início do século XX, boa parte da população que vivia em pequenas aldeias, ou vilarejos, produzia seus alimentos e seus utensílios para o uso no dia a dia, porém, alguns indivíduos, mais por uma questão de necessidade de sobrevivência, ou em busca do sustento e subsistência de suas famílias, passaram a especializar-se em algumas tarefas, na época denominados de artesões. Nessas vilas, havia, também, pequenas escolas e prestação de serviços de profissionais autônomos, farmacêuticos, advogados e artistas trabalhando por conta própria, assim como alguns lavradores. Por fim, ora em feiras livres, ora em pequenas lojas físicas, acontecia o comércio. Dessa forma, pode-se, portanto, denominá-los como organizações, na quais já se adotavam ações administrativas. Assim, antes de falar da administração contemporânea, adotadas nas empresas e organizações, é necessário apresentar quais foram os principais influenciadores na ciência da administração. De acordo com Chiavenato (2014), essas influências são: Influências filosóficas, Influência militar, Influência da igreja, Influência da revolução industrial, Influência Econômica, Influência de Empreendedores.
Acerca das Influências de Empreendedores, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto – Introdução à teoria geral da administração. 9. ed. Barueri: Manole, 2014.
A
As teorias econômicas contribuíram, também, com a ciência administrativa, cujo aspecto central está na possibilidade de explicarem os fenômenos empresariais, pautados em dados obtidos na vivência diária do comércio.
B
O fundador da lógica moderna, Francis Bacon, filósofo e um grande estadista inglês, influenciou a ciência da administração através da criação de seu método experimental e intuitivo. René Descarte, um renomado filósofo, matemático e físico francês, também influenciou essa ciência através da criação do método cartesiano, vindo a ser utilizado nas abordagens normativas e prescritivas e, em especial, na análise e divisão do trabalho.
C
Considerado um dos períodos em que houve o maior número de inovações e mudanças em vários cenários, isso no final do século XIX, Inglaterra e Estados Unidos foram destaque nesse quesito.
D
A queda do Império Romano, em 476 d.C., torna a igreja católica a maior organização, sendo que uma de suas maiores contribuições para a ciência da administração foi a estruturação da hierarquia da autoridade e a criação da coordenação funcional, visando a integração entre as funções dos indivíduos eclesiásticos.
7
Dentro da disciplina de Fundamentos e Teoria Organizacional, vimos os principais acontecimentos cronológicos que contribuíram e influenciaram para a construção de uma ciência importante para os tempos atuais.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nome das duas primeiras teorias da Ciência da Administração: 
A
Escola administrativa e escola prática.
B
Escola organizacional e escola clássica.
C
Escola científica e escola clássica.
D
Escola científica e escola premeditada.
8
Em um determinado conceito, uma especialidade não interfere na outra e as tomadas de decisão não são pautadas pela hierarquia. Um gestor especialista em comunicação, por exemplo, não poderá tomar decisões sobre o financeiro, mesmo que o gestor de comunicação esteja há mais tempo na empresa.
Acerca desse conceito, assinale a alternativa CORRETA: 
A
Organização não linear. 
B
Organização funcional.
C
Organização linha staff.
D
Organização linear.
9
Administrar é um processo dinâmico e contínuo em que decisões são tomadas a todo momento, e subsequentemente executadas, visando proporcionar a eficácia e eficiência organizacional. De acordo com Chiavenato (2014) “Os processos administrativos são também chamados funções administrativas ou funções gerenciais”.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde às funções administrativas: 
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto – Introdução à teoria geralda administração. 9. ed. Barueri: Manole, 2014.
A
Planejar, Organizar, Dirigir e Contornar.
B
Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar.
C
Planejar, Organizar, Liderar e Controlar.
D
Planejar, Comandar, Dirigir e Controlar.
10
Administrar é um processo dinâmico e contínuo, em que decisões são tomadas a todo momento, e, subsequentemente, executadas, visando proporcionar a eficácia e eficiência organizacional. De acordo com as quatro funções administrativas apresentadas por Chiavenato (2014), associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Planejar.
II- Organizar. 
III- Dirigir.
IV- Controlar.
(    ) Também conhecido como liderar e realizar os processos ou atividades mediante o uso dos recursos humanos, materiais e financeiros, organizados nos processos anteriores.
(    ) Fundamental para que o processo administrativo se consolide, o registro e a comparação dos resultados em forma de dados irá possibilitar ao administrador a condição de iniciar todo o ciclo novamente.
(    ) Deve estabelecer uma relação decisória, focando o futuro, sempre observar e prever as variáveis que podem influenciar no cenário em que esta organização atua, diminuindo os riscos e possíveis erros de decisões estratégicas.
(    ) Listar e provisionar todos os recursos e processos necessários, visando atingir os resultados de curto, médio ou longo prazo elaborados no processo de planejamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto – Introdução à teoria geral da administração. 9. ed. Barueri: Manole, 2014.
A
IV - II - I - III. 
B
I - III - II - IV. 
C
II - I - IV - III. 
D
III - IV - I - II.

Mais conteúdos dessa disciplina