AP3 1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40 da MAP)_ Revisão da tentativa

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25/10/2022 14:28 AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Iniciado em Tuesday, 25 Oct 2022, 14:12
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 25 Oct 2022, 14:27
Tempo
empregado
15 minutos 28 segundos
Notas 17,00/20,00
Avaliar 8,50 de um máximo de 10,00(85%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto abaixo. 
TEXTO 1 
Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados, 
discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica. A violência no País há muito 
ultrapassou todos os limites. Tanto é assim que dados recentes mostram o Brasil como um dos 
países mais violentos do mundo, levando-se em conta o risco de morte por homicídio. 
Em 1980, tínhamos uma média de, aproximadamente, doze homicídios por cem mil 
habitantes. Lamentavelmente, nas duas décadas seguintes, o grau de violência intencional 
aumentou, chegando a mais do que o dobro do índice verificado em 1980 - 121,6% -, ou seja, 
ao final dos anos 90 foi superado o patamar de 25 homicídios por cem mil habitantes. 
Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%, isto é, em média, 
a cada queda de 1% do PIB a violência crescia mais do que 5% entre os anos 1980 e 1990. 
Estudos do Banco Interamericano de Desenvolvimento mostram que os custos da 
violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9% do PIB entre 1996 e 1997. Contudo, a 
vitimização letal se distribui de forma desigual: são, sobretudo, os jovens negros, do sexo 
masculino, entre 15 e 24 anos, que têm pago com a própria vida o preço da escalada da 
violência no Brasil, sobretudo em função de sua cor e da pobreza a que estão cronicamente 
submetidos. 
Assinale a alternativa que indica corretamente a tese central do texto, considerando que 
se trata de um texto argumentativo. 
Escolha uma opção:
A. “Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%”. 
B. “Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados, discriminados e vulnerabilizados pela
pobreza crônica”. 

C. “A violência no País há muito ultrapassou todos os limites”. 
D. “Os custos da violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9% do PIB entre 1996 e 1997”. 
E. “O grau de violência intencional aumentou”. 
Sua resposta está correta.
Com base em Ribeiro e Souza (2018), é o entendimento da argumentação que se faz o aprofundamento da exposição dos argumentos que
defendem a tese. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do
Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação 
A resposta correta é: “Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados, discriminados e vulnerabilizados
pela pobreza crônica”.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Leia o texto abaixo. 
Estamos na sociedade da informação. Somos autênticos informívoros, necessitamos de 
informação para sobreviver, como necessitamos de alimento, calor ou contato social. Nas 
ciências da comunicação, considera-se que informação é tudo aquilo que reduz a incerteza de 
um sistema. Nesse sentido, todos nós nos alimentamos de informação que nos permite NÃO 
APENAS prever COMO TAMBÉM controlar os acontecimentos de nosso meio. 
Previsão e controle são duas das funções fundamentais da aprendizagem, inclusive nos 
organismos mais simples. Na vida social, a informação é ainda mais essencial PORQUE os 
fenômenos que nos rodeiam são complexos e cambiantes e, PORTANTO, ainda mais 
incertos do que os que afetam os outros seres vivos. A incerteza é ainda maior na sociedade 
atual, como consequência da descentração do conhecimento e dos vertiginosos ritmos de 
mudança em todos os setores da vida. Um traço característico de nossa cultura da 
aprendizagem é que, EM VEZ DE ter de buscar ativamente a informação com que alimentar 
nossa ânsia de previsão e controle, estamos sendo abarrotados, superalimentados de 
informação, na maioria das vezes em formato fast food. 
Sofremos uma certa obesidade informativa, consequência de uma dieta pouco 
equilibrada. 
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I) A falta de informação sobre os fenômenos que nos cercam pode gerar insegurança 
PORQUE 
II) não nos permite controlar a realidade que nos cerca. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições falsas. 
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
Sua resposta está incorreta.
Com base em Ribeiro e Souza (2018), é necessário saber o motivo do que se escreve e em que lugar a temática quer chegar. Podemos
encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista
Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os fragmentos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os de 
forma coesa e coerente e assinale a resposta correta.A) Na sede da entidade, a Receita recolheu para análise dezenas de notas fiscais, 
comprovantes de pagamentos e livros contábeis. Com base nos documentos, o órgão federal 
espera esclarecer a questão. O movimento financeiro durante os dez dias da festa é avaliado 
pelo Sebrae da cidade em R$ 278 milhões. 
B) Segundo sua análise, o evento reúne 1 milhão de pessoas, com uma média de R$ 278 
gastos por frequentador. Desses R$ 278 milhões, a média de arrecadação é de 3%. Segundo 
informações obtidas pela Receita, metade desse percentual estaria sendo sonegado - ou seja, 
R$ 4,17 milhões. Além do clube, devem ser fiscalizados hotéis, restaurantes e a empresa que 
vende os anúncios da festa. 
C) A suspeita de sonegação surgiu porque o recolhimento dos tributos por parte de 
comerciantes e empresários da região, no período da festa, é o mesmo dos outros meses do 
ano. "Todo mundo diz que o faturamento dobra ou triplica no período da festa, mas o total 
arrecadado em impostos fica igual", diz o delegado da Receita. O primeiro alvo dos auditores 
na cidade foi o clube Os Independentes, instituição responsável pela organização da Festa do 
Peão de Boiadeiro. 
D) A Receita Federal de Franca está apurando a sonegação de impostos praticada pelas 
empresas e associações que atuam na Festa do Peão de Boiadeiro de Barretos. 
(Rogério Pagnan, Folha de S. Paulo, 15/08/2000, p. F2, com adaptações). 
Escolha uma opção:
A. A, B, C, D 
B. D, C, A, B 
C. B, C, D, A 
D. C, A, B, D 
E. D, B, C, A 
Sua resposta está correta.
De acordo com Koch (2014), existem diversos fatores que complementam o sentido do texto, como: o pragmático, o lexical, o semântico, e
gramatical, dentre outros que oferecem funcionalidade à comunicação. Podemos encontrar em KOCH, Ingedore. O texto e a construção dos
sentidos.10. ed. São Paulo: Contexto, p.11-37, 2014.
A resposta correta é: D, C, A, B
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Questão 4
Correto
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Leia o texto abaixo e responda ao que se pede: 
TEXTO 1 
"O trecho da música ‘Nos bailes da vida’, de Milton Nascimento, ‘todo artista tem de ir a 
onde o povo está’, é antigo, e a música, de tão tocada, acabou por se tornar um estereótipo de 
tocadores de violões e de rodas de amigos em Visconde de Mauá, nos anos 1970. Em termos 
digitais, porém, ela ficou mais atual do que nunca. É fácil entender o porquê: antigamente, 
quando a informação se concentrava em centros de exposição, veículos de comunicação, 
editoras, museus e gravadoras, era preciso passar por uma série de curadores, para garantir a
publicação de um artigo ou livro, a gravação de um disco ou a produção de uma exposição. O 
mesmo funil, que poderia ser injusto e deixar grandes talentos de fora, simplesmente porque 
não tinham acesso às ferramentas, às pessoas ou às fontes de informação, também servia 
como filtro de qualidade. Tocar violão ou encenar uma peça de teatro em um grande auditório 
costumava ter um peso muito maior do que fazê-lo em um bar, um centro cultural ou uma 
calçada. Nas raras ocasiões em que esse valor se invertia, era justamente porque, para uso do 
espaço ‘alternativo’, havia mecanismo de seleção tão ou mais rígidos que os espaços oficial". 
(RADFAHRER, L. Todo artista tem de ir aonde o povo está. 
Disponível em: <HTTP://novo.itaucultural.org.br>. Acesso em: 29 jul. 2014 (adaptado). 
A partir do texto acima, é possível assinalar que: 
Escolha uma opção:
A. Hoje não precisa mais de curadoria para a avaliação da obra de arte. 
B. As tecnologias desenvolvidas nos últimos anos não permitiram a independência dos artistas. 
C. A evolução das ferramentas tecnológicas popularizou a produção e a divulgação da arte ao reduzir a importância dos centros de
exposição. 

D. Não há mecanismos de medição da qualidade das obras artísticas, porque o público agora não pode mais avaliar ou confiar. 
E. O fato de os artistas terem podido nos últimos anos montar seus próprios ambientes de produção não significou que seus trabalhos
pudessem ser disponibilizados de uma forma mais fácil. 
Sua resposta está correta.
De acordo Cantalice e Oliveira (2009), “no ensino superior nos deparamos com uma pluralidade de textos e somos convidados a conhecê-los
por meio da leitura. ” Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de.
Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009. 
A resposta correta é: A evolução das ferramentas tecnológicas popularizou a produção e a divulgação da arte ao reduzir a importância dos
centros de exposição.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto abaixo: 
(Adaptado de: http://oglobo.globo.com/sociedade/tecnologia/conheca-deboismo-nova-filosofia-de-boas-da-internet- 
17392121 . Acesso em: 2 abr. 2018). 
Analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
A. O deboísmo é o mesmo que ficar com preguiça de fazer as coisas. 
B. Existe uma contradição irreconciliável em dizer que o movimento é apartidário, mas político (linhas 09 e 10). 
C. Ao dizer que o movimento é apartidário, mas político (linhas 09 e 10), o criador do Deboísmo quis defender uma postura coletiva,
sem querer associar isso a questões partidárias. 

D. O deboísta, sendo aquele “que escolhe o lutar em vez de brigar” (linha 08), precisa ser lutador. 
E. O deboísta não pode discordar de ninguém. 
Sua resposta está correta.
Com base em Cantalice e Oliveira (2009), a leitura “ envolve a capacidade sensorial, percepção, aprendizagem, motivação, pensamento,
memória, dentre outros.”Com isso o leitor necessita fazer deduções lógicas a partir das ideias do texto. Podemos encontrar mais sobre o
assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em
universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009.
A resposta correta é: Ao dizer que o movimento é apartidário, mas político (linhas 09 e 10), o criador do Deboísmo quis defender uma postura
coletiva, sem querer associar isso a questões partidárias.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia os textos a seguir: 
TEXTO 3 
O HOMEM; AS VIAGENS 
O homem, bicho da Terra tão pequeno 
chateia-se na Terra 
lugar de muita miséria e pouca diversão, 
faz um foguete, uma cápsula, um módulo 
toca para a Lua 
desce cauteloso na Lua 
pisa na Lua 
planta bandeirola na Lua 
experimenta a Lua 
coloniza a Lua 
civiliza a Lua 
humaniza a Lua. 
Lua humanizada: tão igual à Terra. 
O homem chateia-se na Lua. 
Vamos para Marte — ordena a suas máquinas. 
Elas obedecem, o homem desce em Marte 
pisa em Marte 
experimenta
coloniza 
civiliza 
humaniza Marte com engenho e arte. 
Marte humanizado, que lugar quadrado. 
Vamos a outra parte 
Claro — diz o engenho 
sofisticado e dócil. 
Vamos a Vênus. 
O homem põe o pé em Vênus, 
vê o visto — é isto 
idem 
idem 
idem. 
O homem funde a cuca se não for a Júpiter 
proclamar justiça junto com injustiça 
repetir a fossa 
repetir o inquieto 
repetitório. 
Outros planetas restam para outras colônias. 
O espaço todo vira Terra-a-terra. 
O homem chega ao Sol ou dá uma volta 
só para tever 
Não-vê que ele inventa 
roupa insiderável de viver no Sol. 
Põe o pé e: 
mas que chato é o Sol, falso touro 
espanhol domado. 
Restam outros sistemas fora 
do solar a col- 
Onizar. 
Ao acabarem todos 
só resta ao homem 
(estará equipado ) 
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a dificílima dangerosíssima viagem 
de si a si mesmo: 
pôr o pé no chão 
do seu coração 
experimentar 
colonizar
civilizar 
humanizar 
o homem 
descobrindo em suas próprias inexploradas entranhas 
a perene, insuspeitada alegria 
de con-viver. 
(ANDRADE, Carlos Drummond. As impurezas do branco. Posfácio Betina Bischof. 1. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2013.) 
TEXTO 4 
DA ETERNA PROCURA 
Só o desejo inquieto, que não passa, 
Faz o encanto da coisa desejada... 
E terminamos desdenhando a caça 
Pela doida aventura da caçada. 
(QUINTANA, Mario. Antologia poética. Porto Alegre: L&PM, 1997). 
Com base na leitura do Texto 3, O HOMEM; AS VIAGENS, de Carlos Drummond de Andrade, e do Texto 5, DA ETERNA PROCURA, de Mario
Quintana, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I - Os poemas, uma vez sendo lidos em comparação um ao outro, podem ser entendidos como casos de intertextualidade 
PORQUE 
II - um menciona o outro de forma indireta, o que mostra que um poeta usou o outro como referência. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições falsas. 
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
Sua resposta está correta.
De acordo com Koch (2009), quando identificamos a aspectos de outros textos em um gênero de produção escrita temos o que chamamos de
informação implícita. Podemos encontrar em KOCH, I. G. V. Introdução à linguística textual: trajetória e grandes temas. São Paulo: Martins
Fontes, v.1, p.92-146, 2009.
A resposta correta é: Asasserções I e II são proposições falsas.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Constata-se que o processo de leitura e interpretação de um texto pressupõe a 
compreensão do que são texto, ator social e sentidos, como uma forma de evitarmos a 
ideia de que o uso da linguagem se faz apenas com o objetivo de passar ou comunicar 
informações. Com base nessas discussões e nos textos, assinale a alternativa abaixo que 
melhor caracteriza a relação entre Texto, Ator Social e Sentidos em uma concepção 
crítica de leitura. 
Escolha uma opção:
A. Pensar sentido e texto é pensar em uma dimensão independente da dimensão dos atores sociais. 
B. Os sentidos de um texto estão situados na cabeça do ator produtor do texto, não importando o papel do leitor e interlocutor. 
C. O texto funciona muito mais em função dos atores sociais que o produzem do que das palavras usadas. 
D. Os atores sociais, uma vez sendo concebidos como sujeitos ativos em sociedade, como sujeitos da história, ao mesmo tempo em
que são responsáveis pela manutenção e transformação da sociedade, podem ser compreendidos a partir dos textos que
produzem como fruto de suas interações, o que nos permite entender os sentidos de um texto tanto como uma proposta de
significação deles, quanto o produto de uma negociação entre os atores interlocutores. 

E. O texto não pode ser pensado como desvinculado dos sentidos, uma vez que os sentidos estão ligados tão somente às palavras
presentes no texto. 
Sua resposta está correta.
Segundo Ribeiro e Sousa (2018), parti dos autores sociais as capacidades de entendimento dos processos de compreensão comunicativos do
texto da maneira que se escreve e se estrutura o texto. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a
mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n.
17, p. 122-140, 13 dez. 2018. 
A resposta correta é: Os atores sociais, uma vez sendo concebidos como sujeitos ativos em sociedade, como sujeitos da história, ao mesmo
tempo em que são responsáveis pela manutenção e transformação da sociedade, podem ser compreendidos a partir dos textos que produzem
como fruto de suas interações, o que nos permite entender os sentidos de um texto tanto como uma proposta de significação deles, quanto o
produto de uma negociação entre os atores interlocutores.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto 02 - A prática de não fazer nada 
(Adaptado de: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/. Acesso em: 2 abr. 2018). 
No texto 2, ao dizer que "a preocupação do bem-estar mental e emocional leva os 
clientes até a pousada" (linhas 24 a 26), o autor está querendo dizer que: 
Escolha uma opção:
A. As pessoas são forçadas a procurar a pousada porque as empresas exigem. 
B. A pousada não está atenta à prática do nadismo. 
C. A pousada oferece espaços para a prática do nadismo aos seus clientes. 
D. A pousada é uma clínica. 
E. Os clientes têm a mente e sua saúde emocional em completo bem-estar. 
Sua resposta está correta.
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De acordo com Cantalice e Oliveira (2009), “O texto ainda apresenta duas estratégias de leitura: a cognitiva e a metacognitiva. A estratégia
cognitiva pode ser caracterizada como formas de decodificação dos símbolos acerca da linguagem constituindo a construção de significado”.
Podemos encontrar em CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em
universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009.
A resposta correta é: A pousada oferece espaços para a prática do nadismo aos seus clientes.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe o quadrinho.
Nos quadrinhos acima, encontramos as conversas entre os dois meninos que refletem sobre sua condição no mundo. A partir da leitura, é
possível inferir que: 
Escolha uma opção:
A. A pergunta do segundo quadrinho pode ser compreendida sem o recurso do desenho distanciado dos personagens. 
B. Pode-se perceber pelas perguntas e pelo desenho que ambos os personagens são moradores de um lixão. 
C. A palavra “lixão” está em sentido figurado no primeiro quadrinho. 
D. A resposta à pergunta do primeiro quadrinho é de que o próprio mundo, em algum sentido, é um “lixão”. 
E. A palavra “lixão” está em sentido literal no segundo quadrinho. 
Sua resposta está correta.
Santos (2016) pontua que a intertextualidade é observada, primeiramente, a partir do gênero textual que se molda a sua comunicação.
Podemos encontrar em SANTOS, J. E. de S. As intertextualidades explícita e implícita no discurso político. Ao pé da Letra. (UFPE. Online), v. 18.
2. p. 119-137, 2016. 
A resposta correta é: A resposta à pergunta do primeiro quadrinho é de que o próprio mundo, em algum sentido, é um “lixão”.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto a seguir. 
TEXTO 1 
Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados, 
discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica. A violência no País há muito 
ultrapassou todos os limites. Tanto é assim que dados recentes mostram o Brasil como um dos 
países mais violentos do mundo, levando-se em conta o risco de morte por homicídio. 
Em 1980, tínhamos uma média de, aproximadamente, doze homicídios por cem mil 
habitantes. Lamentavelmente, nas duas décadas seguintes, o grau de violência intencional 
aumentou, chegando a mais do que o dobro do índice verificado em 1980 - 121,6% -, ou seja, 
ao final dos anos 90 foi superado o patamar de 25 homicídios por cem mil habitantes. 
Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%, isto é, em média, 
a cada queda de 1% do PIB a violência crescia mais do que 5% entre os anos 1980 e 1990. 
Estudos do Banco Interamericano de Desenvolvimento mostram que os custos da 
violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9% do PIB entre 1996 e 1997. Contudo, a 
vitimização letal se distribui de forma desigual: são, sobretudo, os jovens negros, do sexo 
masculino, entre 15 e 24 anos, que têm pago com a própria vida o preço da escalada da 
violência no Brasil, sobretudo em função de sua cor e da pobreza a que estão cronicamente 
submetidos. 
Ao longo do texto, é usada uma operação de construção de argumentos que podemos 
chamar ou de dedutivo (quando parte de uma tese geral e vai desenvolvendo-a), ou de 
indutivo (quando parte de afirmações e premissas até chegar a uma conclusão). Com 
base nessas informações, indique abaixo a alternativa em que há uma correspondência 
correta entre trecho do texto e operação argumentativa: 
Escolha uma opção:
A. “A violência no País há muito ultrapassou todos os limites. Tanto é assim que dados recentes mostram o Brasil como um dos países
mais violentos do mundo, levando-se em conta o risco de morte por homicídio”. - Indutivo. 
B. “Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%, isto é, em média, a cada queda de 1% do PIB a violência
crescia mais do que 5% entre os anos 1980 e 1990”. - Dedutivo.C. “Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados, discriminados e vulnerabilizados pela
pobreza crônica. A violência no País há muito ultrapassou todos os limites. Tanto é assim que dados recentes mostram o Brasil
como um dos países mais violentos do mundo, levando-se em conta o risco de morte por homicídio.” - Dedutivo. 

D. “Lamentavelmente, nas duas décadas seguintes, o grau de violência intencional aumentou, chegando a mais do que o dobro do índice
verificado em 1980 - 121,6% -, ou seja, ao final dos anos 90 foi superado o patamar de 25 homicídios por cem mil habitantes”. -
Dedutivo. 
E. “Estudos do Banco Interamericano de Desenvolvimento mostram que os custos da violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9%
do PIB entre 1996 e 1997. Contudo, a vitimização letal se distribui de forma desigual: são, sobretudo, os jovens pobres e negros, do
sexo masculino, entre 15 e 24 anos, que têm pago com a própria vida o preço da escalada da violência no Brasil.”. - Dedutivo. 
Sua resposta está correta.
De acordo Koch (2014), a ordem dos argumentos é importante para a compreensão dos fatores e da lógica do texto. Podemos encontrar em
KOCH, Ingedore. O texto e a construção dos sentidos.10. ed. São Paulo: Contexto, p.11- 37,2014. 
A resposta correta é: “Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados, discriminados e vulnerabilizados
pela pobreza crônica. A violência no País há muito ultrapassou todos os limites. Tanto é assim que dados recentes mostram o Brasil como um
dos países mais violentos do mundo, levando-se em conta o risco de morte por homicídio.” - Dedutivo.
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto a seguir. 
Considerando seu conhecimento linguístico, assinale a alternativa que contém o sinônimo errado para cada um dos trechos abaixo.
Escolha uma opção:
A. “tal característica pode ser estigmatizada como desdenhável propensão ao plágio” (linhas 22 e 23) - depreciativa. 
B. “foi possível ouvir poucas vozes dissonantes” (linha 05) - concordantes. 
C. “ou, pelo contrário, enaltecida como admirável vocação à intertextualidade” (linhas 24 e 25) - elogiada. 
D. “acusação mais infamante que um escritor pode receber” (linhas 02 e 03) - indecorosa. 
E. “O paladino mais aguerrido da cruzada a favor da justiça literária” (linhas 07 a 09) - militante. 
Sua resposta está correta.
De acordo com Rocha e Silva (2017), é necessário entender o que foi escrito para que os interlocutores se relacionem na comunicação.
Podemos encontrar em ROCHA, Max Silva; SILVA, Maria Margarete de Paiva. A linguística textual e a construção do texto: um estudo sobre os
fatores de textualidade. Revista A Cor das Letras. v. 18, n. 2, p. 26-44, maio/ago. 2017.  
A resposta correta é: “foi possível ouvir poucas vozes dissonantes” (linha 05) - concordantes.
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto a seguir e responda ao que se pede. 
TEXTO 1 
Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem marginalizados, 
discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica. A violência no País há muito 
ultrapassou todos os limites. Tanto é assim que dados recentes mostram o Brasil como um dos 
países mais violentos do mundo, levando-se em conta o risco de morte por homicídio. 
Em 1980, tínhamos uma média de, aproximadamente, doze homicídios por cem mil 
habitantes. Lamentavelmente, nas duas décadas seguintes, o grau de violência intencional 
aumentou, chegando a mais do que o dobro do índice verificado em 1980 - 121,6% -, ou seja, 
ao final dos anos 90 foi superado o patamar de 25 homicídios por cem mil habitantes. 
Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%, isto é, em média, 
a cada queda de 1% do PIB a violência crescia mais do que 5% entre os anos 1980 e 1990. 
Estudos do Banco Interamericano de Desenvolvimento mostram que os custos da 
violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9% do PIB entre 1996 e 1997. Contudo, a 
vitimização letal se distribui de forma desigual: são, sobretudo, os jovens negros, do sexo 
masculino, entre 15 e 24 anos, que têm pago com a própria vida o preço da escalada da 
violência no Brasil, sobretudo em função de sua cor e da pobreza a que estão cronicamente 
submetidos. 
O eixo argumentativo predominante no texto acima pode ser enquadrado em qual dos 
tipos abaixo
Escolha uma opção:
A. Usa somente comparações. 
B. Parte de estratégias indutivas de argumentação. 
C. Usa dados demonstrativos.
D. Aponta vários culpados pelo problema. 
E. Apenas faz indagações sem respondê-las. 
Sua resposta está correta.
Segundo Ribeiro e Souza (2018), toda produção textual resulta em uma sistematização do gênero escolhido. Podemos encontrar em RIBEIRO,
P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos
Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: Usa dados demonstrativos.
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Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto abaixo para responder a questão. 
TEXTO 2 
O ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) Luís Roberto Barroso defendeu a 
legalização, com regulação rígida pelo Estado, de todos os tipos de drogas no país. Ele 
participou hoje (28) de seminário sobre descriminalização do uso de drogas, promovido pela 
Fundação Fernando Henrique Cardoso, na capital paulista. 
Para Barroso, a legalização das drogas quebraria o poder do tráfico nas comunidades 
carentes e reduziria os casos de vítimas inocentes, que morrem por causa de bala perdida em 
favelas e de jovens humildes cooptados pelo tráfico. 
O ministro disse que o papel do Estado é desincentivar o consumo das drogas e 
mostrar seus malefícios. "Não estamos defendendo as drogas, temos que enfrentar [o 
problema]. A guerra às drogas fracassou no mundo inteiro, mas o consumo só aumenta." 
Barroso concorda com a ideia de que a ilegalidade só assegura o monopólio do traficante. 
Para Barroso, o consumo recreativo, em ambiente privado, não deve ser proibido. 
"Cada um faz as suas escolhas de vida, e talvez este [consumo de drogas] não esteja entre os 
maiores riscos", disse o ministro. 
Ele disse que comportamentos que não causam danos a terceiros poderiam ser 
liberados e que réus primários, com bons antecedentes, flagrados com drogas não deveriam 
ser presos preventivamente e, sim, receber outros tipos de punição, como prestação de serviço 
à comunidade. Em agosto de 2015, Barroso votou no STF pela inconstitucionalidade de uma 
norma da Lei das Drogas (Lei 11.343) que criminaliza o porte para uso de drogas. 
O STF julgará o Recurso Extraordinário 635.659, ajuizado por um ex-preso de 
Diadema (SP), condenado a dois meses de prestação de serviços à comunidade por porte de 
maconha. A droga foi encontrada na cela do detento. Relatado pelo ministro Gilmar Mendes, 
o recurso deveria ter sido julgado em 2015, mas foi adiado. Se a maioria dos ministros da 
Corte julgar o artigo da lei inconstitucional, o STF, na prática, estará descriminalizando o 
porte de droga para consumo pessoal. 
O ministro disse que seu objetivo é defender, no STF, a descriminalização apenas da 
maconha como um primeiro passo, fazendo com que a decisão possa ser estendida para outras 
drogas. 
Considerando as relações que o enunciador estabelece com os elementos da enunciação, 
podemos afirmar que: 
I) A relaçãocom o assunto sobre o qual o enunciador escreve é de objetividade, pois ele 
discursa utilizando argumentos factuais, com base em algo que pode ser comprovado. 
II) A relação com a realidade sobre a qual o enunciador escreve é de relato, já que ele 
argumenta se valendo de fatos vivenciados em sua vida por ele mesmo. 
III) A relação com o auditório a quem o enunciador se dirige é de sugestão, posto que ele 
apresenta ponto de vista alternativo ao que se propaga habitualmente. 
Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
A. Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
B. Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
C. Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
D. Todas as afirmativas estão corretas. 
E. Somente a afirmativa I está correta. 
Sua resposta está correta.
 
Segundo Ribeiro e Souza (2018), na produção de um gênero existe o enunciador e o enunciatário, do qual o primeiro é aquele que produz e
começa a comunicação e o segundo que recebe e retorna a comunicação. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S.
Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso
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e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: Somente as afirmativas I e II estão corretas.
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Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia os textos abaixo: 
TEXTO 3 
O HOMEM; AS VIAGENS 
O homem, bicho da Terra tão pequeno 
chateia-se na Terra 
lugar de muita miséria e pouca diversão, 
faz um foguete, uma cápsula, um módulo 
toca para a Lua 
desce cauteloso na Lua 
pisa na Lua 
planta bandeirola na Lua 
experimenta a Lua 
coloniza a Lua 
civiliza a Lua 
humaniza a Lua. 
Lua humanizada: tão igual à Terra. 
O homem chateia-se na Lua. 
Vamos para Marte — ordena a suas máquinas. 
Elas obedecem, o homem desce em Marte 
pisa em Marte 
experimenta
coloniza 
civiliza 
humaniza Marte com engenho e arte. 
Marte humanizado, que lugar quadrado. 
Vamos a outra parte 
Claro — diz o engenho 
sofisticado e dócil. 
Vamos a Vênus. 
O homem põe o pé em Vênus, 
vê o visto — é isto 
idem 
idem 
idem. 
O homem funde a cuca se não for a Júpiter 
proclamar justiça junto com injustiça 
repetir a fossa 
repetir o inquieto 
repetitório. 
Outros planetas restam para outras colônias. 
O espaço todo vira Terra-a-terra. 
O homem chega ao Sol ou dá uma volta 
só para tever 
Não-vê que ele inventa 
roupa insiderável de viver no Sol. 
Põe o pé e: 
mas que chato é o Sol, falso touro 
espanhol domado. 
Restam outros sistemas fora 
do solar a col- 
Onizar. 
Ao acabarem todos 
só resta ao homem 
(estará equipado ) 
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a dificílima dangerosíssima viagem 
de si a si mesmo: 
pôr o pé no chão 
do seu coração 
experimentar 
colonizar
civilizar 
humanizar 
o homem 
descobrindo em suas próprias inexploradas entranhas 
a perene, insuspeitada alegria 
de con-viver. 
(ANDRADE, Carlos Drummond. As impurezas do branco. Posfácio Betina Bischof. 1. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2013.) 
TEXTO 4 
DA ETERNA PROCURA 
Só o desejo inquieto, que não passa, 
Faz o encanto da coisa desejada... 
E terminamos desdenhando a caça 
Pela doida aventura da caçada. 
(QUINTANA, Mario. Antologia poética. Porto Alegre: L&PM, 1997). 
Com base na leitura do Texto 3, O HOMEM; AS VIAGENS, de Carlos Drummond de Andrade, e do Texto 5, DA ETERNA PROCURA, de Mario
Quintana, é possível dizer que: 
Escolha uma opção:
A. Drummond enaltece a capacidade transformadora do homem de explorar e anexar outros planetas. 
B. Quintana destaca a importância de prendermos nossa caça. 
C. Drummond destaca não só o interesse humano de explorar, mas também uma profunda insatisfação consigo próprio, que lhe
impede de aprender a conviver consigo e com seus semelhantes. 

D. Em ambos os poemas, o homem assume um papel desolador devido a seus desejos. 
E. Quintana mostra como o homem, em função do desejo, é capaz de enlouquecer. 
Sua resposta está correta.
Com base em Koch( 2009), é necessário identificar a presença  de outros textos a partir da leitura e compreensão do sentido. Podemos
encontrar em KOCH, I. G. V. Introdução à linguística textual: trajetória e grandes temas. São Paulo: Martins Fontes, v.1, p.92-146, 2009.
A resposta correta é: Drummond destaca não só o interesse humano de explorar, mas também uma profunda insatisfação consigo próprio, que
lhe impede de aprender a conviver consigo e com seus semelhantes.
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Veja o cartum abaixo e assinale a alternativa que define qual(is) intertextos(s) é(são) possível(eis) reconhecer na construção desse texto. 
Escolha uma opção:
A. Na figura 8, há a referência a Stalin e ataque que levou à sua morte. 
B. Na figura 7, há uma referência a Saddam Hussein, ex-ditador iraquiano. 
C. Na figura 6, há uma referência ao Cavalo de Troia, episódio da Odisseia de Homero. 
D. Na figura 4, há uma referência à Bíblia, especificamente à história de Davi e Golias. 
E. Na figura 10, há a referência ao ataque alienígena de Vaginha, Minas Gerais. 
Sua resposta está correta.
Segundo Koch (2012), a intertextualidade pode ser percebida de maneira explicita quando há a menção de algo que pode ser recuperado em
outros textos. Podemos encontrar em KOCH, I. G. V. Introdução à linguística textual: trajetória e grandes temas. São Paulo: Martins Fontes,
v.1, p.92-146, 2009.
A resposta correta é: Na figura 4, há uma referência à Bíblia, especificamente à história de Davi e Golias.
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Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com base em seu conhecimento sobre paralelismo sintático e semântico, assinale a 
alternativa que NÃO apresenta erro desta categoria: 
Escolha uma opção:
A. Marcos gosta de chocolate e de jogar futebol. 
B. Amantes dos antigos bolachões penam não só para encontrar os discos, que ficam a cada dia mais raros. A dificuldade aparece
também na hora de trocar a agulha, ou de levar o toca- discos para o conserto. 
C. A tão inesperada decisão é fruto resultante de humilhações, mágoas, concepções equivocadas e agressores por parte de colegas que
almejavam ocupar sua função. 
D. Ora jogava videogame, ora fazia a lição de casa. 
E. A preservação do meio ambiente representa não só um dever de cidadania e é para que o planeta sobreviva. 
Sua resposta está correta.
Com base em Koch (2014), o texto é um lugar que se desenvolve dentro de um jogo de perguntas e respostas nas relações entre os termos, no
qual relacionam os sentidos dos textos. Podemos encontrar em KOCH, Ingedore. O texto e a construção dos sentidos.10. ed. São Paulo:
Contexto, p.11-37, 2014.
A resposta correta é: Ora jogava videogame, ora fazia a lição de casa.
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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O conceito de leitura como interação entre autor-texto-leitor traz o benefício de 
entendermos a rede complexa de ativação de conhecimentos e de informações que 
escapamdo nível textual/linguístico e que fazem o texto ter sentido. Com base nisso, leia 
a charge abaixo e assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção:
A. A figura do personagem interpelado poderia ser suprimida, pois não haveria problema na interpretação e no reconhecimento dos
intertextos. 
B. O entrevistador não participa da construção de sentidos do texto. 
C. O sentido da charge está estritamente ligado às palavras veiculadas na imagem. 
D. Para compreender a charge, não é importante saber quem são os personagens envolvidos ou a que eles se referem. 
E. A charge só adquire tom de humor quando se reconhecem os intertextos e as referências a outras situações textuais. 
Sua resposta está correta.
De acordo com Cantalice e Oliveira (2009), entender o texto é desenvolver várias habilidades além daquilo que está escrito no texto, pois vários
são os fatores que levam o leitor a interagir com as ideias veiculadas no texto. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de CANTALICE,
Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários. Psicol. Esc. Educ.
(Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009.
A resposta correta é: A charge só adquire tom de humor quando se reconhecem os intertextos e as referências a outras situações textuais.
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Questão 18
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Observe os termos em destaque nos recortes abaixo e assinale que tipo de coesão 
estabelecem. 
O porquê do ódio a Chávez 
"ELE cumpriu a promessa de governar para as maiorias e mostrou que a História não tinha 
terminado. Por isso (não por SEUS erros) as oligarquias o detestam... 
Hugo Chávez é, sem dúvida, o chefe de Estado mais difamado no mundo. [...] Um líder 
político deve ser valorizado por seus atos, não por rumores veiculados contra ele. Os 
candidatos fazem promessas para ser eleitos: poucos são AQUELES que, uma vez no poder, 
cumprem tais promessas. Desde o início, a proposta eleitoral de Chávez foi muito clara: 
trabalhar em benefício dos pobres, ou seja - naquele momento - a maioria dos venezuelanos. 
E cumpriu SUA palavra." 
Caros Amigos (online) 06 mar. 2013. 
Escolha uma opção:
A. Trata-se de uma coesão do tipo substituição lexical, com caráter referenciador, em que um termo se refere ao outro procedendo a
um processo de referenciação e construção de sentidos. 

B. Coesão por elipse. 
C. Coesão por substituição gramatical, em que um termo é substituído por outro de categoria gramatical equivalente. 
D. Trata-se na verdade de coerência. 
E. Coesão por conjunção. 
Sua resposta está incorreta.
Com base em Rocha e Silva (2017),  Hasan diz que inserir uma palavra no lugar da outra dentro de um texto é uma maneira de construção
textual deixa mais claro a comunicação do texto. Podemos encontrar em ROCHA, Max Silva; SILVA, Maria Margarete de Paiva. A linguística
textual e a construção do texto: um estudo sobre os fatores de textualidade. Revista A Cor das Letras. v. 18, n. 2, p. 26-44, maio/ago. 2017. 
A resposta correta é: Coesão por substituição gramatical, em que um termo é substituído por outro de categoria gramatical equivalente.
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Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o texto e responda ao que se pede. 
TEXTO 3 
JUDITH BUTLER ESCREVE SOBRE SUA TEORIA DE GÊNERO E O ATAQUE 
SOFRIDO NO BRASIL (PARTE 1) 
Em 1989, publiquei um livro intitulado "Gender Trouble" (lançado em português em 
2003 como "Problemas de Gênero: Feminismo e Subversão da Identidade", Civilização 
Brasileira), no qual propus uma descrição do caráter performativo do gênero. O que isso 
significa 
A cada um de nós é atribuído um gênero no nascimento, o que significa que somos 
nomeados por nossos pais ou pelas instituições sociais de certas maneiras. 
Às vezes, com a atribuição do gênero, um conjunto de expectativas é transmitido: esta 
é uma menina, então ela vai, quando crescer, assumir um papel X de mulher na família e no 
trabalho; este é um menino, então ele assumirá uma posição Y na sociedade como homem. No 
entanto, muitas pessoas sofrem dificuldades com sua atribuição — são pessoas que não 
querem atender a essas expectativas, e a percepção que têm de si próprias difere da atribuição 
social que lhes foi dada. 
A dúvida que surge com essa situação é a seguinte: em que medida jovens e adultos 
são livres para construir o significado de sua atribuição de gênero 
Algumas pessoas vivem em paz com o gênero que lhes foi atribuído, mas outras 
sofrem quando são obrigadas a se conformar com normas sociais que anulam o senso mais 
profundo de quem são e quem desejam ser. Para essas pessoas é uma necessidade urgente 
criar as condições para uma vida possível de viver. 
O livro negou a existência de uma diferença natural entre os sexos De maneira 
nenhuma, embora destaque a existência de paradigmas científicos divergentes para determinar 
as diferenças entre os sexos e observe que alguns corpos possuem atributos mistos que 
dificultam sua classificação. 
Também afirmei que a sexualidade humana assume formas diferentes e que não 
devemos presumir que o fato de sabermos o gênero de uma pessoa nos dá qualquer pista sobre 
sua orientação sexual. Um homem masculino pode ser heterossexual ou gay, e o mesmo 
raciocínio se aplica a uma mulher masculina. 
Nossas ideias de masculino e feminino variam de acordo com a cultura, e esses termos 
não possuem significados fixos. Eles são dimensões culturais de nossas vidas que assumem 
formas diferentes e renovadas no decorrer da história e, como atores históricos, nós temos
alguma liberdade para determinar esses significados. 
Mas o objetivo dessa teoria era gerar mais liberdade e aceitação para a gama ampla de 
identificações de gênero e desejos que constitui nossa complexidade como seres humanos. 
Além disso, a liberdade de buscar uma expressão de gênero ou de viver como lésbica, 
gay, bissexual, trans ou queer (essa lista não é exaustiva) só pode ser garantida em uma 
sociedade que se recusa a aceitar a violência contra mulheres e pessoas trans, que se recusa a 
aceitar a discriminação com base no gênero e que se recusa a transformar em doentes e aviltar 
as pessoas que abraçaram essas categorias no intuito de viverem uma vida mais vivível, com 
mais dignidade, alegria e liberdade. 
JUDITH BUTLER, 61, referência nos estudos de gênero e teoria queer, é codiretora 
do programa de teoria crítica da Universidade da Califórnia em Berkeley. Lança o livro 
"Caminhos Divergentes: Judaicidade e Crítica do Sionismo" pela Boitempo. 
FSP / Ilustríssima 19.11.2017 
No texto, temos que: 
I) A relação do enunciador com a realidade de que fala é de relato e de testemunha. 
II) A relação do enunciador com o auditório é de crítica ao público-leitor do texto. 
III) A relação do enunciador com o assunto em discussão é totalmente subjetiva. 
Assinale a alternativa correta: 
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Escolha uma opção:
A. Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
B. Somente a afirmativa II está correta. 
C. Somente a afirmativa I está correta. 
D. Somente a afirmativa III está correta. 
E. Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
Sua resposta está correta.
De acordo com Ribeiro e Souza (2018), a fala pode desenvolver mais credibilidade argumentação proposta. Podemos encontrar em RIBEIRO, P.;
SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos
Integrados em Discurso e Argumentação,v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
A resposta correta é: Somente a afirmativa I está correta.
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Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Leia o texto a seguir. 
TEXTO 2 
O ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) Luís Roberto Barroso defendeu a 
legalização, com regulação rígida pelo Estado, de todos os tipos de drogas no país. Ele 
participou hoje (28) de seminário sobre descriminalização do uso de drogas, promovido pela 
Fundação Fernando Henrique Cardoso, na capital paulista. 
Para Barroso, a legalização das drogas quebraria o poder do tráfico nas comunidades 
carentes e reduziria os casos de vítimas inocentes, que morrem por causa de bala perdida em 
favelas e de jovens humildes cooptados pelo tráfico. 
O ministro disse que o papel do Estado é desincentivar o consumo das drogas e 
mostrar seus malefícios. "Não estamos defendendo as drogas, temos que enfrentar [o 
problema]. A guerra às drogas fracassou no mundo inteiro, mas o consumo só aumenta." 
Barroso concorda com a ideia de que a ilegalidade só assegura o monopólio do traficante. 
Para Barroso, o consumo recreativo, em ambiente privado, não deve ser proibido. 
"Cada um faz as suas escolhas de vida, e talvez este [consumo de drogas] não esteja entre os 
maiores riscos", disse o ministro. 
Ele disse que comportamentos que não causam danos a terceiros poderiam ser 
liberados e que réus primários, com bons antecedentes, flagrados com drogas não deveriam 
ser presos preventivamente e, sim, receber outros tipos de punição, como prestação de serviço 
à comunidade. Em agosto de 2015, Barroso votou no STF pela inconstitucionalidade de uma 
norma da Lei das Drogas (Lei 11.343) que criminaliza o porte para uso de drogas. 
O STF julgará o Recurso Extraordinário 635.659, ajuizado por um ex-preso de 
Diadema (SP), condenado a dois meses de prestação de serviços à comunidade por porte de 
maconha. A droga foi encontrada na cela do detento. Relatado pelo ministro Gilmar Mendes, 
o recurso deveria ter sido julgado em 2015, mas foi adiado. Se a maioria dos ministros da 
Corte julgar o artigo da lei inconstitucional, o STF, na prática, estará descriminalizando o 
porte de droga para consumo pessoal. 
O ministro disse que seu objetivo é defender, no STF, a descriminalização apenas da 
maconha como um primeiro passo, fazendo com que a decisão possa ser estendida para outras 
drogas. 
Analise as asserções abaixo e responda ao que se pede em seguida. 
I) Das informações do texto acima, podem ser retiradas informações que permitiriam formular 
uma tese por Culpabilidade 
PORQUE 
II) no texto há indicações claras de que fatores são responsáveis pelo consumo de drogas no 
Brasil. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
E. As asserções I e II são proposições falsas. 
Sua resposta está incorreta.
Segundo Ribeiro e Souza (2018), conhecer os processos de argumentação desenvolve o melhoramento na expressão dos comunicadores.
Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A -
Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018.
25/10/2022 14:28 AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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A resposta correta é: As asserções I e II são proposições falsas.
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