Prova Oficial I - Sociologia Geral e do Brasil - UNIPAR

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31/10/2022 22:20 Prova Oficial I - Sociologia Geral e do Brasil - 20123: Revisão da tentativa
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Questão 1
Completo
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Iniciado em quarta, 27 abr 2022, 15:45
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 27 abr 2022, 17:27
Tempo empregado 1 hora 42 minutos
Todas as instituições como famílias, escolas, empresas e a maior de todas: o Estado, apresentam, segundo Max Weber,
três tipos de dominação que serviriam para explicar o ordenamento da sociedade e as formas de lideranças exercidas
dentro dessas instituições.
Em relação à definição e classificação os tipos de dominação, podem ser:
 
Escolha uma opção:
Liberal, autoritária e convencional
Carismática, tradicional e burocrático/legal.
Tradicional, empática e híbrida.
Carismática, autoritária e burocrática
Formal, impessoal e profissional
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 Prova Oficial I - Sociologia Geral e do Brasil - 20123
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Questão 2
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Questão 3
Completo
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ponto(s).
A Sociologia é a disciplina que se ocupa de estudar a vida social humana, analisando as dinâmicas da sociedade como
um todo e dos grupos singulares que a compõem. Utilizando de suas ferramentas específicas, é o campo do
conhecimento que investiga as relações sociais entre diferentes grupos humanos, seus conflitos e conexões. Assim
como o psicólogo se dedica a conhecer os elementos que regem o comportamento de um indivíduo, os sociólogos têm
como missão compreender o funcionamento do comportamento coletivo. Porque a sociedade é como a conhecemos?
Porque é tão diferente de como era poucos séculos atrás? Essas são algumas questões centrais que animam o debate
sociológico.
Disponível em https://www.infoescola.com/sociologia/o-que-e-sociologia/. Acesso em: 02 fev. 2022.
Considere as seguintes afirmações sobre o campo de estudos da Sociologia:
I- A Sociologia limita-se sobre uma coleção de conhecimentos sobre a realidade social.
II- O seu estudo deve servir também para construir uma nova visão da realidade social.
III- Aborda a relação do indivíduo com a coletividade, procurando perceber a maneira como se dão as relações na vida
coletiva.
IV- Podemos afirmar que é, em sua origem, uma ciência urbana, capitalista e tem seu berço na Europa.
V- Já é uma ciência pronta, isto é, já tem todo o seu referencial teórico desenvolvido e não existem divergências na
interpretação dos dados sociais.
São verdadeiras as seguintes afirmações:
 
Escolha uma opção:
II, III e IV.
II e III.
 
I, II e III.
 
IV e V.
 
I e III.
Max Weber, um dos fundadores da Sociologia, tinha amplo conhecimento em muitas áreas afins a essa ciência, tais
como economia, direito e filosofia. Assim, ao analisar o desenvolvimento do capitalismo moderno, buscou entender a
natureza e as causas da mudança social. 
Em sua obra, existem dois conceitos fundamentais, são eles:
 
Escolha uma opção:
Ação social e racionalidade burocrática.
Indústria cultural e razão instrumental. 
Anomia e fato social.
Multiculturalismo e tipo Ideal.
 
Mais-valia e alienação.
https://www.infoescola.com/sociologia/o-que-e-sociologia/
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Questão 4
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Leia com atenção:
[...] O ambiente de trabalho virou palco de guerra, todos transformados em mercenários pagos a soldo e cada um por
si na angústia de sobreviver mais um mês. As consequências mais visíveis dessas mudanças nos parecem ser: 
- o esvaziamento das profissões, do saber e da qualificação, precarizando o trabalho na medida em que este deixa de
obedecer a uma lógica de profissão e passa a ser apenas uma lógica de produto, como o bancário, que se torna apenas
vendedor de seguros, consórcios e contas;
- ruptura dos laços coletivos e esmagamento da solidariedade, pois a guerra é de todos;
- intensificação do ritmo e avaliação individual, afinal o dinheiro nunca dorme; 
- lógica de resultados, gerando álibis permanentes para perversidades de todos os tipos; 
- trabalho submisso e sem sentido, qualidade esquecida, condições precárias e temporárias;
- profissionais chantageados e transformados em homens-coisas, numa lógica que é própria do limão espremido até o
descarte; 
- indivíduos isolados, exaustos, desprezados, humilhados e sem esperança, transformados em alvos preferenciais
 [...]
Adaptado de <http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/26359/22948-41601-1-PB.pdf?
sequence=1&isAllowed=y> Acesso em 15 mar. 2022.
Émile Durkheim afirma que os indivíduos cometem suicídio não apenas por questões de foro íntimo, mas por questões
sociais. No caso de suicídios relacionados às pressões do ambiente corporativo, segundo a teoria de Durkheim, os
mesmos ocorrem (geralmente) devido a:
 
Escolha uma opção:
 
Um forte vínculo social levando o indivíduo valorizar mais a sociedade do que a si próprio.
 
Falta de leis específicas que regulem o trabalho e proíbam o suicídio devido a causas laborais.
Uma ausência de regulação social e os indivíduos se veem “sem normas”.
Uma excessiva regulação e padronização social levando o indivíduo se sentir oprimido e desqualificado.
 
Uma fraca integração na sociedade levando o indivíduo a se sentir sozinho.
http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/26359/22948-41601-1-PB.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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Questão 5
Completo
Vale 0,50
ponto(s).
Questão 6
Completo
Vale 0,50
ponto(s).
Florestan Fernandes foi um importante nome da Sociologia crítica no Brasil. Podemos dizer que Florestan Fernandes é
considerado um ícone no processo de consolidação e legitimação das ciências sociais. A obra desse sociólogo faz com
que a Sociologia brasileira conquiste outra dimensão, levando a novos horizontes, tornando possível retornar às raízes
do passado, presente e, assim, desvendar o futuro. 
Isso posto, marque a alternativa que melhor explica o porquê de sua importância para a sociologia brasileira:
Escolha uma opção:
 
Florestan Fernandes torna-se importante para a Sociologia porque, além de suas ideias de identidade latino-
americana terem influenciado vários estudiosos latino-americanos, ele fez vários estudos denunciando a integração
dos índios na sociedade brasileira.
 
Florestan Fernandes resgata o ponto de vista crítico da sociologia clássica e moderna, com base nos ensinamentos
do marxismo, recuperando o ponto de vista crítico oferecido pelas condições de vida e trabalho dos oprimidos da
cidade e do campo, ele cria e estabelece um novo estilo de pensamento.
 
Florestan Fernandes torna-se imprescindível para a Sociologia porque em sua obra ele apresenta um importante
conceito que é a democracia racial. Segundo Fernandes, havia no Brasil uma convivência harmônica entre as três
raças. A miscigenação, em seu pensamento, ocorre de uma forma pacífica.
 
Florestan Fernandes colabora de forma significativa para a construção do pensamento sociológico brasileiro na
medida em que, por influência do pensamento de Max Weber, desenvolve e publica o conceito do homem cordial.
 
Com base em seus conhecimentos de ciência e física naturais,  Florestan Fernandes faz relatossobre a terra e a
paisagem de Canudos, mas, principalmente, descreve a população sofrida e resistente do sertão nordestino.
Historiador brasileiro, Sérgio Buarque de Holanda foi outro importante pensador do período pós-1930. Ele colabora de
forma significativa para a construção do pensamento sociológico brasileiro. Esse intelectual que tem influência do
pensamento de Max Weber, publicado originalmente em 1936, o livro “Raízes do Brasil”. Em sua obra, Holanda (1995)
faz uma “denúncia” com relação à formação do homem brasileiro. (HOLANDA, 1995).
Marque a alternativa que melhor explica isto.
 
Escolha uma opção:
Sérgio Buarque de Holanda buscou trazer uma nova maneira de enxergar a construção da sociedade brasileira.
Tentou mostrar uma construção harmoniosa e pacífica na união entre os portugueses, os negros e os índios,
fortalecendo a ideia de que essa mistura atribuiu riqueza para formação da cultura brasileira.
Sérgio Buarque de Holanda desenvolveu o conceito de homem cordial que consiste na ideia de que o brasileiro age
na esfera da cordialidade no sentido de agir pautado na emoção. Isso faz gerar uma confusão entre o público e o
privado que leva ao que ele chama de patrimonialismo.
Ao descrever a comunidade de Canudos, liderada por Antônio Conselheiro, Sérgio Buarque de Holanda fez um
retrato de uma sociedade  republicana que se mostrava incapaz de suprir as necessidades básicas de seu povo.
Sérgio Buarque de Holanda torna-se importante para entender a formação do homem brasileiro porque, além de
suas ideias de identidade latino-americana influenciarem vários estudiosos latino-americanos, ele faz vários
estudos denunciando a integração dos índios na sociedade brasileira.
Sérgio Buarque de Holanda contribui para o amadurecimento da Sociologia fazendo com que a ciência sociológica
ingressasse em uma etapa em que todas as implicações teóricas e históricas desse sistema de pensar a realidade
social fossem assumidas no cotidiano de ensino e pesquisa.
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Questão 7
Completo
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ponto(s).
Questão 8
Completo
Vale 0,50
ponto(s).
O papel que o Estado desempenha em relação à sociedade modificou-se bastante com o passar do tempo. Se, no fim
do século XVIII e ao longo do XIX, seu principal objetivo era a segurança pública e a defesa externa em caso de ataque
inimigo, a partir do século XX, as políticas públicas passam a assumir um dos principais resultados da ação do Estado.
Diante dessa assertiva é correto afirmar que as políticas públicas devem atender:
 
 
Escolha uma opção:
os programas de governo
os partidos políticos
os candidatos
as demandas sociais
os cabos eleitorais
Leia com atenção os artigos 1º 2º e 26  da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:
Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no
trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais.
Art. 2º. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade
humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho.
[...]
Art. 26º. Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em
cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e
locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
 Disponível em: https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/70320/65.pdf. Acesso em 10. fev. 2022.
O sociólogo Emile Durkheim considera a educação como um fato social. Considerando seus conhecimentos sobre as
suas características, explique por que a educação é um fato social e qual a sua função na sociedade?
 
tudo aquilo que tem uma existência independente da existência ou da vontade dos indivíduos. São os costumes, as 
tradições, os 
valores morais, que moldam a sociedade e possuem um caráter permanente, por isso mesmo, para além da simples 
existência individual. 
No entanto, o Fato Social desempenha um papel importante na preservação da sociedade: serve como uma poderosa 
força coercitiva para manter a coesão social e a estabilidade das relações sociais.
https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/70320/65.pdf
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Questão 9
Completo
Vale 0,50
ponto(s).
Questão 10
Completo
Vale 0,50
ponto(s).
A Comissão Econômica para a América Latina (CEPAL), um órgão vinculado às Nações Unidas, foi criada em 1948 com
o objetivo de incentivar a cooperação econômica entre os seus membros. Fernando Henrique Cardoso foi um dos
sociólogos que fazia parte dos intelectuais dessa instituição e os estudos da Cepal (Comissão Econômica para a
América Latina) nas décadas de 1950 e 1960, motivaram um intenso debate sobre a condição subdesenvolvida de
países como o Brasil. Descreva as principais ideias da Comissão Econômica para a América Latina (CEPAL) aplicadas no
Brasil a partir dos anos 30.
 
O pensamento da CEPAL se aproveitou da tendência econômica que já estava ocorrendo em vários países latino-
americanos ao longo dos anos 30, como uma resposta aos efeitos da crise da Bolsa de Nova Iorque. Essas ideias se 
centravam na crescente intervenção do Estado nos assuntos econômicos e a preocupação com a industrialização 
como forma de modernizar a estrutura econômica nacional. Para a CEPAL, era preciso romper a divisão 
internacional do trabalho, baseada nas vantagens comparativas, que condenava os países a permanecerem na 
condição de subdesenvolvimento em função da deterioração dos termos de troca, ou seja, a 
impossibilidade de se promover a acumulação de capital nessas economias. 
Somente assim, poder-se-ia abrir caminho para a industrialização dos países latino- americanos. 
O pensamento da CEPAL explora, em todos os níveis, a dualidade das estruturas econômicas das nações latino-
americanas. As relações imperialistas dos marxistas se transformam em relações entre centro e periferia; o 
mercado consumidor externo e interno, o capital nacional e estrangeiro, o setor moderno e arcaico, são opções 
econômicas que devem ser feitas, pois se excluem mutuamente. O mérito dos cepalinos foi o de conceber a 
realidade econômica mundial enquanto uma totalidade e que existem inter-relações e intersecções nos interesses 
dos países do centro e da periferia. Porém, como o desenvolvimento industrial nos países periféricos ocorre 
tardiamente, alguns mecanismos artificiais devem ser criados para se corrigir as distorções do sistema. 
Devido à importância do empreendedorismo, governantes e formuladores de políticas públicas começaram a ter mais
interesse pelo tema. Aos poucos, passaram a existir políticas públicas com um foco mais específico nos
empreendedores. [...]Para a criação das políticas públicas de empreendedorismo, Lundstrom e Stevenson (2007)
destacam a importância da análise das condições e dos contextos específicos do país ou região. Segundo estes autores,
três fatores principais podem influenciar o nível de atividade empreendedora. O primeiro fator são as condições
econômicas, como o crescimento do PIB, a taxa de desemprego, o PIB per capita e a disponibilidade de crédito. Outro
fator considerado é a estrutura social e empresarial, como tamanho da população, taxa de crescimento da população,
flexibilidade do mercado, facilidade de entrar e sair do mercado, tamanho e estrutura do setor industrial, nível de
educação e prática daeducação empreendedora. O último fator é a cultura empreendedora, como a existência de
modelos empreendedores na região, a presença de defensores do empreendedorismo e a existência de um clima de
apoio social, familiar e governamental ao empreendedorismo (LUNDSTRÖM; STEVENSON, 2007).  
 
O texto trata da importância das políticas públicas para fomentar o empreendedorismo. De acordo com seus
conhecimentos, defina o que são e para que servem as políticas públicas
 
 
Políticas públicas são ações e programas que são desenvolvidos pelo Estado para garantir e colocar em prática 
direitos que são previstos na Constituição Federal e em outras leis. São medidas e programas criados pelos governos 
dedicados a garantir o bem estar da população. 
Para atingir resultados em diversas áreas e promover o bem-es- tar da sociedade, os governos se utilizam das 
Políticas Públicas que podem ser definidas da seguinte forma: “(...) Políticas Públicas são um conjunto de ações e 
decisões do governo, voltadas para a solução (ou não) de problemas da so- ciedade (...).
◄ Formação Sociocultural do Brasil I Seguir para...
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31/10/2022 22:20 Prova Oficial I - Sociologia Geral e do Brasil - 20123: Revisão da tentativa
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