Tema 18 Orientação educacional e as relações interpessoais

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Tema 18: Orientação educacional e as relações interpessoais
Questão 1
Na escola Flores do Futuro, os estudantes anualmente participam de uma semana de jogos, onde as tarefas estão relacionadas ao ato de desvendar as charadas e problemas propostos pelos professores de diversas disciplinas (português, matemática, ciências etc.). Estes eventos são realizados entre estudantes com diferentes anos de estudos.
Analise as afirmativas a seguir.
I - Práticas educativas semelhantes à semana de jogos contribuem para os estudos das disciplinas envolvidas e o reforço do relacionamento interpessoal.
II - A semana de jogos representa uma estratégia de comunicação focada no controle do contato estabelecido entre os professores e a comunidade escolar.
III -  A realização de atividades que explorem os diferentes aspectos do processo de ensino e aprendizagem promovem as divergências entre os professores.
IV - O orientador educacional e os professores organizam ações semelhantes à semana de jogos com atenção ao desempenho interpessoal educativo.
Assinale a seguir a opção que contempla a(s) afirmativa(s) correta(s).
Escolha uma opção:
d. Somente a afirmativa I está correta. 
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Sua resposta está correta.
As respostas corretas são: Somente a afirmativa I está correta., Somente a afirmativa III está correta.
Questão 2
Michell tem apresentado dificuldades em acompanhar os estudos das aulas de Geografia, o que já foi registrado junto à orientação educacional. Por outro lado, tem apresentado um desempenho excelente nos estudos das aulas de Matemática.
Assinale a opção que apresenta a afirmativa correta.
Escolha uma opção:
d. A inteligência intrapessoal está relacionada ao processo de desenvolvimento pessoal de cada sujeito, onde as fragilidades e as potencialidades são manifestas socialmente. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A inteligência intrapessoal está relacionada ao processo de desenvolvimento pessoal de cada sujeito, onde as fragilidades e as potencialidades são manifestas socialmente.
Questão 3
Melissa e Andressa são colegas de estudos desde o primeiro ano do Ensino Fundamental e também participavam de outras atividades extracurriculares. Agora que estão no quarto ano, após passarem por uma situação de conflito, alguns colegas de sala e a professora perceberam uma mudança na relação entre elas.
Assinale a opção que apresenta a afirmativa correta.
Escolha uma opção:
c. As situações de conflito vivenciadas pelos estudantes no ambiente escolar refletem as diferentes características da inteligência intrapessoal. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As situações de conflito vivenciadas pelos estudantes no ambiente escolar refletem as diferentes características da inteligência intrapessoal.
Questão 4
A escola Miúda e Miúdo possui uma equipe pedagógica comprometida com o modo como são estabelecidas as comunicações junto à comunidade escolar, explorando, assim, os vários recursos disponibilizados pela instituição, o que contribui para a potencialização do contato estabelecido neste espaço.
Analise as afirmativas a seguir.
I - A comunicação representa o direcionamento das atitudes a serem expressas no ambiente escolar, em atenção às expressões a serem manifestas pelos professores e os estudantes no decorrer das aulas.  
II - A comunicação é compreendida como um elemento importante no processo de ensino e aprendizagem por possibilitar que os estudantes se expressem verbalmente e com a linguagem corporal.
III -  A comunicação reflete as potencialidades e as fragilidades do desempenho didático pedagógico dos professores, estando estas relacionadas às expressões corporais dos estudantes.
IV - A comunicação é compreendida como uma ferramenta de demarcação do papel do professor em relação ao estudante, estando associado a organização das palavras registradas e verbalizadas.
Assinale opção que contempla a(s) afirmativa(s) correta(s).
Escolha uma opção:
b. Somente a afirmativa II está correta. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente a afirmativa II está correta.
Questão 5
O relacionamento interpessoal no ambiente escolar possibilita que estudantes, professores, orientador educacional e demais representantes da comunidade escolar, estabeleçam o contato direto e desprendido dos direcionamentos presentes no planejamento escolar.
Assinale a opção que apresenta a afirmativa correta.
Escolha uma opção:
b. O modo de lidar com as diferentes percepções sobre um determinado evento e respeitar essas diferenças caracterizam o relacionamento interpessoal. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O modo de lidar com as diferentes percepções sobre um determinado evento e respeitar essas diferenças caracterizam o relacionamento interpessoal.