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Atividade – Técnicas básicas x características sensoriais Curso: NUTRIÇÃO Semestre: 3° e 4° Data: março/2021 Componente Curricular: Técnica Dietética Professor: Aluno (a): R.A. Nota da Avaliação: Rubrica do Aluno (a): Rubrica do Professor: Atividade (individual) 1) Fazer o fichamento do artigo – A culinária como objeto de estudo e de intervenção no campo da alimentação e Nutrição Diez-Garcia Rosa Wanda, Castro Inês Rugani Ribeiro de. A culinária como objeto de estudo e de intervenção no campo da Alimentação e Nutrição. Ciênc. saúde coletiva [Internet]. 2011 Jan; 16(1):91-98. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232011000100013&lng=en. https://doi.org/10.1590/S1413-8 1232011000100013. Fichamento: completar o quadro com o entendimento da leitura do artigo Tema do artigo A culinária como objeto de estudo e de intervenção no campo da Alimentação e Nutrição. Autor/ano Rosa Wanda Diez-Garcia e Inês Rugani Ribeiro de Castro. 2010. Objetivo do artigo No primeiro estudo apresenta a relação dos tipos de alimentos de acordo com a condição financeira das famílias. No segundo estudo relaciona a qualidade do alimento e o prazer de comer, pensando nas propriedades nutricionais adequadas. Desenvolvimento do artigo No progresso dos estudos observa-se as informações sobre os princípios da culinária. As práticas são: processo de preparação dos alimentos, criação na culinária com qualidade nutricional. Resultados encontrados No estudo 1 registrou-se que quanto menos condição financeira tem a família é maior a quantidade de sal e gordura usado nas preparações culinárias, para realçar o sabor e deixá-lo mais forte. No estudo 2 o resultado foi a relação de alguns alimentos, observando a condição social, pessoal e prazer da alimentação colocando alto valor nutricional nas refeições. Conclusão Conclui-se que independente de classe social e cultural podemos fazer mudanças alimentares, atribuindo conhecimento e educação nutricional para melhora.
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