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Pró-Reitoria de EaD e CCDD 1 Cinema e Videodocumentário Aula 5 Prof. Tom Lisboa Pró-Reitoria de EaD e CCDD 2 Conversa inicial Na Rota 4, quando estudamos os primórdios do cinema brasileiro e também o caso da Cinédia e da Atlântida, foi mencionada a importância do filme documentário, seja por meio da cavação, seja por meio dos cinejornais. Com o mercado de ficção dominado pelos estúdios de Hollywood, restou aos nossos produtores e diretores a opção de investirem nos documentários, um nicho no qual os habitantes locais poderiam atuar com mais propriedade que o estrangeiro. Vamos aprofundar um pouco mais a nossa pesquisa sobre esse gênero que teve e ainda tem importante papel na nossa cultura. Por essa razão, dois dos cinco tópicos desta rota serão dedicados exclusivamente ao documentário no cinema nacional. Veremos com mais detalhes os primórdios desse gênero e como ele foi usado com finalidades políticas no governo de Getúlio Vargas e visitaremos parte da produção de Eduardo Coutinho, considerado um dos mais renomados cineastas brasileiros. Estudaremos também os tipos de documentários e as características inerentes à sua linguagem. Sendo sempre reflexo do seu tempo, vamos perceber que, entre o início do século XX e o do XXI, a sua abordagem foi ficando mais híbrida e complexa. Ao fim desta ROTA, você só vai ter uma certeza: fazer documentários é desafiar os limites da própria ficção. Contextualizando Por ser uma espécie de descendente da fotografia, o cinema herdou seu modo fiel de registrar o mundo que nos rodeia. As suas primeiras imagens são cenas do cotidiano que mostram trabalhadores saindo de uma fábrica, um trem chegando na estação e outras situações corriqueiras. No entanto, como veremos nesta ROTA, esses filmes do fim do século XIX até podem ser vistos Pró-Reitoria de EaD e CCDD 3 como documentos de uma época, mas não como documentários. Faltava a eles um pensamento crítico. Faltava uma intenção que fosse além do desejo de imprimir em celuloide algumas imagens do dia a dia. O conceito de documentário começou a ser esboçado na década de 1930 e, a partir desse momento, os seus modos de fazer começaram a ser aprofundados. Documentários podem ser usados para nos ensinar, enganar ou refletir. Temos a tendência de acreditar na verdade do documentário, mas ela é sempre uma verdade parcial. Vale lembrar que esse tipo de filme passa pelos mesmos processos de um filme de ficção (tais como montagem, busca por locações e atores) e emprega vários profissionais que influem diretamente na mensagem que será gravada (como o produtor, o diretor e o roteirista). Em sentido inverso, alguns filmes de ficção, que buscam maior realismo ou têm uma mensagem social importante para passar para o público, utilizam estratégias documentais para darem credibilidade ao seu discurso. Vamos estudar a partir de agora como o documentário foi se transformando até chegar aos dias atuais. Tema 1: Primórdios do Cinema Documental no Brasil (de 1920 a 1950) Para entendermos a importância do documentário na cinematografia brasileira, precisamos voltar ao início do século XX. Após a Primeira Guerra Mundial e a organização dos estúdios norte-americanos, os Estados Unidos assumiram a liderança mundial na produção e exportação de filmes. Para se ter uma ideia dessa expansão, em 1921, dos 1.295 filmes exibidos no Rio de Janeiro, 923 eram de Hollywood. Em 1925, ela avança ainda mais: dos 1.274 exibidos, 1.065 são norte-americanos (quase 84% do total) contra 52 filmes nacionais. Pró-Reitoria de EaD e CCDD 4 Com a popularização dos filmes de ficção, a superioridade técnica do filme estrangeiro e a estratégia de marketing do star system, que contava principalmente com astros e estrelas internacionais, a saída para o cinema brasileiro foi buscar refúgio onde não havia concorrência de fora. Foram os documentários, os cinejornais, as produções que mostravam as belezas naturais do interior do país e os filmes feitos por encomenda ou institucionais (de cavação) que mantiveram os nossos cineastas em atividade. Surgiram no Rio de Janeiro e em São Paulo produtoras, como a Rossi Atualidades, a Campo Film e a Guarany Film, que descobriram um mercado promissor na propaganda política e comercial. Em depoimento a Maria Rita Galvão, Gilberto Rossi falou do seu pioneirismo nessa área. Ele contou que filmava "pequenos acontecimentos locais, fábricas, lojas, fazendas... Preparava os filmes e depois ia oferecê-los aos interessados. As pessoas achavam graça e acabavam comprando-os. Aos poucos comecei a receber encomendas". A grande virada ocorreu quando teve a ideia de procurar o governador Washington Luís para oferecer os seus serviços. Na sua (correta) concepção, ele afirma: "era impossível que um homem que trabalhava para ao governo não percebesse a utilidade de um cinegrafista". A estratégia de Rossi e de outros colegas de profissão não demorou a apresentar resultados. Até 1935, há o registro de 51 jornais cinematográficos em telas paulistanas. Sobre esse aumento da produção documental, Anita Simis, em seu livro Estado e cinema no Brasil, conta uma situação quase irônica: "Ao aumento da produção dos filmes de não ficção correspondeu a um incremento daqueles exclusivamente de ficção". A estabilidade financeira proveniente dos filmes de encomenda aliada à manutenção de toda a estrutura de mão de obra, equipamentos e instalações permitiu que alguns cineastas, nas horas livres, dedicassem o seu tempo a Pró-Reitoria de EaD e CCDD 5 projetos mais pessoais. Guardadas as devidas proporções, é o que acontece atualmente com diretores que trabalham muito com publicidade e precisam compensar esse olhar estritamente comercial com algo mais artístico e independente. Outro impulso aos filmes documentais foi dado no governo de Getúlio Vargas. Assim como foi feito na Rússia (durante o Construtivismo Russo, que vimos na Rota 3) e outros regimes ditatoriais, o cinema foi encarado como um eficiente instrumento na construção de um imaginário favorável aos detentores do poder. Boa parte da crítica da época não apoiava esses filmes de encomenda, especialmente os de caráter político. A rejeição era tanta que a revista Cinearte chegou a chamar esses profissionais de parasitas da cinematografia brasileira que se beneficiavam dos cofres públicos. O trecho de um artigo de 1932 publicado nessa mesma revista ilustra esse sentimento: “Eles conhecem o fraco dos nossos grandes homens e os meandros administrativos onde se elaboram tais encomendas". No entanto, apesar dessas considerações negativas, o Governo Provisório de Getúlio Vargas dedicou atenção especial aos filmes chamados de educativos e aos de atualidades. No Decreto-lei nº 21.240, de 1932, além de instituir a obrigatoriedade de exibição de um filme nacional na programação diária, foi criado o Convênio Cinematográfico Educativo, que realizava versões sonoras e silenciosas de um cinejornal com motivos tipicamente brasileiros. O aspecto educativo era tão reforçado que o governo vendia a ideia do cinema como um "livro de imagens luminosas" que ajudaria a unir a nação. De certa forma, foi uma época em que se viam muitos filmes documentais e cinejornais nos cinemas e com ampla aprovação popular. Em uma pesquisa realizada sobre o gosto do público brasileiro pelo cinema, 72% Pró-Reitoria de EaD e CCDD 6 aprovavam os cinejornais que eram exibidos. Subsidiados pelo governo, esses filmes de não ficção tiveram um incremento que não foi apenas quantitativo. Para criar a imagem de um país próspero, foi preciso atrelar ao produto nacional uma qualidade técnica em pé de igualdade com o primeiro mundo. A esse respeito, em 1936, outra revista, a Scena Muda, publicou que "entre os quinze ou vinte shorts(cinejornais) exibidos, quase todos apresentam qualidades de fotografia, som, sincronização e organização dignos de todos os encômios. [...] são documentos de primeira ordem, comparáveis aos jornais da Fox e da Metro". Mesmo após a queda de Getúlio Vargas, em 1945, o cinema documental continuou sendo subvencionado pelo governo. O problema é que a fórmula começou a dar sinais de desgaste e, amparados pela lei que exigia a obrigatoriedade de exibição, muitos cineastas não se esforçavam em buscar curiosidades interessantes para mostrar para o público. Em uma época que não existia a televisão, o “cinema jornal" poderia ter cumprido muito bem a função de criar uma identidade nacional forte e coesa. Em vez de mostrar o Brasil aos brasileiros, optou-se por mostrar autoridades em cerimônias de inauguração e insistir em temas que fossem pouco atuais ou irrelevantes. Em uma das suas últimas edições, a revista Scena Muda publica a seguinte opinião de um espectador: "Se os cinemas pudessem vender as poltronas numeradas e tivessem uma boa sala de espera, a gente iria para lá ler um bom jornal no momento da projeção dos citados jornais, mas isso é impossível". O filme documentário chegou aos anos 50 pedindo por renovação de conteúdo e do interesse da sua plateia. Tema 2: Breve Retrospectiva da História do Documentário no Pró-Reitoria de EaD e CCDD 7 Mundo Desde os primeiros filmes dos irmãos Lumière, podemos perceber que o que encantou esses primeiros realizadores foi a fidelidade desses equipamentos em copiar o mundo. Ao que a fotografia já havia conquistado, o cinematógrafo veio acrescentar a noção de um espaço que pode ser registrado por um tempo indeterminado. No lugar de um instante clicado, passamos a ter a duração daquele instante. No entanto, apesar desses primeiros filmes (que mostravam trabalhadores saindo de uma fábrica ou um trem chegando na estação) terem servido como documento de uma época, eles ainda não poderiam ser chamados de documentários. As primeiras narrativas que poderiam ser chamadas de documentais vão aparecer na década de 20. São filmes como os de Dziga Vertov, que estudamos na Rota 3. Nesses filmes feitos sob encomenda para o governo russo, podemos perceber a "intenção" de se construir um ponto de vista a partir do real observado. Documentar está relacionado às atividades de filmagem, pesquisa, roteirização e montagem. Como disse a pesquisadora Manuela Penafria: "O documentarista, por seu lado, é cúmplice das características anunciadas". Faltava aos filmes dos irmãos Lumière esse tipo de cumplicidade. Pró-Reitoria de EaD e CCDD 8 Cena de filme de Dziga Vertov Fonte: DIABOLIQUE Magazine. Disponível em: <http://diaboliquemagazine.com/>. Acesso em: ago. 2016. Foi na Inglaterra, por volta de 1930, que o documentário se consolidou como gênero. De acordo com alguns historiadores, o primeiro uso da palavra documentário é atribuído ao britânico John Grierson, em um artigo publicado no New York Sun, em 1926. O termo teria origem na palavra francesa documentaire, que designa filmes de viagem. De acordo com Grierson, documentário seria um "tratamento criativo da realidade" e teria uma função educativa e social. Nasceu aí uma vocação que se estende até os dias de hoje: a missão de disseminar valores éticos e códigos de conduta para os seus espectadores. Profundamente didático, o movimento britânico consolidou um tipo de documentário chamado de expositivo (estudaremos mais sobre "tipos de documentário" no próximo item), em que as imagens servem para ilustrar um texto que está sendo ouvido fora de campo, também conhecida como “voz off” ou "voz de Deus", por ser ela que conduz o filme. Nesse período, encontramos na Inglaterra o cineasta brasileiro Alberto Cavalcanti, que foi citado na Rota 4 quando falamos dos estúdios Vera Cruz. Na ocasião, dissemos apenas que o seu cargo era o de diretor artístico e que tinha vivido muitos anos na Europa. De fato, entre o fim de 1920 e 1950, a sua carreira desenvolveu-se basicamente em solo inglês e boa parte dela dedicada ao filme documentário. Ele retornou ao Brasil depois de quase 20 anos, justamente para tocar esse empreendimento cinematográfico paulista. Assim como as câmeras portáteis, que surgiram no fim dos anos 50 e começo dos 60, foram decisivas para as experimentações da Nouvelle Vague francesa, elas também contribuíram para muitos avanços nos filmes de não ficção. A sua facilidade de transporte aliada ao seu registro simultâneo de som Pró-Reitoria de EaD e CCDD 9 e imagem permitiu um trânsito mais fácil pelas ruas e para entrevistar as pessoas. Essa nova tecnologia acarretou o aparecimento de novas possibilidades narrativas no documentário. Vale a pena citar o que ficou conhecido como Cinema Verdade e Cinema Direto. Henry Breitose costuma diferenciar essas duas linhas com duas metáforas: [...] ”mosca na sopa" e "mosca na parede". Na "mosca na sopa" (Cinema Verdade), o cineasta está no centro das atenções, é onde a equipe de filmagem se deixa registrar como parte integrante da história. Já na "mosca na parede" (Cinema Direto), sabemos onde a mosca está, mas pode passar despercebida, ou seja, sabemos que alguém faz o filme, mas não se sente a presença física do diretor. Nos anos 70, uma tendência que pode ser percebida foi a do diretor dar voz aos que tinham um discurso importante para compartilhar. Marcado por manifestações políticas e comportamentais intensas nos quatro cantos do mundo, os filmes documentais desse período privilegiaram a entrevista, o testemunho como recurso expressivo. O autor Bill Nichols explica que esse formato foi importante para que surgisse um novo estilo: o documentário autorreflexivo, que "mistura passagens observacionais com entrevistas, a voz sobreposta do diretor com intertítulos, deixando patente o que esteve implícito o tempo todo: o documentário sempre foi uma forma de representação e nunca uma janela aberta para a realidade". O cineasta adquiriu um novo status, que vai além de ser um simples repórter, mas alguém que participa ativamente na produção de significados. A partir do fim dos anos 90, o documentário começou a se aproximar de conceitos mais contemporâneos, que valorizavam o processo até mais que o resultado final. É como se, em uma viagem de carro, observar a paisagem do caminho fosse tão importante quanto chegar ao destino. A tarefa do documentarista se expandiu rumo ao acaso. Em um mundo Pró-Reitoria de EaD e CCDD 10 cada vez mais caótico, interconectado e plural, esses diretores abriram mão do controle excessivo do seu filme em favor de uma prática que tinha no risco o fio condutor das suas narrativas. Risco até de não atingir o resultado almejado. Em 33 (2003), Kiko Goifman se propôs a encontrar a sua mãe biológica. Aos 33 anos, num prazo de 33 dias, ele se aventura numa experiência em que vai investigar a sua vida pessoal e a de seus familiares. Se ele terá sucesso nessa busca, eu não vou revelar aqui. Só que, independente do resultado, o filme tem a sua força por atuar na problemática fronteira entre o legal e o ilegal, o público e o privado. Mais do que um filme, ele funciona como um diário de iniciativas, angústias e incertezas do diretor. Cena de 33, de Kiko Goifman Fonte: R7 Entretenimento. Disponível em: <http://entretenimento.r7.com/>. Acesso em: ago. 2016. Diferente da ficção, que está mais amarrada a roteiros e planejamentos detalhados, o documentário tem essa liberdade de poder se levar por caminhos mais tortuosos e, porque não, interessantes. Pró-Reitoria de EaD e CCDD 11 Tema 3: Tipos de Documentário Quando estudamos, uma atividade recorrente é tentar categorizar áreas de conhecimento. Analisar um assunto complexo por meio de partes menores é uma estratégia que facilita o nosso entendimento, mas tambémpode nos conduzir a uma armadilha, que é acreditar que a soma daquelas partes menores, quando reunidas novamente, representam o todo original. Essa reflexão é importante no momento em que começamos a falar sobre tipos de documentário. Se formos seguir à risca a cartilha de Bill Nichols, os documentários estariam divididos em seis categorias: poético, expositivo, observativo, participativo, reflexivo e performático. Só que não é isso que acontece na prática. Alguns filmes podem até se encaixar integralmente em um tipo, mas o que ocorre, na maioria das vezes, é uma combinação deles. Isso quer dizer que podemos ter documentários poético-participativos, expositivo- reflexivo-performático, observativo-expositivo e assim por diante. Muito da originalidade de um documentário ocorre por meio da escolha de um tema importante, mas também do modo criativo como o diretor opta em articular esses tipos que dão estrutura ao filme. Vamos a eles. Poético Apesar de terem um fato histórico como matéria-prima, os documentários poéticos são mais experimentais, e o que conduz a narrativa é o modo muito pessoal como o cineasta entende determinado assunto. Assim como um poema é diferente de um artigo de jornal, mas ambos são capazes de proporcionar reflexões sobre a vida, nesses filmes o raciocínio lógico e linear cede espaço para uma análise mais emotiva e abstrata. Em Nós que aqui estamos por vós esperamos (1999), de Marcelo Pró-Reitoria de EaD e CCDD 12 Masagão, o diretor produziu o que chamou de um breve documentário do século XX, fazendo uma colagem de trechos de outros filmes (documentais e de ficção) de outros diretores. Partindo do princípio que, a partir da invenção do cinema, o mundo já estava tão repleto de imagens, Masagão optou por não filmar mais nada para tentar exprimir o seu ponto de vista. Expositivo Tendo como base um argumento que se quer demonstrar, as imagens são utilizadas para ilustrar esse ponto de vista. Normalmente, o que conduz a narrativa e a montagem nesse tipo de documentário é uma narração em off (o orador nunca é visto) que reafirma o que está sendo mostrado. O espectador termina de assistir ao que foi exposto e tem a impressão de ter aprendido uma lição. Foi muito utilizado com finalidades ideológicas. Os cinejornais da época de Getúlio Vargas seguiam esse formato. Observativo Nos documentários observativos, tenta-se simular um momento o mais natural possível, como se a câmera e o cineasta não estivessem presentes. Como não há narradores nem entrevistas, o espectador é guiado pelo olhar da câmera e tira as suas próprias conclusões a partir do que vê. Se um programa de reality show não fosse tão editado e seguido de comentários de apresentadores ou trilha sonora, seria um exemplo quase perfeito desse item. Os filmes gerados por câmeras de segurança também são bem representativos. Como muitas vezes nem nos damos conta da sua existência, somos capturados agindo de modo menos premeditado e sem censura. A Coca-Cola, anos atrás, lançou um interessante comercial feito a partir dessas câmeras de vigilância, enfatizando não os crimes, mas as boas ações entre os seres humanos. Pró-Reitoria de EaD e CCDD 13 Participativo Ao contrário do estilo observativo e expositivo, o participativo prevê não apenas a presença da câmera, mas também a do cineasta em cena. Ao invés do distanciamento, o documentarista promove a interação entre as pessoas, estabelece linhas de ação a serem seguidas e evidencia a sua participação na história que está sendo contada. É uma marca constante do documentário contemporâneo, do qual Eduardo Coutinho, que estudaremos no próximo item, é um digno representante. Fahrenheit 9/11, de Michael Moore, é um filme de investigação que o cineasta faz sobre a responsabilidade de George W. Bush nos atentados de 11 de setembro. Cena de Fahrenheit 9/11, com a presença do diretor na cena (de boné) Fonte: RUTHLESS Reviews. Disponível em: <http://www.ruthlessreviews.com/>. Acesso em: ago. 2016. Reflexivo Pró-Reitoria de EaD e CCDD 14 O modo reflexivo dá um passo além do participativo. Se neste último a presença do cineasta nos induz ao caráter subjetivo na construção da história de um documentário, revelando quem está por trás das câmeras, o reflexivo estimula a consciência do modo como o filme é feito. Questiona-se até mesmo a capacidade que um documentário tem de retratar fielmente a realidade. Em Na captura dos Friedman (2004), de Andrew Jarecki, o diretor tentou recriar a história dos Friedman, que ficou marcada pela acusação de Arnold (pai) e Jesse (filho) serem pedófilos. Reunindo filmes caseiros feitos pela própria família com notícias da mídia e depoimentos atuais, Andrew tentou compreender o que aconteceu a partir das lacunas deixadas pela investigação, fazer novas perguntas nunca antes imaginadas e, ao mesmo tempo, mostrar como as imagens são capazes de iludir nosso raciocínio. Performático Por fim, o modo performático enfatiza as experiências de vida e os relatos dos personagens envolvidos na história. O ponto de partida e todos os possíveis desdobramentos dessa narrativa partem de um indivíduo. Em outras palavras, seria como procurar atingir uma universalidade por meio da exposição de um outro universo, o particular. Em Um passaporte húngaro (2001), acompanhamos a jornada da diretora brasileira Sandra Kogut na busca pela cidadania húngara. Nesse filme, que é também um pouco da história da sua vida, ela nos faz refletir sobre as nossas heranças culturais e a identidade que assumimos em determinados contextos. Já em Super size me: a dieta do palhaço (2004), o diretor Morgan Spurlock resolveu ser a cobaia de uma experiência: se alimentar apenas em restaurantes da rede McDonald's durante um mês e sentir no próprio corpo os Pró-Reitoria de EaD e CCDD 15 efeitos dessa dieta. Cena de Super size me: a dieta do palhaço Fonte: CINE ICAA. Disponível em: <http://verpeliculasonline.mecd.gob.es/>. Acesso em: ago. 2016. Tema 4: Vida e Obra de Eduardo Coutinho Pró-Reitoria de EaD e CCDD 16 Eduardo Coutinho Fonte: ALMANAQUE Virtual. Disponível em: <almanaquevirtual.com.br>. Acesso em: ago. 2016. O paulista Eduardo de Oliveira Coutinho (1933-2014), mais conhecido como Eduardo Coutinho, é considerado pela crítica brasileira como um dos maiores documentaristas do Brasil. A universalidade que os seus filmes atingiam provinha da sensibilidade com que tratava as histórias das pessoas mais comuns. Apesar de ter tentado a carreira de advogado e trabalhado como revisor da Revista Visão, aos 24 anos mudou-se para Paris com a finalidade de estudar direção e montagem de cinema. É nessa experiência no exterior que realizou os seus primeiros documentários. Ao regressar ao Brasil, em 1960, os seus primeiros trabalhos foram ligados a movimentos politicamente engajados. Com o Centro Popular de Cultura (CPC) da União Nacional dos Estudantes (UNE), participou da montagem de peças teatrais e produziu e escreveu filmes com diretores do Cinema Novo, tais como o longa Cinco vezes favela (1962). Antes de realizar o seu primeiro longa-metragem, Cabra marcado para morrer (1984), dedicou-se a várias atividades jornalísticas, seja em mídia impressa, seja em mídia televisiva. Na década de 70, foi revisor e crítico de cinema no Jornal do Brasil, assim como integrou, a partir de 1975, a equipe do Globo Repórter. Aliás, é a partir dessa experiência na Rede Globo, em que rodava documentários em formato de cinema 16 mm, que descobriu a sua vocação de diretor. Depois que Cabra marcado para morrer recebeu vários prêmios nacionais e internacionais, passou a se dedicar exclusivamente ao cinema. Entremeando essa nova fase com a produção de curtas e alguns trabalhos Pró-Reitoria de EaD e CCDD 17 pontuais para televisão(Rede Manchete e TVE), a partir de 2000, Coutinho começou a sua parceria com a VideoFilmes, que viabilizou os seus projetos até 2011. Premiado no Festival de Berlim, três vezes no Festival de Gramado, duas vezes no Festival de Brasília e homenageado na Festa Literária Internacional de Paraty e na Mostra Internacional de Cinema de São Paulo, a trajetória de Eduardo Coutinho se destacou pela originalidade dos seus documentários e generosidade com que tratava os seus entrevistados. Ele faleceu em 2014, assassinado pelo próprio filho que sofria de esquizofrenia. A sua morte foi inclusive lembrada na cerimônia do Oscar desse mesmo ano. Vamos conhecer agora um pouco sobre os seus filmes. Cabra marcado para morrer (1984) Esse filme é um documentário sobre outro documentário de mesmo nome. Foi na época em que trabalhou com a UNE, na década de 1960, que ele teve contato com Elizabeth Pereira, viúva de João Pedro, líder de um grupo de camponeses e que havia sido assassinado por questões políticas. O roteiro inicial era fazer uma reconstituição da história utilizando como atores as pessoas da comunidade e a própria Elizabeth como protagonista. Só que, depois de duas semanas, as filmagens foram interrompidas. Com o Golpe Militar de 1964, aquele tipo de atividade foi classificado como comunista e tanto o filme quanto o roteiro foram apreendidos. Quase 20 anos depois, os negativos foram encontrados e surgiu a ideia de um novo documentário: tentar encontrar as pessoas registradas no filme anterior e, por meio da memória, relembrar o ocorrido e as consequências advindas daquele assassinato. Pró-Reitoria de EaD e CCDD 18 Iniciado sem um roteiro definido, Coutinho se deixou levar pelas histórias dos seus entrevistados e pelas perguntas que iam aparecendo ao longo do seu caminho. Cabra marcado para morrer é um filme que, para além de suas questões políticas e sociais, promove reflexões sobre o próprio cinema, seja ele ficção, seja ele documentário. Edifício Master (2002) Cena de Edifício Master Fonte: TV BRASIL. Disponível em: <http://tvbrasil.ebc.com.br/>. Acesso em: ago. 2016. Localizado no Rio de Janeiro, no bairro de Copacabana, o Edifício Master tem 12 andares, 276 apartamentos e quase 500 moradores. Nesse ambiente, Eduardo Coutinho e a sua equipe ficaram hospedados por três semanas. É a partir desse microcosmo que ele buscou os seus personagens. Não havia uma "verdade universal" a ser revelada, mas as "verdades individuais". Ao todo, foram 37 entrevistados que abriram as suas casas e as suas vidas. Pró-Reitoria de EaD e CCDD 19 Por meio das experiências relatadas, conseguimos nos identificar e sensibilizar com os dramas, alegrias e esperanças dessas pessoas. Enquanto visitava um ex-jogador de futebol, uma mãe-solteira, uma senhora que não se suicidou por que lembrou que tinha contas para pagar e não gostava de dever nada para ninguém, uma jovem que tem síndrome do pânico, um músico e uma espanhola que imigrou para o Brasil, a sua câmera entrava em quartos, passeava por corredores e espiava o cotidiano de alguns vizinhos pela janela. A ação da equipe de filmagem também nos é revelada em alguns momentos pelas imagens das câmeras de vigilância que acabaram sendo incluídas na montagem final. Coutinho conduzia o filme, mas também era um diretor-personagem. Jogo de cena (2009) Cena de Jogo de cena Fonte: BAND Entretenimento. Disponível em: <entretenimento.band.uol.com.br>. Acesso em: ago. 2016. O ponto de partida para Jogo de cena foi um convite publicado em um Pró-Reitoria de EaD e CCDD 20 jornal que dizia: "Se você é mulher com mais de 18 anos, moradora do Rio de Janeiro, tem histórias para contar e quer participar de um teste para um filme documentário, procure-nos". Tendo como cenário o palco de um teatro, as entrevistas foram se sucedendo até uma hora em que uma delas olha para a câmera e diz: "foi isso que ela disse". O tal jogo de cena que Coutinho construiu é o seguinte: tendo no elenco atrizes conhecidas (como Marília Pêra, Fernanda Torres e Andrea Beltrão) e desconhecidas e mulheres que forneceram os seus depoimentos, às vezes somos incapazes de saber se a história que está sendo contada foi interpretada ou vivida. Em determinados trechos, Marília discorre sobre as estratégias para chorar e chega a levar escondido um cristal japonês para que pudesse verter lágrimas mais facilmente se o diretor assim desejasse. Já Fernanda, quando analisa a sua atuação, diz que personagens reais, ao contrário dos fictícios, esfregam na cara do ator aonde ele poderia chegar e não chegou. Até que ponto podemos falsificar uma verdade? Uma mentira bem dita pode nos enganar? Em se tratando de documentário, são questões mais do que pertinentes. São imprescindíveis. Tema 5: Documentário Contemporâneo Como vimos no início desta Rota, a noção de documentário está muito atrelada a acontecimentos ou histórias reais. No entanto, com o passar dos anos, despertou-se a consciência que o real, ao ser filmado, transforma-se em algo distinto do que era originalmente. Submetido aos mesmos processos de um filme de ficção, um documentário também é enquadrado pela lente de uma câmera e precisa de um roteiro (mesmo que sejam usadas linhas gerais), atores, montador, Pró-Reitoria de EaD e CCDD 21 iluminador e uma grande equipe técnica. Esses pontos de contato têm se estreitado tanto que podemos perceber que, em processo inverso, alguns filmes de ficção têm buscado um viés documental. É o caso de Cidade de Deus (2002), de Fernando Meirelles; Carandiru (2003), de Hector Babenco; e Tropa de elite (2007), de José Padilha. Vale a pena citar também a tendência das cinebiografias, como Cazuza (2004), de Sandra Werneck e Walter Carvalho, e Tim Maia (2014), de Mauro Lima. Com reconstituição de época perfeita e atuações miméticas, alguns espectadores mais desavisados até chamam esses filmes de documentário. Em 2016, Sandra Werneck lançou Os outros, um filme que, ao explorar as vidas dos sósias de Roberto Carlos, Cazuza e Ivete Sangalo, acaba por discutir também sobre as fronteiras entre a cópia e o original. Nessa parte da disciplina, nós vamos discutir propostas mais radicais de documentário que ampliaram muito o conceito que temos sobre esse assunto. Dois exemplos são sobre filmes de animação. Eles abriram a porta para uma discussão muito interessante: é possível considerar desenhos animados como documentário? Partindo do princípio da relação da câmera com o real, a resposta seria não. Por outro lado, não podemos nos esquecer de alguns fatores. Acreditamos que livros são fontes seguras de informação, mas as letras não passam de desenhos sobre papel. Além disso, depois que filmamos algo, tudo vira imagem, pixels, grão, ou seja, está muito mais próximo da ilustração do que do real que lhe deu forma. Visto por esse ângulo, um desenho animado poderia, sim, ser entendido como documento. Outro exemplo vem da década de 80. Um documentário brasileiro que falava uma verdade usando apenas representações de outras coisas ganhou o mundo e até hoje tem uma legião de admiradores. Por fim, teremos um filme que mostra lugares não visitados por um diretor. No caso, ele se apropriou de Pró-Reitoria de EaD e CCDD 22 imagens geradas por outras pessoas (na maioria turistas) e reconstruiu o espaço a partir dessas lembranças que existem, mas não são suas. Persépolis (2008, França), de Marjane Satrapi e Vincent Paronnaud Cena de Persépolis Fonte: ADORO Cinema. Disponível em: <www.adorocinema.com>. Acesso em: ago. 2016. Baseado em uma história em quadrinhos autobiográfica de mesmo nome, Marjane Satrapi nos conta em Persépolis sobre a sua infância no Irã durante a Revolução Islâmica. É através do seu olhar que, após os fundamentalistas tomarem o poder, vamos observar as mudançasde comportamento na sociedade, entre elas a repressão política e a introdução do hábito das mulheres usarem véu. Mas por que ela não fez um documentário nos moldes convencionais? Marjane explica que optou pelo uso da ilustração para realçar a universalidade da história: "era importante fugir da visão folclórica que mostrasse os iranianos como seres exóticos, destituídos de pontos de identificação para com o público Pró-Reitoria de EaD e CCDD 23 ocidental, perigo que antevia na utilização da fotografia". Outro motivo: seria uma forma de reforçar a surrealidade do novo regime que foi adotado. Assim como um desenho não é igual à realidade, o Irã passou a viver, da noite para o dia, uma nova realidade. Tomando emprestado o conceito de Eric Hobsbawm para "tradição inventada", podemos dizer que "entende-se como um conjunto de práticas, normalmente reguladas por regras tácitas ou abertamente aceitas; tais práticas, de natureza ritual ou simbólica, visam inculcar certos valores e normas de comportamento através da repetição". Ao invés do relato tradicional, reinventa- se a narrativa documental por meio de elementos menos usuais, como o desenho. Valsa com Bashir (2008, Israel), de Ari Folman Cena de Valsa com Bashir Fonte: JANELA Indiscresta. Disponível em: <www.janelaindiscretauesb.com.br>. Acesso em: ago. 2016. Além de ter sido lançado no mesmo ano de Persépolis, Valsa com Bashir tem ainda uma outra semelhança, que é a de transformar uma Pró-Reitoria de EaD e CCDD 24 experiência vivida pelo diretor em animação. Nesse caso, Ari Folman teve um bloqueio mental. Ele não tinha memória sobre a sua participação como soldado do exército israelense no massacre ao povo palestino no Líbano, em 1982. Ele partiu então em busca dos seus companheiros de batalha que não se esqueceram do ocorrido. Apesar de seguir todo o processo documental tradicional, com filmagens e gravações, o resultado final é uma mistura de animação 2D e 3D com traços que lembram as graphic novels. Vimos na Rota 3 que o expressionismo alemão criou toda uma estética para mostrar o estado psicológico dos personagens. Aqui não foi diferente. Partindo do pressuposto que abraçar o surrealismo é, em alguns casos, a forma mais verdadeira para expressar uma realidade, Folman imprimiu nos seus traços e na trilha sonora todo o psicodelismo necessário para nos contar o que seria participar de uma guerra. Desenhando, ele colocou em um mesmo patamar tanto a história que está sendo contada quanto as alucinações. As fronteiras entre a sanidade e a loucura se dissolvem. De certo modo também foi uma estratégia para manter no anonimato os seus entrevistados. Um deles chega até mesmo a pedir: “Tudo bem se você desenhar, desde que você não filme”. Um lugar que eu nunca estive antes (2015), de Adrian Flury Pró-Reitoria de EaD e CCDD 25 Cena de Um lugar que eu nunca estive antes Fonte: WNDX. Disponível em: <http://www.wndx.org/>. Acesso em: ago. 2016. Apesar de ser um vídeo experimental com menos de cinco minutos, Adrian Flury experimentou em Um lugar que eu nunca estive antes uma curiosa forma de documentar lugares sem precisar viajar até eles. Ao sobrepor fotos de diferentes autores que foram tiradas no mesmo local, ele deu um novo significado a esse grande acervo de imagens que a tecnologia digital e os smartphones acabaram gerando. Não é preciso, por exemplo, ir à Grécia para filmar um templo. Basta acessar a internet e buscar as fotos dos viajantes que sempre fotografam os mesmos pontos turísticos. Sobrepondo essas várias lembranças documentais, ele fez o seu documentário sem nem precisar sair do lugar. Ilha das Flores (1989), de Jorge Furtado Pró-Reitoria de EaD e CCDD 26 Cena de Ilha das Flores Fonte: CINEFRANCE. Disponível em: <http://www.cinefrance.com.br/>. Acesso em: ago. 2016. Para mostrar a situação degradante que a população de Ilha das Flores vivia, Jorge Furtado optou por abordar esse assunto por meio da trajetória de um tomate. A câmera o acompanha desde a sua colheita até chegar na mesa do consumidor e virar lixo. Quando este chega no aterro sanitário Ilha das Flores, ele primeiro é oferecido aos porcos e, depois, aos seres humanos. Recorrendo à lógica do absurdo para tratar de uma situação tão absurda quanto inaceitável, o diretor fez um documentário em que chega até mesmo a explicitar tudo aquilo que é encenação. Mas termina o seu filme dizendo: “o resto é verdade”. Síntese Essa foi uma Rota dedicada exclusivamente ao cinema documental. No Pró-Reitoria de EaD e CCDD 27 entanto, é importante notar como tudo que estudamos até aqui tem sido utilizado. Desde a referência aos primeiros filmes dos irmãos Lumière, passando por conceitos de linguagem cinematográfica, até reencontrar “personagens”, como Alberto Cavalcanti, que foi citado nas tentativas de industrialização do cinema nacional, mas especificamente no estúdio paulista da Vera Cruz. O documentário no Brasil sempre foi um gênero importante e tem até um festival feito em sua homenagem chamado “É tudo verdade”, que geralmente acontece no mês de abril no Rio de Janeiro e em São Paulo e depois segue itinerante em outras cidades. Até 2016, já foram feitas 21 edições. Pudemos ver aqui uma seleção de filmes que vão desde os de encomenda, feitos pelo governo de Getúlio Vargas, até as experiências contemporâneas que colocam em pé de igualdade o mundo real com o da animação ou ainda cineastas sentindo no próprio corpo o efeito da pesquisa que estão realizando. Os limites do que podemos chamar de universo documental continuam se expandindo e propondo novas maneiras de compreendermos o complexo mundo que vivemos. Se um compromisso básico do documentário é nos mostrar aspectos da nossa realidade, nada mais lógico que ele incorpore e problematize as contradições que a contemporaneidade nos apresenta. Referências ANDRADE, F. Valsa com Bashir (Waltz with Bashir), de Ari Folman. Cinética. Disponível em: <http://www.revistacinetica.com.br/bashir.htm>. Acesso em: ago. 2016. CASA de Cinema de Porto Alegre. Ilha das Flores. Disponível em: <http://www.casacinepoa.com.br/os-filmes/roteiros/ilha-das-flores-texto- Pró-Reitoria de EaD e CCDD 28 original>. Acesso em: ago. 2016. CINECLUBE de Santarém. Persépolis. Disponível em: <https://cineclubesantarem.files.wordpress.com/2010/01/persepolis_dossier_de _imprensa.pdf>. Acesso em: ago. 2016. ESTEVÃO, F. D.; JURKOVICK, J. G. Cidade alternativa. UniSEB. Disponível em: <http://www.uniseb.com.br/presencial/bibliotecatccdigital/anexo/6608382f- 5c84-444d-987b-294585e8c073.pdf>. Acesso em: ago. 2016. REVISTA do Programa de Estudos Pós-Graduados de História PUCSP. Entre insultos e nacionalismos: o documentário na crítica cinematográfica brasileira (1920-1950). Disponível em: <http://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/8312/6695>. Acesso em: ago. 2-16. SIMIS, A. Estado e cinema no Brasil. São Paulo: Annablume, 1996. WIKIPÉDIA. Eduardo Coutinho. Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Eduardo_Coutinho>. Acesso em: ago. 2016.
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