APOIO ESCOLAR 07

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APOIO ESCOLAR 
SUMÁRIODICAS DE 
ACESSIBILIDADE 
2.5 Aplicando o que aprendi 
Vamos revisar nossos conhecimentos? 
Complete as frases com as palavras corretas, de acordo 
com nossos estudos, escolhendo uma das alternativas: 
1 
_______________ é a área do conhecimento de 
característica interdisciplinar, que engloba produtos, 
recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços 
que objetivam promover a funcionalidade relacionada à 
atividade e a participação de pessoas com deficiência ou 
mobilidade reduzida, visando sua autonomia, 
independência, qualidade de vida e inclusão social. 
 
a 
Metodologia Assistiva 
 
b 
Tecnologia Assistiva 
 
c 
Tecnologia Digital 
 
d 
Metodologia Digital 
2 
A concepção de espaços, artefatos e produtos que visam 
atender simultaneamente todas as pessoas, com 
diferentes características antropométricas e sensoriais, 
de forma autônoma, segura e confortável, constituindo-se 
nos elementos ou soluções que compõem a 
acessibilidade denomina-se _______________. 
 
a 
Design Universal 
 
b 
Desenho Industrial 
 
c 
Design Industrial 
 
d 
Desenho Universal 
3 
_______________ é o documento elaborado pelo 
professor a partir de uma avaliação do aluno do público-
alvo da educação especial. Essa avaliação será feita pelo 
professor do atendimento educacional especializado, com 
a colaboração de toda a equipe de profissionais de 
atendimento a esse aluno, incluindo o Profissional de 
Apoio Escolar. 
 
a 
Plano Educacional Individualizado 
 
b 
Plano Educacional Inclusivo 
 
c 
Plano Escolar Interno 
 
d 
Plano Escolar Inclusivo 
4 
________________ são medidas de gestão curricular 
que permitem o acesso ao currículo e às atividades de 
aprendizagem na sala de aula. As 
___________________ não comprometem as 
aprendizagens previstas nos documentos curriculares, 
podendo incluir adaptações nos objetivos e conteúdos, 
permitindo atingir os objetivos globais e as aprendizagens 
essenciais. 
 
a 
Enriquecimentos e adequações curriculares. 
 
b 
Adequações e adaptações curriculares. 
 
c 
Flexibilidades e enriquecimentos curriculares. 
 
d 
Diversificações e flexibilidades curriculares. 
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Respondidas 4 de 4 questões