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Questão 1/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o trecho a seguir: “[...] a relação psicopedagogo - paciente é medida por atividades bem definidas, cujo objetivo é “solucionar rapidamente os efeitos mais nocivos do sintoma para logo depois dedicar- se a afiançar os recursos cognitivos [...] Um dos caminhos para isso é a utilização de jogos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 99. Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, o jogo pode auxiliar o psicopedagogo no tratamento com crianças. Sendo assim, identifique a alternativa que justifica corretamente essa afirmação: Nota: 10.0 A Os jogos podem inferir o sentimento latente que se mostra no jogo, pois ele funciona como uma via de expressão metonímia do desejo. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Está alternativa é correta, pois "[...] ato de jogar e mais precisamente na interpretação do terapeuta, quando este, devidamente preparado, pode inferir o sentido latente que se mostra no jogo, pois ele funciona como uma via de expressão metonímia do desejo" (texto-base, p 99). B Os jogos devem ser utilizados pelo psicopedagogo para os momentos de lazer e relaxamento. C Os jogos funcionam como uma estratégia simples utilizada pelo psicopedagogo, pois não exige estabelecimento de objetivos. D Os jogos são recursos utilizados pelo psicopedagogo com crianças menores de 10 anos. E Os jogos desencadeiam um sentimento de frustração no paciente caso ele perca a partida. Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "Gasparian [...], tal intervenção tenciona melhorar as relações e a comunicação entre os sujeitos (consigo mesmo e com os outros) e a empresa, aproximando trabalhadores de diferentes setores, de modo que conheçam suas funções e sua importância no contexto institucional e tornem-se parceiros ou colaboradores nos processos de construção coletiva, ensino e aprendizagem". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 131. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, na intervenção institucional, visa-se implementar ações. Assinale corretamente a alternativa que aponta uma dessas ações de intervenção institucional: Nota: 10.0 A Ações que promovam a superação das dificuldades de aprendizagem. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Na intervenção institucional, visa-se implementar ações que promovam a superação das dificuldades de aprendizagem e de interação entre os componentes do grupo, a diminuição da fragmentação do trabalho e a compreensão da empresa como sistema dinâmico, em que o todo é mais do que a mera soma das partes, isto é, de seus setores e trabalhadores" (livro-base, p. 131). B Ações que promovam a facilidade da aprendizagem. C Ações que promovam a superação do diálogo. D Ações que promovam a superação de aprendizagem. E Ações que promovam as dificuldades do diálogo. Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o seguinte trecho do texto: “Na escola, o psicopedagogo utiliza um instrumental especializado, sistema específico de avaliação e estratégias capazes de atender aos alunos em sua individualidade e de auxiliar o educando nas atividades escolares [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 98. Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, frente a uma situação/problema, identifique a alternativa que apresenta corretamente os meios que o psicopedagogo pode utilizar em sala de aula: Nota: 10.0 A Material pedagógico, entrevistas, provas objetivas (desenhos), entre outros. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] frente a uma situação/problema, o profissional psicopedagogo atuaria investigando sobre a vida escolar e familiar do estudante, orientando-o da melhor forma através de material pedagógico, entrevistas, provas objetivas (desenhos) etc [...]" (texto-base, p. 98). B Material didático e revistas. C Ficha de frequência e pareceres dos alunos. D Entrevistas com os pais e pareceres dos alunos. E Desenhos dos alunos e ficha de frequência. Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o extrato de texto a seguir: “'Ele como especialista está apto a desenvolver atividade específicas que estimulem a aprendizagem'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 101. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, identifique a alternativa que apresenta corretamente a função do psicopedagogo na escola: Nota: 10.0 A Prestar assessoria aos profissionais que atuam na escola, com o intuito de compreender a complexidade do processo de ensinar e aprender. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Está alternativa é correta, pois “O psicopedagogo é um profissional que tem total dedicação à acessória de instituições escolares com o intuito de certificar aos profissionais que nela atuam e oferecer condições precisas para se poder atingir uma melhor compreensão da complexidade do processo de ensinar e aprender [...]"(texto base, p 101). B Investigar e compreender o processo de aprendizagem, estabelecendo uma relação com os aspectos históricos. C Articular as contribuições de áreas como a medicina e a pedagogia, com o intuito de implementar melhorias na escola. D Elaborar materiais didáticos para a instituição escolar, na perspectiva de melhorar o rendimento do aluno. E Atuar diretamente na comunidade escolar, tendo como finalidade o aumento da interação dos alunos portadores de necessidades especiais. Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "O trabalho psicopedagógico requer o desenvolvimento de pesquisas e conserva um espaço especial para a autoria, questão basilar para o exercício criativo da práxis psicopedagógica". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 141. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre o assessoramento e a pesquisa, os profissionais da área são contratados considerando as titulações de graduações já regulamentadas, mesmo que tenham formação específica, seja graduação, seja especialização. Diante disso, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A psicopedagogia ainda não foi regulamentada como profissão. Esta é a alternativa correta porque: "No Brasil, como relembra Oliveira [...], a psicopedagogia ainda não foi regulamentada como profissão. Por isso, os profissionais da área são contratados considerando-se suas titulações de graduações já regulamentadas, mesmo que tenham formação específica, seja graduação, seja especialização" (livro-base, p. 139). B A psicopedagogia já foi regulamentada como profissão. Você assinalou essa alternativa (B) C A psicopedagogia institucional é regulamentada.D A psicopedagogia clínica já está regulamentada. E A psicopedagogia não exige cursos de especialização. Questão 6/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o extrato de texto: “No processo de aprendizagem é muito importante a intervenção desse profissional, quando o aluno não consegue por si mesmo obter bons resultados nesse processo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 96. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, o papel do psicopedagogo é de suma importância, pois agirá como um: Nota: 10.0 A solucionador para os problemas de conduta e aprendizagem. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é alternativa correta, pois "[...] 'O papel do psicopedagogo é de suma importância, porque ele vai agir como um 'solucionador' para os problemas de conduta e aprendizagem'" (texto-base, p. 96). B procrastinador de atividades voltadas aos alunos portadores de necessidades especiais. C facilitador do bom relacionamento entre os alunos com deficiência e os demais. D colaborador na construção de matriais voltados aos alunos portadores de necessidades especiais. E assistente da equipe pedagógica em sala de aula, com o intuito de atentar-se as necessidades dos alunos ali presentes. Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "Os processos de aprender e ensinar são promovidos em diferentes espaços e contextos: formais e informais, sistemáticos e assistemáticos". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 122. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta em que momento os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório. Esta é a alternativa correta porque: "Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório, os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica e que apontavam a necessidade de se compreenderem as instituições nas quais os processos de ensino e aprendizagem se desenvolvem (ou deveriam desenvolver-se sem obstáculos) de forma direta ou indireta [...], o que paulatinamente delineou uma nova área de pesquisa e atuação com enfoques preventivo e terapêutico" (livro- base, p. 121). B Ao procederem à intervenção psicopedagógica na escola. Você assinalou essa alternativa (B) C Ao procederem à intervenção psicopedagógica no grupo. D Ao procederem à intervenção psicopedagógica na direção. E Ao procederem à intervenção psicopedagógica em casa. Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “O papel do psicopedagogo é de suma importância, porque ele vai agir como um “solucionador” para os problemas de conduta e aprendizagem”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 96. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, relacione, em ordem sequencial, os níveis de atuação às suas respectivas características: 1.Primeiro nível 2.Segundo nível 3.Terceiro nível ( ) Tratar dos problemas de aprendizagens já instalados, realizando avaliação e intervenção. ( ) Sua atuação está em avaliar as questões didático-metodológicas, além da formação e orientação de professores, pais e responsáveis. ( ) Eliminar um transtorno já instalado, prevenindo o aparecimento de outros. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3 B 2 – 3 – 1 C 3 – 1 – 2 D 1 – 3 – 2 E 2 – 1 – 3 Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: A sequência correta é 2 – 1 – 3, pois “No primeiro nível o psicopedagogo atua nos processos educativos com o objetivo de diminuir a “frequência dos problemas de aprendizagem”. Seu trabalho incide nas questões didático-metodológicas, bem como na formação e orientação de professores, além de fazer aconselhamento aos pais. No segundo nível o objetivo é diminuir e tratar dos problemas de aprendizagens já instalados. Para tanto cria-se plano diagnóstico da realidade institucional, e elaboram-se planos de intervenção baseados nesse diagnósticos a partir do qual se procura avaliar os currículos com os professores, para que não se repitam tais transtornos. No terceiro nível o objetivo é eliminar transtornos já instalados em um procedimento clínico com todas as suas implicações. O caráter preventivo permanece aí, uma vez que ao eliminarmos um transtorno, estamos prevenindo o aparecimento de outros” (texto-base, p 97). Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "[...] a empresa, aproximando trabalhadores de diferentes setores, de modo que conheçam suas funções e sua importância no contexto institucional e tornem- se parceiros ou colaboradores nos processos de construção coletiva, ensino e aprendizagem". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 131. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que indica corretamente a tarefa do psicopedagogo no processo de intervenção institucional: Nota: 10.0 A Administrar conflitos entre gestores e funcionários. B Orientar professores na elaboração de planejamentos pedagógicos. C Executar funções administrativas para otimizar o tempo. D Criar espaços de aprendizagem e melhorar relações. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Na intervenção institucional, visa-se implementar ações que promovam a superação das dificuldades de aprendizagem e de interação entre os componentes do grupo, a diminuição da fragmentação do trabalho e a compreensão da empresa como sistema dinâmico, em que o todo é mais do que a mera soma das partes, isto é, de seus setores [...]" (livro-base, p. 131). E Tratar problemas emocionais, evitando que se intensifiquem. Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “Faz-se necessário um novo olhar sobre a necessidade de um profissional que esteja na escola, que conviva com o aluno e com o professor, auxiliando-os em suas dificuldades e apontando caminhos para sanar problemas de aprendizagem e comportamento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, Alice Conceição. A Necessidade de um Psicopedagogo na escola. Cadernos da FUCAMP, v. 13, n. 19, 2014, p. 104. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, sobre a área de formação do psicopedagogo, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A É uma área cujo trabalho está cada vez mais desvalorizado. B É uma área em que o trabalho é pouco desafiador e maçante. C É uma área em que o trabalho concentra-se no tratamento de usuários de drogas e alcóolatras. D É uma área em que o trabalho torna-se dinâmico, com novos problemas a serem solucionados diariamente. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário:Esta é a alternativa correta porque: “[...] o trabalho desse profissional vem sendo cada vez mais valorizado e reconhecido pela sociedade. É uma área bem interessante para quem gosta de desafios, pois a cada dia que passa têm-se novas histórias, novos problemas a ser solucionados, como crianças que convive em casa com agressão física entre os pais, algum integrante da família usuário de drogas ou alcoólico, criança que não consegue interagir com a forma que o professor ministra as aulas, criança com possíveis perturbações no processo de aprendizagem, criança com alguma deficiência que atrapalha no processo de ensino aprendizagem, dentre outros casos" (texto-base, p. 104, 105). E É uma área em que o profissional limita-se a castigar crianças que não aceitam a forma como os professores ministram as aulas. Questão 1/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "Na formação do psicopedagogo, é crucial pensar sobre o desenvolvimento da práxis psicopedagógica institucional tomando-se por base vivências escolares". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 128. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta como deve ser a ação do psicopedagogo institucional durante a intervenção: Nota: 10.0 A Cuidadosamente planejada, mas flexível. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A ação do psicopedagogo institucional durante a intervenção é cuidadosamente planejada, mas flexível e focada em aspectos particulares da instituição, bem como no estabelecimento de vínculos afetivos com os sujeitos que a integram, para que haja acolhimento, respeito e atenção, o que determina a aceitação das pontuações, interpretações e orientações do referido profissional" (livro-base, p. 129). B Cuidadosamente planejada, mas inflexível. C Cuidadosamente instintivo, mas flexível. D Cuidadosamente instintivo, mas inflexível. E Cuidadosamente planejada e instintivo, mas flexível. Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "A intervenção institucional, contudo, tem algumas especificidades que a diferenciam da intervenção clínica". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 122. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, em relação à psicopedagogia institucional, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A psicopedagogia institucional procura compreender a complexa rede de relações que se estabelece nos contextos em que os sujeitos aprendentes e ensinantes circulam, ou seja, a escola, a empresa, o hospital, a família e a comunidade. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "E assim nasceu a psicopedagogia institucional: em razão da busca por entender a complexa rede de relações estabelecidas nos contextos em que os sujeitos aprendentes e ensinantes circulam – a escola, a família, o trabalho (empresa), as organizações não governamentais (ONGs) e outras instituições –, a qual afeta positiva ou negativamente a aprendizagem" (livro-base, p. 121). B A psicopedagogia institucional trabalha com avaliação e intervenção psicopedagógica exclusivamente no âmbito da EaD. C A intervenção psicopedagógica institucional caracteriza-se como trabalho exclusivamente terapêutico. D Na intervenção psicopedagógica institucional, com fundamento na epistemologia convergente, são utilizados diversos recursos individuais. E Na psicopedagogia institucional, compreende-se a não aprendizagem como sintoma de problemas individuais agravados por questões emocionais. Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "Os processos de aprender e ensinar são promovidos em diferentes espaços e contextos: formais e informais, sistemáticos e assistemáticos". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 122. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta em que momento os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório. Esta é a alternativa correta porque: "Ao procederem à intervenção psicopedagógica no consultório, os psicopedagogos começaram a se deparar com uma série de questões que transcendiam o espaço da clínica e que apontavam a necessidade de se compreenderem as instituições nas quais os processos de ensino e aprendizagem se desenvolvem (ou deveriam desenvolver-se sem obstáculos) de forma direta ou indireta [...], o que paulatinamente delineou uma nova área de pesquisa e atuação com enfoques preventivo e terapêutico" (livro- base, p. 121). B Ao procederem à intervenção psicopedagógica na escola. Você assinalou essa alternativa (B) C Ao procederem à intervenção psicopedagógica no grupo. D Ao procederem à intervenção psicopedagógica na direção. E Ao procederem à intervenção psicopedagógica em casa. Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “[...] a psicopedagogia estuda o ato de aprender e ensinar, levando sempre em conta as realidades interna e externa da aprendizagem, tomadas em conjunto”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 97. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, assinale a alternativa que indica corretamente o objeto de estudo da psicopedagogia: Nota: 10.0 A Estuda o processo de aprendizagem, considerando sempre todos os fatores envolvidos. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é alternativa correta, pois "[...] procurando estudar a construção do conhecimento em toda a sua complexidade, procurando colocar em pé de igualdade os aspectos cognitivos, afetivos e sociais que lhe estão implícitos" (texto-base, 97). B Estuda as formas físicas primitivas e atuais do homem e suas manifestações culturais. C Estuda as doenças que afetam o Sistema Nervoso Central e Periférico, diagnosticando transtornos. D Estuda fatores ambientais e ecoepidemiológicos voltados para pesquisa das doenças humanas. E Estuda os fenômenos de interação entre os indivíduos, como as camadas sociais, a mobilidade social, os valores, as instituições, as normas e as leis. Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "[...] nos processos de avaliação e intervenção psicopedagógica, com uma série de materiais, instrumentos e recursos já consolidados, fundamentados principalmente pela epistemologia convergente, nesse cenário, há espaço para a criação e o aprimoramento de outros recursos e instrumentos [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 141. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendolaços sobre a avaliação e a intervenção psicopedagógica, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Configuram-se como uma pesquisa sobre um ou mais sujeitos. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A avaliação e a intervenção psicopedagógica configuram-se como uma pesquisa sobre um ou mais sujeitos (indivíduo, grupo ou instituição) na qual são levantados dados diversos (modalidades de aprendizagem, diálogos, vínculos, habilidades, interesses etc.)" (livro-base, p. 141). B Configuram-se como uma reflexão sobre a escola. C Configuram-se como a atuação da igreja. D Configuram-se como uma pesquisa sobre a política. E Configuram-se como análise de um estudante. Questão 6/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “O papel do psicopedagogo é de suma importância, porque ele vai agir como um “solucionador” para os problemas de conduta e aprendizagem”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 96. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, relacione, em ordem sequencial, os níveis de atuação às suas respectivas características: 1.Primeiro nível 2.Segundo nível 3.Terceiro nível ( ) Tratar dos problemas de aprendizagens já instalados, realizando avaliação e intervenção. ( ) Sua atuação está em avaliar as questões didático-metodológicas, além da formação e orientação de professores, pais e responsáveis. ( ) Eliminar um transtorno já instalado, prevenindo o aparecimento de outros. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3 B 2 – 3 – 1 C 3 – 1 – 2 D 1 – 3 – 2 E 2 – 1 – 3 Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: A sequência correta é 2 – 1 – 3, pois “No primeiro nível o psicopedagogo atua nos processos educativos com o objetivo de diminuir a “frequência dos problemas de aprendizagem”. Seu trabalho incide nas questões didático-metodológicas, bem como na formação e orientação de professores, além de fazer aconselhamento aos pais. No segundo nível o objetivo é diminuir e tratar dos problemas de aprendizagens já instalados. Para tanto cria-se plano diagnóstico da realidade institucional, e elaboram-se planos de intervenção baseados nesse diagnósticos a partir do qual se procura avaliar os currículos com os professores, para que não se repitam tais transtornos. No terceiro nível o objetivo é eliminar transtornos já instalados em um procedimento clínico com todas as suas implicações. O caráter preventivo permanece aí, uma vez que ao eliminarmos um transtorno, estamos prevenindo o aparecimento de outros” (texto-base, p 97). Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “A atuação do psicopedagogo pode ocorrer em todos os contextos onde haja processo de aprendizagem a saber: empresas, clínicas, escolas, etc., em cada local de trabalho a intervenção do psicopedagogo terá sua especificidade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 97. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, relacione corretamente os campos de atuação do psicopedagogo às suas respectivas características: 1.Empresa 2.Clínico 3.Escolar ( ) Compreender como o sujeito aprende e, no caso de não aprender, quais são as causas. ( ) Reintegrar e readaptar o aluno à situação de sala de aula, possibilitando o respeito às necessidades e ritmos. ( ) Auxiliar no desenvolvimento do sujeito para desempenhar suas funções. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3 B 2 – 3 – 1 Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: A sequência correta é 2 – 3 - 1, pois "[2] além de compreender a causa do sujeito não aprender, busca também como esse sujeito pode aprender [3] Reintegrar e readaptar o aluno à situação de sala de aula, possibilitando o respeito às necessidades e ritmos [1] auxiliar no desenvolvimento do sujeito para desempenhar suas funções [...]" (texto-base, p. 97-98). C 3 – 1 – 2 D 1 – 3 – 2 E 2 – 1 – 3 Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "Focalizando-se novamente a intervenção, cabe mencionar que a recepção de um novo funcionário é um momento importante, no qual o psicopedagogo pode promover seu acolhimento [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 132. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre os funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento, assinale corretamente que aponta a qual tipo de ação são desenvolvidas com os colaboradores: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Ações de intervenção psicológica. B Ações de intervenção social. C Ações de intervenção educacionais. Você assinalou essa alternativa (C) D Ações de intervenção religiosa. E Ações de intervenção transdisciplinares. Esta é a alternativa correta porque: "Com relação aos funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento são ações de intervenção transdisciplinares que melhoram as relações, reorganizam setores, reafirmam funções e resgatam o comprometimento do sujeito" (livro-base, p. 133). Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "[...] o psicopedagogo que atua no espaço institucional deve ser um assessor ou consul tor, o que lhe confere maior autonomia e lhe permite avaliar e intervir com o distanciamento necessário [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 124. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que aponta quando a intervenção tem início: Nota: 10.0 A Após a realização de uma leitura diagnóstica B Após a realização de uma conversa diagnóstica C Após a realização de uma avaliação informal. D Após a realização de uma avaliação formal. E Após a realização de uma avaliação diagnóstica. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A intervenção tem início após a realização de uma avaliação diagnóstica em uma instituição pública ou privada, de pequeno, médio ou grande porte e cujas características centrais são o fato de, em primeiro lugar, constituir-se em um espaço de ensino-aprendizagem e, em segundo lugar, de objetivar evitar ou equacionar dificuldades nesse âmbito" (livro-base, p. 123). Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "[...] a empresa, aproximando trabalhadores de diferentes setores, de modo que conheçam suas funções e sua importância no contexto institucional e tornem- se parceiros ou colaboradores nos processos de construção coletiva, ensino e aprendizagem". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 131. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-baseIntervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que indica corretamente a tarefa do psicopedagogo no processo de intervenção institucional: Nota: 10.0 A Administrar conflitos entre gestores e funcionários. B Orientar professores na elaboração de planejamentos pedagógicos. C Executar funções administrativas para otimizar o tempo. D Criar espaços de aprendizagem e melhorar relações. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "Na intervenção institucional, visa-se implementar ações que promovam a superação das dificuldades de aprendizagem e de interação entre os componentes do grupo, a diminuição da fragmentação do trabalho e a compreensão da empresa como sistema dinâmico, em que o todo é mais do que a mera soma das partes, isto é, de seus setores [...]" (livro-base, p. 131). E Tratar problemas emocionais, evitando que se intensifiquem. Questão 1/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o extrato de texto a seguir: “'Ele como especialista está apto a desenvolver atividade específicas que estimulem a aprendizagem'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 101. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, identifique a alternativa que apresenta corretamente a função do psicopedagogo na escola: Nota: 10.0 A Prestar assessoria aos profissionais que atuam na escola, com o intuito de compreender a complexidade do processo de ensinar e aprender. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Está alternativa é correta, pois “O psicopedagogo é um profissional que tem total dedicação à acessória de instituições escolares com o intuito de certificar aos profissionais que nela atuam e oferecer condições precisas para se poder atingir uma melhor compreensão da complexidade do processo de ensinar e aprender [...]"(texto base, p 101). B Investigar e compreender o processo de aprendizagem, estabelecendo uma relação com os aspectos históricos. C Articular as contribuições de áreas como a medicina e a pedagogia, com o intuito de implementar melhorias na escola. D Elaborar materiais didáticos para a instituição escolar, na perspectiva de melhorar o rendimento do aluno. E Atuar diretamente na comunidade escolar, tendo como finalidade o aumento da interação dos alunos portadores de necessidades especiais. Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o extrato de texto: “No processo de aprendizagem é muito importante a intervenção desse profissional, quando o aluno não consegue por si mesmo obter bons resultados nesse processo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 96. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, o papel do psicopedagogo é de suma importância, pois agirá como um: Nota: 10.0 A solucionador para os problemas de conduta e aprendizagem. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta é alternativa correta, pois "[...] 'O papel do psicopedagogo é de suma importância, porque ele vai agir como um 'solucionador' para os problemas de conduta e aprendizagem'" (texto-base, p. 96). B procrastinador de atividades voltadas aos alunos portadores de necessidades especiais. C facilitador do bom relacionamento entre os alunos com deficiência e os demais. D colaborador na construção de matriais voltados aos alunos portadores de necessidades especiais. E assistente da equipe pedagógica em sala de aula, com o intuito de atentar-se as necessidades dos alunos ali presentes. Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "Na formação do psicopedagogo, é crucial pensar sobre o desenvolvimento da práxis psicopedagógica institucional tomando-se por base vivências escolares". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 128. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale corretamente a alternativa que aponta como deve ser a ação do psicopedagogo institucional durante a intervenção: Nota: 10.0 A Cuidadosamente planejada, mas flexível. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A ação do psicopedagogo institucional durante a intervenção é cuidadosamente planejada, mas flexível e focada em aspectos particulares da instituição, bem como no estabelecimento de vínculos afetivos com os sujeitos que a integram, para que haja acolhimento, respeito e atenção, o que determina a aceitação das pontuações, interpretações e orientações do referido profissional" (livro-base, p. 129). B Cuidadosamente planejada, mas inflexível. C Cuidadosamente instintivo, mas flexível. D Cuidadosamente instintivo, mas inflexível. E Cuidadosamente planejada e instintivo, mas flexível. Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "Focalizando-se novamente a intervenção, cabe mencionar que a recepção de um novo funcionário é um momento importante, no qual o psicopedagogo pode promover seu acolhimento [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 132. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre os funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento, assinale corretamente que aponta a qual tipo de ação são desenvolvidas com os colaboradores: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Ações de intervenção psicológica. B Ações de intervenção social. C Ações de intervenção educacionais. Você assinalou essa alternativa (C) D Ações de intervenção religiosa. E Ações de intervenção transdisciplinares. Esta é a alternativa correta porque: "Com relação aos funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento são ações de intervenção transdisciplinares que melhoram as relações, reorganizam setores, reafirmam funções e resgatam o comprometimento do sujeito" (livro-base, p. 133). Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "Há profissionais com formação em psicopedagogia atuando no recrutamento, na seleção, no treinamento e no desenvolvimento de pessoal; na avaliação e no acompanha mento do desempenho; e, ainda, na configuração de planos de cargos e salários, na definição de benefícios e na organização de eventos". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 132. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre a formação continuada, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Na formação continuada, procura-se ofertar aos funcionários/colaboradores cursos profissionalizantes, formação complementar. B Na formação continuada, procura-se cobrar dos funcionários/colaboradores cursos de aperfeiçoamento, formação complementar. Vocêassinalou essa alternativa (B) C Na formação continuada, procura-se ofertar aos funcionários/colaboradores cursos de aperfeiçoamento, formação complementar. Esta é a alternativa correta porque: "Na formação continuada, procura-se ofertar aos funcionários/colaboradores cursos de aperfeiçoa- mento, formação complementar, continuidade de estudos, bem como treinamentos específicos em outras instituições, com o intuito de melhorar o desempenho e aumentar a produtividade, além de motivar o profissional" (livro-base, p. 133). D Na formação continuada, não se procura ofertar aos funcionários/colaboradores cursos de aperfeiçoamento, formação complementar. E Na formação continuada, procura-se ofertar aos familiares e colaboradores cursos de aperfeiçoamento, formação complementar. Questão 6/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "[...] o psicopedagogo que atua no espaço institucional deve ser um assessor ou consul tor, o que lhe confere maior autonomia e lhe permite avaliar e intervir com o distanciamento necessário [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 124. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que aponta quando a intervenção tem início: Nota: 10.0 A Após a realização de uma leitura diagnóstica B Após a realização de uma conversa diagnóstica C Após a realização de uma avaliação informal. D Após a realização de uma avaliação formal. E Após a realização de uma avaliação diagnóstica. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A intervenção tem início após a realização de uma avaliação diagnóstica em uma instituição pública ou privada, de pequeno, médio ou grande porte e cujas características centrais são o fato de, em primeiro lugar, constituir-se em um espaço de ensino-aprendizagem e, em segundo lugar, de objetivar evitar ou equacionar dificuldades nesse âmbito" (livro-base, p. 123). Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “A atuação do psicopedagogo pode ocorrer em todos os contextos onde haja processo de aprendizagem a saber: empresas, clínicas, escolas, etc., em cada local de trabalho a intervenção do psicopedagogo terá sua especificidade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 97. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, relacione corretamente os campos de atuação do psicopedagogo às suas respectivas características: 1.Empresa 2.Clínico 3.Escolar ( ) Compreender como o sujeito aprende e, no caso de não aprender, quais são as causas. ( ) Reintegrar e readaptar o aluno à situação de sala de aula, possibilitando o respeito às necessidades e ritmos. ( ) Auxiliar no desenvolvimento do sujeito para desempenhar suas funções. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3 B 2 – 3 – 1 Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: A sequência correta é 2 – 3 - 1, pois "[2] além de compreender a causa do sujeito não aprender, busca também como esse sujeito pode aprender [3] Reintegrar e readaptar o aluno à situação de sala de aula, possibilitando o respeito às necessidades e ritmos [1] auxiliar no desenvolvimento do sujeito para desempenhar suas funções [...]" (texto-base, p. 97-98). C 3 – 1 – 2 D 1 – 3 – 2 E 2 – 1 – 3 Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o trecho a seguir: “[...] a relação psicopedagogo - paciente é medida por atividades bem definidas, cujo objetivo é “solucionar rapidamente os efeitos mais nocivos do sintoma para logo depois dedicar- se a afiançar os recursos cognitivos [...] Um dos caminhos para isso é a utilização de jogos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 99. Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, o jogo pode auxiliar o psicopedagogo no tratamento com crianças. Sendo assim, identifique a alternativa que justifica corretamente essa afirmação: Nota: 10.0 A Os jogos podem inferir o sentimento latente que se mostra no jogo, pois ele funciona como uma via de expressão metonímia do desejo. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Está alternativa é correta, pois "[...] ato de jogar e mais precisamente na interpretação do terapeuta, quando este, devidamente preparado, pode inferir o sentido latente que se mostra no jogo, pois ele funciona como uma via de expressão metonímia do desejo" (texto-base, p 99). B Os jogos devem ser utilizados pelo psicopedagogo para os momentos de lazer e relaxamento. C Os jogos funcionam como uma estratégia simples utilizada pelo psicopedagogo, pois não exige estabelecimento de objetivos. D Os jogos são recursos utilizados pelo psicopedagogo com crianças menores de 10 anos. E Os jogos desencadeiam um sentimento de frustração no paciente caso ele perca a partida. Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "[...] nos processos de avaliação e intervenção psicopedagógica, com uma série de materiais, instrumentos e recursos já consolidados, fundamentados principalmente pela epistemologia convergente, nesse cenário, há espaço para a criação e o aprimoramento de outros recursos e instrumentos [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 141. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre a avaliação e a intervenção psicopedagógica, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Configuram-se como uma pesquisa sobre um ou mais sujeitos. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: "A avaliação e a intervenção psicopedagógica configuram-se como uma pesquisa sobre um ou mais sujeitos (indivíduo, grupo ou instituição) na qual são levantados dados diversos (modalidades de aprendizagem, diálogos, vínculos, habilidades, interesses etc.)" (livro-base, p. 141). B Configuram-se como uma reflexão sobre a escola. C Configuram-se como a atuação da igreja. D Configuram-se como uma pesquisa sobre a política. E Configuram-se como análise de um estudante. Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o excerto de texto: "A maior percepção da relevância dos processos de ensino e aprendizagem no contexto hospitalar tem contribuído para a ampliação da atuação psicopedagógica em hospitais". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 135. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre a intervenção institucional, assinale a alternativa que aponta corretamente como o hospital é visto: Nota: 10.0 A É visto como uma indústria. B É visto como um laboratório. C É visto como filantrópico. D É visto como um lugar de apoio. E É visto como uma instituição/empresa. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta éa alternativa correta porque: "Já na intervenção institucional, o hospital é visto como uma instituição/empresa. Assim, empreende- se um trabalho preventivo e terapêutico baseado nas aprendizagens/ensinamento ali promovidas e nas demandas particulares do lugar elencadas na diagnose" (livro-base, p. 135).
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