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FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E PRÁTICAS DO ENSINO DE CIÊNCIA1 AP3

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Prévia do material em texto

1. FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E PRÁTICAS DO ENSINO DE 
CIÊNCIAS 
2. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP) 
 
QUESTIONÁRIO 
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - 
Online (vale 40% da MAP) 
Iniciado em Saturday, 19 Nov 2022, 19:09 
Estado Finalizada 
Concluída em Saturday, 19 Nov 2022, 19:48 
Tempo empregado 39 minutos 18 segundos 
Notas 20,00/20,00 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Esses conteúdos são as decisões e ações ordenadas com um objetivo, por isso, 
levam o aluno a saber fazer algo, como calcular, classificar. Durante as atividades 
procedimentais a aprendizagem pode ocorrer de forma cognitiva e motora, quando 
o aluno ultliza algum instrumento para medir, ou ao desenhar um gráfico. Marque 
a opção correta: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Conteúdos procedimentais. 
 
b. 
Conteúdos relevantes. 
 
c. 
Conteúdos conceituais. 
 
d. 
Conteúdos atitudinais. 
Feedback 
A resposta correta é: Conteúdos procedimentais. 
https://virtual.uninta.edu.br/course/view.php?id=7486#section-5
https://virtual.uninta.edu.br/course/view.php?id=7486#section-5
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual a maior diferença entre senso comum e senso crítico? 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Talvez a maior diferença entre senso comum e senso crítico seja: o primeiro 
trabalha com a razão e o segundo com a consciência mítica. 
 
b. 
É possível dizer, que a maior diferença entre senso comum e senso crítico seria a 
ausência de um método para investigação. 
 
c. 
Certamente a maior diferença entre senso comum e senso crítica seria a presença 
da oralidade como forma de difundir as ideias no senso crítico. 
 
d. 
Na verdade, a grande diferença encontra-se no senso comum, pois ele nasceu em 
oposição às ideias estabelecidas pelo senso crítico. 
Feedback 
A resposta correta é: É possível dizer, que a maior diferença entre senso comum e 
senso crítico seria a ausência de um método para investigação. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o surgimento da ciência e os problemas cotidianos marque o item correto: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Nas situações cotidianas encontramos erros e dificuldades que acabam se tornando 
fontes de investigações da ciência. 
 
b. 
Após tantas transformações científicas na sociedade a ciência vem deixando de 
buscar melhorias para a vida moderna, deixando os desafios para as próximas 
gerações. 
 
c. 
A demanda social raramente direciona as inovações no saber e suas tecnologias. 
 
d. 
As maiores conquistas científica encontram-se nos lares das famílias, a exemplo da 
máquina de lavar roupas, a geladeira e o fogão elétrico. 
Feedback 
A resposta correta é: Nas situações cotidianas encontramos erros e dificuldades que 
acabam se tornando fontes de investigações da ciência. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação à importância do método científico marque o item correto: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
A importância do método científico está na reflexibilidade das informações e dos 
resultados realizados em suas análises. 
 
b. 
O conhecimento científico é uma bússola, fornecendo as explicações mais 
confiáveis, sistematizadas e bem fundamentadas. 
 
c. 
O método científico é um conjunto de procedimentos que orienta as investigações 
científicas e não científicas. 
 
d. 
O método científico só pode ser aplicado na verificação de dados estatísticos e 
fenômenos da natureza. 
Feedback 
A resposta correta é: O conhecimento científico é uma bússola, fornecendo as 
explicações mais confiáveis, sistematizadas e bem fundamentadas. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os autores Delizoicov e Angotti apontam que nos anos 60 e 70 houve três fortes 
tendências do ensino de ciências, que são: tecnicista, escola-novista e ciência 
integrada. Sobre isso, leia as assertivas abaixo: 
 
I) A tecnicista recebeu suas caraterísticas da psicologia comportamental. Eram 
aplicados testes com intuito de mostrar as transformações no comportamento ao 
longo dos estudos. 
II) A escola novista, possuía também uma aproximação com a psicologia, porém 
voltada para o conteúdo. Valorizava excessivamente o método científico em sala de 
aula, ou seja, as atividades eram experimentais. 
III) a ciência integrada procurava fixar a ideia de que o professor de ciências bastava 
saber usar os materiais, aplicar as instruções e pronto, sem precisar de um 
profundo conhecimento do assunto que iria tratar em sala de aula. 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
I, II e III 
 
b. 
I, III 
 
c. 
III apenas 
 
d. 
I e II 
Feedback 
A resposta correta é: I, II e III 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Ciência e Tecnologia são herança cultural, conhecimento e recriação da natureza. 
Ao lado da mitologia, das artes e da linguagem, a tecnologia é um traço 
fundamental das culturas (PCN, 1998). 
 
Analise as proposições abaixo, 
I.) Atualmente, em meio a industrialização intensa e a urbanização concentrada, 
também potenciadas pelos conhecimentos científicos e tecnológicos, a escola não 
precisa está atenta a essas mudanças, uma vez que estas não interferem na vida 
das pessoas; 
II) A associação entre Ciência e Tecnologia se amplia, tornando-se mais presente no 
cotidiano e modificando, cada vez mais, o mundo e o próprio ser humano; 
III) Ao mesmo tempo em que a Ciência e a Tecnologia avançam, convive-se com 
menor número de ameaças como o buraco na camada de ozônio, a bomba 
atômica, a fome, as doenças endêmicas não controladas e as decorrentes da 
poluição; 
IV.) No eixo temático Ciência e Tecnologia, comporta o enfoque das relações entre 
Ciência, Tecnologia e Sociedade, no presente e no passado, no Brasil e no mundo, 
em vários contextos culturais, considerando se as alterações que o acesso e o uso 
da tecnologia promovem no meio social e na realidade econômica. 
 
Marque a opção correta: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
F, F, F, V. 
 
b. 
F, V, F, V. 
 
c. 
V, V, V, F. 
 
d. 
V, F, V, F. 
Feedback 
A resposta correta é: F, V, F, V. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A criança passa a fazer corajosamente testes, hipóteses, tomar decisões, 
conclusões, observa, explora e manipula os instrumentos, objetos que sejam de 
forma simples ou mais precisa. O texto refere-se a: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Método tecnicista. 
 
b. 
Método da descoberta. 
 
c. 
Método da redescoberta. 
 
d. 
Método tradicional. 
Feedback 
A resposta correta é: Método da descoberta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre as transformações científicas, assinale o item correto: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
As transformações científicas facilitaram o diagnóstico e tratamento de doenças, 
ampliaram o acesso à informação e encurtaram distancias. 
 
b. 
As inovações tecnológicas são fundamentais para as mudanças da sociedade, 
porém elas não influenciam nossas decisões por causa da forte presença da 
consciência crítica. 
 
c. 
A ciência ofereceu bens e serviços para satisfazer grande parte de nossas 
necessidades, entretanto, a sociedade atual não depende das facilidades 
tecnológicas no cotidiano. 
 
d. 
O mundo globalizado impulsionou o avanço da tecnologia, porém não 
incorporamos na mesma velocidade a ciência em nossa rotina. 
Feedback 
A resposta correta é: As transformações científicas facilitaram o diagnóstico e 
tratamento de doenças, ampliaram o acesso à informação e encurtaram distancias. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Qual cientista foi responsável por fundar o método cientifico? 
Escolha uma opção: 
 
a.Isaac Newton 
 
b. 
Galileu Galilei 
 
c. 
Aristóteles 
 
d. 
René Descartes 
Feedback 
A resposta correta é: Galileu Galilei 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o positivismo na ciência marque a opção correta. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Defendia que o conhecimento verdadeiro e único era o das ciências e que também 
possuía neutralidade. 
 
b. 
Não defendia que o conhecimento verdadeiro e único era o das ciências e que 
também possuía neutralidade. 
 
c. 
O ensino era oferecido aos alunos mostrando que apenas o conhecimento e 
descobertas cientificas não eram produzidos por gênios da ciência. 
 
d. 
O ensino era oferecido aos alunos mostrando que apenas o conhecimento e 
descobertas científicas eram produzidos excepcionalmente por qualquer indivíduo. 
Feedback 
A resposta correta é: Defendia que o conhecimento verdadeiro e único era o das 
ciências e que também possuía neutralidade. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação aos problemas encontrados no senso comum assinale a opção 
incorreta. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Uma problemática do senso comum seria a facilidade de provocar enganos. 
 
b. 
Pelo fato do senso comum considerar apenas aspectos gerais das situações, ele 
pode fazer alguns julgamentos preconceituosos. 
 
c. 
Em determinados aspectos o senso comum induz ao erro quando tem a tendência 
de concluir rapidamente as ideias. 
 
d. 
Devido o senso comum avaliar bem as informações e ter vários critérios de análises 
as pessoas confiam demasiado nas ideias sem questionar. 
Feedback 
A resposta correta é: Devido o senso comum avaliar bem as informações e ter 
vários critérios de análises as pessoas confiam demasiado nas ideias sem 
questionar. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Marque o item que não corresponde às relações entre conhecimento científico e 
vida cotidiana. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
O cotidiano é um grande laboratório de descobertas para o homem, foi o primeiro 
lugar que ele desenvolveu soluções e criou inventos. 
 
b. 
Muitas vezes são situações rotineiras que apontam certos erros ou dificuldades na 
vida diária que se tornam fonte de investigação. 
 
c. 
Mesmo após tantas transformações científicas, continuamos buscando soluções 
para os desafios que atravessam gerações. 
 
d. 
A vida cotidiana inspira o conhecimento científico, porém essas mesmas as práticas 
de pesquisa estão longe de atender as demandas sociais. 
Feedback 
A resposta correta é: A vida cotidiana inspira o conhecimento científico, porém 
essas mesmas as práticas de pesquisa estão longe de atender as demandas sociais. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o senso crítico, qual opção está correta? 
Escolha uma opção: 
 
a. 
O senso crítico é um conhecimento secundário para a formação de pesquisadores, 
escritores, artistas e professores, sendo desnecessário para o cidadão comum. 
 
b. 
Podemos considerar que o senso crítico ajuda a preservar a consciência mítica, 
recontando fábulas e lendas. 
 
c. 
Na prática, o senso crítico nasceu em oposição às ideias estabelecidas pelo senso 
comum. 
 
d. 
O senso crítico é uma complementação do senso comum, um tipo de saber que 
contribui para uma visão obsoleta da realidade. 
Feedback 
A resposta correta é: Na prática, o senso crítico nasceu em oposição às ideias 
estabelecidas pelo senso comum. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sobre o ensino de ciências a nível de Brasil, durante a década de 1980, marque a 
opção correta. 
Escolha uma opção: 
 
a. 
O governo federal desenvolve o PARFOR. 
 
b. 
As ciências são vistas como uma construção humana e não como uma verdade 
natural. 
 
c. 
É criado o Programa ciências sem fronteiras. 
 
d. 
São excluídos nas aulas temas como tecnologia, meio ambiente e saúde. 
Feedback 
A resposta correta é: As ciências são vistas como uma construção humana e não 
como uma verdade natural. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com o intuito de facilitar o planejamento do trabalho, na tomada de decisão de 
conteúdo, os PCNs trazem uma classificação deles, que são três categorias 
importantes que devem ser levadas em consideração. São: Marque a opção correta: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Avaliação, planejamento e faturamento. 
 
b. 
Nenhuma das opções 
 
c. 
Conteúdos conceituais, conteúdos procedimentais e conteúdos atitudinais. 
 
d. 
Objetivo metodologia e avaliação 
Feedback 
A resposta correta é: Conteúdos conceituais, conteúdos procedimentais e 
conteúdos atitudinais. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir de suas leituras assinale o item incorreto sobre o senso crítico: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
O senso crítico é ideal para estimular o debate e o raciocínio lógico, ele desenvolve 
o questionamento e a atenção cuidadosa. 
 
b. 
O senso crítico foi um pressuposto essencial para a construção do conhecimento 
científico. 
 
c. 
Poucas pessoas conseguem avaliar a credibilidade de um conhecimento ou 
informação usando o senso crítico e a reflexão. 
 
d. 
O senso crítico desconfia das verdades prontas de nossa cultura, ele não absorve as 
ideias tendenciosas do cotidiano, ao contrário, muitas vezes observa problemas nas 
explicações. 
Feedback 
A resposta correta é: Poucas pessoas conseguem avaliar a credibilidade de um 
conhecimento ou informação usando o senso crítico e a reflexão. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais apresentam os blocos 
temáticos propostos para o Ensino Fundamental são: 
Ambiente. 
Ser humano e saúde. 
Recursos tecnológicos. 
Terra e universo 
 
Em relação ao ensino de Ciências, são quatro os blocos temáticos propostos para o 
Ensino Fundamental. No entanto, é orientado pelo PCN (1997), que um desses 
blocos seja trabalhado a partir do sexto ano. Qual bloco o documento se refere? 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Terra e universo 
 
b. 
Ser humano e saúde. 
 
c. 
Ambiente. 
 
d. 
Recursos tecnológicos. 
Feedback 
A resposta correta é: Terra e universo 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o trecho: A concepção de corpo humano como um sistema integrado, que 
interage com o ambiente e reflete a história de vida do sujeito, orienta esta 
temática. (PCN, 1997, p.38). Esse trecho se refere a qual bloco temático no ensino 
das Ciências Naturais? 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Ambiente. 
 
b. 
Terra e universo. 
 
c. 
Recursos tecnológicos. 
 
d. 
Ser humano e saúde. 
Feedback 
A resposta correta é: Ser humano e saúde. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia com atenção o trecho: O _____________é acompanhado por grandes______, não 
apenas por ser um conhecimento que está permanentemente em construção, mas 
também pelos paradigmas entre ciências, tecnologia e sociedade encontrados nas 
escolas atuais. A opção que preenche corretamente a lacuna é: 
Escolha uma opção: 
 
a. 
Currículo, gênios. 
 
b. 
Mundo, histórias. 
 
c. 
Livro, problemas. 
 
d. 
Ensino de ciências, desafios. 
Feedback 
A resposta correta é: Ensino de ciências, desafios. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Atualmente as escolas vêm cada vez mais desenvolvendo essa iniciativa que 
envolve o trabalho de professores e alunos na realização. O aprendizado é mútuo, é 
extrovertido, mas também é uma atividade que requer um plano de ação 
antecipado com pelos menos 4 meses, pode ser feita usando pátio, quadra ou salas 
de aula da escola. O texto refere-se a: Marque a opção correta: 
Escolha uma opção:a. 
Datas comemorativas. 
 
b. 
Feira de ciências. 
 
c. 
Vestibular. 
 
d. 
Avaliações externas. 
Feedback 
A resposta correta é: Feira de ciências.

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