Simulado Gestão Ambiental

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1a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	É comum que as ideias e os conceitos sobre determinado tema evoluam e sofram modificações ao longo do tempo na ciência. Um exemplo é o conceito de espécie, que foi ¿ e ainda é ¿ tema de muita discussão entre os cientistas. O campo da educação ambiental também passou por mudanças, estando no começo mais relacionado à ideia de uma natureza intocada e alheia ao ser humano. Contudo, o conhecimento acerca dela foi sendo aprimorado ao passo que a sociedade foi se tornando mais crítica.
 
Marque a alternativa relacionada ao conceito atual de educação ambiental.
		
	
	Ela está relacionada somente aos impactos positivos que os seres humanos podem gerar nas escolas.
	
	Ela está relacionada apenas aos impactos ambientais negativos que os seres humanos provocam nos ambientes construídos por eles (ambientes artificiais).
	 
	Ela está relacionada à forma com que o homem se relaciona com o meio ambiente rural.
	 
	Ela está relacionada aos impactos ambientais que os seres humanos podem causar no meio ambiente natural e nos ambientes artificiais.
	
	Ela está relacionada aos impactos ambientais que os seres humanos podem causas apenas no ambiente natural.
	Respondido em 07/11/2022 17:24:39
	
	Explicação:
Ela está relacionada aos impactos ambientais que os seres humanos podem causar no meio ambiente natural e nos ambientes artificiais.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Plano Nacional de Gestão da educação ambiental (Pangea) é um importante documento brasileiro. Lançado em 2021, ele trata de diversos aspectos da educação ambiental.
 
Que organização governamental brasileira foi responsável pela elaboração do Pangea?
 
		
	
	União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN).
	
	Sociedade de Educação Ambiental (SEA).
 
	
	Organização das Nações Unidas (ONU).
	
	Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).
	 
	Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).
	Respondido em 07/11/2022 17:26:03
	
	Explicação:
Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A educação ambiental passou a ter maior visibilidade em 1983 com a criação de um órgão da ONU que trouxe maior clareza na ideia do desenvolvimento sustentável e da conscientização coletiva sobre o meio ambiente.
 
Qual foi o órgão da ONU responsável por geral tamanha visibilidade para tais questões?
		
	 
	Rio +20.
	 
	Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente.
 
	
	Conferência sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento.
	
	Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sociedade.
 
	
	Conferência Internacional de Educação ambiental.
	Respondido em 07/11/2022 17:28:22
	
	Explicação:
Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A utilização de agroquímicos para o cultivo de vegetais com fins alimentícios é uma realidade cada vez mais crescente no Brasil. Apesar dos agroquímicos resultarem em ganhos na produção e na consequente redução dos preços desses produtos para a população que os consome, existem impactos ambientais eminentes. A partir do exposto, escolha a opção que representa um dos males dos agrotóxicos para o meio ambiente.
		
	 
	Contaminação do lençol freático.
	
	Erosão do solo.
	
	Poluição sonora.
	
	Redução de chuvas.
	
	Atração de animais selvagem em busca de alimento.
	Respondido em 07/11/2022 17:28:58
	
	Explicação:
Dentre os danos ambientais ocasionados pela utilização de agrotóxicos, a contaminação do lençol freático é um dos mais perigosos. Esse dano é silencioso e só é sentido muito tempo após a utilização da substância. Tal problemática se agrava pelo fato de o lençol freático ser um recurso natural compartilhado por vários seres humanos, e o consumo desses agroquímicos pela água contaminada pode causas diversas doenças. Todas as outras alternativas são impactos ambientais referentes a outras atividades humanas e não estão diretamente relacionadas com o uso de agrotóxico.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	"No Dia Mundial da Limpeza, celebrado neste sábado, 19, um grupo de oito voluntários se mobilizou para fazer um mutirão de limpeza em praias e trilhas na Área de Proteção Ambiental (APA) Lago do Amapá. Em apenas três horas, estudantes universitários e um professor do curso de Biologia da Universidade Federal do Acre (Ufac) coletaram aproximadamente cem quilos de resíduos sólidos deixados nas praias do Rio Acre e espalhados na natureza em uma área de 12 hectares.
O grupo contou com o apoio do Governo do Estado, por meio da Secretaria de Meio Ambiente (Sema), na doação de sacos plásticos, luvas e no transporte para deslocamento até o local. [...]
A APA Lago do Amapá é administrada pela Sema. Mirna Caniso, gestora daquela unidade de conservação (UC), acompanhou o mutirão de limpeza. A participação de voluntários em ações como esta despertam a importância da participação cidadã e chamam a atenção para a necessidade de empatia com a natureza e com outras pessoas que desfrutam do bem comum, no caso, as praias do rio Acre e as trilhas ecológicas, de forma a perpetuar a beleza natural e sua conservação. Essa atitude da juventude nos dá mais esperança e ânimo para seguir nosso trabalho".
(MIRANDA, K. Em Rio Branco, voluntários retiram lixo de praias da APA Lago do Amapá. Notícias do Acre, Rio Branco. Publicado em: 21 set. 2020. Consultado na internet em 3 ago. 2021).     
De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta.
		
	
	A ação de limpeza de praia é um exemplo de ecoturismo em Unidades de Conservação.
	 
	Pode-se dizer que, por ter sido realizado com a participação de estudantes e professores de graduação em uma Unidade de Conservação, o evento se enquadra tanto da prática da EA formal como na informal.
	
	A limpeza de praia foi realizada nos moldes da educação ambiental formal, já que envolveu professores e alunos da Universidade Federal do Acre.
	
	A ação de limpeza de praia não pode ser enquadrada como educação ambiental, pois não foi realizada no contexto formal de educação.
	 
	O evento foi realizado com a participação voluntária de estudantes de graduação e com apoio governamental, sendo assim um exemplo de EA informal.
	Respondido em 07/11/2022 17:34:48
	
	Explicação:
A educação ambiental informal é aquela que ocorre fora do contexto da sala de aula, nas ruas, nas trilhas, em reservas e outros espaços não formalmente destinados a isso. Na reportagem, observa-se que mesmo sendo realizado por alunos e professores de graduação, o local está fora dos ambientes educacionais habituais. Desse modo, a educação ambiental informal é a que melhor se adequa a esse modelo. O ecoturismo envolve atividades recreativas, esportivas ou de contemplação, enquanto o evento relatado é uma prática de cidadania não relacionada ao ecoturismo em unidades de conservação.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Qual das alternativas abaixo contém apenas características típicas de uma paisagem do ambiente rural?
		
	
	Ausência de infraestrutura urbana, áreas de uso regulamentado por lei e vegetação natural preservada.
	
	Extensas áreas agrícolas, elementos naturais preservados e áreas de uso restrito por leis e normas.
	
	Baixa densidade populacional, pouca área construída e extrema poluição ambiental.
	 
	Predomínio de pastagens e cultivares, pouca densidade populacional e distribuição espaçadas das moradias.
	 
	População densa, predomínio de atividades agrícolas e recursos naturais em abundância.
	Respondido em 07/11/2022 17:35:50
	
	Explicação:
A paisagem rural é caracterizada principalmente pela predominância de áreas destinadas à agropecuária comercial, pela baixa densidade populacional com moradias distribuídas de modo espaçado e com pouca área construída. O uso restrito de áreas determinado por lei é uma característica de Unidades de Conservação,assim como recursos naturais em abundância e vegetação natural preservada. Já a extrema poluição ambiental e população densa são características de áreas urbanas.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Para a uma gestão comunitária saudável, os governos devem incentivar politicamente e/ou financeiramente outras camadas da sociedade. Desta forma, assinale verdadeiro (V) ou falso para medidas que devem ser adotadas por governos no incentivo da participação de populações indígenas na Gestão Comunitária do Meio Ambiente:
I. Reconhecer e proteger terras indígenas.
II. Reconhecer tradições culturais e conhecimento tradicional associado.
III. Apoiar meios de produção sustentáveis.
IV. Reconhecer a "soberania" de uso das terras e recursos naturais de forma sustentável.
 
Marque a alternativa que apresenta a sequência correta.
		
	
	F-F-F-V
	
	F-V-F-V
	
	V-F-V-F
	
	F-F-F-F
	 
	V-V-V-V
	Respondido em 07/11/2022 17:36:55
	
	Explicação:
Segundo a Agenda 21, governos de países e/ou provinciais deverão: (1) adotar políticas públicas referentes às terras e tradições indígenas; (2) reconhecer suas terras e as e protejam de quaisquer atividades ambientalmente incorretas; (3) reconhecer as tradições culturais e conhecimentos tradicionais na implementação de manejo ambiental destas regiões; (4) reconhecer a dependência de utilização dos recursos naturais de forma sustentável; (5) fortalecer mecanismos para solução de problemas relacionados ao manejo de terras; (6) apoiar meios de produção sustentáveis; (7) promover e intensificar o intercambio de conhecimentos e experiências de manejo sobre o uso das terras e recursos naturais; entre outros. Desta forma, todas as frases são verdadeiras.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Rio-92, também conhecida como Cúpula da Terra ou Eco-92, foi um marco internacional na política ambiental do planeta e resultou na produção dos importantes documentos, dentre eles a Agenda 21.
Marque a alternativa que define a Agenda 21.
		
	 
	Instrumento de planejamento participativo, visando o desenvolvimento sustentável.
	
	Instrumento de proteção de ecossistemas e florestas.
	
	Instrumento de planejamento de ações ambientais contra mudanças climáticas.
	
	Instrumento de planejamento da paz mundial, democracia e direitos humanos.
	
	Instrumento de proteção do meio ambiente tendo em vista aspecto econômicos.
	Respondido em 07/11/2022 17:38:26
	
	Explicação:
A Agenda 21 foi um importante instrumento que visou o planejamento participativo, ou seja, de diferentes esferas da sociedade, na busca do desenvolvimento sustentável. Desta forma, este documento estabeleceu mudanças no consumo e proteção/conservação ambiental. As demais opções não definem corretamente a Agenda 21.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são documentos norteadores da educação básica.
Dentre os volumes que constituem os PCNs, marque a alternativa que apresenta aqueles que tratam em seu conteúdo sobre a temática da educação ambiental.
		
	
	História e Geografia, Meio Ambiente e Saúde.
	 
	Ciências Naturais, Meio Ambiente e Saúde.
	
	Ciências Naturais, História e Geografia e Temas Transversais.
	
	História e Geografia, Saúde e Temas Transversais.
	 
	Ciências Naturais, Meio Ambiente e Temas Transversais.
	Respondido em 07/11/2022 17:41:55
	
	Explicação:
Os volumes de história e geografia e saúde não possuem conteúdos direcionados acerca da Educação Ambiental. Os assuntos acerca da Educação Ambiental são encontrados nos volumes de ciências naturais, meio ambiente e temas transversais, nestes a Educação Ambiental é enfatizada como essencial para criar o diálogo da preservação ambiental e desenvolvimento sustentável. Também são encontradas discussões acerca dos elementos naturais  e a interação do homem com o meio ambiente a partir de conhecimentos históricos, sociais, científicos, demográficos, econômicos entre outros.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Educação Ambiental é indispensável para formar o cidadão crítico e consciente de seus direitos e deveres no meio em que está inserido. Tal consciência ambiental capacita o indivíduo para compreender diferenças sociais, políticas, financeiras e de recurso. Deste modo, a cidadania aprimorada permite que o indivíduo contribua para a preservação e manutenção da vida, na participação efetiva em tomadas de decisões coletivas e em uma maior responsabilização pela qualidade de vida e sobrevivência.
Sobre os objetivos principais da Educação Ambiental na formação de cidadãos ambientalmente críticos avalie as afirmativas a seguir:
I. A educação ambiental suscita o fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade.
II. A educação ambiental estimula o desenvolvimento de uma compreensão integrada acerca do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações.
III. A educação ambiental incentiva à participação individual e coletiva na preservação do equilíbrio do meio ambiente.
Assinale as alternativas que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
		
	 
	I, II e III
	
	Apenas a I
	
	II e III
	
	I e III
	
	Apenas a III
	Respondido em 07/11/2022 17:43:38
	
	Explicação:
Segundo a lei nº 9.795/1999 Art. 5º  são objetivos fundamentais da educação ambiental:
I - o desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos;
II - a garantia de democratização das informações ambientais;
III - o estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social;
IV - o incentivo à participação individual e coletiva, permanente e responsável, na preservação do equilíbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade ambiental como um valor inseparável do exercício da cidadania;
V - o estímulo à cooperação entre as diversas regiões do País, em níveis micro e macrorregionais, com vistas à construção de uma sociedade ambientalmente equilibrada, fundada nos princípios da liberdade, igualdade, solidariedade, democracia, justiça social, responsabilidade e sustentabilidade;
VI - o fomento e o fortalecimento da integração com a ciência e a tecnologia;
VII - o fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade.
	
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	¿O investimento em cidades sustentáveis pode neutralizar emissões de carbono. De acordo com o estudo, um dos primeiros passos é mudar a matriz energética. Segundo os dados apresentados, as cidades consomem cerca de 78% das fontes primárias de energia do planeta. Nos Estados Unidos, 67,5% da energia primária é desperdiçada. Com a queima de combustíveis fósseis, calor é gerado durante o processo e há demanda por consumo adicional de energia para a extração e o transporte dos combustíveis. Com a transição para energias renováveis como fonte primária, há menos desperdício ao longo do processo. Em relação ao Brasil, o relatório apontou que é possível atingir benefícios econômicos e ambientais até 2025 com mudanças nas cidades. Há um potencial de redução de 45 milhões de toneladas de CO2 em emissões até 2025 com um ganho de 7% na eficiência energética com equipamentos mais modernos, serviços públicos, mobilidade elétrica e geração distribuída.¿
Fonte: THOMAS, J. A. Investimento em cidades sustentáveis pode neutralizar emissões de carbono. Veja. Publicado em: 8 jun. 2021. Consultado na internet em: 30 jun. 2021.
 
Nessa reportagem, podemos entender um pouco da importância de se mudar hábitos e transformar o nosso entorno com práticas mais sustentáveis. Algumas cidades ao redor do mundo possuem algumas estratégias para isso, como o uso de ciclovias e o planejamentode áreas verdes.
 
O desenvolvimento de cidades sustentáveis no Brasil é um dos eixos temáticos de um importante documento redigido no país. Indique a seguir o nome dele.
 
		
	
	Conferência Nacional de Meio Ambiente.
	
	Operação LimpaOca.
	
	Conferência das Cidades e Conferência da Saúde.
 
	 
	Agenda 21 Brasileira.
	
	Conferência sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento.
	Respondido em 07/11/2022 16:50:50
	
	Explicação:
Agenda 21 Brasileira.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O Plano Nacional de Gestão da educação ambiental (Pangea) é um importante documento brasileiro. Lançado em 2021, ele trata de diversos aspectos da educação ambiental.
 
Que organização governamental brasileira foi responsável pela elaboração do Pangea?
 
		
	 
	Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco).
	
	Organização das Nações Unidas (ONU).
	
	Sociedade de Educação Ambiental (SEA).
 
	 
	Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).
	
	União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN).
	Respondido em 07/11/2022 16:57:06
	
	Explicação:
Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A educação ambiental passou a ter maior visibilidade em 1983 com a criação de um órgão da ONU que trouxe maior clareza na ideia do desenvolvimento sustentável e da conscientização coletiva sobre o meio ambiente.
 
Qual foi o órgão da ONU responsável por geral tamanha visibilidade para tais questões?
		
	
	Conferência Internacional de Educação ambiental.
	
	Conferência sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento.
	
	Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sociedade.
 
	 
	Rio +20.
	 
	Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente.
 
	Respondido em 07/11/2022 16:58:06
	
	Explicação:
Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre o trabalho de educação ambiental no contexto escolar, é correto afirmar que:
		
	
	Pode ser realizado somente pelos gestores escolares.
	
	Só pode ser realizado em projetos de extensão de professores universitários.
	
	Os assuntos tratados devem ser referentes apenas a problemáticas ambientais globais.
	 
	Deve ser incluído de forma integrada ao currículo das escolas, podendo ser trabalhado em todas as disciplinas e em todos os níveis de ensino.
	
	Deve ser limitado às disciplinas de Ciências ou Biologia para não sobrecarregar os alunos e professores de outras disciplinas.
	Respondido em 07/11/2022 16:58:48
	
	Explicação:
Como foi regulamentado pela legislação brasileira, a EA é assunto transversal e interdisciplinar no currículo escolar, tornando possível o seu trabalho em todas as disciplinas na grade escolar, assim como nos diversos níveis de ensino. Desse modo, não só professores universitários e gestores escolares podem desenvolver atividades que tratem da temática ambiental, mas sim todos os cidadãos interessados em promover os princípios do desenvolvimento sustentável. Da mesma forma, além das problemáticas ambientais globais, indica-se que sejam tratados os temas correlacionados à região em que a escola está inserida.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Qual das alternativas abaixo contém apenas características típicas de uma paisagem do ambiente rural?
		
	 
	População densa, predomínio de atividades agrícolas e recursos naturais em abundância.
	
	Extensas áreas agrícolas, elementos naturais preservados e áreas de uso restrito por leis e normas.
	 
	Predomínio de pastagens e cultivares, pouca densidade populacional e distribuição espaçadas das moradias.
	
	Ausência de infraestrutura urbana, áreas de uso regulamentado por lei e vegetação natural preservada.
	
	Baixa densidade populacional, pouca área construída e extrema poluição ambiental.
	Respondido em 07/11/2022 17:01:27
	
	Explicação:
A paisagem rural é caracterizada principalmente pela predominância de áreas destinadas à agropecuária comercial, pela baixa densidade populacional com moradias distribuídas de modo espaçado e com pouca área construída. O uso restrito de áreas determinado por lei é uma característica de Unidades de Conservação, assim como recursos naturais em abundância e vegetação natural preservada. Já a extrema poluição ambiental e população densa são características de áreas urbanas.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Analise o texto e responda:
"Inicialmente foram realizados estudos e pesquisas para a elaboração dos materiais utilizados na realização das atividades (palestras, painéis etc.) por meio da orientação da coordenadora do projeto, a professora Kettrin Farias Bem Maracajá, através de realização de reuniões para discussão da viabilidade do projeto que pudesse facilitar a compreensão sobre a relação direta entre a educação ambiental e o turismo. A partir disso as atividades realizadas tiveram como principal objetivo conscientizar e/ou sensibilizar as pessoas para a questão da importância da preservação e conservação do meio ambiente buscando, na educação ambiental, métodos para desenvolver atividades de menor impacto. Para tanto, procurou-se repassar os conhecimentos de maneira espontânea e simples para os alunos a medida do transcorrer dos fatos. Posteriormente, foi definido que as atividades seriam realizadas com os alunos respectivos de cada série, devido à faixa etária. Foram realizadas palestras em conjunto com dinâmicas de grupo com foco para a educação ambiental, como "perguntas e respostas", nas quais era possível medir os conhecimentos adquiridos na palestra "Água é vida" em que se mostrava aos alunos uma noção da quantidade de água existente no planeta. Turismo & Sociedade."
(FARIAS, M. F. de; MARACAJÁ, K. F. B. Projeto de educação ambiental em escolas na cidade de Currais Novos (Rio Grande do Norte, Brasil) como facilitador na relação da educação ambiental e o turismo. Turismo & Sociedade, Curitiba, v. 5, n. 1, abr. 2012, p. 119).
Como pode ser caracterizado o projeto citado no texto acima?
 
		
	
	Educação ambiental informal em escola rural.
	 
	Educação ambiental informal em Unidades de Conservação.
	
	Educação ambiental formal em Unidades de Conservação.
	 
	Educação ambiental formal em escola urbana.
	
	Educação ambiental formal em comunidade tradicional.
	Respondido em 07/11/2022 17:05:37
	
	Explicação:
O projeto é um exemplo de educação ambiental formal em escola, já que foi realizado com alunos de uma escola do Rio Grande do Norte. Como o projeto foi desenvolvido dentro da escola, não se enquadra como educação ambiental informal, nem ao menos como educação ambiental em Unidade de Conservação.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Todos nós somos parte do planeta e devemos fazer nossa parte para frear as mudanças climáticas. O desenvolvimento sustentável é um tema urgente e atual. De acordo com a Organização das Nações Unidas, o desenvolvimento sustentável é aquele que:
		
	
	gera desenvolvimento plantando árvores para cada árvore derrubada.
	
	gera desenvolvimento econômico dos povos indígenas.
	 
	gera desenvolvimento sem comprometer gerações futuras.
	
	gera desenvolvimento econômico a qualquer custo.
	
	gera desenvolvimento econômico de acordo com países industrializados.
	Respondido em 07/11/2022 17:09:32
	
	Explicação:
Segundo a ONU o desenvolvimento sustentável é "...o desenvolvimento que encontra as necessidades atuais sem comprometer a habilidade das futuras gerações de atender suas próprias necessidades." Sendo assim, se houver uso exacerbado de recursos finitos, estes faltarão para as gerações futuras. As demais opções abordam apenas um dos aspectos do desenvolvimento sustentável e não o seu conceito como um todo.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A gestão comunitária do meio ambiente inclui a participação da comunidade na prestação de serviços e nas decisões sobre o manejo do meioambiente, juntamente com seus órgãos reguladores.
Marque a alternativa que define a importância da comunidade científica na Gestão comunitária do meio ambiente.
		
	
	A comunidade científica deverá fomentar de modo financeiro o desenvolvimento sustentável, contudo livre de interesses econômicos.
	 
	A comunidade científica deverá fomentar de modo intelectual o desenvolvimento sustentável, contudo tendo em vista interesses econômicos e comerciais dos governos.
	
	A comunidade científica deverá agir politicamente no desenvolvimento sustentável, evitando confrontos entre comunidades e órgãos públicos.
	 
	A comunidade científica deverá fomentar de modo intelectual o desenvolvimento sustentável, livre de interesses econômicos.
	
	A comunidade científica deverá fomentar de modo intelectual o desenvolvimento sustentável, contudo tendo em vista seus interesses econômicos.
	Respondido em 22/11/2022 11:19:44
	
	Explicação:
A comunidade científica deverá fomentar intelectualmente propostas e avaliações sobre o meio ambiente e o desenvolvimento sustentável, livres de qualquer tipo de interesse econômico (próprios e governamentais) e com rigor científico.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(GUALIMP/RJ/2020 - adaptada)
A Lei nº 9.795 que instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental explicita que todos têm direito à Educação Ambiental, componente essencial e permanente da educação nacional, com diversos princípios próprios e essenciais.
Sobre os princípios da educação ambiental avalie as seguintes afirmativas:
I- A abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais; e o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
II- A garantia de continuidade e permanência do processo educativo; e a permanente avaliação crítica do processo educativo.
III- A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
Assinale as alternativas que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
		
	
	I e III
	
	I e II
	
	Apenas II
	
	Apenas I
	 
	I, II e III
	Respondido em 07/11/2022 17:10:37
	
	Explicação:
A Educação Ambiental possui a premissa da pluralidade, onde diversos aspectos e enfoques acerca da temática meio ambiente são abordados. Na lei federal nº9.795/1999 - Art. 4°, são princípios básicos da Educação Ambiental:
I - o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo;
II - a concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade;
III - o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;
IV - a vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais;
V - a garantia de continuidade e permanência do processo educativo;
VI - a permanente avaliação crítica do processo educativo;
VII - a abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais;
VIII - o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	(CONSULPAM/ES/2019 - adaptada)
Segundo a Política Nacional de Educação Ambiental, esta deve ser desenvolvida como uma prática educativa integrada, contínua e permanente em todos os níveis e modalidades do ensino, ou seja, no âmbito dos currículos das instituições de ensino públicas e privadas. Além disso, também deve ser abordada em práticas elaboradas como atividades de extensão e divulgação científica que compreendem ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.
A prática do ecoturismo no Brasil e no mundo pode ser enquadrada dentro de uma Educação Ambiental
		
	 
	não-Formal.
	 
	informal.
	
	não regulada.
	
	formal.
	
	regulada.
	Respondido em 07/11/2022 17:14:42
	
	Explicação:
A prática educacional formal é aquela desenvolvida em instituições e ensino públicas ou privadas reconhecidas, já a informal é aquela que os indivíduos são submetidos em seu processo de socialização, em seu dia a dia. A prática não formal se dá através de projetos e medidas, normalmente coletivas, em espaços políticos, profissionais, científicos, culturais, entre outros. Os meios de educação regulados e não regulados dizem respeito ao seguimento ou não das diretrizes determinadas diretamente por órgãos educacionais. Segundo a lei federal nº 9.795/1999 ¿ Art.13º, entendem-se por Educação Ambiental não-formal as ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente. O Poder Público, em níveis federal, estadual e municipal, incentivará: VII - o ecoturismo.