Metodologia e Conteúdos Básicos de Ciências Naturais e Saúde Infantil (PED79) - Avaliação Final (Discursiva) - Individual

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23/11/2022 14:06 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:686884)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 38127560
Qtd. de Questões 2
Nota 7,00
Muitas mudanças foram propostas para melhorar o ensino de ciências, para que ele tivesse numa
visão mais contextualizada, quanto a sua forma de ensinar. No entanto, a forma de ensinar ciências 
continuou sendo desenvolvida de maneira informativa e descontextualizada. Considerando a 
evolução de como o ensino se desenvolveu ao longo das décadas, disserte sobre uma característica de 
cada década (anos 1950 aos anos 1980), destacando as tentativas de melhorias.
Resposta esperada
Década de 50: 
• O ensino mecanizado.
• materiais didáticos desatualizados.
Década de 60: 
• Caracterizou-se pela investigação científica. 
• Aluno assumia um papel de investigador no desenvolvimento das atividades.
• Mais liberdade e autonomia para que o aluno participasse da construção do conhecimento, com
as etapas do métodos científicos.
Década de 70:
• Exigia-se mudanças na prática do professor.
• Valorizavam-se os métodos e técnicas para a vivência do método científico.
• Concepção de investigação científica, passou a ter um caráter de investigação experimental.
• Desenvolvimento a qualquer custo.
• Modernização do país. 
• Problemas de saúde e agravo das condições do meio ambiente. 
• Crise energética. 
• Elevado processo de industrialização no Brasil.
• Necessidade de uma renovação no currículo educacional. 
• As metodologias utilizadas para o ensino de ciências foram contestadas, por não possibilitarem
a formação de um cidadão consciente e participativo. 
• Muitos questionamentos sobre a qualidade da didática e dos conteúdos para o ensino. 
Década de 80: 
• As práticas pedagógicas inadequadas.
• Exploração da classe trabalhadora, devido ao grande uso das tecnologias e da introdução da
informática. 
• Mudanças na organização dos cursos de formação de professores. 
• Exigia-se um novo perfil de trabalhador com qualificação e habilidades gerais.
• Metodologia baseada na experimentação, não garantia a aprendizagem dos conhecimentos
científicos.
• Necessário a elaboração de um novo currículo para atender os avanços do país.
Minha resposta
Muitas mudanças foram propostas para a melhoria do ensino de ciências, na década de 50 o
ensino era mecanizado e os materiais didáticos desatualizados, já na década de 60 se caracterizou
pela investigação científica, o aluno assumia um papel de investigador, tinha mais liberdade e
autonomia para a construção do conhecimento. Na década de 70 exigia-se mudanças na prática
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23/11/2022 14:06 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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do professor, existia muitos questionamentos com os conteúdos do ensino e a década de 80 já
havia uma grande exploração da classe trabalhadora devido ao grande uso das tecnologias,
mudanças na organização dos cursos de formação para professores, era exigido um novo perfil
de trabalhos com qualificação e habilidades gerais, sendo necessário um novo currículo para
atender os avanços do país.
É cada vez mais urgente que a temática Educação Ambiental seja trabalhada nas escolas para 
realizar mudanças no comportamento e nas atitudes da população com relação à ética ambiental. A 
humanidade utiliza o meio ambiente para seu consumo e exploração, sempre numa posição de 
dominação com relação à natureza. Nós, como educadores, podemos modificar as nossas práticas 
pedagógicas e contribuir com a formação de cidadãos mais conscientes. Diante deste contexto, o que 
é o meio ambiente?
Resposta esperada
O termo meio ambiente pode ser definido como um local de interação entre o homem e a
natureza. Ele deve ser compreendido como um local de constantes mudanças que ocorrem por
meio de uma dinâmica de multiplicidade de relações entre os fatores bióticos e abióticos, que
permitem a vida em suas mais variadas formas. O meio ambiente está ligado ao espaço físico,
biológico e sociocultural, não contemplando apenas os elementos naturais, mas todas as relações
ali estabelecidas.
Minha resposta
O termo meio ambiente pode ser definido como um local de interação do homem com a
natureza, sendo ligação ao espaço físico, biológico e sociocultural , contemplando os elementos
naturais e todas as relações ali estabelecidas.
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