recreação e lazer atividade 4

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Questão 1
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Texto da questão
“Planejar é transformar a realidade numa direção escolhida”, “Planejar é organizar a própria ação”, “Planejar é dar clareza e precisão à própria ação”. Assinale a alternativa correta que aponta o autor que cita isso.
a.
Ribeiro (2014).
b.
Tardif (2004).
c.
Gandin (1986).
d.
AWAD (2012).
e.
Brustolin e Gontijo (2014).
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A resposta correta é: Gandin (1986).
Questão 2
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Texto da questão
Após o evento, é importante que o profissional do Lazer e da Recreação faça uma avaliação. Nesse sentido, a avaliação pode ocorrer em que sentido?
a.
A avaliação pode ocorrer no sentido de aprender na prática (o que deu certo ou não), como forma de atender melhor o público (o que é preciso melhorar) e como forma de aprovar a remuneração do profissional.
b.
A avaliação pode ocorrer no sentido de aprender na prática (o que deu certo ou não), como forma de atender melhor o público (o que é preciso melhorar) e como forma de aprovar a remuneração do profissional.
c.
A avaliação pode ocorrer no sentido de aprender na prática (o que deu certo ou não), como forma de atender melhor o público (o que é preciso melhorar) e de melhorar a gestão e organização do evento (se a organização do que foi planejado deu certo).
d.
A avaliação pode ocorrer no sentido de aprender na prática (o que deu certo ou não), como forma de recomendação por parte do contratante e de melhorar a gestão e organização do evento (se a organização do que foi planejado deu certo).
e.
A avaliação pode ocorrer no sentido de aprender na prática (somente com o que não deu certo), como forma de atender melhor o público (o que é preciso melhorar) e de melhorar a gestão e organização do evento (se a organização do que foi planejado deu certo).
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A resposta correta é: A avaliação pode ocorrer no sentido de aprender na prática (o que deu certo ou não), como forma de atender melhor o público (o que é preciso melhorar) e de melhorar a gestão e organização do evento (se a organização do que foi planejado deu certo).
Questão 3
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Cada time fica situado em um campo e um dos jogadores de cada equipe deve se posicionar atrás da linha de fundo do campo adversário. A partida do jogo é iniciada com o apito do recreador, assim, um jogador da equipe que foi sorteada para iniciar a partida arremessa a bola ao campo adversário com o objetivo de “queimar”, algum jogador adversário. Vence a equipe que queimar primeiro todos os jogadores da equipe adversária. Assinale a alternativa correta que representa a atividade descrita.
a.
Voleibol.
b.
Queima.
c.
Biribol.
d.
Polo aquático.
e.
Bandeirinha.
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A resposta correta é: Queima.
Questão 4
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Texto da questão
De acordo com Tardif (2004), o recreador usa de saberes que podem auxiliá-lo no planejamento do evento de Lazer e Recreação. Nesse sentido, leia as sentenças abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
I. Um dos saberes é o saber da experiência pessoal;
II. Saber tecnológico, também é apontado como um dos saberes do animador;
III. Um dos saberes é o saber do conhecimento técnico e pedagógico;
IV. Saber da experiência profissional, também é apontado como um dos saberes do animador.
a.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
b.
Somente a afirmativa IV está correta.
c.
Todas as afirmativas estão corretas.
d.
Somente as afirmativas I e II e III estão corretas.
e.
Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
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A resposta correta é: Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Questão 5
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Texto da questão
Marque verdadeiro (V) ou falso (F) em relação a organização e planejamento de eventos de Lazer e Recreação e atividades práticas propostas na apostila de acordo com a idade e o espaço de atuação, e, em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) O planejamento é fundamental para o sucesso do recreador, sem ele, sua prática fica aleatória, sem metas e objetivos. Isso pode levar até mesmo a uma situação constrangedora, já que o público pode entender que você é um profissional que não está preparado e comprometido com seu trabalho.
( ) Os participantes deverão ser divididos em duas equipes. O recreador deve espalhar pela piscina as garrafas pet com as perguntas ou provas. Após decidir a equipe que começa, o recreador dá um sinal e um dos membros deve ir até a piscina pegar uma garrafa aleatória e levar para a sua equipe. Se dentro tiver perguntas a equipe responde, se tiver prova a equipe cumpre. Se conseguirem cumprir um dos desafios a equipe marca ponto, caso contrário, passa a vez e o ponto vai para outra equipe. Essa é a descrição da gincana cultural molhada, recomendada para crianças de 8 a 12 anos.
( ) Para iniciar o planejamento é preciso informações como: equipe de trabalho, público-alvo, onde e por quanto tempo acontecerá o evento, características dos jogos, brinquedos e brincadeiras, materiais necessários e valores.
( ) Separe os participantes em duplas (eles podem escolher). Oriente em que posição as mãos devem estar nas orelhas. Faça a pergunta. Ao sinal do recreador o participante que souber a resposta deve tocar no local indicado pelo recreador. Quem tocar primeiro, ganha o direito de responder. Caso o participante acerte a resposta, ele pode dar a torta na cara do adversário, caso erre, o adversário é quem ganha o direito de dar a torta na cara do colega. Essa é a descrição de uma brincadeira que pode ser realizada em dia chuvoso, sendo recomendada para crianças de 8 a 12 anos.
a.
F, V, V, F.
b.
V, F, V, F.
c.
V, F, F, V.
d.
F, V, F, V.
e.
V, V, V, V.
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A resposta correta é: V, V, V, V.
Questão 6
Completo
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Texto da questão
Marque verdadeiro (V) ou falso (F) em relação às atividades práticas propostas na apostila de acordo com a idade e o espaço de atuação, e, em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) A atividade caça as palavras que acontece na piscina, é proposta para a faixa etária de 4 a 8 anos.
( ) A hidro maluca é uma opção de atividade que pode ser desenvolvida com adolescentes.
( ) O bingo é uma alternativa de atividade que pode ser realizada com a terceira idade em ambientes abertos e/ou fechados.
( ) O stop é uma alternativa de atividade que pode ser realizada com a terceira idade em ambientes abertos e/ou fechados.
a.
V, F, V, F.
b.
F, V, F, V.
c.
F, V, V, F.
d.
V, F, V, V.
e.
V, F, F, V.
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A resposta correta é: V, F, V, F.
Questão 7
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Texto da questão
Na organização de um evento de Lazer e recreação, precisamos pensar na quantidade de recreadores necessários. Pensando nisso, assinale a alternativa correta.
a.
Um recreador para cada seis crianças com idade entre três e seis anos; um recreador para cada dez crianças, a partir de sete anos; um recreador para cada quinze adolescentes ou adultos; avaliar se para a pessoa com deficiência precisa de um recreador individual.
b.
Um recreador para cada dez crianças com idade entre três e seis anos; um recreador para cada dez crianças, a partir de sete anos; um recreador para cada quinze a vinte adolescentes ou adultos; avaliar se para a pessoa com deficiência precisa de um recreador individual.
c.
Um recreador para cada seis crianças com idade entre três e seis anos; um recreador para cada dez crianças, a partir de sete anos; um recreador para cada quinze a vinte adolescentes ou adultos; um recreador individual para a pessoa com deficiência.
d.
Um recreador para cada seis crianças com idade entre três e seis anos; um recreador para cada dez crianças, a partir de sete anos; dois recreadores para cada quinze a vinte adolescentes ou adultos; avaliar se para a pessoa com deficiência precisa de um recreador individual.
e.
Um recreador para cada seis crianças com idade entre três e seis anos; um recreadorpara cada quinze crianças, a partir de sete anos; um recreador para cada quinze a vinte adolescentes ou adultos; avaliar se para a pessoa com deficiência precisa de um recreador individual.
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A resposta correta é: Um recreador para cada seis crianças com idade entre três e seis anos; um recreador para cada dez crianças, a partir de sete anos; um recreador para cada quinze adolescentes ou adultos; avaliar se para a pessoa com deficiência precisa de um recreador individual.
Questão 8
Completo
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Texto da questão
Planejar é “antecipar o futuro'', diz respeito a pensar nos meios para alcançar os objetivos e metas em um futuro próximo ou distante. Assinale a alternativa correta que aponta o autor que cita isso.
a.
Silva (2008).
b.
Brustolin e Gontijo (2014).
c.
Gandin (1986).
d.
Awad (2012).
e.
Ribeiro (2014).
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A resposta correta é: Ribeiro (2014).
Questão 9
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Texto da questão
Sabemos que ao planejar um evento, basicamente devemos nos organizar em três momentos. Quais são eles?
a.
Dois meses antes, um mês antes e depois do evento.
b.
Antes, durante e depois do evento.
c.
Antes, durante e um mês depois do evento.
d.
Um mês antes, durante e um mês depois do evento.
e.
Um mês antes, durante e depois do evento.
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A resposta correta é: Antes, durante e depois do evento.
Questão 10
Completo
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Texto da questão
Seguir o planejamento durante o evento é muito importante. Nesse sentido, Silva (2008) propõe uma rotina de intervenção. Sobre isso, leia as sentenças abaixo e em seguida assinale a alternativa correta.
I. Em um primeiro momento receba os participantes e proponha uma forma de apresentação das pessoas envolvidas, sendo que há um padrão para essa atividade que não muda, independente do espaço de atuação.
II. Durante uma atividade, ter uma carta na manga é importante, porém só deve ser usado em casos que impossibilitam totalmente o seguimento do planejamento, como é o exemplo, de intempéries.
III. Recreadores mais experientes conseguem adaptar um planejamento de forma mais fácil, mas para recreadores iniciantes é mais difícil, por isso a dica é sempre levar anotado outras opções.
IV. O encerramento é um momento importante para reunir os participantes e refletir sobre a prática, receber sugestões, agradecer a participação de todos e se despedir.
a.
Somente a afirmativa II está correta.
b.
Todas as afirmativas estão corretas.
c.
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
d.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
e.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
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A resposta correta é: Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
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