AVA Psicologia da infância e da adolescência

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1. PSICOLOGIA DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA
2. Avaliação Formativa I
QUESTIONÁRIO
Avaliação Formativa I
	Iniciado em
	Saturday, 3 Dec 2022, 12:27
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	Saturday, 3 Dec 2022, 13:25
	Tempo empregado
	58 minutos 4 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Tomando como base o texto de Davis e Oliveira (1994), podemos definir que esta concepção compreende que os eventos que ocorrem depois do nascimento não são importantes para o desenvolvimento humano. Neste trecho, estamos falando de que tipo de concepção sobre o desenvolvimento humano
Escolha uma opção:
A.
Interacionista
B.
Inatista
C.
Associacionista
D.
Positivista
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Sua resposta está correta.
Questão 1 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que já nascemos prontos, desde o nascimento e se o ambiente não impuser difuculdades, iremos maturar todos os fatores relacionados ao nosso desenvolvimento. Uma teoria de que os seres humanos possuem uma capacidade inata para adquirir linguagem.
A resposta correta é: Inatista
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"O que interessa à Psicologia do Desenvolvimento são as mudanças de comportamento que ocorrem não em função do tempo, mas em função de processos intra-organísmicos e de eventos ambientais que ocorrem dentro de determinada faixa de tempo" (BIAGGIO, 1988, p. 20). Acerca disso, responda a alternativa verdadeira:
Escolha uma opção:
A.
A psicologia do desenvolvimento não estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
B.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
C.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem somente na adolescência.
D.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem somente na infância.
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Sua resposta está correta.
Questão 3 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
O objetivo da Psicologia do desenvolvimento é observar as modificações, tanto internas como externas, dos sujeitos.
A resposta correta é: A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No século XVII, por exemplo, a sociedade compreendia a criança como um adulto em miniatura! Mas o que significa isso Pois bem, para a sociedade desta época, a forma de pensar, bem como os sentimentos e comportamentos da criança poderiam ser comparados aos de um adulto. Como todo tempo histórico, esta maneira de perceber a criança influenciou na forma como a sociedade as tratava: elas recebiam cuidados especiais até aproximadamente, os sete anos de idade e posteriormente, passavam a integrar a sociedade adulta, desenvolvendo as mesmas atividades que estes. Esta afirmação é baseada no texto de Mota (2005) e, segundo ela:
Escolha uma opção:
A.
As crianças recebiam todos os cuidados, desde os primórdios da humanidade.
B.
As crianças sempre foram vistas da mesma maneira que os tempos atuais.
C.
As crianças eram vistas como um adulto em miniatura, que deveria exercer as funções plenas a partir dos 7 anos de idade.
D.
As crianças sempre foram sujeitos de direitos.
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Sua resposta está correta.
Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Em tempos anteriores, a infância não tinha seu lugar, as crianças eram tratadas como mini-adultos. Com o avanço dos estudos na área da Psicologia do desenvolvimento, a infância ganhou seu espaço enquanto tempo específico do desenvolvimento.
A resposta correta é: As crianças eram vistas como um adulto em miniatura, que deveria exercer as funções plenas a partir dos 7 anos de idade.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"Os principais interesses de estudo nesta época foram: o desenvolvimento intelectual, maturação e crescimento. Começa-se a criticar os métodos existentes de pesquisa na área do desenvolvimento humano. Sendo que a maioria das pesquisas ainda usa métodos descritivos e normativos. Há um aumento do interesse por estudos longitudinais e começa-se discutir a importância do uso deste tipo de metodologia para o estudo do desenvolvimento" (MOTA, 2005). Este período remonta:
Escolha uma opção:
A.
Quarta fase
B.
Formativo
C.
Segunda fase
D.
Primeira fase
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Sua resposta está correta.
Questão 14 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
este foi um período de grande investimento no estudo do desenvolvimento da criança, embora tenha se publicado os primeiros estudos sobre envelhecimento (Hall, 1922 citado por Cairns, 1983) e adolescência (Hall, 1904 citado por Cairns, 1983). Observa-se a contínua institucionalização da psicologia do desenvolvimento, mas ainda muito focada no estudo da criança.
A resposta correta é: Primeira fase
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"Desde o momento da concepção, tem início nos seres vivos um processo de transformação que continuará até o final da vida. Uma única célula se desenvolve até transformar-se em um ser vivo, uma pessoa, que respira, anda e fala. (...) O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo científico dos processos sistemáticos de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas" (PAPALIA; FELDMAN, 2013). Acerca disso, responda:
Escolha uma opção:
A.
Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de estabilidade.
B.
Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de rupturas.
C.
Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de fecundação e nascimento.
D.
Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de transição e estabilidade.
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Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Os estudos no campo do desenvolvimento humano versam sobre os processos qualitativos, tanto de mudanças como de estabilidade, para perceber de que forma a genética e o ambiente se relacionam.
A resposta correta é: Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de transição e estabilidade.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Nesta concepção, o ambiente não desempenha nenhuma função importante que possa contribuir com desenvolvimento humano: o seu papel consiste em interferir no mínimo possível, no que se refere ao processo de desenvolvimento do sujeito, que para esta teoria, deve ser espontâneo. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Interacionista
C.
Generalista
D.
Ambientalista
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Sua resposta está correta.
Questão 6 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que já nascemos prontos, desde o nascimento e se o ambiente não impuser dificuldades, iremos maturar todos os fatores relacionados ao desenvolvimento humano.
A resposta correta é: Inatista
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Com base no estudo das concepções de desenvolvimento humano (Davis & Oliveira, 1994), existe uma forte crítica com relação à esta concepção, pelo pressuposto de passividade que esta corrente de pensamento pode promover nos sujeitos. Que concepção é esta
Escolha uma opção:
A.
Fecundação
B.
Associacionista
C.
Maturacional
D.
Interacionista
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 3 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que nascemos como uma tábula rasa e o ambiente irá imprimir todo o conhecimento que precisamos para onosso desenvolvimento
A resposta correta é: Associacionista
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a Psicologia do desenvolvimento, podemos dizer que:
I- Estuda os processos de mudanças;
II- Os processos de mudanças de seu interesse são os intra-individuais e ambientais;
III- As mudanças de seu interesse são aquelas que ocorrem durante todo o ciclo vital.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
III
B.
II
C.
I
D.
I, II e III
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
O propósito da Psicologia do desenvolvimento é verificar as modificações, tanto internas como externas, dos sujeitos.
A resposta correta é: I, II e III
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Ao contrário da concepção inatista/maturacionista, esta concepção acredita que os fatores externos, também chamados de ambientais, têm grande influência no desenvolvimento humano. Dito isto, acredita-se que o ser humano é extremamente moldável ao que acontece no ambiente em que ele está inserido. Esta concepção é a:
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Associacionista
C.
Interacionista
D.
Maturacionista
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 2 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que nascemos como uma tábula rasa e o ambiente irá imprimir todo o conhecimento que precisamos para o nosso desenvolvimento. Atribuiu exclusivamente ao ambiente a constituição das características humanas e privilegia a experiência como fonte do conhecimento e de formação de hábitos de comportamento.
A resposta correta é: Associacionista
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Nesse processo de apropriação da cultura humana, "o indivíduo ao mesmo tempo em que internaliza as formas culturais, transforma-as e intervém em seu meio" (REGO, 2011, p. 41). Desse ponto de vista, o sujeito não é visto apenas como ser passivo diante das condições do meio, mas sim como um ser ativo e participante do seu próprio desenvolvimento. Esta concepção de desenvolvimento humano é a:
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Interacionista
C.
Maturacionista
D.
Integralista
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Sua resposta está correta.
Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
A partir desta concepção, passou-se a adotar uma visão de que o Homem se desenvolve através das suas aprendizagens, as quais são adquiridas essencialmente nas relações de reciprocidade com o outro.
A resposta correta é: Interacionista
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1. PSICOLOGIA DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA
2. Avaliação Formativa II
QUESTIONÁRIO
Avaliação Formativa II
	Iniciado em
	Sunday, 4 Dec 2022, 10:19
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	Sunday, 4 Dec 2022, 10:49
	Tempo empregado
	29 minutos 56 segundos
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	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia a descrição da situação e responda: "Francis é um pesquisador que deseja investigar o desenvolvimento da comunicação intencional e da linguagem, nos primeiros meses de vida das crianças. para tanto, ele entrou em contato com 3 diádes mãe-bebê e as acompanhou, por observação videogravada, em situações de brincadeira dessas díades aos 6 meses, 9 meses e 12 meses dos bebês. Com isso, Francis teve uma recolha de informações que permitiu verificar o desenvolvimento infantil, especificamente, da habilidade de comunicação intencional e da linguagem, pelos gestos e expressões emocionais dos bebês, em cada observação realizada." Qual foi o tipo de estudo escolhido por francis, para responder à sua pergunta de pesquisa:
Escolha uma opção:
A.
Estudo transversal
B.
Estudo de caso
C.
Estudo longitudinal
D.
Estudo sequencial
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 7 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
O estudo de caso é utilizado quando se quer estudar um público específico.
A resposta correta é: Estudo de caso
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a observação do desenvolvimento infantil, é incorreto afirmar que:
I- Observar implica em registrar fatos, de maneira controlada e estruturada;
II- A observação disciplinada e científica está procurando por "algo" de algum "modo", ou seja, o observador deve elencar o que está buscando encontrar nesta observação, embora possa encontrar elementos não esperados a priori;
III- A observação do desenvolvimento infantil é um dos métodos mais fáceis de recolha de informações, dado que é um método objetivo e direto.
Com base no que foi dito, escolhe-se a alternativa:
Escolha uma opção:
A.
I e III
B.
II e III
C.
I e II
D.
II
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 12 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
A obervação é um instrumento que, quando utilizado, pode porporcionar o conhecimento de variáveis e hipóteses que não tinham sido refletidas a priori.
A resposta correta é: II
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As questões éticas em pesquisa sobre desenvolvimento humano devem ser respeitadas, para que haja a garantia de respeito e proteção ao participante da pesquisa. sobre isso, são citados três princípios, quais sejam:
Escolha uma opção:
A.
Princípio da sequência, princípio da autoridade e princípio da divulgação.
B.
Princípio da beneficência, respeito pela autonomia e justiça.
C.
Princípio do bem maior, princípio da correção e princípio da dignidade.
D.
Princípio da anuência, princípio do consentimento e princípio da legalidade.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Tais princípios são reguladores de práticas na pesquisa para assegurar a dignidade dos participantes.
A resposta correta é: Princípio da beneficência, respeito pela autonomia e justiça.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
De acordo com a perspectiva psicanalítica do desenvolvimento humano, a personalidade se constitui a partir de fases do desenvolvimento psicossexual infantil. De acordo com esta teoria, assinale a alternativa que define corretamente a fase citada:
Escolha uma opção:
A.
Oral: Nesta fase, a libido está localizada no órgão sexual, tornando-se o principal foco de interesse das crianças. Além disso, conflito edipiano é estabelecido.
B.
Anal: É a primeira fase do desenvolvimento psicossexual infantil. Seu principal objetivo é que a criança possa estabelecer um relacionamento de dependência com sujeitos que proporcionem nutrição e sustento, obtendo uma expressão confortável e a gratificação de necessidades.
C.
Fálica: Esse período, que compreende por volta do terceiro e quarto ano de vida da criança, é marcado pelo controle neuromuscular sobre os esfíncteres. Além disso, esta fase é marcada por uma intensificação dos impulsos agressivos.
D.
Genital: Nesta fase, consolida-se a maturação fisiológica dos sistemas de funcionamento sexual e a libido encontra-se localizada nos órgãos genitais. Os principais objetivos desta fase são a reprodução humana e/ou o prazer sexual.
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Sua resposta está correta.
Questão 5 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Esta fase é a última do desenvolvimento psicossexual, ela ocorre na fase adulta. Os impulsos sexuais reprimidos durante a idade latente ressurgem para fluir em canais socialmente aprovados, os quais foram definidos por Freud como relações heterossexuais com pessoas que não pertencem à família de origem.
A resposta correta é: Genital: Nesta fase, consolida-sea maturação fisiológica dos sistemas de funcionamento sexual e a libido encontra-se localizada nos órgãos genitais. Os principais objetivos desta fase são a reprodução humana e/ou o prazer sexual.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
"Os pesquisadores do desenvolvimento humano trabalham de acordo com duas tradições metodológicas: quantitativa e qualitativa. Cada uma dessas tradições possui diferentes metas e maneiras de ver e interpretar a realidade, enfatizando diferentes meios de coletar dados" (PAPALIA E FELDMAN, 2013, p. 70). Sobre a pesquisa quantitativa, responda com base nas afirmativas a seguir:
I- A pesquisa quantitativa lida com dados numéricos, objetivamente medidos;
II- A pesquisa quantitativa concentra-se no "como" e "por quê" do comportamento;
III- Na pesquisa quantitativa baseia-se no método científico, que inclui as etapas: identificação do problema, formulação de hipóteses, coleta de dados, análise estatística dos dados, formulação de conclusões provisórias e divulgação dos resultados.
São corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
A.
I e III
B.
II e III
C.
I e II
D.
I e II
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Esse tipo de pesquisa lida com dados númericos e estatísticos, baseada pelo método científico, que apresenta as etapas citadas na alternativa.
A resposta correta é: I e III
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a observação laboratorial, marque a alternativa correta:
I- Uma de suas vantagens, é que ela oferece um maior controle, pois os participantes são observados nas mesmas condições;
II- Os participantes são observados em ambiente natural, havendo a manipulação de seus comportamentos;
III- A observação laboratorial não proporciona a possibilidade de medir atitudes e comportamentos, pois existem diferenças nas condições em que os participantes são observados.
São corretas, as alternativas:
Escolha uma opção:
A.
III
B.
I e II
C.
I
D.
I, II e III
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
A observação laboratorial ocorre em ambiente de laboratório mas, tanto a observação laboratorial como a naturalista possibilitam informações importantes sobre os sujeitos pesquisados.
A resposta correta é: I
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Dentre as vantagens dos estudos transversais, podemos destacar:
I- Exige esforço, tempo e a análise de dados é complexa;
II- Pode mostrar semelhanças e diferenças entre grupos etários;
III- Pode mostrar mudanças relacionadas à idade ou continuidade.
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
A.
I e II
B.
II
C.
I, II e III
D.
II e III
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
O estudo transversal, por ocorrer entre grupos diferentes, pode mostrar algumas diferenças importantes para compreendermos as mudanças que ocorrem no campo do desenvolvimento humano.
A resposta correta é: II
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre os métodos de coletas de dados, podemos citar:
Escolha uma opção:
A.
Observação naturalista, autorrelato, observação laboratorial e medidas de comportamento e desempenho.
B.
Observação laboratorial, pesquisa quantitativa, pesquisa qualitativa, medidas comportamentais e de desempenho.
C.
Autorrelato e observação naturalista.
D.
Autorrelato, diário de campo, questionário e observação laboratorial.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Os tipos de pesquisa podem ser realizados pela observação do pesquisador, autorrelato do participante ou medidas de desempenho.
A resposta correta é: Observação naturalista, autorrelato, observação laboratorial e medidas de comportamento e desempenho.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para Vigotski, os signos são:
Escolha uma opção:
A.
Instrumentos psicológicos orientados para o sujeito e que auxiliam em ações psicológicas e não concretas.
B.
Maneiras como o meio cultural influencia o sujeito e o sentido atribuído a esta experiência.
C.
Relação única entre a criança e o seu meio cultural, em cada etapa de seu desenvolvimento, refletindo as diferentes vivências que uma criança experimentará ao longo da vida.
D.
Elementos interpostos entre o trabalhador e o objeto de seu trabalho, ampliando as possibilidades de modificação da natureza.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 14 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Os signos são contruções culturais que se tranformam em mecanismos intrapsíquicos.
A resposta correta é: Instrumentos psicológicos orientados para o sujeito e que auxiliam em ações psicológicas e não concretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Bandura, a imitação é dividida em quatro processos interrelacionados, em uma sequência, qual seja:
Escolha uma opção:
A.
Motivação, Atenção, Desempenho e Reforço.
B.
Atenção, Retenção, Desempenho e Motivação.
C.
Retenção, Atenção, Desempenho e Motivação.
D.
Atenção, Desempenho, Retenção e Motivação.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Nessa ordem dos processos interrelacionados do desevolvimento de Bandura. As pessoas são reativas; o ambiente controla o comportamento. As crianças aprendem em um contexto social por meio da observação e imitação de modelos e contribuem ativamente para a aprendizagem
A resposta correta é: Atenção, Retenção, Desempenho e Motivação.
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1. PSICOLOGIA DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA
2. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
QUESTIONÁRIO
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
	Iniciado em
	Sunday, 4 Dec 2022, 10:54
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	Sunday, 4 Dec 2022, 12:13
	Tempo empregado
	1 hora 18 minutos
	Notas
	17,00/20,00
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Com base no estudo das concepções de desenvolvimento humano (Davis & Oliveira, 1994), existe uma forte crítica com relação à esta concepção, pelo pressuposto de passividade que esta corrente de pensamento pode promover nos sujeitos. Que concepção é esta
Escolha uma opção:
A.
Maturacional
B.
Fecundação
C.
Associacionista
D.
Interacionista
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 3 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que nascemos como uma tábula rasa e o ambiente irá imprimir todo o conhecimento que precisamos para o nosso desenvolvimento
A resposta correta é: Associacionista
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
"Uma teoria científica do conhecimento é um conjunto de conceitos e enunciados logicamente relacionados que procura descrever e explicar o desenvolvimento e prever tipos de comportamentos que poderiam ocorrer em certas condições" (PAPALIA; FELDMAN, 2013). Acerca disso, responda:
Escolha uma opção:
A.
Os cientistas do desenvolvimento humano não tem um consenso comum sobre as teorias que explicam, unicamente, o desenvolvimento.
B.
Todos os cientistas que estudam o desenvolvimento humano concordamque só os aspectos genéticos são importantes.
C.
Todos os cientistas que estudam o desenvolvimento humano concordam que ele só pode ser explicado pelo contexto em que ocorre.
D.
Todos os cientistas que estudam o desenvolvimento humano discordam que só os aspectos genéticos são importantes.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 1 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Não existe uma explicação única sobre o desenvolvimento humano: cada teoria lançará um olhar e uma forma de explicar aspectos diferentes sobre o desenvolvimento.
A resposta correta é: Os cientistas do desenvolvimento humano não tem um consenso comum sobre as teorias que explicam, unicamente, o desenvolvimento.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
"Francis estava apresentando picos de ansiedade, em diferentes momentos do seu dia. o terapeuta recomendou que ele registrasse diariamente, os seus sentimentos e horários nos quais as emoções associadas a estes sentimentos ocorrem, bem como, francis também deve registrar em que situações os picos de ansiedade acontecem, de modo que o terapeuta tenha uma informação mais precisa para assim, planejar uma atuação baseada na atenuação dos sintomas de ansiedade, apresentados por Francis". Este tipo de registro, pedido pelo terapeuta de Francis, é denominado de:
Escolha uma opção:
A.
Questionário
B.
Entrevista
C.
Diário
D.
Estudo experimental
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Os tipos de pesquisa podem ser realizados pela observação do pesquisador, autorrelato do participante ou medidas de desempenho.
A resposta correta é: Diário
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia a descrição da situação e responda: "Francis é um pesquisador que deseja investigar o desenvolvimento da comunicação intencional e da linguagem, nos primeiros meses de vida das crianças. para tanto, ele entrou em contato com 3 diádes mãe-bebê e as acompanhou, por observação videogravada, em situações de brincadeira dessas díades aos 6 meses, 9 meses e 12 meses dos bebês. Com isso, Francis teve uma recolha de informações que permitiu verificar o desenvolvimento infantil, especificamente, da habilidade de comunicação intencional e da linguagem, pelos gestos e expressões emocionais dos bebês, em cada observação realizada." Qual foi o tipo de estudo escolhido por francis, para responder à sua pergunta de pesquisa:
Escolha uma opção:
A.
Estudo longitudinal
B.
Estudo transversal
C.
Estudo de caso
D.
Estudo sequencial
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 7 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
O estudo de caso é utilizado quando se quer estudar um público específico.
A resposta correta é: Estudo de caso
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
1- A ciência do desenvolvimento não pode ser completamente objetiva.
UMA VEZ QUE
2- Várias teorias podem explicar, a partir de seu olhar, aspectos importantes do conhecimento.
Analise as assertivas abaixo:
Escolha uma opção:
A.
A I e II são verdadeiras
B.
A I e II são falsas.
C.
A I é verdadeira e a II é falsa
D.
A I é verdadeira mas a II é uma justificativa coerente para a I
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Não existe uma explicação única sobre o desenvolvimento humano: cada teoria lançará um olhar e uma forma de explicar aspectos diferentes sobre o desenvolvimento.
A resposta correta é: A I e II são verdadeiras
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para Piaget, os sujeitos se desenvolvem e constroem conhecimentos pela relação direta e ativa com o meio. Em seus pressupostos teóricos, existem quatro estágios para a explicação sobre o transcurso do desenvolvimento. Com base nas leituras e discussões sobre a teoria piagetiana, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
No estágio operatório-formal, o sujeito já consegue compreender o meio através de um pensamento hipotético-dedutivo. Nesta fase, as estruturas cognitivas alcançam seu nível mais elevado de desenvolvimento, o que auxilia no desenvolvimento do raciocínio lógico a todas as classes de problemas.
B.
No estágio pré-operatório, a criança apresenta uma inteligência prática e utiliza preponderantemente de suas percepções e movimentos, que vão gradativamente se tornando intencionais, para entender o seu meio.
C.
No estágio sensório-motor, a criança desenvolve noções de tempo, espaço, velocidade, ordem, casualidade, já sendo capaz de relacionar diferentes aspectos e abstrair dados da realidade, mas ainda depende do mundo concreto para chegar à abstração.
D.
No estágio operatório-concreto se estabelece o egocentrismo, que por sua vez, influencia nas vontades e desejos da criança. Durante este estágio, o único ponto de vista correto para a criança é o dela e pode-se perceber ainda, uma centração de pensamento.
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Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Imitação, Aprendizagem Ativa, Autoeficácia e Autorregulação são os conceitos estudados na teoria de Bandura.
A resposta correta é: No estágio operatório-formal, o sujeito já consegue compreender o meio através de um pensamento hipotético-dedutivo. Nesta fase, as estruturas cognitivas alcançam seu nível mais elevado de desenvolvimento, o que auxilia no desenvolvimento do raciocínio lógico a todas as classes de problemas.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Tal concepção deriva do Empirismo, corrente filosófica que enfatiza a Experiência sensorial como fonte de conhecimento, ou seja, o associacionismo. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Interacionista
B.
Empirista
C.
Inatista
D.
Associacionista
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Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que nascemos como uma tábula rasa e o ambiente irá imprimir todo o conhecimento que precisamos para o nosso desenvolvimento. Antecessora do comportamentalismo ou behaviorismo, inspirada na filosofia empirista e positivista, atribuiu exclusivamente ao ambiente
A resposta correta é: Associacionista
Questão 8
Correto
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Texto da questão
"Os principais métodos de pesquisa utilizados nesta fase foram os métodos correlacionais. Os avanços teóricos ficam limitados, pois como todos sabem métodos correlacionais não permitem que se estabeleçam relações de causa e efeito entre variáveis (Biaggio, 1978)". Este período remonta:
Escolha uma opção:
A.
Primeira fase
B.
Segunda fase
C.
Quarta fase
D.
Terceira fase
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Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Esta fase foi grandemente influenciada pela depressão de 30 e pelas Guerras que levam a uma escassez de investimentos em pesquisa. O interesse nesta época ainda se concentra no estudo da criança, especialmente no estabelecimento de relações entre variáveis que afetam o desenvolvimento (Cairns, 1983).
A resposta correta é: Segunda fase
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Leia a descrição a seguir e responda: "Thomas é um pesquisador que tem o seguinte problema de pesquisa para responder: o acesso contínuo a redes sociais, pode gerar ansiedade em jovens A hipótese que Thomas formulou é de que o acesso contínuo de jovens a redes sociais pode ser um dos gatilhos para a ansiedade na juventude. Para investigar este problema de pesquisa, Thomas escolheu a utilização de uma escala de ansiedade, que aplicou em 200 jovens. Tal escala apresentava questões relacionadas ao acesso às redes sociais, com possibilidades de respostas que variavam entre 'discordo totalmente' até o seu extremo oposto, 'concordo totalmente'. Thomas corroborou a sua hipótese de pesquisa, pela análise estatística das respostas dos participantes da pesquisa, respondendo assim, ao seu problema de pesquisa." Com base na situação acima citada, responda:Escolha uma opção:
A.
Trata-se de uma pesquisa quantitativa, pois foi utilizada, como instrumento, uma entrevista semiestruturada, que pela análise estatística, refutou a sua hipótese de pesquisa.
B.
Trata-se de uma pesquisa qualitativa, pois é flexível e não-estruturada, o que deu a Thomas a possibilidade de acessar de forma mais eficaz, a resposta dos jovens participantes.
C.
Trata-se de uma pesquisa quantitativa e qualitativa, pois usa de escala e observação naturalista para alcançar os dados.
D.
Trata-se de uma pesquisa quantitativa, pois Thomas utilizou-se de uma escala e análise estatística dos dados obtidos, para corroborar a sua hipótese e responder à sua pergunta de pesquisa.
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Questão 2 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Esse tipo de pesquisa lida com dados númericos e estatísticos. Neste sentido, Thomas utilizou-se de uma escala, que apresenta questões fechadas e é analisada quantitativamente.
A resposta correta é: Trata-se de uma pesquisa quantitativa, pois Thomas utilizou-se de uma escala e análise estatística dos dados obtidos, para corroborar a sua hipótese e responder à sua pergunta de pesquisa.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Este tipo de concepção influencia em práticas parentais e também, em práticas profissionais em ambientes educacionais, uma vez que se entende que nada se pode fazer, além de esperar a criança maturar aquilo que já traz em si, ao nascer. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Associacionista
C.
Ambientalista
D.
Interacionista
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Questão 9 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Essa abordagem na~o explica exatamente como opera esse mecanismo. Na~o nos diz por que algumas crianc¸as adquirem linguagem com mais rapidez e eficie^ncia que outras, por que as crianc¸as diferem em habilidade e flue^ncia lingui´stica ou por que (como veremos) o desenvolvimento da fala parece depender de se ter algue´m para conversar, e na~o somente de ouvir a linguagem falada.
A resposta correta é: Inatista
Questão 11
Correto
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Texto da questão
Menciona-se que as origens deste pensamento podem ser encontradas na Teologia, em que o destino de cada ser humano já estaria determinado pela "graça divina". Dito isto, ao nascer, a criança já tem em si, todos os elementos que para a sua existência e o destino de cada sujeito já estaria dado, quando nasce. Estamos falando de que concepção
Escolha uma opção:
A.
Interacionista
B.
Associacionista
C.
Inatista
D.
Ambientalista
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Sua resposta está correta.
Questão 7 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Apontam para o fato de que quase todas as crianc¸as dominam sua li´ngua natal na mesma seque^ncia relacionada a` idade sem aprendizagem formal. Ale´m dis- so, o ce´rebro do ser humano, o u´nico animal com linguagem plenamente desenvolvida, conte´m uma estrutura que e´ maior em um dos lados, indicando que pode haver um mecanismo inato para processar som e linguagem localizado no hemisfe´rio maior - o esquerdo, para a maioria das pessoas.
A resposta correta é: Inatista
Questão 12
Correto
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Texto da questão
"O que interessa à Psicologia do Desenvolvimento são as mudanças de comportamento que ocorrem não em função do tempo, mas em função de processos intra-organísmicos e de eventos ambientais que ocorrem dentro de determinada faixa de tempo" (BIAGGIO, 1988, p. 20). Acerca disso, responda a alternativa verdadeira:
Escolha uma opção:
A.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
B.
A psicologia do desenvolvimento não estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
C.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem somente na adolescência.
D.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem somente na infância.
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Questão 3 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
O objetivo da Psicologia do desenvolvimento é observar as modificações, tanto internas como externas, dos sujeitos.
A resposta correta é: A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
Questão 13
Incorreto
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Texto da questão
As diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos, do Conselho Nacional de Saúde (resolução cns nº 196/96), indicam que todo projeto de pesquisa que envolver seres humanos deve incluir que termo
Escolha uma opção:
A.
Termo de ciência sobre riscos e benefícios
B.
Termo de compromisso de pesquisa
C.
Termo de consentimento livre e esclarecido
D.
Termo de adesão à pesquisa
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Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
O termo de consentimento livre e esclarecido deve conter as informações necessárias para que o sujeito julgue se deve participar ou não, da pesquisa.
A resposta correta é: Termo de consentimento livre e esclarecido
Questão 14
Correto
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Texto da questão
A partir desta concepção, passou-se a adotar uma visão de que o Homem se desenvolve através das suas aprendizagens, as quais são adquiridas essencialmente nas relações de reciprocidade com o outro, ou seja, o desenvolvimento está relacionado com o acesso que o indivíduo tem à cultura. Esta frase remete à concepção:
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Associacionista
C.
Interacionista
D.
Humanista
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Questão 13 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Nesta concepção, pode-se dizer que apropriação do conhecimento é entendida como um processo de construção contínua do ser humano em sua relação com o meio.
A resposta correta é: Interacionista
Questão 15
Correto
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Texto da questão
Sobre a observação laboratorial, marque a alternativa correta:
I- Uma de suas vantagens, é que ela oferece um maior controle, pois os participantes são observados nas mesmas condições;
II- Os participantes são observados em ambiente natural, havendo a manipulação de seus comportamentos;
III- A observação laboratorial não proporciona a possibilidade de medir atitudes e comportamentos, pois existem diferenças nas condições em que os participantes são observados.
São corretas, as alternativas:
Escolha uma opção:
A.
I
B.
I, II e III
C.
III
D.
I e II
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Questão 6 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
A observação laboratorial ocorre em ambiente de laboratório mas, tanto a observação laboratorial como a naturalista possibilitam informações importantes sobre os sujeitos pesquisados.
A resposta correta é: I
Questão 16
Correto
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Texto da questão
De acordo com a perspectiva psicanalítica do desenvolvimento humano, a personalidade se constitui a partir de fases do desenvolvimento psicossexual infantil. De acordo com esta teoria, assinale a alternativa que define corretamente a fase citada:
Escolha uma opção:
A.
Genital: Nesta fase, consolida-se a maturação fisiológica dos sistemas de funcionamento sexual e a libido encontra-se localizada nos órgãos genitais. Os principais objetivos desta fase são a reprodução humana e/ou o prazer sexual.
B.
Anal: É a primeira fase do desenvolvimento psicossexual infantil. Seu principal objetivo é que a criança possa estabelecer um relacionamento de dependência com sujeitos que proporcionem nutrição e sustento, obtendo uma expressão confortável e a gratificação de necessidades.
C.
Fálica: Esse período, que compreende por volta do terceiro e quarto ano de vida da criança, é marcado pelo controle neuromuscular sobre os esfíncteres. Além disso, esta fase é marcada por uma intensificação dos impulsos agressivos.
D.
Oral: Nesta fase, a libido está localizada no órgão sexual, tornando-se o principal foco de interesse das crianças. Além disso, conflito edipiano é estabelecido.
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Questão5 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Esta fase é a última do desenvolvimento psicossexual, ela ocorre na fase adulta. Os impulsos sexuais reprimidos durante a idade latente ressurgem para fluir em canais socialmente aprovados, os quais foram definidos por Freud como relações heterossexuais com pessoas que não pertencem à família de origem.
A resposta correta é: Genital: Nesta fase, consolida-se a maturação fisiológica dos sistemas de funcionamento sexual e a libido encontra-se localizada nos órgãos genitais. Os principais objetivos desta fase são a reprodução humana e/ou o prazer sexual.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre as capacidades sensoriais nos primeiros meses de vida, podemos citar as que emergem mais rápido, que são:
I- Tato
II- Audição
III- Visão
São corretas as alternativas:
Escolha uma opção:
A.
II e III
B.
II
C.
III
D.
I e II
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Questão 3 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Esses sentidos são os primeiros sensoperceptores desenvolvidos pelos seres humanos. Quando se toca a face de um recém-nascido próximo à boca, o bebê responde tentando encontrar um mamilo, provavelmente um mecanismo evolutivo de sobrevivência (Rakison, 2005). Essa atração pela fragrância do leite materno pode ser devida a outro mecanismo evolucionista de sobrevivência (Rakison, 2005).
A resposta correta é: I e II
Questão 18
Incorreto
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Texto da questão
Sobre os fatores que podem afetar a observação, responda:
I- Determinados fatores afetarão a maneira como o observador vê o sujeito de suas observações, a exemplo da sensibilidade e consciência;
II- A fadiga, doença ou desconforto podem adiar o processo de observação;
III- A personalidade do observador não é um viés que leve a algum tipo de preocupação, pois como observadores, somos neutros neste processo.
Estão corretas as alternativas:
Escolha uma opção:
A.
II e III
B.
I e II
C.
I
D.
II
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Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Nós, enquanto observadores, nunca seremos neutros, pois sempre adotamos um ponto de referência epistemológico.
A resposta correta é: I e II
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para Piaget, a assimilação é:
Escolha uma opção:
A.
Um processo que não ocorre com humanos.
B.
Uma estrutura mental pela qual os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.
C.
Processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra (classifica) um novo dado perceptual, motor ou conceitual aos esquemas pré-existentes.
D.
Criação de um novo esquema ou modificação de um esquema existente.
E.
Processo que ocorre para identificar à entrada de estímulos, e graças a isto o organismo fica apto a diferenciar estímulos, como também a generalizá-los.
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Questão 11 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
A assimilação é o processo no qual o sujeito recebe um novo estímulo e cria um esquema mental. E a acomodação operam juntas para produzir equilíbrio. Durante a vida toda, a busca pelo equilíbrio é a força motivado-ra por trás do crescimento cognitivo.
A resposta correta é: Processo que ocorre para identificar à entrada de estímulos, e graças a isto o organismo fica apto a diferenciar estímulos, como também a generalizá-los.
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para Vigotski, os signos são:
Escolha uma opção:
A.
Elementos interpostos entre o trabalhador e o objeto de seu trabalho, ampliando as possibilidades de modificação da natureza.
B.
Instrumentos psicológicos orientados para o sujeito e que auxiliam em ações psicológicas e não concretas.
C.
Maneiras como o meio cultural influencia o sujeito e o sentido atribuído a esta experiência.
D.
Relação única entre a criança e o seu meio cultural, em cada etapa de seu desenvolvimento, refletindo as diferentes vivências que uma criança experimentará ao longo da vida.
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Questão 14 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Os signos são contruções culturais que se tranformam em mecanismos intrapsíquicos.
A resposta correta é: Instrumentos psicológicos orientados para o sujeito e que auxiliam em ações psicológicas e não concretas.
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