Métodos de Coleta de Dados e Modelos de Desenvolvimento

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Questão 1
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Texto da questão
Sobre os métodos de coletas de dados, podemos citar:
Escolha uma opção:
A.
Autorrelato, diário de campo, questionário e observação laboratorial.
B.
Observação laboratorial, pesquisa quantitativa, pesquisa qualitativa, medidas comportamentais e de desempenho.
C.
Observação naturalista, autorrelato, observação laboratorial e medidas de comportamento e desempenho.
D.
Autorrelato e observação naturalista.
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Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Os tipos de pesquisa podem ser realizados pela observação do pesquisador, autorrelato do participante ou medidas de desempenho.
A resposta correta é: Observação naturalista, autorrelato, observação laboratorial e medidas de comportamento e desempenho.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Sobre os modelos mecanicista e organicista do desenvolvimento, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
A.
O modelo mecanicista estudas as mudanças quantitativas no desenvolvimento, como altura, peso, frequência de vocabulário.
B.
O modelo mecanicista entende que o desenvolvimento humano ocorre por meio de respostas previsíveis a estímulos.
C.
O modelo organicista compreende que os sujeitos são organismos ativos em seu processo de desenvolvimento.
D.
O modelo organicista dá ênfase a explicações sobre as influências ambientais no processo de desenvolvimento.
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Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Dentre os modelos que explicam o desenvolvimento humano, o modelo organicista é aquele que compreende a relação entre o sujeito e o meio, sendo este sujeito ativo neste processo.
A resposta correta é: O modelo organicista compreende que os sujeitos são organismos ativos em seu processo de desenvolvimento.
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Com base no estudo das concepções de desenvolvimento humano (Davis & Oliveira, 1994), existe uma forte crítica com relação à esta concepção, pelo pressuposto de passividade que esta corrente de pensamento pode promover nos sujeitos. Que concepção é esta
Escolha uma opção:
A.
Interacionista
B.
Fecundação
C.
Associacionista
D.
Maturacional
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Questão 3 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que nascemos como uma tábula rasa e o ambiente irá imprimir todo o conhecimento que precisamos para o nosso desenvolvimento
A resposta correta é: Associacionista
Questão 4
Correto
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Texto da questão
"Os interesses de pesquisa nesta época envolviam principalmente a psicobiologia, psicologia da personalidade e desenvolvimento cognitivo" (MOTA, 2005). Este período remonta:
Escolha uma opção:
A.
Segunda fase
B.
Período formativo
C.
Terceira fase
D.
Primeira fase
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Questão 13 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Para um melhor estudo da área da Psicologia do Desenvolvimento, deve-se separá-la em períodos, nos quais importantes produções foram construídas e modificaram a visão da sociedade sobre como nos desenvolvemos.
A resposta correta é: Período formativo
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
"Os pesquisadores do desenvolvimento humano trabalham de acordo com duas tradições metodológicas: quantitativa e qualitativa. Cada uma dessas tradições possui diferentes metas e maneiras de ver e interpretar a realidade, enfatizando diferentes meios de coletar dados" (PAPALIA E FELDMAN, 2013, p. 70). Sobre a pesquisa quantitativa, responda com base nas afirmativas a seguir:
I- A pesquisa quantitativa lida com dados numéricos, objetivamente medidos;
II- A pesquisa quantitativa concentra-se no "como" e "por quê" do comportamento;
III- Na pesquisa quantitativa baseia-se no método científico, que inclui as etapas: identificação do problema, formulação de hipóteses, coleta de dados, análise estatística dos dados, formulação de conclusões provisórias e divulgação dos resultados.
São corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
A.
I e II
B.
II e III
C.
I e II
D.
I e III
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Questão 1 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Esse tipo de pesquisa lida com dados númericos e estatísticos, baseada pelo método científico, que apresenta as etapas citadas na alternativa.
A resposta correta é: I e III
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
Durante os primeiros meses de vida, a criança responde ao mamilo e apresenta comportamentos de sucção que permitem a ingestão de líquidos (PAPALIA; FELDMAN, 2013). Acerca disso, responda:
Escolha uma opção:
A.
Este comportamento só é aprendido a partir dos três meses de vida: antes, a criança alimenta-se por intermédio da mamadeira.
B.
Estes comportamentos não têm relação com o sistema nervoso central.
C.
Estes comportamentos só podem ser aprendidos depois que o bebê nasce, pela ajuda dos adultos.
D.
Estes comportamentos são reflexo e fazem parte da evolução de nossa espécie.
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Questão 2 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
O comportamento de sucção do seio materno é um dos atos instintivos, que o bebê apresenta ao nascer.
A resposta correta é: Estes comportamentos são reflexo e fazem parte da evolução de nossa espécie.
Questão 7
Incorreto
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Texto da questão
As questões éticas em pesquisa sobre desenvolvimento humano devem ser respeitadas, para que haja a garantia de respeito e proteção ao participante da pesquisa. sobre isso, são citados três princípios, quais sejam:
Escolha uma opção:
A.
Princípio da sequência, princípio da autoridade e princípio da divulgação.
B.
Princípio do bem maior, princípio da correção e princípio da dignidade.
C.
Princípio da beneficência, respeito pela autonomia e justiça.
D.
Princípio da anuência, princípio do consentimento e princípio da legalidade.
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Questão 9 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Tais princípios são reguladores de práticas na pesquisa para assegurar a dignidade dos participantes.
A resposta correta é: Princípio da beneficência, respeito pela autonomia e justiça.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
No século XVII, por exemplo, a sociedade compreendia a criança como um adulto em miniatura! Mas o que significa isso Pois bem, para a sociedade desta época, a forma de pensar, bem como os sentimentos e comportamentos da criança poderiam ser comparados aos de um adulto. Como todo tempo histórico, esta maneira de perceber a criança influenciou na forma como a sociedade as tratava: elas recebiam cuidados especiais até aproximadamente, os sete anos de idade e posteriormente, passavam a integrar a sociedade adulta, desenvolvendo as mesmas atividades que estes. Esta afirmação é baseada no texto de Mota (2005) e, segundo ela:
Escolha uma opção:
A.
As crianças recebiam todos os cuidados, desde os primórdios da humanidade.
B.
As crianças eram vistas como um adulto em miniatura, que deveria exercer as funções plenas a partir dos 7 anos de idade.
C.
As crianças sempre foram vistas da mesma maneira que os tempos atuais.
D.
As crianças sempre foram sujeitos de direitos.
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Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Em tempos anteriores, a infância não tinha seu lugar, as crianças eram tratadas como mini-adultos. Com o avanço dos estudos na área da Psicologia do desenvolvimento, a infância ganhou seu espaço enquanto tempo específico do desenvolvimento.
A resposta correta é: As crianças eram vistas como um adulto em miniatura, que deveria exercer as funções plenas a partir dos 7 anos de idade.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
"Os principais métodos de pesquisa utilizadosnesta fase foram os métodos correlacionais. Os avanços teóricos ficam limitados, pois como todos sabem métodos correlacionais não permitem que se estabeleçam relações de causa e efeito entre variáveis (Biaggio, 1978)". Este período remonta:
Escolha uma opção:
A.
Primeira fase
B.
Terceira fase
C.
Segunda fase
D.
Quarta fase
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Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Esta fase foi grandemente influenciada pela depressão de 30 e pelas Guerras que levam a uma escassez de investimentos em pesquisa. O interesse nesta época ainda se concentra no estudo da criança, especialmente no estabelecimento de relações entre variáveis que afetam o desenvolvimento (Cairns, 1983).
A resposta correta é: Segunda fase
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Nesta concepção, os comportamentos humanos são resultado das aprendizagens ao longo de seu ciclo vital. Tais aprendizagens ocorrem pelo reforçamento, positivo ou negativo de suas ações, o que pode explicar a frequência de comportamentos dos sujeitos. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Maturacionista
B.
Inatista
C.
Associacionista
D.
Interacionista
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Questão 12 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que nascemos como uma tábula rasa e o ambiente irá imprimir todo o conhecimento que precisamos para o nosso desenvolvimento.
A resposta correta é: Associacionista
Questão 11
Correto
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Texto da questão
"Processo através do qual o indivíduo constrói ativamente, nas suas relações que estabelece com o ambiente físico e social, suas características. Ao contrário de outras espécies, as características humanas não são biologicamente herdadas, mas historicamente formadas" (DAVIS; OLIVEIRA, 1994, p. 19). Sobre esta afirmação, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
A.
As características que fazem parte de nosso desenvolvimento são historicamente herdadas.
B.
As características que formam nosso desenvolvimento são biologicamente formadas.
C.
As características que fazem parte de nosso desenvolvimento são uma junção entre fatores hereditários e ambientais.
D.
As características que formam o desenvolvimento nunca foram mensuradas por nenhum estudioso da área.
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Questão 7 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Nosso desenvolvimento, enquanto humanos, ocorre através de impactos tanto internos quanto ambientais. A forma como tais impactos vão influenciar ou não o nosso desenvolvimento, vai depender de como o indivíduo internaliza as informações.
A resposta correta é: As características que fazem parte de nosso desenvolvimento são uma junção entre fatores hereditários e ambientais.
Questão 12
Correto
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Texto da questão
O tempo histórico de 1882 a 1912, marca o surgimento dos estudos sobre a Psicologia do Desenvolvimento Infantil, embora sempre existam controvérsias sobre esta data, uma vez que cada autor vai citar suas versões, por seus respectivos aprofundamentos teóricos. Em 1882, Preyers (1841-1897) publicou o livro "The mind of the child" que segundo Cairns (1983) impulsionou as pesquisas na área de desenvolvimento (MOTA, 2005). Esta é o período:
Escolha uma opção:
A.
Primeira fase
B.
Formativo
C.
Terceira fase
D.
Segunda fase
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Questão 12 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
A psicologia do desenvolvimento, mas ressalta que as primeiras sociedades para o estudo do desenvolvimento foram criadas também no final do século XIX, e quase ao mesmo tempo em que as primeiras publicações especializadas na área surgiram, tanto na França como nos Estados Unidos.
A resposta correta é: Formativo
Questão 13
Correto
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Texto da questão
Sobre a observação laboratorial, marque a alternativa correta:
I- Uma de suas vantagens, é que ela oferece um maior controle, pois os participantes são observados nas mesmas condições;
II- Os participantes são observados em ambiente natural, havendo a manipulação de seus comportamentos;
III- A observação laboratorial não proporciona a possibilidade de medir atitudes e comportamentos, pois existem diferenças nas condições em que os participantes são observados.
São corretas, as alternativas:
Escolha uma opção:
A.
I, II e III
B.
III
C.
I e II
D.
I
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Questão 6 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
A observação laboratorial ocorre em ambiente de laboratório mas, tanto a observação laboratorial como a naturalista possibilitam informações importantes sobre os sujeitos pesquisados.
A resposta correta é: I
Questão 14
Correto
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Texto da questão
Sobre a Psicologia do desenvolvimento, podemos dizer que:
I- Estuda os processos de mudanças;
II- Os processos de mudanças de seu interesse são os intra-individuais e ambientais;
III- As mudanças de seu interesse são aquelas que ocorrem durante todo o ciclo vital.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
III
B.
I
C.
I, II e III
D.
II
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Sua resposta está correta.
Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
O propósito da Psicologia do desenvolvimento é verificar as modificações, tanto internas como externas, dos sujeitos.
A resposta correta é: I, II e III
Questão 15
Correto
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Texto da questão
"Os principais interesses de estudo nesta época foram: o desenvolvimento intelectual, maturação e crescimento. Começa-se a criticar os métodos existentes de pesquisa na área do desenvolvimento humano. Sendo que a maioria das pesquisas ainda usa métodos descritivos e normativos. Há um aumento do interesse por estudos longitudinais e começa-se discutir a importância do uso deste tipo de metodologia para o estudo do desenvolvimento" (MOTA, 2005). Este período remonta:
Escolha uma opção:
A.
Quarta fase
B.
Formativo
C.
Primeira fase
D.
Segunda fase
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Questão 14 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
este foi um período de grande investimento no estudo do desenvolvimento da criança, embora tenha se publicado os primeiros estudos sobre envelhecimento (Hall, 1922 citado por Cairns, 1983) e adolescência (Hall, 1904 citado por Cairns, 1983). Observa-se a contínua institucionalização da psicologia do desenvolvimento, mas ainda muito focada no estudo da criança.
A resposta correta é: Primeira fase
Questão 16
Correto
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Texto da questão
Nesta concepção, significa dizer que todos os sujeitos possuem a capacidade ilimitada de se desenvolver através do aprendizado das formas culturais, as quais são construídas socialmente ao longo da história humana, e, portanto, impossíveis de serem herdadas no momento do nascimento. Esta fala remete à concepção:
Escolha uma opção:
A.
Ambientalista
B.
Interacionista
C.
Maturacionista
D.
Inatista
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Sua resposta está correta.
Questão 14 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que o nosso desenvolvimento depende a interrelação entre fatores internos (genéticos e fisiológicos) e externos (meio ambiente). Segundo consta, um não se sobrepõe ao outro.
A resposta correta é: Interacionista
Questão 17
Correto
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Texto da questão
O ditado popular "pau que nasce torto, morre torto" expressa bem esta concepção, que ainda hoje aparece na escola, camuflada sob o disfarce das aptidões, da prontidão e do coeficiente de inteligência. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Interacionista
B.
Associacionista
C.
Inatista
D.
Generalista
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Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que já nascemos prontos, desde o nascimento e se o ambiente não impuser difuculdades, iremos maturar todos os fatores relacionados ao nosso desenvolvimento.
A resposta correta é:Inatista
Questão 18
Correto
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Texto da questão
Para Piaget, a assimilação é:
Escolha uma opção:
A.
Um processo que não ocorre com humanos.
B.
Processo que ocorre para identificar à entrada de estímulos, e graças a isto o organismo fica apto a diferenciar estímulos, como também a generalizá-los.
C.
Criação de um novo esquema ou modificação de um esquema existente.
D.
Uma estrutura mental pela qual os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.
E.
Processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra (classifica) um novo dado perceptual, motor ou conceitual aos esquemas pré-existentes.
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Sua resposta está correta.
Questão 11 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
A assimilação é o processo no qual o sujeito recebe um novo estímulo e cria um esquema mental. E a acomodação operam juntas para produzir equilíbrio. Durante a vida toda, a busca pelo equilíbrio é a força motivado-ra por trás do crescimento cognitivo.
A resposta correta é: Processo que ocorre para identificar à entrada de estímulos, e graças a isto o organismo fica apto a diferenciar estímulos, como também a generalizá-los.
Questão 19
Correto
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Texto da questão
Segundo Bandura, a imitação é dividida em quatro processos interrelacionados, em uma sequência, qual seja:
Escolha uma opção:
A.
Motivação, Atenção, Desempenho e Reforço.
B.
Retenção, Atenção, Desempenho e Motivação.
C.
Atenção, Desempenho, Retenção e Motivação.
D.
Atenção, Retenção, Desempenho e Motivação.
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Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Nessa ordem dos processos interrelacionados do desevolvimento de Bandura. As pessoas são reativas; o ambiente controla o comportamento. As crianças aprendem em um contexto social por meio da observação e imitação de modelos e contribuem ativamente para a aprendizagem
A resposta correta é: Atenção, Retenção, Desempenho e Motivação.
Questão 20
Correto
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Texto da questão
As diferenças sobre o pensamento acerca da infância foram pontuados por estudiosos, assim como afirma Mota (2005). Tais períodos podem ser divididos em:
Escolha uma opção:
A.
Primeira fase e segunda fase.
B.
Período formativo, primeira fase e segunda fase.
C.
Período formativo, primeira fase, segunda fase e terceira fase.
D.
Período formativo, primeira fase, segunda fase, terceira fase e quarta fase.
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Sua resposta está correta.
Questão 11 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Para um melhor estudo da área da Psicologia do Desenvolvimento, deve-se separá-la em períodos, nos quais importantes produções foram construídas e modificaram a visão da sociedade sobre como nos desenvolvemos.
A resposta correta é: Período formativo, primeira fase, segunda fase, terceira fase e quarta fase.
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Segundo Bandura, a imitação é dividida em quatro processos interrelacionados, em uma sequência, qual seja:
Escolha uma opção:
A.
Motivação, Atenção, Desempenho e Reforço.
B.
Retenção, Atenção, Desempenho e Motivação.
C.
Atenção, Desempenho, Retenção e Motivação.
D.
Atenção, Retenção, Desempenho e Motivação.
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Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Nessa ordem dos processos interrelacionados do desevolvimento de Bandura. As pessoas são reativas; o ambiente controla o comportamento. As crianças aprendem em um contexto social por meio da observação e imitação de modelos e contribuem ativamente para a aprendizagem
A resposta correta é: Atenção, Retenção, Desempenho e Motivação.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Para Vigotski, os signos são:
Escolha uma opção:
A.
Instrumentos psicológicos orientados para o sujeito e que auxiliam em ações psicológicas e não concretas.
B.
Relação única entre a criança e o seu meio cultural, em cada etapa de seu desenvolvimento, refletindo as diferentes vivências que uma criança experimentará ao longo da vida.
C.
Maneiras como o meio cultural influencia o sujeito e o sentido atribuído a esta experiência.
D.
Elementos interpostos entre o trabalhador e o objeto de seu trabalho, ampliando as possibilidades de modificação da natureza.
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Questão 14 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Os signos são contruções culturais que se tranformam em mecanismos intrapsíquicos.
A resposta correta é: Instrumentos psicológicos orientados para o sujeito e que auxiliam em ações psicológicas e não concretas.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Leia a seguinte história e escolha a alternativa correta:
"Thomas tem 5 anos de idade. Ele expressa uma grande afetividade pela mãe, muitas vezes externando um comportamento de ciúmes em direção ao seu pai, quando este último se aproxima dela. Ao chegar em casa do trabalho, o pai de Thomas sempre dá um abraço em sua esposa. Em um certo dia, Thomas disse ao pai: '-Saia de perto dela, ela é só minha, ela é minha mãe', empurrando o seu pai enquanto falava." Com base na perspectiva psicanalítica, Thomas está apresentando indicativos de:
Escolha uma opção:
A.
Complexo de Electra
B.
Fixação
C.
Complexo de Édipo
D.
Complexo de Identificação
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Sua resposta está correta.
Questão 6 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Essa é a manifestação de um desejo inconciente pelo genitor do sexo oposto, o qual é substituído posteriormente pela afinidade com o genitor do mesmo sexo.
A resposta correta é: Complexo de Édipo
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Sobre a importância da observação, Goodwin e Driscoll (1980) apud Bentzen (2012) apontam algumas razões que denotam a importância da observação na educação infantil. sobre a leitura deste texto, marque as alternativas corretas:
I- A observação permite a medição de comportamentos que, de outra forma, não poderiam ser mensuráveis, a exemplo das expressões emocionais infantis;
II- A observação é importante, pois as crianças não costumam ver procedimentos de testes formais de modo tão sério como os adultos;
III- Mesmo quando a criança pequena sabe que está sendo observada, ela se sente menos ameaçada ou ansiosa que uma criança mais velha e os adultos.
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
A.
II e III
B.
I e II
C.
I, II e III
D.
I e II
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Sua resposta está incorreta.
Questão 11 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
A observação é um instrumento muito importante para as pesquisas no âmbito do desenvolvimento humano, especialmente quando envolve o desenvolvimento infantil.
A resposta correta é: I, II e III
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Sobre os modelos mecanicista e organicista do desenvolvimento, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
A.
O modelo mecanicista entende que o desenvolvimento humano ocorre por meio de respostas previsíveis a estímulos.
B.
O modelo organicista dá ênfase a explicações sobre as influências ambientais no processo de desenvolvimento.
C.
O modelo mecanicista estudas as mudanças quantitativas no desenvolvimento, como altura, peso, frequência de vocabulário.
D.
O modelo organicista compreende que os sujeitos são organismos ativos em seu processo de desenvolvimento.
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Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Dentre os modelos que explicam o desenvolvimento humano, o modelo organicista é aquele que compreende a relação entre o sujeito e o meio, sendo este sujeito ativo neste processo.
A resposta correta é: O modelo organicista compreende que os sujeitos são organismos ativos em seu processo de desenvolvimento.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
São conceitos da teoria de Bandura:
Escolha uma opção:
A.
Libido, Reforço,Autoeficácia e Imitação.
B.
Vivência, Feedback, Autoeficácia e Acomodação.
C.
Latência, Ego e Superego.
D.
Imitação, Aprendizagem Ativa, Autoeficácia e Autorregulação.
E.
Crise, Autorreatividade, Aprendizagem Ativa e Complexo de castração.
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Sua resposta está correta.
Questão 9 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Imitação, Aprendizagem Ativa, Autoeficácia e Autorregulação são os conceitos estudados na teoria de Bandura. É a teoria social cognitiva. Os processos cognitivos operam à medida que as pessoas observam modelos, aprendem “fragmentos” de comportamento e, mentalmente, juntam esses fragmentos em novos e complexos padrões de comportamento.
A resposta correta é: Imitação, Aprendizagem Ativa, Autoeficácia e Autorregulação.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Piaget acredita que a moral também é desenvolvida e influenciada por aspectos do meio no qual o sujeito se encontra. Sobre isso, responda: o que é a autonomia
Escolha uma opção:
A.
Estágio do desenvolvimento moral no qual a criança acredita que o certo é o cumprimento da regra e qualquer interpretação diferente desta é desconsiderado.
B.
Um mecanismo de acomodação de fatores do desenvolvimento.
C.
Estágio do desenvolvimento moral, em que a criança considera que o respeito às regras é gerado por meio de acordos mútuos.
D.
Estágio do desenvolvimento da moralidade no qual as regras são seguidas pelo hábito e não por uma consciência do que se é certo ou errado.
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Sua resposta está correta.
Questão 12 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
A autonomia é o último estágio do desenvolvimento moral e é flexível diante de cada situação.
A resposta correta é: Estágio do desenvolvimento moral, em que a criança considera que o respeito às regras é gerado por meio de acordos mútuos.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Sobre a observação laboratorial, marque a alternativa correta:
I- Uma de suas vantagens, é que ela oferece um maior controle, pois os participantes são observados nas mesmas condições;
II- Os participantes são observados em ambiente natural, havendo a manipulação de seus comportamentos;
III- A observação laboratorial não proporciona a possibilidade de medir atitudes e comportamentos, pois existem diferenças nas condições em que os participantes são observados.
São corretas, as alternativas:
Escolha uma opção:
A.
I, II e III
B.
III
C.
I
D.
I e II
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
A observação laboratorial ocorre em ambiente de laboratório mas, tanto a observação laboratorial como a naturalista possibilitam informações importantes sobre os sujeitos pesquisados.
A resposta correta é: I
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Sobre os métodos de coletas de dados, podemos citar:
Escolha uma opção:
A.
Autorrelato e observação naturalista.
B.
Observação naturalista, autorrelato, observação laboratorial e medidas de comportamento e desempenho.
C.
Observação laboratorial, pesquisa quantitativa, pesquisa qualitativa, medidas comportamentais e de desempenho.
D.
Autorrelato, diário de campo, questionário e observação laboratorial.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Os tipos de pesquisa podem ser realizados pela observação do pesquisador, autorrelato do participante ou medidas de desempenho.
A resposta correta é: Observação naturalista, autorrelato, observação laboratorial e medidas de comportamento e desempenho.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A respeito da perspectiva da aprendizagem, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
O reforço positivo se refere à retirada de um estímulo aversivo, o que provocará a diminuição da frequência do comportamento.
B.
Existem dois tipos de condicionamento: clássico e operante. O clássico foi desenvolvido a partir das ideias de Pavlov e o operante, por Skinner.
C.
Segundo Pavlov, a aprendizagem é associada ao comportamento e suas consequências.
D.
O reforço negativo aumenta a frequência do comportamento, pela apresentação de um novo estímulo.
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Sua resposta está correta.
Questão 7 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Esse condicionamento foi desenvolvido pelo o autor, que menciona que os sujeitos selecionam os estímulos, que o reforçam. Ou seja, ele descobriu que um organismo tenderá a repetir uma resposta que foi reforçada por consequências desejáveis e suprimirá uma resposta que foi punida.
A resposta correta é: Existem dois tipos de condicionamento: clássico e operante. O clássico foi desenvolvido a partir das ideias de Pavlov e o operante, por Skinner.
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Sobre a Psicologia do desenvolvimento, podemos dizer que:
I- Estuda os processos de mudanças;
II- Os processos de mudanças de seu interesse são os intra-individuais e ambientais;
III- As mudanças de seu interesse são aquelas que ocorrem durante todo o ciclo vital.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
III
B.
I, II e III
C.
I
D.
II
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Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
O propósito da Psicologia do desenvolvimento é verificar as modificações, tanto internas como externas, dos sujeitos.
A resposta correta é: I, II e III
Questão 2
Correto
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Texto da questão
As diferenças sobre o pensamento acerca da infância foram pontuados por estudiosos, assim como afirma Mota (2005). Tais períodos podem ser divididos em:
Escolha uma opção:
A.
Período formativo, primeira fase e segunda fase.
B.
Período formativo, primeira fase, segunda fase e terceira fase.
C.
Primeira fase e segunda fase.
D.
Período formativo, primeira fase, segunda fase, terceira fase e quarta fase.
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Questão 11 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Para um melhor estudo da área da Psicologia do Desenvolvimento, deve-se separá-la em períodos, nos quais importantes produções foram construídas e modificaram a visão da sociedade sobre como nos desenvolvemos.
A resposta correta é: Período formativo, primeira fase, segunda fase, terceira fase e quarta fase.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
No século XVII, por exemplo, a sociedade compreendia a criança como um adulto em miniatura! Mas o que significa isso Pois bem, para a sociedade desta época, a forma de pensar, bem como os sentimentos e comportamentos da criança poderiam ser comparados aos de um adulto. Como todo tempo histórico, esta maneira de perceber a criança influenciou na forma como a sociedade as tratava: elas recebiam cuidados especiais até aproximadamente, os sete anos de idade e posteriormente, passavam a integrar a sociedade adulta, desenvolvendo as mesmas atividades que estes. Esta afirmação é baseada no texto de Mota (2005) e, segundo ela:
Escolha uma opção:
A.
As crianças recebiam todos os cuidados, desde os primórdios da humanidade.
B.
As crianças sempre foram sujeitos de direitos.
C.
As crianças sempre foram vistas da mesma maneira que os tempos atuais.
D.
As crianças eram vistas como um adulto em miniatura, que deveria exercer as funções plenas a partir dos 7 anos de idade.
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Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Em tempos anteriores, a infância não tinha seu lugar, as crianças eram tratadas como mini-adultos. Com o avanço dos estudos na área da Psicologia do desenvolvimento, a infância ganhou seu espaço enquanto tempo específico do desenvolvimento.
A resposta correta é: As crianças eram vistas como um adulto em miniatura, que deveria exercer as funções plenas a partir dos 7 anos de idade.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Para esta concepção, existeuma ação recíproca entre o organismo e o meio. Os autores defensores dessa concepção definem que o desenvolvimento humano é fruto da interação de fatores biológicos e ambientais (quando citamos ambiente nos referimos aos espaços sociais, históricos e culturais). Estamos falando da concepção…
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Associacionista
C.
Maturacionista
D.
Interacionista
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Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que o nosso desenvolvimento depende a interrelação entre fatores internos (genéticos e fisiológicos) e externos (meio ambiente). Segundo consta, um não se sobrepõe ao outro. Acredita que a interação das pessoas com o meio e os objetos é preponderante para a aprendizagem.
A resposta correta é: Interacionista
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
"O que interessa à Psicologia do Desenvolvimento são as mudanças de comportamento que ocorrem não em função do tempo, mas em função de processos intra-organísmicos e de eventos ambientais que ocorrem dentro de determinada faixa de tempo" (BIAGGIO, 1988, p. 20). Acerca disso, responda a alternativa verdadeira:
Escolha uma opção:
A.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
B.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem somente na infância.
C.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem somente na adolescência.
D.
A psicologia do desenvolvimento não estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
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Questão 3 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
O objetivo da Psicologia do desenvolvimento é observar as modificações, tanto internas como externas, dos sujeitos.
A resposta correta é: A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
Menciona-se que as origens deste pensamento podem ser encontradas na Teologia, em que o destino de cada ser humano já estaria determinado pela "graça divina". Dito isto, ao nascer, a criança já tem em si, todos os elementos que para a sua existência e o destino de cada sujeito já estaria dado, quando nasce. Estamos falando de que concepção
Escolha uma opção:
A.
Associacionista
B.
Inatista
C.
Interacionista
D.
Ambientalista
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Questão 7 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Apontam para o fato de que quase todas as crianc¸as dominam sua li´ngua natal na mesma seque^ncia relacionada a` idade sem aprendizagem formal. Ale´m dis- so, o ce´rebro do ser humano, o u´nico animal com linguagem plenamente desenvolvida, conte´m uma estrutura que e´ maior em um dos lados, indicando que pode haver um mecanismo inato para processar som e linguagem localizado no hemisfe´rio maior - o esquerdo, para a maioria das pessoas.
A resposta correta é: Inatista
Questão 7
Correto
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Texto da questão
"Os interesses de pesquisa nesta época envolviam principalmente a psicobiologia, psicologia da personalidade e desenvolvimento cognitivo" (MOTA, 2005). Este período remonta:
Escolha uma opção:
A.
Período formativo
B.
Primeira fase
C.
Terceira fase
D.
Segunda fase
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Questão 13 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Para um melhor estudo da área da Psicologia do Desenvolvimento, deve-se separá-la em períodos, nos quais importantes produções foram construídas e modificaram a visão da sociedade sobre como nos desenvolvemos.
A resposta correta é: Período formativo
Questão 8
Correto
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Texto da questão
"Processo através do qual o indivíduo constrói ativamente, nas suas relações que estabelece com o ambiente físico e social, suas características. Ao contrário de outras espécies, as características humanas não são biologicamente herdadas, mas historicamente formadas" (DAVIS; OLIVEIRA, 1994, p. 19). Sobre esta afirmação, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
A.
As características que formam nosso desenvolvimento são biologicamente formadas.
B.
As características que fazem parte de nosso desenvolvimento são historicamente herdadas.
C.
As características que formam o desenvolvimento nunca foram mensuradas por nenhum estudioso da área.
D.
As características que fazem parte de nosso desenvolvimento são uma junção entre fatores hereditários e ambientais.
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Questão 7 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Nosso desenvolvimento, enquanto humanos, ocorre através de impactos tanto internos quanto ambientais. A forma como tais impactos vão influenciar ou não o nosso desenvolvimento, vai depender de como o indivíduo internaliza as informações.
A resposta correta é: As características que fazem parte de nosso desenvolvimento são uma junção entre fatores hereditários e ambientais.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
"Os principais métodos de pesquisa utilizados nesta fase foram os métodos correlacionais. Os avanços teóricos ficam limitados, pois como todos sabem métodos correlacionais não permitem que se estabeleçam relações de causa e efeito entre variáveis (Biaggio, 1978)". Este período remonta:
Escolha uma opção:
A.
Primeira fase
B.
Terceira fase
C.
Segunda fase
D.
Quarta fase
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Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Esta fase foi grandemente influenciada pela depressão de 30 e pelas Guerras que levam a uma escassez de investimentos em pesquisa. O interesse nesta época ainda se concentra no estudo da criança, especialmente no estabelecimento de relações entre variáveis que afetam o desenvolvimento (Cairns, 1983).
A resposta correta é: Segunda fase
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Dessa forma, a referida concepção atribui exclusivamente ao ambiente a constituição das características humanas, privilegiando a experiência como fonte de conhecimento e de formação de hábitos de comportamento, defendendo a necessidade de medir, comparar, testar, experimentar e controlar o comportamento. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Interacionista
C.
Associacionista
D.
Maturacionista
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Sua resposta está correta.
Questão 11 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Nesta concepção, os comportamentos humanos são resultado das aprendizagens ao longo de seu ciclo vital.
A resposta correta é: Associacionista
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