AP 1 - AP 2 -AP 3 - PSICOLOGIA DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA

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1. PSICOLOGIA DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA
2. Avaliação Formativa I
QUESTIONÁRIO
Avaliação Formativa I
	Iniciado em
	domingo, 9 abr. 2023, 14:28
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 9 abr. 2023, 14:39
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	11 minutos 23 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
1- A ciência do desenvolvimento não pode ser completamente objetiva.
UMA VEZ QUE
2- Várias teorias podem explicar, a partir de seu olhar, aspectos importantes do conhecimento.
Analise as assertivas abaixo:
Escolha uma opção:
A.
A I é verdadeira e a II é falsa
B.
A I é verdadeira mas a II é uma justificativa coerente para a I
C.
A I e II são verdadeiras
D.
A I e II são falsas.
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Sua resposta está correta.
Questão 2 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Não existe uma explicação única sobre o desenvolvimento humano: cada teoria lançará um olhar e uma forma de explicar aspectos diferentes sobre o desenvolvimento.
A resposta correta é: A I e II são verdadeiras
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a Psicologia do desenvolvimento, podemos dizer que:
I- Estuda os processos de mudanças;
II- Os processos de mudanças de seu interesse são os intra-individuais e ambientais;
III- As mudanças de seu interesse são aquelas que ocorrem durante todo o ciclo vital.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
I, II e III
B.
III
C.
I
D.
II
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Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
O propósito da Psicologia do desenvolvimento é verificar as modificações, tanto internas como externas, dos sujeitos.
A resposta correta é: I, II e III
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Analise as assertivas abaixo:
I- As variáveis internas são aquelas relacionadas aos processos ambientais que circunscrevem os sujeitos;
II- As variáveis externas são aquelas ligadas aos processos internos que fazem parte da gama de material genético dos sujeitos;
III- As variáveis internas são aquelas que fazem parte do rol de informações internas (fisiológicas) dos sujeitos.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
III
B.
II e III
C.
I e III
D.
I e II
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Sua resposta está correta.
Questão 6 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Quando falamos dessas variáveis, falamos em aspectos internos do indivíduo, tal como sua carga genética e mudanças físicas.
A resposta correta é: III
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A partir desta concepção, passou-se a adotar uma visão de que o Homem se desenvolve através das suas aprendizagens, as quais são adquiridas essencialmente nas relações de reciprocidade com o outro, ou seja, o desenvolvimento está relacionado com o acesso que o indivíduo tem à cultura. Esta frase remete à concepção:
Escolha uma opção:
A.
Humanista
B.
Associacionista
C.
Interacionista
D.
Inatista
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Sua resposta está correta.
Questão 13 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Nesta concepção, pode-se dizer que apropriação do conhecimento é entendida como um processo de construção contínua do ser humano em sua relação com o meio.
A resposta correta é: Interacionista
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O ditado popular "pau que nasce torto, morre torto" expressa bem esta concepção, que ainda hoje aparece na escola, camuflada sob o disfarce das aptidões, da prontidão e do coeficiente de inteligência. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Generalista
B.
Inatista
C.
Interacionista
D.
Associacionista
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Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que já nascemos prontos, desde o nascimento e se o ambiente não impuser difuculdades, iremos maturar todos os fatores relacionados ao nosso desenvolvimento.
A resposta correta é: Inatista
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"Desde o momento da concepção, tem início nos seres vivos um processo de transformação que continuará até o final da vida. Uma única célula se desenvolve até transformar-se em um ser vivo, uma pessoa, que respira, anda e fala. (...) O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo científico dos processos sistemáticos de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas" (PAPALIA; FELDMAN, 2013). Acerca disso, responda:
Escolha uma opção:
A.
Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de rupturas.
B.
Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de transição e estabilidade.
C.
Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de estabilidade.
D.
Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de fecundação e nascimento.
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Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Os estudos no campo do desenvolvimento humano versam sobre os processos qualitativos, tanto de mudanças como de estabilidade, para perceber de que forma a genética e o ambiente se relacionam.
A resposta correta é: Os estudos do campo do desenvolvimento humano se concentram nos processos de transição e estabilidade.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"Os interesses de pesquisa nesta época envolviam principalmente a psicobiologia, psicologia da personalidade e desenvolvimento cognitivo" (MOTA, 2005). Este período remonta:
Escolha uma opção:
A.
Primeira fase
B.
Segunda fase
C.
Período formativo
D.
Terceira fase
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Sua resposta está correta.
Questão 13 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Para um melhor estudo da área da Psicologia do Desenvolvimento, deve-se separá-la em períodos, nos quais importantes produções foram construídas e modificaram a visão da sociedade sobre como nos desenvolvemos.
A resposta correta é: Período formativo
Questão 8
Incorreto
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Texto da questão
"Os principais métodos de pesquisa utilizados nesta fase foram os métodos correlacionais. Os avanços teóricos ficam limitados, pois como todos sabem métodos correlacionais não permitem que se estabeleçam relações de causa e efeito entre variáveis (Biaggio, 1978)". Este período remonta:
Escolha uma opção:
A.
Segunda fase
B.
Quarta fase
C.
Primeira fase
D.
Terceira fase
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Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Esta fase foi grandemente influenciada pela depressão de 30 e pelas Guerras que levam a uma escassez de investimentos em pesquisa. O interesse nesta época ainda se concentra no estudo da criança, especialmente no estabelecimento de relações entre variáveis que afetam o desenvolvimento (Cairns, 1983).
A resposta correta é: Segunda fase
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Nesse processo de apropriação da cultura humana, "o indivíduo ao mesmo tempo em que internaliza as formas culturais, transforma-as e intervém em seu meio" (REGO, 2011, p. 41). Desse ponto de vista, o sujeito não é visto apenas como ser passivo diante das condições do meio, mas sim como um ser ativo e participante do seu próprio desenvolvimento. Esta concepção de desenvolvimento humano é a:
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Integralista
C.
Interacionista
D.
Maturacionista
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Sua resposta está correta.
Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
A partir desta concepção, passou-se a adotar uma visão de que o Homem se desenvolve através das suas aprendizagens, as quais são adquiridas essencialmente nas relações de reciprocidade com o outro.
A resposta correta é: Interacionista
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
Menciona-se que as origens deste pensamento podem ser encontradas na Teologia, em que o destino de cada ser humano já estaria determinado pela "graça divina". Dito isto,ao nascer, a criança já tem em si, todos os elementos que para a sua existência e o destino de cada sujeito já estaria dado, quando nasce. Estamos falando de que concepção
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Interacionista
C.
Associacionista
D.
Ambientalista
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Sua resposta está incorreta.
Questão 7 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Apontam para o fato de que quase todas as crianc¸as dominam sua li´ngua natal na mesma seque^ncia relacionada a` idade sem aprendizagem formal. Ale´m dis- so, o ce´rebro do ser humano, o u´nico animal com linguagem plenamente desenvolvida, conte´m uma estrutura que e´ maior em um dos lados, indicando que pode haver um mecanismo inato para processar som e linguagem localizado no hemisfe´rio maior - o esquerdo, para a maioria das pessoas.
A resposta correta é: Inatista
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Ter
1. PSICOLOGIA DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA
2. Avaliação Formativa II
QUESTIONÁRIO
Avaliação Formativa II
	Iniciado em
	domingo, 9 abr. 2023, 14:42
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 9 abr. 2023, 14:58
	Tempo empregado
	16 minutos 20 segundos
	Avaliar
	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Bentzen (2012), o preparo para a observação deve seguir algumas etapas organizacionais, dentre elas:
Escolha uma opção:
A.
A observação só pode ocorrer com o uso de um gravador de voz.
B.
Escolher o sujeito mais passivo no cenário, para que a observação se dê de maneira mais eficaz.
C.
Definir objetivos para a observação.
D.
Não é necessário estabelecer um tempo prévio de duração da observação.
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Sua resposta está correta.
Questão 13 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Definir objetivos para a observação é muito importante, para o pesquisador do desenvolvimento humano não se perca diante da quantidade de informações que pode perceber no contexto.
A resposta correta é: Definir objetivos para a observação.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o desenvolvimento físico inicial, responda:
Escolha uma opção:
A.
O crescimento ocorre de forma cefalocaudal e próximo-distal.
B.
Os três primeiros anos de vida fazem parte do período de crescimento físico mais lento do desenvolvimento humano.
C.
Nesta etapa do desenvolvimento, o cérebro cresce de maneira lenta.
D.
Os bebês aprendem a utilizar a parte inferior do corpo, antes da superior.
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Sua resposta está correta.
Questão 1 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
O desenvolvimento que se efetua da cabeça para os pés e o padrão de desenvolvimento físico do tronco para fora é o caminho normal do desenvolvimento humano.
A resposta correta é: O crescimento ocorre de forma cefalocaudal e próximo-distal.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Piaget acredita que a moral também é desenvolvida e influenciada por aspectos do meio no qual o sujeito se encontra. Sobre isso, responda: o que é a autonomia
Escolha uma opção:
A.
Um mecanismo de acomodação de fatores do desenvolvimento.
B.
Estágio do desenvolvimento moral, em que a criança considera que o respeito às regras é gerado por meio de acordos mútuos.
C.
Estágio do desenvolvimento moral no qual a criança acredita que o certo é o cumprimento da regra e qualquer interpretação diferente desta é desconsiderado.
D.
Estágio do desenvolvimento da moralidade no qual as regras são seguidas pelo hábito e não por uma consciência do que se é certo ou errado.
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Sua resposta está correta.
Questão 12 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
A autonomia é o último estágio do desenvolvimento moral e é flexível diante de cada situação.
A resposta correta é: Estágio do desenvolvimento moral, em que a criança considera que o respeito às regras é gerado por meio de acordos mútuos.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"Os pesquisadores do desenvolvimento humano trabalham de acordo com duas tradições metodológicas: quantitativa e qualitativa. Cada uma dessas tradições possui diferentes metas e maneiras de ver e interpretar a realidade, enfatizando diferentes meios de coletar dados" (PAPALIA E FELDMAN, 2013, p. 70). Sobre a pesquisa quantitativa, responda com base nas afirmativas a seguir:
I- A pesquisa quantitativa lida com dados numéricos, objetivamente medidos;
II- A pesquisa quantitativa concentra-se no "como" e "por quê" do comportamento;
III- Na pesquisa quantitativa baseia-se no método científico, que inclui as etapas: identificação do problema, formulação de hipóteses, coleta de dados, análise estatística dos dados, formulação de conclusões provisórias e divulgação dos resultados.
São corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
A.
I e III
B.
I e II
C.
II e III
D.
I e II
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Sua resposta está correta.
Questão 1 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Esse tipo de pesquisa lida com dados númericos e estatísticos, baseada pelo método científico, que apresenta as etapas citadas na alternativa.
A resposta correta é: I e III
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Dentre as vantagens dos estudos transversais, podemos destacar:
I- Exige esforço, tempo e a análise de dados é complexa;
II- Pode mostrar semelhanças e diferenças entre grupos etários;
III- Pode mostrar mudanças relacionadas à idade ou continuidade.
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
A.
I, II e III
B.
II e III
C.
I e II
D.
II
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
O estudo transversal, por ocorrer entre grupos diferentes, pode mostrar algumas diferenças importantes para compreendermos as mudanças que ocorrem no campo do desenvolvimento humano.
A resposta correta é: II
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre os métodos de coletas de dados, podemos citar:
Escolha uma opção:
A.
Observação naturalista, autorrelato, observação laboratorial e medidas de comportamento e desempenho.
B.
Observação laboratorial, pesquisa quantitativa, pesquisa qualitativa, medidas comportamentais e de desempenho.
C.
Autorrelato, diário de campo, questionário e observação laboratorial.
D.
Autorrelato e observação naturalista.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Os tipos de pesquisa podem ser realizados pela observação do pesquisador, autorrelato do participante ou medidas de desempenho.
A resposta correta é: Observação naturalista, autorrelato, observação laboratorial e medidas de comportamento e desempenho.
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Vigotski considera as etapas do desenvolvimento como estruturas de idade. Sobre isso, escolha as alternativas corretas sobre a teoria deste autor:
I- Períodos críticos são caracterizados por pequenas mudanças no desenvolvimento que se acumulam e posteriormente se revelam como uma formação qualitativamente nova na personalidade da criança.
II- Períodos estáveis são rupturas abruptas na personalidade da criança em um período curto de tempo, refletindo em novas estruturações na relação da criança com o meio.
III- Na crise do primeiro ano de vida, a criança utiliza uma única palavra para fazer referência a um conjunto de objetos. Contudo, as palavras utilizadas durante esta fase têm a função de indicar e referir, sem ainda apresentar uma função significadora.
IV- As etapas do desenvolvimento de Vigotski são denominadas de Período Sensório-motor e Período Latente.
Está correta a alternativa:
Escolha uma opção:
A.
I e II
B.
I
C.
III
D.
II
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Para a teoria de Vigotski, os momentos críticos são propulsores de desenvolvimento e aprendizado.
A resposta correta é: III
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre os modelos mecanicista eorganicista do desenvolvimento, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
A.
O modelo organicista dá ênfase a explicações sobre as influências ambientais no processo de desenvolvimento.
B.
O modelo mecanicista estudas as mudanças quantitativas no desenvolvimento, como altura, peso, frequência de vocabulário.
C.
O modelo organicista compreende que os sujeitos são organismos ativos em seu processo de desenvolvimento.
D.
O modelo mecanicista entende que o desenvolvimento humano ocorre por meio de respostas previsíveis a estímulos.
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Sua resposta está correta.
Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Dentre os modelos que explicam o desenvolvimento humano, o modelo organicista é aquele que compreende a relação entre o sujeito e o meio, sendo este sujeito ativo neste processo.
A resposta correta é: O modelo organicista compreende que os sujeitos são organismos ativos em seu processo de desenvolvimento.
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
As diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos, do Conselho Nacional de Saúde (resolução cns nº 196/96), indicam que todo projeto de pesquisa que envolver seres humanos deve incluir que termo
Escolha uma opção:
A.
Termo de compromisso de pesquisa
B.
Termo de ciência sobre riscos e benefícios
C.
Termo de adesão à pesquisa
D.
Termo de consentimento livre e esclarecido
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Sua resposta está incorreta.
Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
O termo de consentimento livre e esclarecido deve conter as informações necessárias para que o sujeito julgue se deve participar ou não, da pesquisa.
A resposta correta é: Termo de consentimento livre e esclarecido
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia a seguinte história e escolha a alternativa correta:
"Thomas tem 5 anos de idade. Ele expressa uma grande afetividade pela mãe, muitas vezes externando um comportamento de ciúmes em direção ao seu pai, quando este último se aproxima dela. Ao chegar em casa do trabalho, o pai de Thomas sempre dá um abraço em sua esposa. Em um certo dia, Thomas disse ao pai: '-Saia de perto dela, ela é só minha, ela é minha mãe', empurrando o seu pai enquanto falava." Com base na perspectiva psicanalítica, Thomas está apresentando indicativos de:
Escolha uma opção:
A.
Complexo de Identificação
B.
Complexo de Édipo
C.
Fixação
D.
Complexo de Electra
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Sua resposta está correta.
Questão 6 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Essa é a manifestação de um desejo inconciente pelo genitor do sexo oposto, o qual é substituído posteriormente pela afinidade com o genitor do mesmo sexo.
A resposta correta é: Complexo de Édipo
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T
1. PSICOLOGIA DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA
2. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
QUESTIONÁRIO
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
	Iniciado em
	domingo, 9 abr. 2023, 15:00
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 9 abr. 2023, 15:27
	Tempo empregado
	26 minutos 55 segundos
	Notas
	18,00/20,00
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	9,00 de um máximo de 10,00(90%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Nesse processo de apropriação da cultura humana, "o indivíduo ao mesmo tempo em que internaliza as formas culturais, transforma-as e intervém em seu meio" (REGO, 2011, p. 41). Desse ponto de vista, o sujeito não é visto apenas como ser passivo diante das condições do meio, mas sim como um ser ativo e participante do seu próprio desenvolvimento. Esta concepção de desenvolvimento humano é a:
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Integralista
C.
Maturacionista
D.
Interacionista
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
A partir desta concepção, passou-se a adotar uma visão de que o Homem se desenvolve através das suas aprendizagens, as quais são adquiridas essencialmente nas relações de reciprocidade com o outro.
A resposta correta é: Interacionista
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Tal concepção deriva do Empirismo, corrente filosófica que enfatiza a Experiência sensorial como fonte de conhecimento, ou seja, o associacionismo. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Associacionista
C.
Empirista
D.
Interacionista
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que nascemos como uma tábula rasa e o ambiente irá imprimir todo o conhecimento que precisamos para o nosso desenvolvimento. Antecessora do comportamentalismo ou behaviorismo, inspirada na filosofia empirista e positivista, atribuiu exclusivamente ao ambiente
A resposta correta é: Associacionista
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a Psicologia do desenvolvimento, podemos dizer que:
I- Estuda os processos de mudanças;
II- Os processos de mudanças de seu interesse são os intra-individuais e ambientais;
III- As mudanças de seu interesse são aquelas que ocorrem durante todo o ciclo vital.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
I
B.
III
C.
I, II e III
D.
II
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
O propósito da Psicologia do desenvolvimento é verificar as modificações, tanto internas como externas, dos sujeitos.
A resposta correta é: I, II e III
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Dentre as vantagens dos estudos transversais, podemos destacar:
I- Exige esforço, tempo e a análise de dados é complexa;
II- Pode mostrar semelhanças e diferenças entre grupos etários;
III- Pode mostrar mudanças relacionadas à idade ou continuidade.
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
A.
II e III
B.
I, II e III
C.
I e II
D.
II
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
O estudo transversal, por ocorrer entre grupos diferentes, pode mostrar algumas diferenças importantes para compreendermos as mudanças que ocorrem no campo do desenvolvimento humano.
A resposta correta é: II
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O ditado popular "pau que nasce torto, morre torto" expressa bem esta concepção, que ainda hoje aparece na escola, camuflada sob o disfarce das aptidões, da prontidão e do coeficiente de inteligência. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Generalista
B.
Interacionista
C.
Associacionista
D.
Inatista
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que já nascemos prontos, desde o nascimento e se o ambiente não impuser difuculdades, iremos maturar todos os fatores relacionados ao nosso desenvolvimento.
A resposta correta é: Inatista
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
"A partir de um processo longo e gradual de mudanças, influenciadas por fatores hereditários e ambientais, a criança desenvolve-se amplamente e globalmente. Há de se mencionar ainda, os consensos fundamentais para a compreensão da infância" (BIAGGIO, 1988; CÓRIA- SABINI, 1997; PAPALIA; FELDMAN, 2013), tais como:
Escolha uma opção:
A.
Todos os domínios do desenvolvimento são interrelacionados.
B.
Os contextos histórico e cultural não influenciam fortemente o desenvolvimento.
C.
O desenvolvimento patológico inclui uma ampla gama de diferenças individuais.
D.
As pessoas não ajudam a moldar seu próprio desenvolvimento e influenciam as reações dos outros em relação a elas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Não há como separar aspectos do desenvolvimento, todos os domínios que fazem parte dos sujeitos estão em constante diálogo.
A resposta correta é: Todos os domínios do desenvolvimento são interrelacionados.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcarquestão
Texto da questão
Segundo Bandura, a imitação é dividida em quatro processos interrelacionados, em uma sequência, qual seja:
Escolha uma opção:
A.
Retenção, Atenção, Desempenho e Motivação.
B.
Atenção, Desempenho, Retenção e Motivação.
C.
Atenção, Retenção, Desempenho e Motivação.
D.
Motivação, Atenção, Desempenho e Reforço.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Nessa ordem dos processos interrelacionados do desevolvimento de Bandura. As pessoas são reativas; o ambiente controla o comportamento. As crianças aprendem em um contexto social por meio da observação e imitação de modelos e contribuem ativamente para a aprendizagem
A resposta correta é: Atenção, Retenção, Desempenho e Motivação.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
As questões éticas em pesquisa sobre desenvolvimento humano devem ser respeitadas, para que haja a garantia de respeito e proteção ao participante da pesquisa. sobre isso, são citados três princípios, quais sejam:
Escolha uma opção:
A.
Princípio da anuência, princípio do consentimento e princípio da legalidade.
B.
Princípio da sequência, princípio da autoridade e princípio da divulgação.
C.
Princípio da beneficência, respeito pela autonomia e justiça.
D.
Princípio do bem maior, princípio da correção e princípio da dignidade.
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Sua resposta está correta.
Questão 9 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Tais princípios são reguladores de práticas na pesquisa para assegurar a dignidade dos participantes.
A resposta correta é: Princípio da beneficência, respeito pela autonomia e justiça.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Vigotski, um bom aprendizado é aquele que impulsiona o desenvolvimento. Esta afirmativa se baseia no pressuposto do autor sobre o meio cultural como fator imprescindível para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores. Sobre isso, responda:
I___ O desenvolvimento para Vigotski ocorre de forma interpsicológica (nas interações com os outros sociais) e depois, as habilidades apropriadas no meio cultural são internalizadas, transformando- se em um recurso intrapsicológico (interno).
II___ A aprendizagem pode ser definida como um processo inato, na qual o indivíduo não precisa necessariamente da cultura para se desenvolver.
III___ A importância do papel social do outro é relevante na visão de Vigotski na medida em que, por exemplo, traz à tona um conceito de sua teoria, que envolve uma relação entre desenvolvimento e aprendizado: o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).
Está correta a afirmativa:
Escolha uma opção:
A.
II e III
B.
I e II
C.
II
D.
I e III
E.
I
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 13 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Para Vigotski, a aprendizagem ocorre na relação contínua e dialética entre sujeito e meio.
A resposta correta é: I e III
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Durante os primeiros meses de vida, a criança responde ao mamilo e apresenta comportamentos de sucção que permitem a ingestão de líquidos (PAPALIA; FELDMAN, 2013). Acerca disso, responda:
Escolha uma opção:
A.
Estes comportamentos são reflexo e fazem parte da evolução de nossa espécie.
B.
Estes comportamentos não têm relação com o sistema nervoso central.
C.
Este comportamento só é aprendido a partir dos três meses de vida: antes, a criança alimenta-se por intermédio da mamadeira.
D.
Estes comportamentos só podem ser aprendidos depois que o bebê nasce, pela ajuda dos adultos.
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Sua resposta está correta.
Questão 2 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
O comportamento de sucção do seio materno é um dos atos instintivos, que o bebê apresenta ao nascer.
A resposta correta é: Estes comportamentos são reflexo e fazem parte da evolução de nossa espécie.
Questão 11
Correto
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Texto da questão
De acordo com a perspectiva psicanalítica do desenvolvimento humano, a personalidade se constitui a partir de fases do desenvolvimento psicossexual infantil. De acordo com esta teoria, assinale a alternativa que define corretamente a fase citada:
Escolha uma opção:
A.
Fálica: Esse período, que compreende por volta do terceiro e quarto ano de vida da criança, é marcado pelo controle neuromuscular sobre os esfíncteres. Além disso, esta fase é marcada por uma intensificação dos impulsos agressivos.
B.
Oral: Nesta fase, a libido está localizada no órgão sexual, tornando-se o principal foco de interesse das crianças. Além disso, conflito edipiano é estabelecido.
C.
Anal: É a primeira fase do desenvolvimento psicossexual infantil. Seu principal objetivo é que a criança possa estabelecer um relacionamento de dependência com sujeitos que proporcionem nutrição e sustento, obtendo uma expressão confortável e a gratificação de necessidades.
D.
Genital: Nesta fase, consolida-se a maturação fisiológica dos sistemas de funcionamento sexual e a libido encontra-se localizada nos órgãos genitais. Os principais objetivos desta fase são a reprodução humana e/ou o prazer sexual.
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Questão 5 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Esta fase é a última do desenvolvimento psicossexual, ela ocorre na fase adulta. Os impulsos sexuais reprimidos durante a idade latente ressurgem para fluir em canais socialmente aprovados, os quais foram definidos por Freud como relações heterossexuais com pessoas que não pertencem à família de origem.
A resposta correta é: Genital: Nesta fase, consolida-se a maturação fisiológica dos sistemas de funcionamento sexual e a libido encontra-se localizada nos órgãos genitais. Os principais objetivos desta fase são a reprodução humana e/ou o prazer sexual.
Questão 12
Correto
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Texto da questão
Nesta concepção, significa dizer que todos os sujeitos possuem a capacidade ilimitada de se desenvolver através do aprendizado das formas culturais, as quais são construídas socialmente ao longo da história humana, e, portanto, impossíveis de serem herdadas no momento do nascimento. Esta fala remete à concepção:
Escolha uma opção:
A.
Inatista
B.
Interacionista
C.
Ambientalista
D.
Maturacionista
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Questão 14 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que o nosso desenvolvimento depende a interrelação entre fatores internos (genéticos e fisiológicos) e externos (meio ambiente). Segundo consta, um não se sobrepõe ao outro.
A resposta correta é: Interacionista
Questão 13
Correto
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Texto da questão
O tempo histórico de 1882 a 1912, marca o surgimento dos estudos sobre a Psicologia do Desenvolvimento Infantil, embora sempre existam controvérsias sobre esta data, uma vez que cada autor vai citar suas versões, por seus respectivos aprofundamentos teóricos. Em 1882, Preyers (1841-1897) publicou o livro "The mind of the child" que segundo Cairns (1983) impulsionou as pesquisas na área de desenvolvimento (MOTA, 2005). Esta é o período:
Escolha uma opção:
A.
Segunda fase
B.
Primeira fase
C.
Terceira fase
D.
Formativo
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Questão 12 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
A psicologia do desenvolvimento, mas ressalta que as primeiras sociedades para o estudo do desenvolvimento foram criadas também no final do século XIX, e quase ao mesmo tempo em que as primeiras publicações especializadas na área surgiram, tanto na França como nos Estados Unidos.
A resposta correta é: Formativo
Questão 14
Incorreto
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Texto da questão
Que fatores fazem parte dos estudos sobre o desenvolvimento humano
Escolha uma opção:
A.
Fatores motores
B.
Fatores orgânicos
C.
Fatores socioemocionais, físicos e cognitivos
D.
Fatores genéticos
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Questão 5 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Todos os fatores, tanto emocionais,como de aprendizado, são importantes para a Psicologia do Desenvolvimento.
A resposta correta é: Fatores socioemocionais, físicos e cognitivos
Questão 15
Correto
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Texto da questão
No século XVII, por exemplo, a sociedade compreendia a criança como um adulto em miniatura! Mas o que significa isso Pois bem, para a sociedade desta época, a forma de pensar, bem como os sentimentos e comportamentos da criança poderiam ser comparados aos de um adulto. Como todo tempo histórico, esta maneira de perceber a criança influenciou na forma como a sociedade as tratava: elas recebiam cuidados especiais até aproximadamente, os sete anos de idade e posteriormente, passavam a integrar a sociedade adulta, desenvolvendo as mesmas atividades que estes. Esta afirmação é baseada no texto de Mota (2005) e, segundo ela:
Escolha uma opção:
A.
As crianças sempre foram vistas da mesma maneira que os tempos atuais.
B.
As crianças sempre foram sujeitos de direitos.
C.
As crianças eram vistas como um adulto em miniatura, que deveria exercer as funções plenas a partir dos 7 anos de idade.
D.
As crianças recebiam todos os cuidados, desde os primórdios da humanidade.
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Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
Em tempos anteriores, a infância não tinha seu lugar, as crianças eram tratadas como mini-adultos. Com o avanço dos estudos na área da Psicologia do desenvolvimento, a infância ganhou seu espaço enquanto tempo específico do desenvolvimento.
A resposta correta é: As crianças eram vistas como um adulto em miniatura, que deveria exercer as funções plenas a partir dos 7 anos de idade.
Questão 16
Correto
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Texto da questão
Nesta concepção, os comportamentos humanos são resultado das aprendizagens ao longo de seu ciclo vital. Tais aprendizagens ocorrem pelo reforçamento, positivo ou negativo de suas ações, o que pode explicar a frequência de comportamentos dos sujeitos. Esta é a concepção…
Escolha uma opção:
A.
Interacionista
B.
Inatista
C.
Maturacionista
D.
Associacionista
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Questão 12 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.2
Esta concepção compreende que nascemos como uma tábula rasa e o ambiente irá imprimir todo o conhecimento que precisamos para o nosso desenvolvimento.
A resposta correta é: Associacionista
Questão 17
Correto
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Texto da questão
"O que interessa à Psicologia do Desenvolvimento são as mudanças de comportamento que ocorrem não em função do tempo, mas em função de processos intra-organísmicos e de eventos ambientais que ocorrem dentro de determinada faixa de tempo" (BIAGGIO, 1988, p. 20). Acerca disso, responda a alternativa verdadeira:
Escolha uma opção:
A.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem somente na infância.
B.
A psicologia do desenvolvimento não estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
C.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem somente na adolescência.
D.
A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
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Questão 3 - Psicologia da infância e da adolescência ap1.1
O objetivo da Psicologia do desenvolvimento é observar as modificações, tanto internas como externas, dos sujeitos.
A resposta correta é: A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças que ocorrem ao longo do tempo.
Questão 18
Correto
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Texto da questão
Sobre os fatores que podem afetar a observação, responda:
I- Determinados fatores afetarão a maneira como o observador vê o sujeito de suas observações, a exemplo da sensibilidade e consciência;
II- A fadiga, doença ou desconforto podem adiar o processo de observação;
III- A personalidade do observador não é um viés que leve a algum tipo de preocupação, pois como observadores, somos neutros neste processo.
Estão corretas as alternativas:
Escolha uma opção:
A.
I e II
B.
II e III
C.
I
D.
II
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Questão 15 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.1
Nós, enquanto observadores, nunca seremos neutros, pois sempre adotamos um ponto de referência epistemológico.
A resposta correta é: I e II
Questão 19
Incorreto
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Texto da questão
Para Piaget, os sujeitos se desenvolvem e constroem conhecimentos pela relação direta e ativa com o meio. Em seus pressupostos teóricos, existem quatro estágios para a explicação sobre o transcurso do desenvolvimento. Com base nas leituras e discussões sobre a teoria piagetiana, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A.
No estágio sensório-motor, a criança desenvolve noções de tempo, espaço, velocidade, ordem, casualidade, já sendo capaz de relacionar diferentes aspectos e abstrair dados da realidade, mas ainda depende do mundo concreto para chegar à abstração.
B.
No estágio operatório-formal, o sujeito já consegue compreender o meio através de um pensamento hipotético-dedutivo. Nesta fase, as estruturas cognitivas alcançam seu nível mais elevado de desenvolvimento, o que auxilia no desenvolvimento do raciocínio lógico a todas as classes de problemas.
C.
No estágio operatório-concreto se estabelece o egocentrismo, que por sua vez, influencia nas vontades e desejos da criança. Durante este estágio, o único ponto de vista correto para a criança é o dela e pode-se perceber ainda, uma centração de pensamento.
D.
No estágio pré-operatório, a criança apresenta uma inteligência prática e utiliza preponderantemente de suas percepções e movimentos, que vão gradativamente se tornando intencionais, para entender o seu meio.
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Questão 10 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Imitação, Aprendizagem Ativa, Autoeficácia e Autorregulação são os conceitos estudados na teoria de Bandura.
A resposta correta é: No estágio operatório-formal, o sujeito já consegue compreender o meio através de um pensamento hipotético-dedutivo. Nesta fase, as estruturas cognitivas alcançam seu nível mais elevado de desenvolvimento, o que auxilia no desenvolvimento do raciocínio lógico a todas as classes de problemas.
Questão 20
Correto
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Texto da questão
São conceitos da teoria de Bandura:
Escolha uma opção:
A.
Vivência, Feedback, Autoeficácia e Acomodação.
B.
Latência, Ego e Superego.
C.
Imitação, Aprendizagem Ativa, Autoeficácia e Autorregulação.
D.
Libido, Reforço, Autoeficácia e Imitação.
E.
Crise, Autorreatividade, Aprendizagem Ativa e Complexo de castração.
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Questão 9 - Psicologia da infância e da adolescência -ap2.2
Imitação, Aprendizagem Ativa, Autoeficácia e Autorregulação são os conceitos estudados na teoria de Bandura. É a teoria social cognitiva. Os processos cognitivos operam à medida que as pessoas observam modelos, aprendem “fragmentos” de comportamento e, mentalmente, juntam esses fragmentos em novos e complexos padrões de comportamento.
A resposta correta é: Imitação, Aprendizagem Ativa, Autoeficácia e Autorregulação.
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