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Pincel Atômico - 26/12/2022 18:51:26 1/3
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 26 (18418)
Atividade finalizada em 26/12/2022 18:41:25 (635415 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
[779746] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,11 pontos [capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A181222 [80112]
Aluno(a):
91386855 - JARDIEL JOSÉ DE LIMA - Respondeu 1 questões corretas, obtendo um total de 0,14 pontos como nota
[357827_1016
78]
Questão
001
Se discutimos em diversas áreas do conhecimento a necessidade de fortalecimento da
diversidade e de um contexto cada vez mais inclusivo, percebemos o quanto a
tecnologia é fundamental para
X valorizar a prática de sala de aula do professor.
enriquecer o currículo escolar, sem vínculo com a prática docente.
potencializar apenas a interação social e acabar com o o tradicionalismo.
enriquecer as estratégias de aprendizagem par os alunos sem deficiência.
o enriquecimento de estratégias de aprendizagem, bem como um recurso
potencializador da interação social, ou seja, o ensino tradicional e sua prática não
“cabem” mais dentro da escola.
[357827_1368
88]
Questão
002
(FUNDEP - 2020 - Prefeitura de Barão de Cocais - MG - Auxiliar Administrativo)
Enquanto 12,6 milhões de pessoas procuram emprego no país, 160 mil postos de
trabalho na área de tecnologia da informação não possuem profissionais para ocupá-
los em 2019 [...]. O estudo mostra que 75% das empresas têm dificuldade para
recrutar profissionais de TI. [...] ”temos tecnologias novas todos os dias. São poucos os
candidatos que conseguem acompanhar esse movimento. [...] Mas a faculdade forma
30 pessoas por ano, e a gente tem uma única empresa com cem vagas por mês”, diz
(a consultora sênior da empresa Michael Page).
O TEMPO. Sobram vagas para desenvolvedores de software. 3 nov. 2019, p. 10.
De acordo com o texto, há dificuldades por parte de empresas em contratar
profissionais de Tecnologia da Informação (TI) porque
um número sensível de vagas ofertadas na área de TI não encontra, entre pessoas
que buscam emprego, profissionais habilitados para ocupá-las.
X
as empresas exigem formação de nível superior em TI, e as faculdades, apegadas ao
tradicionalismo pedagógico, não conseguem ampliar vagas para formação desses
profissionais.
as empresas não exigem formação de nível superior em TI, e as faculdades, apegadas
ao tradicionalismo pedagógico, não conseguem ampliar vagas para formação desses
profissionais.
os profissionais de TI, por serem muito especializados, permanecem por longos
períodos em seus postos de trabalho, causando estagnação na área.
o surgimento de tecnologias novas todos os dias é o fator que leva à rejeição das
pessoas de ingressarem na área de TI, pois isso tende a demandar delas estudo
constante.
Pincel Atômico - 26/12/2022 18:51:26 2/3
[357828_1016
80]
Questão
003
Moran (2000) propõe o conceito “sociedade interconectada”. Segundo ele
I. Estamos passando por um novo processo de aprendizagem.
II. Estamos reaprendendo a nos comunicar, buscando uma relação entre ser humano e
tecnologia, entre individual e coletivo.
III. a tecnologia se relaciona com ao comportamento sociocultural, em que são
concebidas ações e invenções para o desenvolvimento coletivo e bem-estar social.
É CORRETO apenas o que se afirma em
I, III.
X I e II.
II, III.
III.
I, II, III.
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91]
Questão
004
(2019 - TJ-MA - Técnico Judiciário - Apoio Técnico Administrativo) A respeito do
acesso à informação e à comunicação da pessoa com deficiência, é correto afirmar
que, segundo o Estatuto da Pessoa com Deficiência:
os fornecedores devem disponibilizar, mediante solicitação, exemplares de bulas,
prospectos, textos ou qualquer outro tipo de material de divulgação em formato
acessível.
considera-se barreira atitudinal formato não acessível de arquivos digitais, ou seja, que
não podem ser reconhecidos e acessados por softwares leitores de telas ou outras
tecnologias assistivas.
X
por expressa disposição legal, cabe à iniciativa privada incentivar a oferta de aparelhos
de telefonia fixa e móvel com acessibilidade que permita a indicação e ampliação
sonoras de todas as operações e funções disponíveis.
é obrigatória a acessibilidade nos sítios da internet mantidos por empresas com sede
ou representação comercial no País ou no exterior ou por órgãos de governo, para uso
da pessoa com deficiência.
telecentros comunitários que receberem recursos públicos federais para seu custeio ou
sua instalação devem possuir equipamentos e instalações acessíveis, não se
estendendo tal obrigação legal às lan houses.
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82]
Questão
005
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.. Por meio da história percebemos como a tecnologia foi modificando a sociedade: o
avião, a roda, a estrada, o trem, a máquina a vapor, a locomotiva, ruas calçadas,
trilhos...
PORQUE
II. A tecnologia faz parte da vida homem, e com o passar dos anos passou também a
fazer parte da história da escola, das famílias e das pessoas com deficiência.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições falsas.
Pincel Atômico - 26/12/2022 18:51:26 3/3
[357827_1368
93]
Questão
006
(VUNESP - 2020 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Professor de Ensino Fundamental)
Considere o seguinte período do texto:
Embora tenha triplicado o número de professores com alguma formação em educação
especial inclusiva, contam-se não muito mais que 100 mil deles no país.
O sentido expresso pela oração destacada, na relação que estabelece com o restante
do enunciado, também pode ser corretamente identificado no trecho destacado em
... quando o país aderiu à Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência
(...), era comum ouvir previsões negativas...
X
Apesar das dificuldades óbvias, ela se tornou lei em 2015 e criou raízes no tecido
social.
... que não se confunde com incapacidade, como felizmente já vamos aprendendo.
Os empecilhos vão desde o acesso físico à escola, como o enfrentado por
cadeirantes...
Bastaram alguns anos de convívio em sala, entretanto, para minorar preconceitos...
[357828_1016
79]
Questão
007
A tecnologia pode ser dividida em uma visão utilitarista e uma visão sociocultural. Na
visão sociocultural a tecnologia envolve
I. as dimensões socioculturais na produção.
II. a criação e manipulação de técnicas
III. completude entre técnica e ciência.
É CORRETO apenas o que se afirma em
X II, III.
I, II, III.
I, III.
I e II.
III.
[357827_1016
76]
Questão
008
Ao avançarmos a reflexão para o contexto inclusivo, a tecnologia toma novos
contornos por permitir outras possibilidades e acesso irrestrito a todo tipo de
informação e aprendizagem.
Por sua vez, a escola no contexto inclusivo se traduz
X
em um espaço de troca de diferentes aprendizagens e vivências, que deve ser ainda
vinculado ao ensino tradicional para garantir o direito de todos.
em um espaço de multiculturalidade, trocas de práticas exclusivamente inclusivas.
em um espaço de troca de diferentes aprendizagens e vivências, espaço esse que
deveria desvincular-se do ensino tradicional e considerar/acompanhar as mudanças e
os avanços sociais que as tecnologias propiciam muito rapidamente à comunidade
acadêmica.
em um espaço de trocas de experiências de professores e alunos na busca pela
permanência do tradicionalismo associado à inclusão.
em um espaço de poucas mudanças, mas de muitas trocas no âmbito da normalidade.