Buscar

Avaliação Formativa II_ Revisão da tentativa

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

29/12/2022 15:48 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4095303&cmid=16682 1/8
Iniciado em Thursday, 29 Dec 2022, 14:54
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 29 Dec 2022, 15:48
Tempo
empregado
53 minutos 8 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Cavazotti (2004) afirmou que o processo de alfabetização implica a compreensão de determinados pressupostos em relação ao
ensino da língua que orientam quatro práticas pedagógicas da alfabetização que são:
Escolha uma opção:
a. escrita, registro, análise fonética e sistematização oral
b. fundamental – mediado – suficiente – desejável
c. interpretação, leitura, escrita e sucesso
d. leitura e interpretação, produção de textos orais e escritos, análise linguística e sistematização do código
e. leitura, produção, análise da escrita e reescrita
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: leitura e interpretação, produção de textos orais e escritos, análise linguística e sistematização do código
29/12/2022 15:48 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4095303&cmid=16682 2/8
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sabemos que o processo de ensino e aprendizagem requer alguns elementos para que de fato ele se consolide, ou que pelo
menos aconteça. Relacione esses elementos e marque o item correto.
 
 
( A ) Professor ( ) atua como principio modificador das
estruturas mentais dos alunos, deixando-
se ser assimilado e acomodado aos
conceitos já existentes.
( B ) Aluno ( ) atua em seu próprio espaço e tempo do
conhecimento, realizando a
metacognição, buscando além de fatores
externos (mediação docente e integração
com seus colegas), alguns internos, como
a reflexão sobre sua consciência
cognitiva.
( C ) Objeto do conhecimento ( ) atua como mediador, facilitando ou
promovendo momentos de aprendizagem
sejam eles individuais ou integrados.
 
Marque o item que corresponde a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. B – C – A
b. A – C – B
c. A – B – C
d. C – B – A
e. C – A – B
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: C – B – A
29/12/2022 15:48 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4095303&cmid=16682 3/8
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação a escrita, é de suma importância que o professor planeje atividades e promovam exercícios de produção de textos
orais, para ajudar a criança. Que atividades são essas?
Escolha uma opção:
a. Atividades que as crianças possam melhor articular as palavras (os fonemas), a eliminar erros recorrentes próprios de
vícios linguísticos
b. Atividades que colabore com as crianças a empregar uma boa entonação e ritmo do discurso oral, o uso domínio
vocabular, a clareza nas ideias em exposição oral que ajude as crianças a melhor argumentar
c. Atividades que ajudem as crianças a falar com concordância verbal e nominal apropriada, conjugando de forma correta os
verbos em discursos diretos e indiretos
d. Todas as sentenças corretas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as sentenças corretas
29/12/2022 15:48 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4095303&cmid=16682 4/8
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Quais são as condições necessárias para formar leitores segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais – Língua Portuguesa
(1997).
 
Dispor de uma boa biblioteca na escola e dispor, nos ciclos iniciais, de um acervo de classe com livros e outros materiais de leitura.
 
 Organizar momentos de leitura livre em que o professor também leia, bem como planejar as atividades diárias garantindo que as
de leitura tenham a mesma importância que as demais.
 
 Possibilitar aos alunos a escolha de suas leituras e garantir que eles não sejam importunados durante os momentos de leitura com
perguntas sobre o que estão achando, se estão entendendo e outras questões.
 
Possibilitar aos alunos o empréstimo de livros na escola, um livro por mês.
 
Sempre sugerir títulos para serem adquiridos pelos alunos, optar sempre pela variedade:
 
Construir na escola uma política de formação de leitores no qual todos possam contribuir com sugestões para desenvolver uma
prática constante de leitura que envolva o conjunto da unidade escolar
 
 
 
 
Marque o item que corresponde a sequência.
Escolha uma opção:
a. F – V – F– F – V – F
b. V– V – V – F – F – V
c. F – V – F – F – V – V
d. F – V – V – F – V – F
e. F – V – V – F –F – F
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: V– V – V – F – F – V
29/12/2022 15:48 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4095303&cmid=16682 5/8
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a leitura podemos apontar como verdadeiras e falsas as seguintes sentenças:
 
A escola é um espaço privilegiado da leitura, ela é sim um produto escolar. 
É na escola que a leitura é sistematizada porque ela possibilita a interação entre as leituras e com os contextos desta prática.
 
A sistematização da leitura, na escola, tem o objetivo de possibilitar a interação da criança com os mais diversos textos em
situações significativas e diferenciadas, secundando estas interações com as reflexões necessárias sobre a língua escrita.
 
A leitura de um texto é mera decodificação de sinais gráficos, uma a busca de significações marcadas pelo processo de produção
do texto e também pela produção da leitura.
 
Sobre a prática pedagógica da leitura e da interpretação, “Ler é uma prática de natureza social, ou seja, é um processo de
interação verbal entre pessoas que estão determinadas pelas relações sociais de seu tempo”.
 
Marque o item que mostre a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. F – V – F – F – V
b. F – V – V – F –F
c. F – F – F– F – V
d. F – V – V – F – V
e. F – F – V – F – V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F – V – V – F – V
Qual é a importância do trabalho com gêneros textuais como prática pedagógica de fomento a leitura?
Escolha uma opção:
a. Para ter um bom trabalho, o professor precisa selecionar de um a dois gêneros
b. Porque qualquer leitura é importante, não necessita de objetividade
c. Os gêneros textuais são peças importantes na construção apenas do processo de alfabetização das crianças,
especialmente quando a criança conhece dois gêneros
d. As intenções comunicativas dos gêneros textuais, como parte das condições de produção dos discursos, geram usos
sociais que determinam os gêneros que darão forma aos textos

e. Os gêneros textuais visa estabelecer relações o que leitor já leu, perceber os sentidos das leituras futura e tem a finalidade
de visualizar os elementos que compõe cada texto
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As intenções comunicativas dos gêneros textuais, como parte das condições de produção dos discursos, geram
usos sociais que determinam os gêneros que darão forma aos textos
29/12/2022 15:48 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4095303&cmid=16682 6/8
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O que se pode denominar de princípio alfabético:
Escolha uma opção:
a. quantidade mínima e variedade de caracteres aceita pelo sujeito
b. a relação entre desenho e a palavra
c. a distinção entre letras e outros sinais gráficos e a orientação espacial da leitura e da escrita
d. é uma representação simbólica que se codifica através dos sons da fala
e. é uma hipótese psicológica de como se escreve
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: é uma representação simbólica que se codifica através dos sons da fala
Para além das esferas de utilização da linguagem, há as instâncias que privilegiam a produção e a circulação de conhecimento.
Quais são essasinstâncias?
 
I – as universidades
II – os centros de pesquisa, a escola,
III – o poder público,
IV – as instituições sociais e a indústria da informação.
V – os hospitais
Marque o item que indicar apenas a alternativa INCORRETA.
Escolha uma opção:
a. Somente o I
b. Somente o IV
c. Somente o V
d. Os itens I e III
e. Os itens I e II
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente o V
29/12/2022 15:48 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4095303&cmid=16682 7/8
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre os domínios da linguagem – público e privado, e a leitura como valor e como comércio, relacione as colunas e marque o item
correto:
 
( 1 ) Domínio público da
 linguagem
( ) âmbito individual, atendendo aos objetivos
imediatos para satisfazer as necessidades
básicas, cujas interações acontecem frente a
frente, implicando a presença de interlocutores
conhecidos, que faz referência a um sistema de
valores com vínculos às experiências cotidianas,
privilegiando a oralidade. Por exemplo: leitura de
um texto em missas, colação de grau, reuniões
políticas ou audiências, noticiários de TV, textos
de peças teatrais. No plano individual temos: a
intervenção do sujeito em seminários, aulas e
conferências. 
 
( 2 ) Domínio privado da
 linguagem
( ) se constitui como uma possível forma continua de
produção e circulação do conhecimento, por um
sujeito (ou coletivo) que pensam como são e
como estão vivendo no mundo, de viver e fazer-
se humano.
 
( 3 ) Leitura como valor ( ) ela se constitui na produção, comércio e
circulação de impressos (especialmente livros) e
sua relação com uso de leitura..
 
( 4 ) Leitura como
 comércio
( ) relaciona-se a coletividade, atendendo aos
objetivos mediatistas de compreender o mundo,
cujas interações acontecem à distância no tempo
e no espaço com interlocutores desconhecidos,
que faz referência a um sistema de valores com
categorias abstratas ou mais sistemáticas,
privilegiando a modalidade escrita.
 
O item que correspondente a sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. 1 – 2 – 3 – 4
b. 3 – 1 – 4 – 2
c. 2 – 1 – 4 – 3
d. 4 - 1 - 2 - 3
e. 1 – 3 – 4 – 2
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: 4 - 1 - 2 - 3
29/12/2022 15:48 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4095303&cmid=16682 8/8
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Porque o erro, atualmente se adjetiva de erro pedagógico?
Escolha uma opção:
a. todas as sentenças estão corretas
b. o erro não deixa de ser um erro, e espera-se que não se repita mais
c. é que o erro somente é considerado um erro, quando parte do aluno
d. o erro não é só um erro, é uma possibilidade de rever conceitos, avaliar aspectos e/ou elementos que contribuíram
direta ou indiretamente pra o erro acontecer

e. como o professor ensina são raros às vezes os erros cometidos por ele no processo de ensino
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o erro não é só um erro, é uma possibilidade de rever conceitos, avaliar aspectos e/ou elementos que
contribuíram direta ou indiretamente pra o erro acontecer

Continue navegando