PLANO DE PESQUISA

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Plano de Pesquisa
Agora é hora de praticar! Faça o seu Plano de Pesquisa no quadro, a seguir,
formulando a sua pesquisa.  
Planejamento de Pesquisa- Quadro de Pesquisa
Dimensões
Ano:
Preenchimento
1º, 2º, 3º
Unidade Temática
Consciência Negra
Objetivos
Promover a re�exão e resgate da identidade
negra
Valorizar a Cultura Negra e seus afro
Questão 1
SUMÁRIO 
M1 Introdução ao Mundo do Trabalho: Explorando Oportunidades
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Habilidades da
BNCC
EM13CHSA102 - Identi�car, analisar e discutir as
circunstâncias históricas, geográ�cas, políticas,
econômicas, sociais, ambientais e culturais de
matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo,
evolução, modernidade,
cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando
criticamente seu signi�cado histórico e
comparando as a narrativas que contemplem
Palavras chaves
Discriminação, desigualdade cultural
Problema Central
Preconceito Racial
Possíveis causas do
Problema (use a
árvores de
problemas)
Contexto histórico, desigualdade social
Possíveis efeitos do
Problema (use a
árvores de
problemas)
Exclusão social, baixa estima
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Respondida 1 de 1 questão
Atores envolvidos
Alunos com raízes afro
Natureza da
Pesquisa
Sensibilizando dos estudantes
Hipóteses
O que é a discriminação racial?
O que é a desigualdade racial?
Teste
Enquete com as turmas
Métrica
Qualitativo
Meta
Sensibilizar a comunidade escolar sobre a
temática
Atividade Respondida
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AUTOAVALIAÇÃO do PLANO DE AÇÃO 
Leia cada dimensão, a seguir, e faça uma
autoavaliação do quanto você considerou os itens
a seguir abordados no seu planejamento.
Lembre-se de realizar essa autoavaliação para �ns
de certi�cação.
Discordo Totalmente1
Discordo2
Indiferente3
Concordo4
Concordo Totalmente5
O QUE SERÁ FEITO?
as metas, objetivos ações foram descritas?
elas estão correlacionadas com o projeto pedagógico
POR QUE SERÁ FEITO?
Finalidades, objetivos e compromissos foram descrito
Os resultados pedagógicos foram considerados (per�
egresso e competências)
QUANDO SERÁ FEITO?
O período de execução está planejado, considerando
carga-horária e aprendizado, sazonalidade,
disponibilidade e otimização dos recursos pedagógic
POR QUEM SERÁ FEITO?
Os líderes e/ou responsáveis das atividades estão
de�nidos e planejados? Está previsto o envolvimento
governança local, parceiros, sociedade, responsabilid
compartilhada ,comunidade, pais, associações de bai
etc.
QUANTO VAI CUSTAR?
A relação entre orçamento e gastos foi prevista?
A sustentabilidade receita e despesa foi considerada?
ONDE SERÁ FEITO?
Houve planejamento dos espaços onde será executa
atividade: será na escola, em ambientes de salas com
parceiros, ambientes virtuais, espaços ao ar livre,púb
etc.
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Questão 1
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Respondida 0 de 1 questão
Progresso do Módulo
VOLTAR 18 de 26 AVANÇAR 
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13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
25 26
Realização
COMO SERÁ FEITO?
Quais os recursos pedagógicos serão utilizados?
Quais metodologias serão utilizadas, elas irão facilita
aprendizagem e o desenvolvimento de competências
Enviar Atividade
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 SAIBA MAIS
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