Códigos Linguísticos_ processos cognitivos na linguagem oral e escrita (CLOE) - Avaliação

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13/01/2023 23:37 Códigos Linguísticos: processos cognitivos na linguagem oral e escrita (CLOE) - Avaliação: Revisão da tentativa
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Iniciado em quinta, 23 set 2021, 21:19
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 23 set 2021, 22:20
Tempo
empregado
1 hora 1 minuto
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Mousinho (2008), o desenvolvimento da linguagem depende de(o):
Escolha uma opção:
a. Aparelho da fala
b. Estímulos do meio e interação social
c. Aparelho fônico 
d. Aparelho Neurobiológico e Estímulos do meio 
e. Aparelho respiratório
São graus de dificuldade na aquisição da linguagem de acordo com Mousinho (2008):
Escolha uma opção:
a. Conteúdo, fala e escrita
b. Fala, Conteúdo e uso
c. Forma, conteúdo e uso 
d. Uso, fala e escrita
e. Forma, conteúdo e escrita
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da entrada nas escolas públicas da população menos favorecida, as desigualdades sociais começam a serem evidenciadas. As
evidências podem ser apresentadas quando:
Escolha uma opção:
a. O fracasso escolar passa a ser questionado 
b. O sucesso escolar dos alunos aparece nas avaliações externas.
c. O número de alunos matriculados na EJA aumenta.
d. O número de escolas e vagas não é ofertado à população.
e. O número de alunos evadidos é apresentado no Censo Escolar. 
Para Leonor Scliar-Cabral (2009) em suas pesquisas sobre o processo dos códigos linguísticos e a alfabetização, há 4 grandes dificuldades
que os profissionais estão tendo para alcançar a alfabetização de qualidade e para todos. Relacione a primeira coluna com a segunda de
acordo com as grandes dificuldades colocadas pela autora:
 
(1) Primeira grande dificuldade
(2) Segunda grande dificuldade
(3) Terceira grande dificuldade
(4) Quarta grande dificuldade
 
(  ) consiste em desmembrar a sílaba, quando ela for formada por dois, três ou mais segmentos, uma vez que nosso sistema não é silábico e
sim alfabético, pois, até se alfabetizar, ele percebe a fala como um contínuo e a sílaba como uma unidade indecomponível.
(  ) consiste em identificar na cadeia da fala as palavras tais como estão separadas por espaços em branco no sistema escrito.
(  ) variedades sociolinguísticas.
(  ) reconhecer os traços que diferenciam as letras, pois isso só é possível com a reciclagem dos neurônios da região occípito-temporal
ventral esquerda, através de um ensino-aprendizagem adequado e graças à plasticidade neuronial no ser humano.
Escolha uma opção:
a. 2,4,1,3
b. 3,1,4,2
c. 2,1,4,3 
d. 1,4,3,2
e. 4,3,2,1
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental, os gêneros textuais passam a
ser:
Escolha uma opção:
a. Objeto de ensino, considerando a linguagem somente escrita. 
b. Objeto de ensino, considerando a linguagem oral de diversas formas, que passam a fazer parte do currículo, diminuindo a
dicotomia entre a língua falada e a língua escrita.

c. Objeto de ensino, considerando a linguagem oral somente da classe dominante.
d. Objeto de ensino, considerando a linguagem verbal e a escrita.
e. Objeto de ensino, considerando a linguagem escrita do padrão culto.
Para Mousinho (2008) o sistema de aprendizagem da linguagem se divide em dois sistemas. São eles:
Escolha uma opção:
a. Linguagem e inteligência
b. Linguagem e Comunicação
c. Linguagem e Aparelho Respiratório
d. Linguagem e Cognição; Linguagem e Fala
e. Linguagem e Cognição; Linguagem e Comunicação 
Fonologia significa:
Escolha uma opção:
a. Ciência que estuda a grafia das palavras
b. Ciência que estuda como é o processo mental da alfabetização
c. Ciência que estuda os códigos linguísticos
d. Ciência que estuda o aparelho respiratório
e. Ciência que estuda o som da fala 
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O estudo dos códigos linguísticos e o sistema fonológico são importantes para os professores alfabetizadores por que:
Escolha uma opção:
a. Porque as crianças percebem os sons assim que iniciam a linguagem oral.
b. Porque faz parte do processo de aprendizagem da língua portuguesa.
c. Porque os professores não dominam a ciência linguística.
d. Porque na aprendizagem da escrita, não há relação da linguagem oral com os sons.
e. Porque os processos cognitivos envolvidos na leitura e na escrita estão relacionados ao processamento fonológico, incluindo
memória e consciência fonológica.

Na década de 1990, a formação do aluno deveria ter como alvo principal:
Escolha uma opção:
a. Aquisição de conhecimentos básicos e a preparação científica.
b. Aquisição de conhecimentos básicos, a preparação científica e a capacidade de ler.
c. Aquisição de conhecimentos básicos, a preparação científica e a capacidade para utilizar as diferentes tecnologias relativas às
áreas de atuação.

d. Aquisição de conhecimentos básicos, capacidade para utilizar as diferentes tecnologias.
e. Aquisição de conhecimentos básicos. 
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda, estabelecendo os fatores que o sistema nervoso central está estruturado e seu
funcionamento para a aprendizagem da leitura e da escrita:
 
1. Plasticidade
2. Dominância
3. Interconexão
4. Processamento
5. Arquitetura neuronial
 
(  ) Variantes recebidas nas áreas primárias, através do emparelhamento com formas invariantes mais abstratas que os neurônios
reconhecem.
(   ) Propriedade dos neurônios para se reciclarem para novas aprendizagens.
(  ) Capaz de processar formas sucessivamente mais abstratas e complexas: a função semiótica.
(  ) Processo de várias áreas mesmo distantes, inclusive as que processam a significação, com as que processam em paralelo a linguagem
verbal.
(   ) Especialização das várias áreas secundárias e terciárias do hemisfério esquerdo para a linguagem verbal;
Escolha uma opção:
a. 1,2,5,4,3
b. 4,3,2,1,5
c. 3,2,5,4,1
d. 4,1,3,2,5
e. 4,1,5,3,2 
Nas pesquisas apresentadas pela Neurociência, a pedra fundamental da linguística contemporânea na capacidade de aprendizagem dos
códigos Linguísticos é o conceito de:
Escolha uma opção:
a. Letras
b. Sons
c. Fonemas 
d. Articulação gramatical
e. Desenvolvimento motor
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 
Sobre a tira, analise as afirmativas.
 
I - Pode-se identificar, no último quadrinho, a fala de um nordestino, exemplo de variedade linguística regional.
II - É apresentada uma visão estereotipada de uma fala que suprime, quase sempre, as sílabas finais das palavras.
III - A fala no último quadrinho retoma o exemplo dado no terceiro quadrinho, tornando-se mais inteligível.
IV - O produtor da tira usou seu conhecimento das variedades linguísticas existentes entre as regiões do país para produzir efeitos de humor.
 
Estão corretas as afirmativas
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV
b. II e IV, apenas 
c. I, II e III, apenas.
d. II, III e IV, apenas.
e. I, III e IV, apenas.
Segundo Nonato (2018), os desafios em termos do ensino da língua portuguesa estão diretamente relacionados às práticas escolares do
saber e dos métodos de ensino. De acordo com o autor, existem dois pontos de vista  a serem conquistados. São eles:
Escolha uma opção:
a. Conteúdos e Didática
b. Saber escolar (conteúdos ou objetos de ensino); método de distribuição e consumo do saber (métodos e técnicas de ensino). 
c. Didática e Métodos
d. Métodos e Gestão
e. Didática e Planejamento
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Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podemos valorizar os alunos e seus conhecimentos, pelos seus modos de falar, apropriando de suas histórias e culturas, dando a eles poder e
voz. Esta possibilidade cabe à(ao):
Escolha uma opção:
a. Profissional da Educação 
b. Profissional da linguística
c. Família 
d. Sociedade
e. Família e Sociedade
Relacione a primeira coluna com a segunda:
(1) Paralinguísticos
(2) Pré-linguisticos
(3) Behavioristas e Ambientalistas
(4) Inatistas
 
(   ) estudos baseados na separação entre o certo e errado, a norma culta da linguagem e a linguagem das classes menos favorecidas.
(  ) são os que centram as reflexões sobre a linguagem em interesses filosóficos (estudo lógico da linguagem) e os que reconhecem nela a
expressão da natureza biológica humana (estudo biológico da linguagem).
(  ) só é possível a aquisição da linguagem se a criança está preparada, de algum modo, para processar dados desse tipo e formar as espécies
de estruturas que são características da linguagem humana
(  ) estudos baseados na aprendizagem da linguagem como  “estímulo e resposta”.
Escolha uma opção:
a. 1,2,3,4
b. 2,1,4,3 
c. 1,4,3,2
d. 2,3,4,1
e. 3,4,2,1
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Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre variedades e registros de linguagem, assinale a afirmativa INCORRETA.
Escolha uma opção:
a. Preconceito linguístico é o julgamento negativo dos falantes em função da variedade linguística que utilizam.
b. Diferenças significativas nos aspectos fonológicos e morfossintáticos da língua marcam as variedades sociais, seja devido à
escolaridade, à faixa etária ou ao sexo.
c. Gíria ou jargão é uma forma de linguagem baseada em vocabulário criado por um grupo social e serve de emblema para os
membros do grupo, distinguindo-os dos demais falantes da língua.
d. Norma culta ou padrão é a denominação dada à variedade linguística dos membros da classe social de maior prestígio, que deve
ser utilizada por todos da mesma comunidade.

e. A maior ou menor proximidade entre os falantes faz com que usem variedades mais ou menos formais, denominadas registros de
linguagem.
A palavra cujo número de letras é igual ao número de fonemas é:
Escolha uma opção:
a. Ressoou
b. Sucedida 
c. Caminhando
d. Espelhos
e. Grandes
Para a autora Gnerre (1985) quando diz que “os falantes valem o que vale o seu modo de falar na sociedade”. Esta afirmativa significa:
Escolha uma opção:
a. Os modos falantes de formas diferentes têm valor pela diversidade. 
b. As pessoas que falam a norma culta não têm valor.
c. Há modos diferentes de falar e isto não significa que um modo é melhor que outro.
d. Há modos de falar mais valorizados do que outros, como acontece com todos os “produtos”. 
e. A forma como falamos demonstra nosso grau de estudo.
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Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Chomsky como a criança adquire a capacidade de falar? 
Escolha uma opção:
a. O Processo depende da inteligência do indivíduo
b. O Processo depende de estímulo resposta
c. O Processo é inato 
d. O Processo é construído na interação social
e. O Processo depende dos fatores biológicos e estruturados
Relacione a primeira coluna com a segunda de acordo a classificação dos domínios na fonética.
 
(1) Articulatória        (2) Acústica            (3) Auditiva
 
(  ) Estuda os sons a partir do aparelho fisiológico.
(  ) Estuda os sons a partir da percepção.
(  ) Estuda os sons a partir de suas propriedades físicas.
Escolha uma opção:
a. 2,3,1
b. 2,1,3
c. 3,2,1
d. 1,2,3
e. 1,3,2 
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Psicogênese A construção dos processos de leitura e escrita na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos 
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