FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO EJA (4, 5, 6)

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 16/01/2023 20:20:45 1/5
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 15/01/2023 16:41:23 (628784 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS [435527] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00
pontos [capítulos - 4,5,6]
Turma:
Segunda Graduação: Educação Especial p/ Licenciados - Grupo: MARÇO/2022 - SEGEDESPLIC/MARC22 [64528]
Aluno(a):
91299629 - EVILARDO FELIX BARBOSA - Respondeu 9 questões corretas, obtendo um total de 27,00 pontos como nota
[362261_1546
75]
Questão
001
(COPEVE-UFAL - 2017 - Prefeitura de Maceió - Adaptada) O educador Paulo Freire
argumentava que é impossível pensar a democratização da escola sem superar os
preconceitos contra as camadas populares, os negros, as mulheres, as pessoas com
deficiência e as minorias, basicamente o público da EJA. Nesse contexto, assinale a
alternativa que completa a frase que segue:
A escola deve assumir na sociedade contemporânea uma função social diferenciada e
ser um local privilegiado para os estudante da EJA, pois,
X deve desenvolver valores e atitudes articulados com os saberes dos estudantes.
deve viabilizar unicamente as políticas nacionais de educação.
deve ensinar habilidades para o mundo do trabalho.
deve desenvolver em jovens e adultos a capacidade de aprender a serem iguais,
apagando suas diferenças.
deve fortalecer um modelo no qual se esperam alunos homogêneos, tratando como
iguais os diferentes.
[362261_1460
22]
Questão
002
(FCM - 2019 - Prefeitura de Guarani - MG - Supervisor Pedagógico - Adaptada) Joana
e Angélica são jovens de 27 e 29 anos, elas trabalham e vivem em uma comunidade
carente. Atualmente desejam retomar os estudos que foram interrompidos na infância
e procuram uma escola pública local. Com base na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional, para aqueles que não tiveram oportunidade de frequentar aulas
ou não puderam continuar seus estudos, a pedagoga informou-lhes corretamente que
poderiam se matricular naquela escola na modalidade de Ensino Fundamental.
não poderiam matricular-se naquela escola, pois teriam que pagar uma mensalidade.
não poderiam matricular-se naquela escola, pois só podem se matricular na EJA
maiores de 30 anos.
X
poderiam se matricular naquela escola na modalidade da EJA, em uma turma
apropriada, compatível com seus interesses, condições de vida e de trabalho.
poderiam se matricular naquela escola na modalidade da EJA, desde que fizessem
provas de acesso.
[362261_1546
77]
Questão
003
(CETREDE - 2021 - Prefeitura Municipal de Frecheirinha - Diversos Cargos) A história
da EJA no Brasil está muito ligada a Paulo Freire. O projeto de alfabetização que ele
implementou repercutiu por todo o País até os dias de hoje. Considerando essa
relação Paulo Freire e EJA, assinale a afirmativa correta.
 
As premissas de Freire encontram-se defasadas no que compete às ações da
sociedade civil em prol da efetivação da cidadania.
X
A proposta de alfabetização de Paulo Freire desfavorece a Inclusão econômica, social
e política dos indivíduos porque se desenvolve estritamente no contexto do adulto.
Pincel Atômico - 16/01/2023 20:20:45 2/5
O processo de aprendizagem dos alunos do EJA entende que a visão do aluno é
limitada e inútil ao saber científico.
A adoção de estratégias e materiais didáticos condizentes com os interesses e as
necessidades dos alunos é fundamental, pois possibilita aos alunos pensarem sobre
suas identidades.
Paulo Freire argumenta que, na educação para uma prática da liberdade, quanto mais
se problematizam os alunos como seres no mundo, mais se sentirão humilhados.
[362261_1546
94]
Questão
004
(FSA - 2021 - FSA-SP - Professor Visitante - Adaptada) No que se refere ao “Exame
Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos” - (ENCEJA),
assinale a alternativa correta.
O ENCEJA é o exame que também se destina à certificação de proficiência em língua
portuguesa para estrangeiros.
O ENCEJA garante acesso a instituições federais de Ensino Superior.
O público alvo do ENCEJA inclui os jovens e adultos brasileiros menores de 15 anos
para certificação de Ensino Fundamental.
X
O ENCEJA é o exame para certificação de conclusão de ensino Fundamental e Médio
para jovens e adultos residentes no Brasil.
O público alvo do ENCEJA inclui os jovens e adultos brasileiros maiores de 31 anos
para certificação militar.
[362261_1460
38]
Questão
005
Leia o trecho abaixo sobre as questões macropolíticas que afetam a educação e a
profissão docente na EJA:
“O esgotamento do padrão de acumulação fordista/taylorista induziu o capital a buscar
estratégias de recuperação das taxas de lucro através das propostas neoliberais, que
enxergavam no Estado, e em suas políticas sociais, como o grande vilão da economia.
Os intelectuais comprometidos com as bandeiras do neoliberalismo declaravam que as
despesas do Estado com políticas públicas e o poder dos sindicatos destruíam os
níveis necessários de lucro das empresas”
GOMES, M. A. de O.; COLARES, A. A.; COLARES, M. L. I.; BRASILEIRO, T. S. A. As
mutações no mundo do trabalho na era da mundialização do capital e a precarização
do trabalho docente. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.47, p. 267-283, set.
2012. (p.274) 
Diante dos efeitos perversos da diminuição dos investimentos na educação,
ocasionados pela agenda neoliberal citada, identifique a alternativa que apresenta
elementos que exemplificam o fenômeno da precarização docente no Brasil.
Baixos salários, governos democráticos e carga horária padrão.
X
Baixos salários, inchaço das turmas, desinvestimento na Educação e cargas horárias
excessivas de trabalho.
Excesso de férias e feriados e autonomia docente.
Carga horária de planejamento excessiva e bonificações exorbitantes.
Altos salários e projetos pedagógicos críticos.
Pincel Atômico - 16/01/2023 20:20:45 3/5
[362262_1460
08]
Questão
006
(ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Professor - Adaptada) Leia as
afirmativas a seguir:
I. Na educação de jovens e adultos, os alunos devem ter oportunidade de contar suas
histórias de vida, expor os conhecimentos informais que têm sobre os assuntos, suas
necessidades cotidianas, suas expectativas em relação à escola e às aprendizagens.
II. Por meio de erros e acertos, o aluno toma consciência de suas possibilidades e
constrói mecanismos de autorregulação que possibilitam decidir como alocar seu
tempo.
III. A programação de atividades educativas fora do ambiente escolar não deve contar
com passeios, excursões, afinal, adultos querem seu tempo livre para o descanso do
trabalho.
Marque a alternativa CORRETA:
Todas as afirmativas estão corretas.
X Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.
Nenhuma afirmativa está correta.
Está correta a afirmativa I, apenas.
Está correta a afirmativa II, apenas.
[362262_1460
44]
Questão
007
Texto Enunciado Leia o trecho que segue:
[...] uma certificação de conclusão de escolaridade, fundamentada em avaliação
pedagógica, com histórico escolar que apresente de forma descritiva, as habilidades e
competências atingidas pelos educandos com dificuldades acentuadas de
aprendizagem associadas às condutas típicas. É o caso dos alunos cujas
necessidades educacionais especiais não lhes possibilitaram alcançar o nível de
conhecimento exigido para a conclusão do Ensino Fundamental, respeitada a
legislação existente, e de acordo com o regimento e o projeto pedagógico da escola.
BRASIL. Estratégias e orientações para a educação de alunos com dificuldades
acentuadas de aprendizagem associadas às condutas típicas. / Secretaria de
Educação Especial. - Brasília: MEC; SEESP, 2002.
Tal fenômeno de certificação incide diretamente sobre um grupo específico que é
público da EJA. Identifique o público e o procedimento citado no trecho acima.
Jovens; Conclusão de curso.
Pessoas com deficiência; Terminologia.
X Pessoas com deficiência; Terminalidade.
Mulheres; Término.Idosos; Termidoriana.
[362262_1460
46]
Questão
008
(CONSULPAM - 2018 - Câmara de Juiz de Fora - MG - Assistente Legislativo –
Técnico em Segurança do Trabalho - Adaptada) A precarização do trabalho
caracteriza-se pela desregulamentação e perda de direitos trabalhistas e sociais, a
legalização dos trabalhos temporários e da informalização do trabalho. Como
consequência, podem ser observados o aumento do número de trabalhadores
autônomos e subempregados e a fragilização das organizações sindicais e das ações
de resistência coletiva e/ou individual dos sujeitos sociais. A terceirização, no contexto
da precarização, tem sido acompanhada de práticas de intensificação do trabalho e/ou
aumento da jornada de trabalho, com acúmulo de funções, [...] rebaixamento dos
níveis salariais e aumento da instabilidade no emprego. Diante disso, se estabelece
um quadro da expansão do neoliberalismo sobre a escola e a educação na EJA.
Sendo assim, assinale a alternativa que destaca dois grupos e os modos como são
atingidos por essa pauta.
Pincel Atômico - 16/01/2023 20:20:45 4/5
X
Professores e estudantes trabalhadores; esses grupos são afetados em suas
atividades de trabalho e, no caso do segundo, este experimenta uma formação
aligeirada, uma certificação sem real apreensão dos conteúdos e, no limite, tem seu
direito à educação de qualidade negado.
Políticos e estudantes trabalhadores; os políticos são afetados pois sentem-se
afetados em seu dever de prover uma educação de qualidade para os estudantes
trabalhadores.
Professores e secretários de Educação; os secretários de educação têm incentivado
os estudantes e os professores a dialogar com as flexibilizações neoliberais, em nome
do bem comum e da democracia.
Professores e estudantes trabalhadores; ambos os grupos seguem realizando suas
atividades, dado que a terminalidade e o neoliberalismo ainda não afetaram suas
funções.
Pais e estudantes trabalhadores; esses grupos são afetados pelas altas cargas de
trabalho que afetam o tempo de convivência das famílias e, para o segundo grupo, a
solução é o abandono da escola em nome da família/pais.
[362263_1460
14]
Questão
009
(CEPERJ - 2012 - DEGASE - Pedagogo - Adaptada) No Brasil, a educação de jovens
e adultos, apesar dos muitos investimentos e avanços, ainda apresenta muitos
desafios, entre os quais a superação do fracasso escolar e do decorrente processo de
evasão da escola, fatores que contribuem para os altos índices de analfabetismo geral
e analfabetismo funcional. Os marginalizados do sistema educacional são, também, os
que sofrem maior risco de serem vítimas de todo tipo de violência. Na busca da
superação desse problema, o pedagogo contribui para a melhoria da práxis
pedagógica da equipe docente da EJA quando
seleciona os conteúdos adequados às turmas, para os professores.
atende os alunos, individualmente, para recuperação.
responde pela infraestrutura material da escola.
coordena o conselho de classe, exclusivamente em sua execução.
X acompanha a construção e a efetivação do currículo da EJA.
[362263_1460
35]
Questão
010
(FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor EJA) Os estudos revelam que
os alunos da Educação de Jovens e Adultos possuem traços de vida, origens, idade,
vivências profissionais, histo̕ricos escolares, ritmos de aprendizagens e estruturas
de pensamentos muito diferentes. São pessoas que vivem no mundo do trabalho
com responsabilidades sociais e familiares, com valores e̕ticos e morais formados a
partir da experiência, do ambiente e da realidade cultural em que estão inseridos e
nada disso deve ser revelado no processo educacional. Identifique abaixo as
afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) em relação ao assunto.
( ) As diferenças no perfil dos alunos e alunas da Educação de Jovens e Adultos
podem ser uma riqueza para o fazer educativo.
( ) Os jovens e adultos carregam as condições de pensar sua educação como
dia̕logo.
( ) Se toda educação exige respeito pelos interlocutores, no contexto da Educação
de Jovens e Adultos ela devera̕ ter um significado educativo especial.
( ) Os alunos e alunas da Educação de Jovens e Adultos são sujeitos que necessitam
de uma formação linear e cartesiana para conseguirem internalizar os conteúdos
escolares.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
X V, V, V, F.
F, F, V, V.
Pincel Atômico - 16/01/2023 20:20:45 5/5
F, F, V, F.
V, V, V, V.
V, F, V, V.