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C A D E R N O D E Q U E S T Õ E S PREFEITURA MUNICIPAL DE GUABIRUBA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROCESSO SELETIVO PÚBLICO SIMPLIFICADO EDITAL N. 008/2019-SEME CARGO: PROFESSOR ACT – GEOGRAFIA INSTRUÇÕES 1- O Caderno de Questões contém 40 (quarenta) questões de múltipla escolha, sendo 8 questões de Língua Portuguesa, 8 questões de Conhecimentos Gerais e 24 questões de Conhecimentos Específi- cos. Cada questão com 5 (cinco) opções (A, B, C, D e E) e uma Folha Intermediária de Respostas. 2- Ao receber o material, confira no Cartão de Respostas, seu nome, número de inscrição, data de nas- cimento, RG e cargo. Qualquer irregularidade comunique imediatamente ao fiscal de sala. Não serão aceitas reclamações posteriores. 3- A prova objetiva terá duração de 3 (três) horas, incluído, neste tempo, o preenchimento do Cartão de Respostas. 4- Leia atentamente cada questão e assinale, no Cartão de Respostas, a opção que responde correta- mente a cada uma delas. O Cartão de Respostas será o único documento válido para a correção eletrônica. O preenchimento do Cartão de Respostas e a respectiva assinatura serão de inteira res- ponsabilidade do candidato. Não haverá substituição do Cartão de Respostas por erro do candidato. 5- Utilize a Folha Intermediária de Respostas para registrar as alternativas escolhidas. É proibido fazer qualquer outro tipo de anotação. Essa folha ficará em seu poder para conferência com o gabarito a ser publicado. 6- Observe as seguintes recomendações relativas ao Cartão de Respostas: - A maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente, com esferográfica de tinta azul ou preta, o espaço correspondente à letra a ser assinalada. - Outras formas de marcação diferentes implicarão a rejeição do Cartão de Respostas. - Será atribuída nota zero às questões não assinaladas ou com falta de nitidez, ou com marcação de mais de uma opção, bem como emendadas ou rasuradas. 7- O fiscal de sala não está autorizado a alterar qualquer destas instruções. Em caso de dúvida, solicite a presença do coordenador local. 8- Você poderá se retirar, definitivamente, da sala de realização da prova após transcorridos 60 (sessenta) minutos contados do seu efetivo início, sem levar o Caderno de Questões e o Cartão de Respostas. 9- É permitido fazer anotações, cálculos, riscos e afins no Caderno de Questões. 10- Após se identificar e se instalar na sala, você não poderá consultar qualquer material enquanto aguarda o horário de início da prova. 11- Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último deles entregue o Cartão de Respostas. 11- Assine no local indicado no Cartão de Respostas e no Caderno de Questões. 12- Ao terminar a prova, é de sua responsabilidade entregar ao fiscal o Cartão de Respostas e Caderno de Questões. Não se esqueça de pegar seus pertences acondicionados em sala. Guabiruba, 24 de novembro de 2019. BOA PROVA Realização: Nº de Inscrição: Nome do candidato: Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 2 de 13 QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA As questões 1 a 8 se referem ao trecho da notícia a seguir: Dois nutricionistas da Secretaria de Educação de Guabiruba estiveram nessa terça-feira, 12, em Florianópolis, para apresentar o Programa de Alimentação Escolar de Guabiruba em um seminário regional. O evento foi organizado pela Epagri, entidade responsável pelo convite a Guabiruba. Elisa Cristina Vidotto Bruns e Marcelo Bauer Carlini explicaram aos participantes as particularidades do projeto que é executado em Guabiruba e que integra o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Nosso município era o único entre os presentes que compra alimentos diretamente dos pequenos agricultores locais. Conforme Elisa, a grande maioria executa o PNAE comprando os ingredientes através de cooperativas. “Nosso modelo é um pouco mais trabalhoso, mas os resultados são excelentes. Um dos motivos é o fato de termos certeza de onde ______ os alimentos que oferecemos para as nossas crianças”, afirma. Elisa acrescenta ainda que a Prefeitura ______ hoje 21 fornecedores no município, todos pequenos agricultores familiares. [...] Segundo ela, o programa guabirubense foi muito bem recebido pelos outros participantes do seminário. “Além de fornecermos uma alimentação de boa procedência e boa qualidade aos nossos alunos, nós também favorecemos a produção local e garantimos que os recursos permaneçam no nosso município”, completa. O seminário aconteceu no Centro de Treinamento da Epagri, na capital, no Bairro Itacorubi, com uma agenda das 9h as 16h em que prevaleceu a troca de ideias e experiências entre as prefeituras com o objetivo de aprimorar o PNAE. Disponível em: https://www.guabiruba.sc.gov.br/noticias/index/ver/codMapaItem/4487/codNoticia/589182 Acesso em 13/nov /2019.[adaptado] 1- Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto: (A) vêm – têm (B) vem – tem (C) veem – tem (D) veem – têm (E) vêm – tem 2- Foi retirado, de propósito, o acento indicativo de crase de um dos trechos da notícia. Assinale a alternativa em que deve haver crase: (A) ...entidade responsável pelo convite à Guabiruba... (B) ...prevaleceu à troca de ideias... (C) ...também favorecemos à produção local... (D) ...com uma agenda das 9h às 16h... (E) ...oferecemos para às nossas crianças... 3- A exemplo de “ideias”, utilizada corretamente no texto, assinale a alternativa que contém outra palavra que também perdeu o acento com o Acordo Ortográfico vigente: (A) paineis (B) fieis (C) boleia (D) papeis (E) constroi 4- A palavra destacada no período “Nosso modelo é um pouco mais trabalhoso, mas os resultados são excelen- tes.” expressa a ideia de: (A) adição (B) compensação (C) conclusão (D) explicação (E) escolha 5- É um antônimo de “aprimorar”: (A) aperfeiçoar (B) apurar (C) elevar (D) agravar (E) melhorar Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 3 de 13 6- Assinale a alternativa que contenha um verbo conjugado no modo indicativo e subjuntivo usados do texto: (A) aconteceu – prevaleceu (B) estiveram – explicaram (C) é – são (D) recebido – executado (E) garantimos – permaneçam 7- Assinale a alternativa com a classificação correta do sujeito da oração: “Dois nutricionistas da Secretaria de Educação de Guabiruba estiveram nessa terça-feira, 12, em Florianópolis...”: (A) Sujeito composto (B) Sujeito desinencial (C) Sujeito indeterminado (D) Sujeito simples (E) Oração sem sujeito 8- Assinale a alternativa que contém uma palavra retirada do texto que é acentuada por não ser paroxítona termi- nada em ditongo: (A) seminário (B) Florianópolis (C) município (D) procedência (E) experiências QUESTÕES DE CONHECIMENTOS GERAIS 9- Considerando-se os aspectos históricos do Município de Guabiruba, analise as afirmativas abaixo e identifique a(s) correta(s): I- O Município foi emancipado de Brusque, em razão da Resolução nº 238, de 28 de abril de 1962, aprovada pela Câmara Municipal de Brusque. II- A instalação oficial do Município foi realizada no dia 10 de junho de 1962. III- O primeiro prefeito do município de Guabiruba foi Carlos Boos. IV- A história de Guabiruba está associada à imigração austríaca. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (B) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. (C) Apenas a afirmativa III está correta. (D) Apenas a afirmativa IV está correta. (E) Todas as afirmativas estão corretas. 10- Os símbolos do município de Guabiruba são Bandeira municipal, Brasão e Hino da cidade. Isso posto, assinale aalternativa correta: (A) O Brasão do Município inclui um lema, escudo, capacete e duas figuras acompanhantes. (B) O hino de Guabiruba foi oficializado em 1973, durante a administração do prefeito Ivo Fischer. (C) O hino de Guabiruba teve letra e música do maestro José Nilo Valle. (D) A bandeira foi instituída em 1969, durante a administração do prefeito Vadislau Schmitt. (E) A bandeira do Município é constituída por três campos horizontais, sendo dois campos brancos e um azul, no qual está o Brasão de Armas. 11- Considere as características que seguem: − Sua capital tem 300 anos. − A farofa de banana-da-terra é um dos seus pratos típicos. − Abriga o maior parque indígena do País. − É um imponente centro de agronegócio. As características acima se referem ao Estado de: (A) Mato Grosso. (B) Pará. (C) Goiás. (D) Mato Grosso do Sul. (E) Tocantins. Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 4 de 13 12- Sobre o maior aeroporto catarinense, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas: I- Em 1974, o aeroporto Hercílio Luz passou para a jurisdição da empresa estatal Infraero. II- A partir de 2002, o aeroporto Hercílio Luz passou a trabalhar com voos internacionais para Espanha e Por- tugal. III- Em 2017, a operadora Zurich Airport AG, da Suíça, foi a vencedora do leilão de concessão do aeroporto Hercílio Luz, de Florianópolis. IV- Em início de outubro de 2019, o novo aeroporto foi inaugurado estabelecendo um marco para Florianópolis e Santa Catarina. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. (B) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. (C) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. (D) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. (E) Todas as afirmativas estão corretas. 13- Um estrangeiro, naturalizado brasileiro, contribuiu significativamente para o fortalecimento do cinema brasileiro. Foi diretor de filmes como Pixote, a Lei do Mais Fraco, Carandiru e O Beijo da Mulher Aranha. A descrição se refere ao cineasta: (A) José Padilha. (B) Fernando Salles. (C) Glauber Rocha. (D) Karim Aïnouz. (E) Hector Babenco. 14- Sobre políticas públicas no Brasil, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, se for verda- deira, e F, se for falsa: ( ) As políticas públicas, por definição, são conjuntos de programas, ações e decisões tomadas pelos go- vernos nacional, estadual ou municipal que afetam a todos os cidadãos, de todas as escolaridades, in- dependente de sexo, cor, religião ou classe social. ( ) Políticas públicas são somente aquelas que compreendem um processo que vem “de cima para baixo”, ou seja, que é desenhado pelas altas burocracias públicas e transmitido para os demais níveis da hie- rarquia burocrática. ( ) O Programa Minha Casa, Minha Vida (PMCMV) é um exemplo de política pública. ( ) A maior política de saúde no Brasil é o SUS que abrange desde o simples atendimento para avaliação da pressão arterial, por meio da Atenção Primária, até o transplante de órgãos. Assinale a alternativa com a sequência correta: (A) F – F – V – F. (B) V – V – F – V. (C) V – F – V – V. (D) F – V – F – V. (E) V – V – V – V. 15- Observe a imagem abaixo. Assinale a alternativa que indica o nome da obra e o artista correspondente: (A) Cristo Morto – Pedro Américo. (B) São Jorge – Thiago Furtado. (C) Retrato de Cristo – Cândido Portinari. (D) Cristo – Victor Brecheret. (E) Juramento da Princesa Isabel – Victor Meirelles. Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 5 de 13 16- O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE se constitui no principal provedor de dados e informações do País, atendendo necessidades dos mais diversos segmentos da sociedade civil, bem como dos órgãos das esferas governamentais federal, estadual e municipal. Isso posto, assinale a alternativa correta: (A) O IBGE é uma entidade da administração pública federal, vinculada ao Ministério das Cidades. (B) A função exclusiva do IBGE é produzir e analisar informações estatísticas e geográficas. (C) Cabe ao IBGE retratar o Brasil com informações necessárias ao conhecimento de sua realidade e ao exer- cício da cidadania. (D) O IBGE foi criado no período da transição democrática, por José Sarney. (E) Para garantir o cumprimento de sua missão e possa cobrir todo o território nacional, o IBGE conta com uma rede nacional de pesquisa tão somente nas grandes capitais do País. QUESTÕES DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 17- A Lei nº 9394/1994, em seu Art. 12, determina que, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino assumam determinadas incumbências. Isso posto, analise as incumbên- cias abaixo e identifique as que competem ao estabelecimento de ensino: I- Garantir que cada docente elabore e execute sua proposta pedagógica. II- Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especial- mente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas. III- Estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas. IV- Promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou depen- dência de drogas. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. (B) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. (D) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. (E) Todas as afirmativas estão corretas. 18- À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente, analise os casos abaixo que os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental devem comunicar ao Conselho Tutelar e identifique o(s) correto(s): I- Casos de maus-tratos envolvendo seus alunos. II- Casos de reiteração de faltas injustificadas, esgotados os recursos escolares. III- Evasão escolar, desde que esgotados os recursos escolares. Assinale a alternativa correta que indica os casos que deverão ser comunicados ao Conselho Tutelar: (A) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (B) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. (C) Apenas a afirmativa I está correta. (D) Apenas a afirmativa III está correta. (E) Todas as afirmativas estão corretas. 19- O Programa de Cálculo do Desmatamento da Amazônia (PRODES) executa o monitoramento da floresta ama- zônica brasileira por satélite. Esse projeto fornece as taxas anuais do desmatamento da Amazônia Legal desde 1988. Sobre a Amazônia Legal, identifique a(s) correta(s): I- Amazônia Legal é uma área que engloba nove estados brasileiros (Acre, Amapá, Amazonas, Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima, Tocantins e parte do estado do Maranhão) pertencentes à bacia amazônica. II- O desmatamento na Amazônia Legal é natural e não tem relação com ações antrópicas. III- Não existe a ocorrência de fragmentos da Floresta Amazônica em outros países, sendo esta tipicamente brasileira. IV- Na Amazônia, a predominância é pela Floresta Ombrófila Mista. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas a afirmativa I está correta. (B) Apenas a afirmativa II está correta. (C) Apenas a afirmativa III está correta. (D) Apenas a afirmativa IV está correta. (E) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 6 de 13 20- Terraplanistas são pessoas que não defendem a forma esférica da Terra. Para eles, o planeta teria um formato de disco e seria coberto pelo firmamento em forma de domo (cúpula). De encontro a essa posição, pode-se afirmar: (A) O Sol brilha ao mesmo tempopara todos os habitantes. (B) As teorias atuais que defendem modelos de Terra plana são totalmente aceitas pela comunidade científica. (C) A Terra não mantém um movimento de rotação e não gira ao redor do Sol. (D) Os fusos horários são uma comprovação do formato circular do planeta. (E) Aristóteles entendeu que o único formato possível para a Terra deveria ser o plano. 21- Durante a Cúpula de Ação Climática, que ocorreu na sede da ONU, em Nova Iorque, em 23 de setembro de 2019, foram apresentados planos para cortar emissões de gases de efeito estufa e estratégias para neutralizar as emissões de carbono até 2050. Considerando o que foi apresentado, identifique a(s) afirmativa(s) correta(s): I- No setor financeiro, alguns dos maiores fundos de pensão e seguradoras, responsáveis por administrar mais de 2 trilhões de dólares em investimentos, juntaram-se para formar a Aliança de Proprietários de Bens. II- A Cúpula de Ação Climática sediou o lançamento da Campanha Global pela Natureza, que planeja conser- var cerca de 30% dos territórios terrestres e oceânicos da Terra até 2030, e o Painel de Alto Nível para uma Economia do Mar Sustentável. III- 2 mil cidades se comprometeram a considerar os riscos climáticos como prioridade em suas decisões, pla- nejamentos e investimentos. IV- Combater a poluição e o congestionamento no trânsito urbano é o objetivo da Iniciativa de Ações em favor do Transporte Amigo do Clima. V- O Brasil não participou da Cúpula de Ação Climática. Assinale a alternativa correta: (A) Todas as afirmativas estão corretas. (B) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (D) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. (E) Apenas a afirmativa V está correta. 22- A complexidade do relevo de Santa Catarina é caracterizada pela junção de aspectos geológicos e geomorfo- lógicos diversificados, sendo este relevo um dos mais acidentados do Brasil. Sobre o relevo de Santa Catarina, identifique a(s) correta(s): I- Planícies Costeiras: correspondem às áreas planas situadas junto aos rios, periodicamente inundadas e frequentemente utilizadas por lavouras. II- Serras do Leste Catarinense: estendem-se na direção N - S, desde as proximidades de Joinville até Laguna. A principal característica do relevo é dada pela sequência de serras dispostas de forma subparalela. III- Patamar de Mafra: trata-se de uma pequena parte desta unidade localizada no extremo norte de Santa Catarina. IV- Serra do Mar: constitui-se em um prolongamento para o sul da escarpa do planalto Paulistano, no extremo norte de Santa Catarina. O relevo apresenta-se como uma serra propriamente dita, com vertentes voltadas para leste e para oeste; a vertente leste (atlântica) é a de maior declividade. V- Serra do Mar: trata-se de uma grande parte desta unidade localizada no extremo norte de Santa Catarina. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (B) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. (C) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. (D) Apenas a afirmativa II está correta. (E) Apenas a afirmativa IV está correta. 23- Santa Catarina apresenta terrenos de várias idades geológicas. A geologia de Santa Catarina pode ser classifi- cada em cinco grandes domínios. De acordo com as características geológicas, assinale a alternativa correta que apresenta os cinco grandes domínios: (A) Embasamento Cristalino, Luís Alves, Cobertura Sedimentar Gonduânica, Rochas Efusivas e Cobertura Se- dimentar Quaternária. (B) Embasamento Cristalino, Domínio Curitiba, Cobertura Sedimentar Gonduânica, Rochas Efusivas e Cober- tura Sedimentar Quaternária. (C) Embasamento Cristalino, Domínio Curitiba, Luís Alves, Rochas Efusivas e Cobertura Sedimentar Quaterná- ria. (D) Embasamento Cristalino, Formação Guabirotuba, Cobertura Sedimentar Gonduânica, Rochas Efusivas e Cobertura Sedimentar Quaternária. (E) Embasamento Cristalino, Coberturas Vulcano-Sedimentares Eo-Paleozoicas, Cobertura Sedimentar Gon- duânica, Rochas Efusivas e Cobertura Sedimentar Quaternária. Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 7 de 13 24- Os Comitês de Bacia Hidrográfica funcionam como um “Parlamento das Águas”, espaço em que representantes da comunidade discutem e deliberam a respeito da gestão dos recursos hídricos, compartilhando responsabili- dades de gestão com o poder público. Santa Catarina possui atualmente 17 comitês, sendo um dos mais antigos o da Bacia do Rio Itajaí. Sobre o tema, identifique a(s) correta(s): I- O sistema de drenagem da vertente do Atlântico compreende 37% da área total do Estado, onde se destaca a bacia do rio Itajaí. II- O rio ltajaí-Açu conta com dois grandes formadores: os rios Itajaí do Sul e Itajaí do Oeste; e com dois grandes tributários: os rios ltajaí do Norte e Itajaí-Mirim. III- Apesar do nome, o Rio Itajaí está na bacia Rio Itapocu, e não na Bacia do Rio Itajaí. IV- A Bacia do Rio Itajaí é a menos representativa em Santa Catarina. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (B) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. (D) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. (E) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 25- Os dados apresentados por organismos internacionais como a Organização das Nações Unidas para a Alimen- tação e a Agricultura - FAO apresentam uma situação alarmante acerca do uso dos recursos hídricos e sua utilização na agricultura. Sobre esse tema, identifique a(s) correta(s): I- Como os recursos hídricos são infinitos e eternamente renováveis, pode-se usar de maneira indiscriminada agrotóxicos e fertilizantes químicos. II- Para uma maior economia dos recursos hídricos, é aconselhável a irrigação no horário de maior calor, para uma rápida evaporação. III- A irrigação por gotejamento pode ser uma alternativa ao desperdício de água. IV- A antropização altera o ciclo natural da água. V- As fontes de água doce do país são inesgotáveis. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas IV e V estão corretas. (B) Apenas a afirmativa III está correta. (C) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. (D) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. (E) Apenas as afirmativas I e V estão corretas. 26- O Estado de Santa Catarina faz fronteira com o Paraná (ao Norte), Rio Grande do Sul (ao Sul), Oceano Atlântico (Leste) e Argentina (Oeste). Com relação ao seu fuso horário, assinale a alternativa correta: (A) O horário não é o de Brasilía (DF). (B) O horário é o de Brasilía (DF). (C) O horário é o de Brasilía (DF), exceto no verão. (D) O horário é o de Brasilía (DF), exceto no inverno. (E) Santa Catarina possui fuso UTC/GMT -04:00. 27- Sobre o ensino da Geografia Crítica, é correto afirmar: I- A memorização dos conceitos se torna mais importante que a reflexão. II- A complexidade do mundo é substituída por uma visão egocêntrica do espaço. III- Preza pelo ensino através da reflexão sobre espaço construído pela sociedade, combate a exclusão social. IV- Tem com um dos seus pilares de ensino o conceito de Teoria dos Mundos. V- Materializa-se pelo estudo meramente descritivo das paisagens naturais e humanizadas sem estabelecer relações entre elas. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. (B) Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (D) Apenas a afirmativa I está correta. (E) Apenas a afirmativa II está correta. Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 8 de 13 28- Santa Catarina é um estado com quase 300 municípios e apresenta em seuterritório cidades importantes no contexto nacional. Entre as maiores cidades, destacam-se Joinville, Blumenau, Itajaí, Balneário Camboriú, Cha- pecó, Criciúma, Lages e Jaraguá do Sul. Sobre esse tema, identifique a(s) correta(s): I- Sua capital e sede de governo é a cidade de Florianópolis, localizada na Ilha de Santa Catarina. II- Por ser uma ilha a capital, a sede do governo se localiza em Blumenau. III- O Estado possui clima subtropical. IV- A arquitetura Enxaimel é típica de Blumenau. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. (B) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. (D) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. (E) Apenas a afirmativa II está correta. 29- Na semana em que se celebrou o Dia do Índio em 2019, a Procuradoria da República em Chapecó disponibilizou o acesso a um mapa interativo com informações sobre todas as reservas e terras indígenas demarcadas ou em processo de demarcação, localizadas em Santa Catarina. Sobre esse tema, identifique a(s) correta(s): I- O artigo 231 da Constituição de 1988 reconhece os direitos dos índios sobre as terras que tradicionalmente ocupam. II- Segundo a ONU, por meio da Declaração dos Povos Indígenas, os povos indígenas no exercício do seu direito à autodeterminação têm direito à autonomia ou ao autogoverno nas questões relacionadas a seus assuntos internos e locais. III- Atualmente os povos indígenas predominantes de Santa Catarina são: Guarani, Kaingang e Xokleng. IV- A presença de povos indígenas em Santa Catarina é datada de período muito anterior ao da chegada dos colonizadores. V- Não existem leis que garantam a demarcação das Terras Indígenas. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II, III e IV estão corretas. (B) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (D) Apenas a afirmativa I está correta. (E) Apenas as afirmativas II, III e V estão corretas. 30- Em seus últimos livros, o grande expoente da geografia Milton Santos tratou da globalização. Em uma de suas últimas mensagens, o geógrafo propôs uma globalização solidária, baseada em outros valores que o da hege- mônica. Identifique quais frases pertencem ao geógrafo: I- "O espaço se globaliza, mas não é mundial como um todo senão como metáfora. Todos os lugares são mundiais, mas não há um espaço mundial. Quem se globaliza mesmo são as pessoas". II- "Cada lugar é, ao mesmo tempo, objeto de uma razão global e de uma razão local, convivendo dialetica- mente". III- "O espaço é a matéria trabalhada por excelência. Nenhum dos objetos sociais têm tanto domínio sobre o homem, nem está presente de tal forma no cotidiano dos indivíduos". IV- "A materialidade que o mundo da globalização está recriando permite um uso radicalmente diferente da- quele que era o da base material da industrialização e do imperialismo". V- “Os tempos são ‘líquidos’ porque tudo muda tão rapidamente. Nada é feito para durar, para ser ‘sólido’.” Assinale a alternativa correta: (A) Apenas a afirmativa I está correta. (B) Apenas a afirmativa II está correta. (C) Apenas a afirmativa III está correta. (D) Apenas as afirmativas II, III e V estão corretas. (E) Apenas as afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 31- O pensamento Geográfico é sem dúvida repleto de complexidade e profundidade. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta: (A) A Geografia Pós-Moderna também pode ser designada por Nova Geografia. (B) Geografia Pragmática Quantitativa se baseia no neopositivismo lógico. (C) A Geografia é crítica por sua natureza, e a história do seu pensamento pode comprovar essa teoria. (D) A Geografia das últimas décadas busca a neutralidade científica. (E) Geografia marxista é o mesmo que geografia humana. Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 9 de 13 32- Nos últimos anos, os fenômenos climáticos “El Niño” e “La Niña” foram amplamente divulgados nas redes de conhecimento. Fato que torna o conteúdo sobre esses fenômenos fundamental para professores e professoras de geografia. Sobre esse tema, identifique a(s) correta(s): I- No Brasil, o fenômeno “La Niña” contribui para o aumento de chuvas na região Sul e em partes do Sudeste e do Centro-Oeste. II- No Brasil, o La Niña provoca chuvas na Amazônia, no Nordeste e em partes do Sudeste. III- La Niña representa um esfriamento anormal das águas do oceano Pacífico em virtude do aumento da força dos ventos alísios. IV- “El Niño” e “La Niña” são eventos climáticos antrópicos. V- O El Niño é o fenômeno resultante do aquecimento anormal das águas do Pacífico na costa litorânea do Peru, onde geralmente as águas são frias. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas II, III e V estão corretas. (B) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. (D) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. (E) Apenas as afirmativas IV e V estão corretas. 33- O Cadastro Ambiental Rural – CAR é um registro público eletrônico de âmbito nacional, obrigatório para todos os imóveis rurais, com a finalidade de integrar as informações ambientais das propriedades e posses rurais referentes às Áreas de Preservação Permanente - APP, de uso restrito, de Reserva Legal, de remanescentes de florestas e demais formas de vegetação nativa, e das áreas consolidadas, compondo base de dados para controle, monitoramento, planejamento ambiental e econômico e combate ao desmatamento. Sobre esse tema, identifique a(s) correta(s): I- Santa Catarina possui historicamente uma relação com a agricultura que marcou sua colonização e ocupa- ção. II- A situação fundiária de Santa Catarina é bastante diversa, com alto índice de pequenas propriedades. III- Santa Catarina é um dos maiores produtores de feijão do País. IV- A maior produção de grãos é no litoral. V- Os principais produtos agrícolas de Santa Catarina são: milho, soja, arroz, feijão, fumo, maçã, banana, mandioca, alho e uva. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. (B) Apenas as afirmativas I, II, III e V estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (D) Apenas a afirmativa III está correta. (E) Apenas as afirmativas II e V estão corretas. 34- O Projeto Geografia Afro-brasileira: Educação & Planejamento do Território (Projeto GEOAFRO), em desenvol- vimento no Centro de Cartografia Aplicada e Informação Geográfica (CIGA), do Departamento de Geografia da Universidade de Brasília (UnB), busca a ampliação dos conhecimentos sobre as referências territoriais dos des- locamentos seculares África-América-Brasil e tratar de alguns aspectos básicos da distribuição da população de matriz africana e dos quilombos contemporâneos no território brasileiro. Sobre esse tema, identifique a(s) correta(s): I- 'Beco do Caminho Curto', em Joinville, foi oficialmente reconhecida pela Fundação Cultural Palmares, do Governo Federal, como comunidade quilombola. II- A extensão dos impérios africanos e a intensidade do comércio de povos da África, ao longo dos séculos da diáspora, apontam-nos para uma dimensão ampla e de difícil reconstituição que é a caracterização et- nográfica dos africanos e seus descendentes no Brasil. III- A comunidade quilombola do Morro do Fortunato é considerada um importante destino turístico de Garo- paba. IV- Morro do Boi é uma das Comunidades Remanescentes Quilombolas do Estado de Santa Catarina. V- Quilombo é um município brasileiro do estado de Santa Catarina. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas. (B) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (C) Apenas a afirmativa I está correta. (D) Apenas a afirmativa IV está correta. (E)Todas as afirmativas estão corretas. Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 10 de 13 35- A Mata Atlântica é um bioma que ocupa uma área de 1.110.182 Km² e corresponde a 13,04% do território nacional. É composta por formações florestais nativas (Floresta Ombrófila Densa; Floresta Ombrófila Mista; Floresta Ombrófila Aberta; Floresta Estacional Semidecidual; e Floresta Estacional Decidual) e ecossistemas associados (manguezais, vegetação de restingas, campos de altitude, brejos interioranos e encraves florestais do Nordeste). Sobre esse tema, identifique a(s) correta(s): I- O bioma também é protegido pela Lei nº 11.428/2006, conhecida como Lei da Mata Atlântica, regulamentada pelo Decreto nº 6.660/2008. II- Devido à ocupação e atividades humanas na região, hoje restam cerca de 29% de sua cobertura original. III- A conservação dos remanescentes de Mata Atlântica e a recuperação da sua vegetação nativa é funda- mental para a sociedade brasileira. IV- Angico-branco, Araçá-amarelo, Araçá-vermelho são árvores nativas de Santa Catarina. V- A Mata Atlântica é considerada o segundo maior bioma da América do Sul e o segundo maior bioma do Brasil. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas. (B) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I, II, III e IV estão corretas. (D) Apenas a afirmativa II está correta. (E) Apenas as afirmativas II, III e V estão corretas. 36- Brasília recebeu a XI Reunião do BRICS nos dias 13 e 14 de novembro de 2019. Nesse encontro, representantes do Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul discutiram, entre outros temas, o fortalecimento de cooperações em ciência, tecnologia e economia digital. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta: (A) A China foi o último país a entrar no BRICS. (B) Os Estados Unidos participam do BRICS por meio de sua ligação histórica com a parceira Rússia. (C) O Reforço da cooperação em economia digital não será uma prioridade da presidência brasileira do BRICS para 2019. (D) Os BRICS representam cerca de 42% da população, 23% do PIB, 30% do território e 18% do comércio mundial. (E) Durante o governo Dilma Rousseff, o Brasil esteve fora do BRICS e não sediou o encontro de 2014. 37- O 11 de Setembro se tornou um desafio na temática do terrorismo internacional. Após esse evento, o Conselho de Segurança estabeleceu seu Comitê Antiterrorismo. Infelizmente, grandes ataques terroristas continuaram após o 11 de Setembro. Sobre esse tema, identifique a(s) correta(s): I- Na França, são raros os relatos de ataques terroristas. II- Estados Unidos, Rússia, Reino Unido, França e China são membros do Conselho de Segurança que possuem o direito a veto. III- A ONU acredita que o terrorismo, em todas as suas formas, é inaceitável e não pode nunca ser justificado. IV- Atos criminosos pretendidos ou calculados para provocar um estado de terror no público em geral, ou em um grupo de pessoas ou em indivíduos para fins políticos, apenas se justificam por fins religiosos. V- Contraterrorismo é uma atitude indesejada por todos da sociedade. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas. (B) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (D) Apenas a afirmativa I está correta. (E) Apenas a afirmativa IV está correta. 38- O órgão responsável pela regionalização do Brasil é o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) que divide o país, atualmente, em cinco regiões: Norte; Nordeste; Centro-Oeste; Sudeste e Sul. O conceito de região é objeto de estudo da Geografia. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta: (A) As regiões brasileiras são espacialmente idênticas aos Biomas Brasileiros. (B) A divisão regional foi estabelecida pelo critério de proximidade. (C) A única região sem litoral é a Centro-Oeste. (D) O Nordeste é a zona mais populosa mesmo depois do êxodo nordestino. (E) Em 1988, com a Constituição Federal, houve alterações na divisão territorial do país com a criação do estado do Tocantins, que passou a integrar a região Centro-Oeste. Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 11 de 13 39- A palavra Brexit vem da junção das palavras inglesas “Britain” (Bretanha) e “Exit” (saída). Sobre o tema Brexit e a saída do reino Unido da União Europeia, identifique a(s) correta(s): I- Theresa May deixou o cargo, após anos de desgastes causados por sucessivos fracassos na condução do Brexit. II- Para sair da União Europeia, o Reino Unido deverá pagar um alto valor em libras. III- Boris Johnson é o sucessor de Theresa May. IV- Com a saída do Reino Unido, a vaga poderá ser do Brasil. V- Em 2016, eleitores escolheram, em plebiscito, que o Reino Unido deveria sair da União Europeia (UE). Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. (B) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (C) Apenas a afirmativa I está correta. (D) Apenas a afirmativa IV está correta. (E) Apenas as afirmativas I, II, III e V estão corretas. 40- Os membros fundadores do MERCOSUL são Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai, signatários do Tratado de Assunção. Sobre o tema, identifique a(s) correta(s): I- MERCOSUL foi uma iniciativa do Governo Lula a fim de se unificar a América Latina. II- A Venezuela aderiu ao Bloco em 2012, mas está suspensa, desde dezembro de 2016. III- A Bolívia possui o “status” de Estado Associado em processo de adesão. IV- Com a eleição de Jair Bolsonaro, o Brasil deixou o MERCOSUL. V- Os cidadãos dos Estados Partes e dos Estados Associados do MERCOSUL não precisam de passaporte ou visto para circular pela região, bastando a carteira de identidade nacional ou de outro documento consi- derado válido. Assinale a alternativa correta: (A) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. (B) Apenas as afirmativas II, III e V estão corretas. (C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. (D) Apenas a afirmativa II está correta. (E) Apenas as afirmativas III e V estão corretas. Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 12 de 13 Processo Seletivo Público Simplificado - Edital 008/2019 – SEME Página 13 de 13 PREFEITURA MUNICIPAL DE GUABIRUBA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROCESSO SELETIVO PÚBLICO SIMPLIFICADO EDITAL N. 008/2019-SEME FOLHA INTERMEDIÁRIA DE RESPOSTAS Questões RESPOSTAS 01 A B C D E 02 A B C D E 03 A B C D E 04 A B C D E 05 A B C D E 06 A B C D E 07 A B C D E 08 A B C D E 09 A B C D E 10 A B C D E 11 A B C D E 12 A B C D E 13 A B C D E 14 A B C D E 15 A B C D E 16 A B C D E 17 A B C D E 18 A B C D E 19 A B C D E 20 A B C D E Questões RESPOSTAS 21 A B C D E 22 A B C D E 23 A B C D E 24 A B C D E 25 A B C D E 26 A B C D E 27 A B C D E 28 A B C D E 29 A B C D E 30 A B C D E 31 A B C D E 32 A B C D E 33 A B C D E 34 A B C D E 35 A B C D E 36 A B C D E 37 A B C D E 38 A B C D E 39 A B C D E 40 A B C D E INFORMAÇÕES O inteiro teor e o gabarito da prova objetiva serão divulgados até as 18h do dia 25 de novembro de 2019, no endereço eletrônico http://concursos.furb.br/, link Prefeitura Municipal de Guabiruba – Processo Seletivo Público Simplificado Educação - Edital N. 008/2019-SEME. Guabiruba, 24 de novembro de 2019. PREFEITURA MUNICIPAL DE GUABIRUBA PROCESSO SELETIVO - 008/2019 ORGANIZAÇÃO: FURB GABARITOOFICIAL COZINHEIRA 01: E 02: B 03: C 04: B 05: B 06: D 07: D 08: A 09: E 10: E 11: B 12: E 13: D 14: C 15: B 16: C 17: A 18: D 19: A 20: E 21: A 22: C 23: A 24: D 25: B 26: A 27: D 28: E 29: B 30: C 31: E 32: A 33: E 34: D 35: D 36: C 37: A 38: B 39: C 40: E CUIDADOR ESCOLAR 01: E 02: A 03: D 04: C 05: A 06: E 07: B 08: E 09: D 10: C 11: B 12: C 13: E 14: A 15: A 16: D 17: D 18: D 19: E 20: E 21: A 22: D 23: B 24: A 25: C 26: B 27: B 28: E 29: A 30: D 31: B 32: C 33: A 34: B 35: A 36: B 37: E 38: E 39: E 40: C CURSANDO - PROFESSOR ACT – ANOS INICIAIS 01: D 02: C 03: E 04: B 05: C 06: B 07: A 08: D 09: C 10: B 11: D 12: A 13: E 14: B 15: C 16: E 17: B 18: E 19: B 20: E 21: A 22: D 23: D 24: A 25: A 26: E 27: D 28: E 29: A 30: D 31: C 32: B 33: E 34: B 35: A 36: D 37: A 38: C 39: E 40: A CURSANDO - PROFESSOR ACT – ARTE 01: C 02: E 03: E 04: B 05: A 06: A 07: B 08: E 09: B 10: D 11: D 12: E 13: B 14: A 15: E 16: B 17: C 18: A 19: C 20: D 21: D 22: A 23: D 24: A 25: C 26: E 27: A 28: D 29: B 30: C 31: A 32: D 33: E 34: A 35: E 36: C 37: B 38: A 39: D 40: C CURSANDO - PROFESSOR ACT – CIÊNCIAS 01: B 02: C 03: E 04: A 05: B 06: C 07: D 08: A 09: D 10: C 11: B 12: E 13: D 14: A 15: E 16: C 17: E 18: A 19: D 20: E 21: E 22: D 23: B 24: C 25: B 26: D 27: B 28: C 29: E 30: A 31: E 32: A 33: D 34: E 35: C 36: A 37: B 38: D 39: E 40: A CURSANDO - PROFESSOR ACT – CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS 01: B 02: E 03: A 04: A 05: D 06: C 07: E 08: D 09: A 10: B 11: C 12: E 13: A 14: C 15: B 16: B 17: A 18: E 19: B 20: C 21: A 22: C 23: B 24: C 25: D 26: A 27: E 28: B 29: D 30: A 31: D 32: D 33: E 34: E 35: C 36: D 37: E 38: B 39: E 40: D CURSANDO - PROFESSOR ACT – EDUCAÇÃO FÍSICA 01: D 02: A 03: E 04: B 05: A 06: D 07: E 08: D 09: A 10: C 11: D 12: E 13: A 14: C 15: D 16: B 17: C 18: A 19: E 20: B 21: C 22: B 23: E 24: B 25: C 26: E 27: B 28: E 29: B 30: D 31: A 32: A 33: D 34: A 35: E 36: D 37: B 38: C 39: B 40: E CURSANDO - PROFESSOR ACT – EDUCAÇÃO INFANTIL – CRECHE 0 A 03 ANOS 01: C 02: E 03: E 04: D 05: B 06: B 07: D 08: B 09: C 10: A 11: A 12: D 13: A 14: E 15: B 16: B 17: E 18: A 19: C 20: E 21: B 22: E 23: E 24: C 25: B 26: E 27: D 28: A 29: D 30: B 31: E 32: D 33: E 34: D 35: A 36: C 37: A 38: E 39: C 40: C CURSANDO - PROFESSOR ACT – ENSINO RELIGIOSO 01: D 02: B 03: E 04: E 05: A 06: D 07: B 08: B 09: E 10: A 11: B 12: D 13: A 14: C 15: B 16: E 17: D 18: A 19: E 20: C 21: B 22: C 23: E 24: D 25: E 26: D 27: E 28: A 29: C 30: D 31: B 32: C 33: B 34: A 35: D 36: A 37: C 38: E 39: A 40: C CURSANDO - PROFESSOR ACT – GEOGRAFIA 01: E 02: D 03: C 04: B 05: D 06: E 07: D 08: B 09: A 10: C 11: A 12: D 13: E 14: C 15: E 16: C 17: D 18: E 19: A 20: D 21: A 22: B 23: E 24: A 25: D 26: B 27: A 28: C 29: A 30: E 31: B 32: A 33: B 34: E 35: C 36: D 37: B 38: C 39: E 40: B Página 1 de 4 PREFEITURA MUNICIPAL DE GUABIRUBA PROCESSO SELETIVO - 008/2019 ORGANIZAÇÃO: FURB GABARITO OFICIAL CURSANDO - PROFESSOR ACT – HISTÓRIA 01: B 02: C 03: E 04: B 05: C 06: E 07: E 08: E 09: D 10: C 11: C 12: E 13: A 14: C 15: A 16: B 17: C 18: A 19: B 20: B 21: D 22: B 23: A 24: E 25: A 26: B 27: A 28: D 29: A 30: D 31: A 32: D 33: B 34: D 35: C 36: E 37: D 38: D 39: E 40: A CURSANDO - PROFESSOR ACT – LÍNGUA ALEMÃ 01: E 02: D 03: A 04: B 05: A 06: D 07: B 08: E 09: B 10: C 11: A 12: D 13: E 14: A 15: C 16: C 17: B 18: E 19: C 20: B 21: C 22: E 23: C 24: A 25: D 26: C 27: C 28: A 29: E 30: B 31: D 32: E 33: A 34: A 35: E 36: B 37: D 38: D 39: A 40: E CURSANDO - PROFESSOR ACT – LÍNGUA INGLESA 01: C 02: E 03: C 04: D 05: A 06: D 07: E 08: E 09: D 10: B 11: E 12: D 13: C 14: E 15: A 16: B 17: C 18: E 19: D 20: D 21: A 22: A 23: C 24: B 25: E 26: B 27: E 28: D 29: E 30: E 31: B 32: C 33: A 34: C 35: B 36: A 37: A 38: B 39: A 40: D CURSANDO - PROFESSOR ACT – LÍNGUA PORTUGUESA 01: D 02: A 03: C 04: B 05: A 06: C 07: B 08: E 09: D 10: A 11: E 12: A 13: D 14: C 15: E 16: D 17: A 18: E 19: B 20: D 21: C 22: E 23: C 24: E 25: B 26: D 27: E 28: A 29: C 30: C 31: B 32: B 33: D 34: A 35: A 36: B 37: E 38: D 39: B 40: A CURSANDO - PROFESSOR ACT – MATEMÁTICA 01: B 02: E 03: D 04: A 05: A 06: D 07: B 08: E 09: C 10: E 11: D 12: D 13: E 14: A 15: E 16: C 17: E 18: A 19: B 20: C 21: B 22: C 23: D 24: A 25: D 26: A 27: E 28: C 29: B 30: C 31: A 32: B 33: A 34: D 35: B 36: C 37: E 38: D 39: C 40: E CURSANDO - PROFESSOR ACT – PRÉ-ESCOLAR – 4 A 5 ANOS 01: E 02: A 03: C 04: A 05: B 06: C 07: E 08: E 09: A 10: E 11: D 12: A 13: D 14: A 15: D 16: E 17: C 18: E 19: A 20: E 21: A 22: B 23: D 24: B 25: X 26: C 27: B 28: B 29: D 30: C 31: B 32: D 33: B 34: C 35: E 36: D 37: A 38: C 39: D 40: E FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – ANOS INICIAIS 01: D 02: C 03: E 04: B 05: C 06: B 07: A 08: D 09: C 10: B 11: D 12: A 13: E 14: B 15: C 16: E 17: B 18: E 19: B 20: E 21: A 22: D 23: D 24: A 25: A 26: E 27: D 28: E 29: A 30: D 31: C 32: B 33: E 34: B 35: A 36: D 37: A 38: C 39: E 40: A FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – ARTE 01: C 02: E 03: E 04: B 05: A 06: A 07: B 08: E 09: B 10: D 11: D 12: E 13: B 14: A 15: E 16: B 17: C 18: A 19: C 20: D 21: D 22: A 23: D 24: A 25: C 26: E 27: A 28: D 29: B 30: C 31: A 32: D 33: E 34: A 35: E 36: C 37: B 38: A 39: D 40: C FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – CIÊNCIAS 01: B 02: C 03: E 04: A 05: B 06: C 07: D 08: A 09: D 10: C 11: B 12: E 13: D 14: A 15: E 16: C 17: E 18: A 19: D 20: E 21: E 22: D 23: B 24: C 25: B 26: D 27: B 28: C 29: E 30: A 31: E 32: A 33: D 34: E 35: C 36: A 37: B 38: D 39: E 40: A FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS 01: B 02: E 03: A 04: A 05: D 06: C 07: E 08: D 09: A 10: B 11: C 12: E 13: A 14: C 15: B 16: B 17: A 18: E 19: B 20: C 21: A 22: C 23: B 24: C 25: D 26: A 27: E 28: B 29: D 30: A 31: D 32: D 33: E 34: E 35: C 36: D 37: E 38: B 39: E 40: D Página 2 de 4 PREFEITURA MUNICIPAL DE GUABIRUBA PROCESSO SELETIVO - 008/2019 ORGANIZAÇÃO: FURB GABARITO OFICIAL FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – EDUCAÇÃO FÍSICA 01: D 02: A 03: E 04: B 05: A 06: D 07: E 08: D 09: A 10: C 11: D 12: E 13: A 14: C 15: D 16: B 17: C 18: A 19: E 20: B 21: C 22: B 23: E 24: B 25: C 26: E 27: B 28: E 29: B 30: D 31: A 32: A 33: D 34: A 35: E 36: D 37: B 38: C 39: B 40: E FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – EDUCAÇÃO INFANTIL – CRECHE 0 A 03 ANOS 01: C 02: E 03: E 04: D 05: B 06: B 07: D 08: B 09: C 10: A 11: A 12: D 13: A 14: E 15: B 16: B 17: E 18: A 19: C 20: E 21: B 22: E 23: E 24: C 25: B 26: E 27: D 28: A 29: D 30: B 31: E 32: D 33: E 34: D 35: A 36: C 37: A 38: E 39: C 40: C FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – ENSINO RELIGIOSO 01: D 02: B 03: E 04: E 05: A 06: D 07: B 08: B 09: E 10: A 11: B 12: D 13: A 14: C 15: B 16: E 17: D 18: A 19: E 20: C 21: B 22: C 23: E 24: D 25: E 26: D 27: E 28: A 29: C 30: D 31: B 32: C 33: B 34: A 35: D 36: A 37: C 38: E 39: A 40: C FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – GEOGRAFIA 01: E 02: D 03: C 04: B 05: D 06: E 07: D 08: B 09: A 10: C 11: A 12: D 13: E 14: C 15: E 16: C 17: D 18: E 19: A 20: D 21: A 22: B 23: E 24: A 25: D 26: B 27: A 28: C 29: A 30: E 31: B 32: A 33: B 34: E 35: C 36: D 37: B 38: C 39: E 40: B FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – HISTÓRIA 01: B 02: C 03: E 04: B 05: C 06: E 07: E 08: E 09: D 10: C 11: C 12: E 13: A 14: C 15: A 16: B 17: C 18: A 19: B 20: B 21: D 22: B 23: A 24: E 25: A 26: B 27: A 28: D 29: A 30: D 31: A 32: D 33: B 34: D 35: C 36: E 37: D 38: D 39: E 40: A FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – LÍNGUA ALEMÃ 01: E 02: D 03: A 04: B 05: A 06: D 07: B 08: E 09: B 10: C 11: A 12: D 13: E 14: A 15: C 16: C 17: B 18: E 19: C 20: B 21: C 22: E 23: C 24: A 25: D 26: C 27: C 28: A 29: E 30: B 31: D 32: E 33: A 34: A 35: E 36: B 37: D 38: D 39: A 40: E FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – LÍNGUA INGLESA 01: C 02: E 03: C 04: D 05: A 06: D 07: E 08: E 09: D 10: B 11: E 12: D 13: C 14: E 15: A 16: B 17: C 18: E 19: D 20: D 21: A 22: A 23: C 24: B 25: E 26: B 27: E 28: D 29: E 30: E 31: B 32: C 33: A 34: C 35: B 36:A 37: A 38: B 39: A 40: D FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – LÍNGUA PORTUGUESA 01: D 02: A 03: C 04: B 05: A 06: C 07: B 08: E 09: D 10: A 11: E 12: A 13: D 14: C 15: E 16: D 17: A 18: E 19: B 20: D 21: C 22: E 23: C 24: E 25: B 26: D 27: E 28: A 29: C 30: C 31: B 32: B 33: D 34: A 35: A 36: B 37: E 38: D 39: B 40: A FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – MATEMÁTICA 01: B 02: E 03: D 04: A 05: A 06: D 07: B 08: E 09: C 10: E 11: D 12: D 13: E 14: A 15: E 16: C 17: E 18: A 19: B 20: C 21: B 22: C 23: D 24: A 25: D 26: A 27: E 28: C 29: B 30: C 31: A 32: B 33: A 34: D 35: B 36: C 37: E 38: D 39: C 40: E FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR ACT – PRÉ-ESCOLAR – 4 A 5 ANOS 01: E 02: A 03: C 04: A 05: B 06: C 07: E 08: E 09: A 10: E 11: D 12: A 13: D 14: A 15: D 16: E 17: C 18: E 19: A 20: E 21: A 22: B 23: D 24: B 25: X 26: C 27: B 28: B 29: D 30: C 31: B 32: D 33: B 34: C 35: E 36: D 37: A 38: C 39: D 40: E Página 3 de 4 PREFEITURA MUNICIPAL DE GUABIRUBA PROCESSO SELETIVO - 008/2019 ORGANIZAÇÃO: FURB GABARITO OFICIAL FORMAÇÃO ESPECÍFICA - PROFESSOR V ACT – EDUCAÇÃO ESPECIAL 01: C 02: B 03: B 04: D 05: D 06: D 07: E 08: C 09: E 10: B 11: E 12: D 13: C 14: B 15: A 16: D 17: A 18: A 19: D 20: E 21: A 22: D 23: E 24: C 25: E 26: B 27: C 28: E 29: A 30: A 31: D 32: B 33: A 34: B 35: B 36: C 37: E 38: E 39: A 40: C MOTORISTA 01: A 02: D 03: B 04: B 05: C 06: B 07: D 08: E 09: C 10: A 11: B 12: A 13: D 14: A 15: C 16: E 17: A 18: C 19: B 20: D 21: E 22: E 23: B 24: E 25: D 26: C 27: B 28: D 29: A 30: A 31: C 32: D 33: B 34: E 35: E 36: C 37: E 38: D 39: A 40: E SERVENTE DE ESCOLA 01: E 02: B 03: C 04: B 05: B 06: E 07: D 08: D 09: A 10: E 11: E 12: B 13: E 14: D 15: E 16: A 17: D 18: B 19: C 20: C 21: E 22: A 23: C 24: A 25: D 26: B 27: A 28: C 29: B 30: A 31: E 32: A 33: D 34: C 35: A 36: C 37: D 38: B 39: D 40: E Página 4 de 4