LF1B11 Vetores

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ITA18 - Física
LF1B1-1 - Vetores
Questão 1
(Unesp 2003) Um caminhoneiro efetuou duas entregas de mercadorias e, para isso, seguiu o
itinerário indicado pelos vetores deslocamentos d1 e d2 i lustrados na figura.
Para a primeira entrega, ele deslocou-se 10 km e para a segunda entrega, percorreu uma distância
de 6 km. Ao final da segunda entrega, a distância a que o caminhoneiro se encontra do ponto de
partida é
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
f) não sei.
felipe13games@gmail.c
om
Questão 2
(Mackenzie 1998) Com seis vetores de módulo iguais a 8 u, construiu-se o hexágono regular a seguir.
O módulo do vetor resultante desses 6 vetores é:
felipe13games@gmail.c
om
a) 40 u.
b) 32 u.
c) 24 u.
d) 16 u.
e) zero.
f) não sei.
felipe13games@gmail.c
om
Questão 3
Na figura, temos três vetores coplanares formando uma linha poligonal fechada. A respeito, vale a
relação:
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
f) Não sei
felipe13games@gmail.c
om
Questão 4
(Mack-SP) O vetor resultante da soma de AB , BE e CA é:
felipe13games@gmail.c
om
a) AE
b) AD
c) CD
d) CE
e) BC
f) Não sei
felipe13games@gmail.c
om
Questão 5
No plano quadriculado abaixo, estão representados dois vetores x e y . O módulo do vetor diferença
x – y vale:
a) 1 u
b) 2 u
c) 3 u
d) 4 u
e) 5 u
f) Não sei
felipe13games@gmail.c
om
Questão 6
felipe13games@gmail.c
om
Na figura, estão representadas três forças que agem em um ponto material. Levando em conta a
escala indicada, determine a intensidade da resultante dessas três forças.
 
a) 5 N
b) 10 N
c) 15 N
d) 20 N
e) 25 N
f) Não sei
felipe13games@gmail.c
om
Questão 7
A respeito das grandezas físicas escalares e vetoriais, analise as proposições a seguir:
(01) As escalares ficam perfeitamente definidas, mediante um valor numérico acompanhado da
respectiva unidade de medida.
(02) As vetoriais, além de exigirem na sua definição um valor numérico, denominado módulo ou
intensidade, acompanhado da respectiva unidade de medida, requerem, ainda, uma direção e um
sentido.
(04) Comprimento, área, volume, tempo e massa são grandezas escalares.
(08) Deslocamento, velocidade, aceleração e força são grandezas vetoriais.
A soma das respostas corretas é
a) 01
b) 03
c) 06
felipe13games@gmail.c
om
d) 14
e) 15
f) Não sei
Questão 8
(PUC-SP – mod.) Numa competição de arco-e-flecha, o que faz a flecha atingir altas velocidades é a
ação da força resultante R , obtida por meio da soma vetorial entre as forças F1 e F2 exercidas pelo
fio impulsor. A figura que melhor representa a resultante R é:
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
f) Não sei
felipe13games@gmail.c
om
Questão 9
felipe13games@gmail.c
om
Considere duas forças F1 e F2 de intensidades respectivamente iguais a 18 N e 12 N, aplicadas em
uma partícula P. A resultante R = F1 + F2 não poderá ter intensidade igual a:
a) 30 N
b) 3,0 N
c) 18 N
d) 6,0 N
e) 12 N
f) Não sei felipe13games@gmail.c
om
Questão 10
Seis vetores fecham um hexágono regular, dando resultante nula. Se trocarmos o sentido de três
deles, alternadamente, a resultante terá módulo:
a) igual ao de um vetor componente;
b) 2 vezes o módulo de um vetor componente;
c) vezes o módulo de um vetor componente;
d) vezes o módulo de um vetor componente;
e) nulo
f) Não sei felipe13games@gmail.c
om
Questão 11
(Upe-ssa 1 2016) Um robô no formato de pequeno veículo autônomo foi montado durante as aulas de
robótica, em uma escola. O objetivo do robô é conseguir completar a trajetória de um hexágono
regular ABCDEF, saindo do vértice A e atingindo o vértice F, passando por todos os vértices sem
usar a marcha ré. Para que a equipe de estudantes seja aprovada, eles devem responder duas
perguntas do seu professor de física, e o robô deve uti l izar as direções de movimento mostradas na
figura a seguir:
 
felipe13games@gmail.c
om
 
Suponha que você é um participante dessa equipe. As perguntas do professor foram as seguintes:
 
I. É possível fazer a trajetória completa sempre seguindo as direções indicadas?
II. Qual segmento identifica o deslocamento resultante desse robô?
a) I – Não; II - AF
b) I – Não; II - CB
c) I – Não; II - Nulo
d) I – Sim; II - FC
e) I – Sim; II - AF
f) Não sei
felipe13games@gmail.c
om
Questão 12
Qual o cosseno do ângulo formado pelos vetores A= 4i + 3j e B= -1i +1j , em que i e j são vetores
unitários?
 
felipe13games@gmail.c
om
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 0
f) Não sei
felipe13games@gmail.c
om
Questão 13
(G1 - cftce 2007) Dados os vetores "a", "b", "c", "d" e "e" a seguir representados, obtenha o módulo
do vetor soma: R = a + b + c + d + e
 
a) zero
b) 
c) 1
d) 2
e) 
f) Não sei
felipe13games@gmail.c
om
Questão 14
felipe13games@gmail.c
om
(Ufpb 2007) Considere os vetores A, B e F, nos diagramas numerados de I a IV.
 
 
Os diagramas que, corretamente, representam a relação vetorial F = A - B são apenas:
a) I e III
b) II e IV
c) II e III
d) III e IV
e) I e IV
f) Não sei
felipe13games@gmail.c
om
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