Prova UNICENTRO - UNICENTRO - 2016 - para Agente Universitário de Nível Superior Assistente Social.pdf

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Questões de 01 a 10PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA
Assinale a alternativa correta sobre o texto “Estiagem”,
abaixo:
Fonte: www.juniao.com.br
a) Há ironia na fala do político;
b) O título do texto produz um efeito de humor;
c) O problema dos políticos é a prolixidade;
d) O doutor apresenta um diagnóstico preciso do
paciente.
A diferença do salário de admissão de homens e
mulheres diminuiu pelo segundo ano consecutivo. Em 2015,
ela ficou em 12,10%, apontam dados do Ministério do
Trabalho referentes ao mercado formal de empregos.
A aproximação se deu porque a remuneração dos
homens se deteriorou mais. O salário inicial masculino caiu
2,3%, e o feminino, 0,34%.
Em janeiro, os homens ingressaram no mercado
com um salário R$ 100 mais baixo do que o valor de
entrada dos demitidos – ou seja, o rebaixamento continuou.
Entre as mulheres, a tendência foi a mesma, mas a
piora foi de R$ 70.
“As atividades mais atingidas pela crise são indústria
e construção civil, tradicionalmente masculinas”, diz Lucia
Garcia, coordenadora de pesquisas do Dieese (centro de
estudos dos sindicatos).
(Fonte: Folha de São Paulo, Caderno Cotidiano, 08/03/2016)
De acordo com o texto:
a) Homens ganham mais do que mulheres porque elas
não são tão demitidas quanto eles;
b) Um lado positivo das crises é a equidade de salários
de homens e mulheres;
c) Salários de homens e mulheres têm se aproximado
com a piora das condições do emprego;
d) Governo e sindicatos discordam sobre a distribuição
de renda entre os gêneros.
Assinale a alternativa que contém a pontuação correta:
a) Quem dera nós, simples cidadãos, pudéssemos
participar de uma maneira mais ativa da política
nacional. Se isso não acontece é porque existe um
sistema, queiramos ou não, que exclui o povo do
processo democrático;
b) Tantos eram os problemas, com a crise financeira,
que os trabalhadores, desiludidos, pediram
demissão. Os que ainda tinham esperanças não;
c) Os estudantes, tentaram de tudo: de pedidos
informais, a audiências; de simples requerimentos,
a ações judiciais: entretanto tudo foi em vão; a
formatura não será antecipada;
d) Por terem muita vontade de participar os
manifestantes disseram, faça frio chova ou caia
tempestade, estaremos lá na hora marcada às 17:00
horas, conforme combinado.
Entra em casa. É tarde e seu marido está lendo na cama.
Diz-lhe que Rosinha esteve doente. Não recebeu seu
recado avisando que só voltaria de noite? Não, diz ele.
(FONTE: LISPECTOR, Clarice. Trecho de “A fuga” In:___.
 A bela e a fera. 5. ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1995.)
Os tipos de discurso aparecem no texto na seguinte
ordem:
a) 1-discurso direto, 2-discurso indireto, 3-discurso
indireto livre;
b) 1-discurso indireto livre, 2-discurso indireto, 3-
discurso direto;
c) 1-discurso indireto, 2-discurso direto;
d) 1-discurso indireto livre, 2-discurso indireto.
Assinale a alternativa que contém elementos de coesão
apropriados:
a) A firma não tem mais crédito, todavia dificilmente
superará a crise;
b) Este plano econômico é muito criticado, embora
tenham sido melhoradas as condições de vida da
população;
c) Corremos para o trem, logo, ele já havia partido;
d) Ele não se matricula em nenhuma escola, contudo
seja muito prudente.
Texto para a Questão 6:
Aprenda a chamar a polícia
Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas
notei que havia alguém andando sorrateiramente no
quintal de casa. Levantei em silêncio e fiquei
acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora,
até ver uma silhueta passando pela janela do banheiro.
Como minha casa era muito segura, com grades nas
janelas e trancas internas nas portas, não fiquei muito
preocupado, mas era claro que eu não ia deixar um ladrão
ali, espiando tranquilamente.
QUESTÃO 01
QUESTÃO 04
QUESTÃO 02
QUESTÃO 03
QUESTÃO 05
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Liguei baixinho para a polícia, informei a situação
e o meu endereço.
Perguntaram-me se o ladrão estava armado ou se
já estava no interior da casa.
Esclareci que não e disseram-me que não havia
nenhuma viatura por perto para ajudar, mas que iriam
mandar alguém assim que fosse possível.
Um minuto depois, liguei de novo e disse com a
voz calma:
— Oi, eu liguei há pouco porque tinha alguém no
meu quintal. Não precisa mais ter pressa. Eu já matei o
ladrão com um tiro da escopeta calibre 12, que tenho
guardada em casa para estas situações. O tiro fez um
estrago danado no cara!
Passados menos de três minutos, estavam na
minha rua cinco carros da polícia, um helicóptero, uma
unidade do resgate, uma equipe de TV e a turma dos
direitos humanos, que não perderiam isso por nada neste
mundo.
Eles prenderam o ladrão em flagrante, que ficava
olhando tudo com cara de assombrado. Talvez ele
estivesse pensando que aquela era a casa do Comandante
da Polícia.
No meio do tumulto, um tenente se aproximou de
mim e disse:
— Pensei que tivesse dito que tinha matado o
ladrão.
Eu respondi:
— Pensei que tivesse dito que não havia ninguém
disponível.
(FONTE: Luís Fernando Veríssimo. Disponível em:<http://
www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/
cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2010/
2010_uel_port_pdp_meire_orlando_serapiao.pdf>)
Segundo a análise do texto “Aprenda a chamar a polícia”,
é correto afirmar que o narrador:
a) Considera que as ações são mais representativas
do que as figuras de linguagem;
b) Demonstra domínio da terminologia jurídica, e se
utiliza dela quando lhe é conveniente;
c) Não demonstra ter se redimido pelo uso de uma
inverdade para resolver o seu problema;
d) Utiliza-se de neologismos para conseguir rapidez
na ação da polícia.
Assinale a alternativa em que há apenas parônimos:
a) Aceso, ascender, incendear;
b) Acerca de, há cerca de, a cerca de;
c) Dispensa, dissenso, despensa;
d) Vultoso, volumoso, voluptuoso.
QUESTÃO 06
Texto para as questões 8 e 9:
Quadrilha
João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.
FONTE: ANDRADE, Carlos Drummond de. Nova reunião. Rio
de Janeiro: J. Olympio, 1985.
Todos os conectivos “que” do texto “Quadrilha” são:
a) Pronomes relativos;
b) Pronomes indefinidos;
c) Pronomes demonstrativos;
d) Pronomes adjetivos.
Assinale a alternativa que contém afirmação
INCORRETA sobre o texto “Quadrilha”:
a) O texto aborda o tema dos desencontros amorosos;
b) Trata-se de um poema narrativo;
c) O tema abordado, no poema, é tratado a partir de
um tom irônico;
d) O título do poema alude à perspicácia da única
personagem que se dá bem na história.
Sobre a chamada “Justiça ameaça dez presidentes
e ex-líderes da América Latina” (“Primeira Página”,
6/3), onde está a ameaça? Um dos poderes do
Estado não ameaça o chefe de outro poder –
nenhum parlamentarismo é citado na reportagem
em “Mundo”. Em respeito à interdependência, os
judiciários dos oito Estados citados processam,
quando cabível e devidamente autorizado segundo
as regras locais, aqueles que estão envolvidos em
escândalos.
FONTE: Leitor Gustavo Ferraz de Campos Monaco. Folha de
São Paulo, Painel do Leitor, 07/03/2016.
É correto afirmar que, no texto apresentado, nesta
questão, o autor:
a) Questiona os excessos da justiça em questões
internacionais;
b) Defende a autonomia dos Estados Nacionais;
c) Criou uma manchete de impacto para causar
polêmica;
d) Critica a utilização do termo “ameaça” a líderes
latinos.
QUESTÃO 07
QUESTÃO 08
QUESTÃO 10
QUESTÃO 09
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Questões de 11 a 20PROVA DE MATEMÁTICA
QUESTÃO 11
QUESTÃO 12
QUESTÃO 13
QUESTÃO15
Io
Io 
I2   I2
     7,3,27,3,22 
Considere o conjunto  7,5,3,2I  e as seguintes
afirmações:
I.
II.
III.
IV.
e
Pode-se dizer que a alternativa verdadeira é:
a) apenas I e III;
b) apenas II e III;
c) apenas I e IV;
d) apenas II e IV.
Considere uma progressão aritmética (P.A.) cujo
terceiro termo é 2 e o oitavo termo é 17. Assinale a
alternativa que representa a soma dos dois primeiros
termos dessa P.A.:
a) -5;
b) -4;
c) -3;
d) 7.
QUESTÃO 14
Considere verdadeiras as seguintes afirmações:
I. Todos os candidatos são esforçados.
II. Existem candidatos que concluíram curso de
pós-graduação.
Baseando-se nessas afirmativas, conclui-se que
a) existe candidato não esforçado que concluiu curso
de pós-graduação;
b) os candidatos que concluíram curso de pós-
graduação são esforçados;
c) os candidatos que não concluíram curso de pós-
graduação não são esforçados;
d) nenhum candidato esforçado concluiu curso de
pós-graduação.
Para calcular a altura de um prédio, um engenheiro
utilizou a seguinte metodologia. No mesmo instante,
mediu a sua própria sombra e a sombra projetada
pelo prédio obtendo, respectivamente, 40 cm e 1,2
m. Sabendo que a altura do engenheiro é de 1,7 m,
qual é a altura do prédio?
a) 2,5 m;
b) 4,1 m;
c) 3,5 m;
d) 5,1 m.
Dos 60 alunos de uma classe, 25 foram aprovados
em Matemática, 35 foram aprovados em Português,
36 foram aprovados em Geografia, 10 em Geografia
e Matemática, 18 em Português e Matemática, 19
em Português e Geografia e somente 5 alunos foram
aprovados nas três disciplinas. Quantos alunos não
foram aprovados em nenhuma das três disciplinas?
a) 4;
b) 5;
c) 0;
d) 6.
O gasto de João com a mensalidade da escola de
seus filhos correspondia a 20% do seu salário no ano
de 2015. Em janeiro de 2016, João teve um reajuste
salarial de 4%, porém a mensalidade da escola teve
um reajuste de 30%. Desse modo, qual é a
porcentagem do salário de João destinada ao
pagamento da mensalidade escolar atualmente?
a) 25,0%;
b) 20,5%;
c) 22,5%;
d) 15,5%.
QUESTÃO 16
QUESTÃO 17
. EntãoSejam as funções e
o valor da expressão é:
a) 0;
b) -3/2;
c) -1/2;
d) 1/2.
f (x) =
x - 1
2
g (x) = x + 1
f (-1) + g (f (0))
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QUESTÃO 18
O número de vagas disponibilizadas por determinada escola
segue a função dada por f (n) = 40 n + 100 na qual n é um número
natural e representa o número de anos desde a fundação. Nessa
mesma escola, o número de alunos matriculados anualmente
segue a função dada por g (n) = 2 n² + 30 n + 100. Dessa maneira,
quantos anos, após a fundação, o número de alunos matriculados
anualmente atingirá o número de vagas disponibilizadas pela
escola?
a) 3;
b) 4;
c) 5;
d) 7.
QUESTÃO 19
Uma bibliotecária precisa organizar um conjunto de livros em uma
estante. Esse conjunto é composto por três livros de Química,
quatro livros de Matemática e dois livros de Física. De quantas
maneiras diferentes esses livros poderão ser organizados, sendo
que os livros de uma mesma disciplina não poderão ficar separados
e o grupo de livros de Física deverá estar sempre entre os livros
de Química e Matemática?
a) 576;
b) 154;
c) 480;
d) 288.
QUESTÃO 20
A equipe de serviços gerais da Unicentro precisa calcular a área a ser pintada de uma parede lateral do
Laboratório de Anatomia. A parede tem formato trapezoidal e possui uma porta retangular de 1,5m x 2m e
uma janela quadrada de 1m de lado, as quais não serão pintadas, conforme figura a seguir. Qual é a área a
ser pintada (região hachurada da figura) ?
a) 17,5 m2;
b) 16,5 m2;
c) 13,5 m2;
d) 31,0 m2.
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Questões de 21 a 25PROVA DE LEGISLAÇÃO
QUESTÃO 21
Do ponto de vista da natureza jurídica das pessoas jurídicas de direito público, a Unicentro é classificada como:
a) Empresa pública;
b) Fundação pública;
c) Autarquia;
d) Entidade paraestatal.
De acordo com o Estatuto e Regimento Geral da Unicentro, ocorrendo vacância do cargo de Reitor:
a) É convocado novo processo eleitoral, no prazo de 30 dias, para eleição de novo Reitor;
b) O Vice-Reitor assume o cargo de Reitor para finalização do mandato;
c) O Conselho Universitário, COU, indica um servidor do quadro efetivo para finalizar o mandato do
Reitor;
d) O Conselho Universitário, COU, indica dois servidores do quadro efetivo para finalizar o mandato
do Reitor e do Vice-Reitor.
A deliberação sobre a proposta orçamentária e a prestação anual de contas da Unicentro é de competência:
a) Do Tribunal de Contas do Estado, TCE, ouvida a Secretaria Estadual de Ensino Superior, Ciência e
Tecnologia, SETI;
b) Do Conselho Universitário, COU;
c) Do Conselho de Administração, CAD;
d) Do Conselho Administrativo e Orçamentário da Unicentro, CAO.
O Estatuto da Criança e do Adolescente, ECA estabelece, a todo menor, o direito de ser criado e educado
no seio de sua família, contudo, excepcionalmente, prevê a possibilidade de colocação do menor numa
família substituta, sobre a qual é correto afirmar:
a) A colocação far-se-á exclusivamente por meio da guarda, da tutela ou da adoção;
b) A guarda de família substituta obriga tão somente à assistência material;
c) O adotando não pode contar mais de 16 anos na data do pedido;
d) Os adotantes devem ser civilmente casados e contar mais de 21 anos de idade.
Dentre os requisitos exigidos pela Constituição Federal de 1988, para ingresso no serviço público, pode-se citar:
a) Aprovação em concurso público, ser brasileiro nato ou naturalizado e contar 18 anos ou mais;
b) Aprovação em concurso público, ser brasileiro nato e contar 21 anos ou mais;
c) Aprovação em concurso público ou concurso interno, contar 21 anos ou mais e comprovar aprovação
no grau de escolaridade previsto no edital;
d) Aprovação em concurso público ou concurso interno, ser brasileiro e contar 18 anos ou mais.
QUESTÃO 22
QUESTÃO 23
QUESTÃO 25
QUESTÃO 24
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Questões de 26 a 40PROVA DE ASSISTENTE SOCIAL
QUESTÃO 26 QUESTÃO 29
A Constituição Federal de 1988, em seu Art. 207, e
posteriormente à regulamentação pela Lei de
Diretrizes de Bases da Educação, dispõem sobre a
concepção de educação. Nesse sentido, no que se
refere à concretização de um padrão de qualidade na
oferta da educação superior que busque a unidade
entre “teoria e prática”, destaca-se como fator
fundamental:
a) A gestão financeira e patrimonial;
b) A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e
extensão;
c) A autonomia financeira e patrimonial;.
d) O ensino como eixo que deve nortear o processo
de formação nas universidades.
A intersetorialidade configura-se como uma importante
estratégia política de articulação entre os setores
sociais. Nessa direção, é INCORRETO afirmar que:
a) A intersetorialidade solicita mudanças na gestão
das políticas sociais e, assim, a ampliação da
democracia e da cidadania;
b) A intersetorialidade possibilita a otimização de
saberes e da prática social compartilhada, que
requer pesquisa, planejamento e avaliação;
c) A intersetorialidade deve pautar-se na perspectiva
linear e agregadora das políticas sociais;
d) A intersetorialidade solicita o planejamento
conjunto, ou seja, a síntese de conhecimentos
diversos para atuar sobre problemas concretos.
Frente à realidade apresentada nos espaços
acadêmicos, faz-se necessário o desenvolvimento do
trabalho em equipe, que deve concorrer para a
construção de espaços interdisciplinares. A
interdisciplinaridade afirma:
a) A superação das especialidades, pois estas
configuram a realidade universal e não a realidade
particular;
b) A articulação entre diferentes áreas exclusivamente
para a produção de conhecimento;
c) A articulação e sobreposição de diferentes áreas
para a construção de um projeto de conhecimento;d) A busca por realizar a unidade entre diferentes áreas
no interior de um projeto de intervenção e produção
de conhecimento.
QUESTÃO 27
QUESTÃO 28
A Área Técnica de Saúde do Trabalhador do Ministério
da Saúde considera a saúde e a doença como
processos dinâmicos, estreitamente articulados com
os modos de desenvolvimento produtivo da
humanidade em determinado momento histórico.
Nessa acepção o termo “Saúde do Trabalhador”
refere-se:
I. A um campo do saber que visa compreender as
relações entre o trabalho e o processo saúde/
doença.
II. A um campo do saber cujo fundamento de suas
ações é a articulação multiprofissional,
interdisciplinar e intersetorial.
III. Ao trabalhador como toda pessoa que exerça uma
atividade de trabalho, independentemente de
estar inserido no mercado formal ou informal de
trabalho, inclusive na forma de trabalho familiar
e/ou doméstico.
IV. A um campo do saber que visa compreender as
praticas curativas para atender os trabalhadores
adoecidos inseridos no mercado de trabalho.
Marque a alternativa CORRETA.
a) I, II e III são expressões verdadeiras;
b) I, III e IV são expressões verdadeiras;
c) II, III e IV são expressões verdadeiras;
d) I, II, III e IV são expressões verdadeiras.
No ano de 2010, a aprovação do Decreto Federal nº
7.234 representou um importante avanço na busca
por garantir a igualdade de oportunidade aos
estudantes de ensino superior. Nesse sentido, o
Decreto citado contribui para pensar a assistência
estudantil nas Universidades Públicas do Estado do
Paraná, ao afirmar como objetivos:
I. Democratizar as condições de permanência dos
jovens na educação superior pública.
II. Garantir o acesso dos jovens às instituições de
ensino superior.
III. Minimizar os efeitos das desigualdades sociais e
regionais na permanência e conclusão da educação
superior.
IV. Reduzir as taxas de retenção e evasão.
A partir dos objetivos apresentados, é correto afirmar que:
a) I, II e III estão corretas;
b) I, III e IV estão corretas;
c) I, II, e III estão incorretas;
d) I, II e IV estão corretas.
QUESTÃO 30
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Com relação à desigualdade no ensino superior:
I. Um dos mecanismos geradores de desigualdades
no Brasil é a invisibilidade da raça, que se ancora
na crença de que, no país, as relações raciais
são harmoniosas e equilibradas, no que diz
respeito ao tratamento e acesso aos bens sociais.
II. A contrapartida da ampliação do acesso de
mulatos e pretos no ensino superior é,
frequentemente, sua inserção em cursos de
menor valorização e, consequentemente, em
trabalhos considerados de menor importância e
de salários pouco atraentes.
III. A estrutura de desigualdade de oportunidades
entre brancos e negros no âmbito da sociedade
brasileira vem sendo eliminada com o grande
aumento do número de vagas destinadas a
negros nos cursos nobres.
IV. No Brasil, ocorre um processo perverso de
inclusão de negros e mulatos no sistema
educacional, um processo de segregação interna
que exclui de forma branda, contínua, invisível
e despercebida.
Marque a alternativa CORRETA.
a) I, III e IV são expressões verdadeiras e II é
expressão falsa;
b) II, III e IV são expressões verdadeiras e I é
expressão falsa;
c) I, II e IV são expressões verdadeiras e III é
expressão falsa;
d) I, II e III são expressões verdadeiras e IV é
expressão falsa.
Quanto à Resolução 533 do Conselho Federal de
Serviço Social (CFESS), que regulamenta a supervisão
direta de estágios em Serviço Social, marque a
alternativa correta:
a) Os estágios em Serviço Social podem ser
realizados em qualquer instituição mesmo que
esta não tenha o profissional assistente social,
podendo a supervisão ser realizada por
profissional de outra área, desde que atenda os
parâmetros técnicos e éticos do Serviço Social;
b) O estágio em Serviço Social pode ser realizado
em atividades administrativas, desde que
remunerado, o que dispensa a supervisão do
profissional assistente social;
c) Os estágios em Serviço Social não necessitam
da supervisão direta do assistente social, podendo
o(a) estagiário(a) realizar o estágio em turno
diferenciado do turno do profissional de Serviço
Social;
d) A supervisão direta de estágio em Serviço Social
é atividade privativa do assistente social, em pleno
gozo dos seus direitos profissionais e
devidamente inscrito no CRESS de sua área de
ação.
Na contemporaneidade, a partir do projeto ético-
político, a questão social na relação com o Serviço
Social é entendida como:
a) Base sócio-histórica da profissão que se expressa
de múltiplas formas nos diferentes espaços sócio-
ocupacionais em que o assistente social se insere;
b) Especialização do trabalho coletivo na relação
entre Estado e sociedade civil diante do processo
de municipalização do capital;
c) Situações sociais problemas apresentadas pelos
indivíduos com dificuldade de adaptação no meio
social;
d) Atuação problematizada e respondida pelo
profissional através da ajuda pessoal.
Uma das características do trabalho do assistente
social é a sua inserção em diferentes tipos de
instituições e espaços ocupacionais, decorrente das
estratégias de enfrentamento das expressões da
questão social que fragmentam a realidade em
diversas dimensões: saúde, educação, trabalho e
saneamento, entre outras. Essa diversidade impõe,
em muitas situações, limites ao assistente social no
enfrentamento das expressões da questão social.
Essa condição decorre do fato de que:
a) As estruturas de poder, nas instituições, estão
concentradas em profissionais que dispõem de
maior prestígio social;
b) O assistente social, em várias dessas instituições,
não detém o domínio das praticas e saberes sobre
o objeto institucional;
c) O assistente social não goza ainda de um
reconhecimento social que lhe permita ocupar
os postos de poder mais elevados nas instituições
onde atua;
d) As instituições onde os assistentes sociais atuam
possuem rígidas e autoritárias estruturas
organizacionais que impedem a possibilidade de ação.
QUESTÃO 31
QUESTÃO 32
QUESTÃO 33
QUESTÃO 34
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As assertivas abaixo contêm princípios e valores
centrais do projeto ético político profissional do
Serviço Social.
I. Pluralismo; autonomia; ecletismo;
II. Liberdade; equidade; justiça social;
III. Liberdade; equidade; individualismo;
IV. Acesso aos direitos; participação;
V. Pluralismo; autonomia; democracia.
Qual alternativa apresenta os itens corretos?
a) I – III – IV;
b) II – III – V;
c) II – IV – V;
d) III – IV – V.
Marque a alternativa ERRADA sobre a instrumentalidade
no trabalho do assistente social:
a) Refere-se à relação indissociável existente entre
as dimensões teórico-metodológica, ético-política
e técnico-operária que constitui a profissão;
b) Refere-se a um determinado modo de ser que a
profissão adquire no interior das relações sociais,
no confronto entre as condições objetivas e
subjetivas;
c) Refere-se a uma determinada capacidade ou
propriedade constitutiva da profissão, construída
e reconstruída no processo sócio-histórico;
d) Refere-se aos instrumentos e técnicas necessários
ao agir profissional, através dos quais os
assistentes sociais alcançam os resultados
profissionais.
Entre os instrumentos utilizados pelo assistente
social, um deles proporciona uma aproximação direta
com o contexto particular do usuário e de sua
comunidade, possibilitando uma interpretação das
dimensões econômicas, políticas, sociais e culturais
em que ele se insere.
De que instrumento se trata?
a) Visita domiciliar;
b) Documentação;
c) Reunião de Grupo;
d) Entrevista.
O projeto ético-político do Serviço Social tem caráter
hegemônico junto à categoria e possui como
instrumentos norteadores:
a) As diretrizes curriculares e os currículos de Serviço
Social que possuem a questão social e a história
da formação social brasileiracomo centrais;
b) O Código de Ética profissional de 1993, a Lei
8662/93 que regulamenta a profissão de Serviço
Social e as Diretrizes Curriculares para o Curso
de Serviço Social;
c) As legislações sociais, como o Estatuto da Criança
e do Adolescente e a Lei Orgânica da Assistência
Social, que deram visibilidade à profissão;
d) A relevante produção científica que procura
defender a profissão como uma especialização
do trabalho coletivo.
O Planejamento em Serviço Social, entendido como
processo racional, pode ser organizado por operações
complexas e interligadas, na seguinte ordem:
a) reflexão – ação – decisão – retomada da revisão;
b) ação – decisão – reflexão – retomada da revisão;
c) reflexão – decisão – ação – retomada da revisão;
d) decisão – retomada de revisão – ação – reflexão.
No campo do Serviço Social, um planejamento
profissional que conduza a mudanças deve apresentar
certas características. Leia as assertivas abaixo, que
contêm possíveis características desse planejamento:
I. Intervir não somente na singularidade de seu
objeto, mas na particularidade da situação e na
universalidade das relações sociais.
II. Procurar superar os limites do enfoque situacional
para identificar prioridades de intervenção,
adotando uma visão que não reduza a ação à
imediaticidade.
III. Estabelecer objetivamente, mediante critérios de
relevância e viabilidade, as prioridades de
intervenção, tomando por base a importância da
problemática e as necessidades do planejador.
Quais são corretas?
a) Apenas I;
b) Apenas II;
c) Apenas III;
d) Apenas I e II.
QUESTÃO 35
QUESTÃO 36
QUESTÃO 37
QUESTÃO 38
QUESTÃO 39
QUESTÃO 40
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Universidade Estadual do Centro-Oeste
Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997
 Pró-Reitoria de Recursos Humanos – PRORH
 Diretoria de Concursos – DIRCOAV
EDITAL Nº 025/2016-DIRCOAV/UNICENTRO
DIVULGAÇÃO DOS GABARITOS PROVISÓRIOS
O Pró-Reitor de Recursos Humanos da Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, no uso de suas atribuições e
considerando o contido na Resolução nº 014-GR/UNICENTRO, de 26 de fevereiro de 2016, e nos Editais nº 007-
DIRCOAV/UNICENTRO, de 26 de fevereiro de 2016, nº 010-DIRCOAV/UNICENTRO, de 4 de março de 2016, nº 011-
DIRCOAV/UNICENTRO, de 7 de março de 2016, n° 012-DIRCOAV/UNICENTRO, de 11 de março de 2016, n° 016-
DIRCOAV/UNICENTRO, de 17 de março de 2016, n° 017-DIRCOAV/UNICENTRO, de 17 de março de 2016, e n° 018-
DIRCOAV/UNICENTRO, de 22 de março de 2016, divulga abaixo os Gabaritos Provisórios da prova objetiva do Teste Seletivo para
Admissão de Agente Universitário de Nível Superior, Agente Universitário de Nível Médio e Agente Universitário Operacional,
realizada no dia 3 de abril de 2016. Os candidatos podem protocolar pedido de revisão de questões da prova nos dias 5 e 6 de abril
de 2016.
Gabarito Provisório da Prova Objetiva para a Função de Analista de Informática
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B C A C B C B A D D B A C B D D A C A C
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C B B A A D B A C C A D C D B B C A D B
Gabarito Provisório da Prova Objetiva para a Função de Assistente Social
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B C A C B C B A D D B A C B D D A C A C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C B B A A B C D A B C D A B C D A B C D
Gabarito Provisório da Prova Objetiva para a Função de Bibliotecário
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B C A C B C B A D D B A C B D D A C A C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C B B A A A A C D C B C A D C D B A A D
Gabarito Provisório da Prova Objetiva para a Função de Contador
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B C A C B C B A D D B A C B D D A C A C
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Gabarito Provisório da Prova Objetiva para a Função de Engenheiro Civil
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Universidade Estadual do Centro-Oeste
Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997
 Pró-Reitoria de Recursos Humanos – PRORH
 Diretoria de Concursos – DIRCOAV
Gabarito Provisório da Prova Objetiva para a Função de Engenheiro de Segurança do Trabalho
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Gabarito Provisório da Prova Objetiva para a Função de Psicólogo
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Gabarito Provisório da Prova Objetiva para a Função de Técnico Administrativo
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Gabarito Provisório da Prova Objetiva para a Função de Auxiliar Operacional
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Publique-se.
Guarapuava, 4 de abril de 2016.
Robson Paulo Ribeiro Ferras,
Pró-Reitor de Recursos Humanos.
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