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CONCEITOS DE UM PROJETO DE PESQUISA

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CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 
EM GESTÃO PREVIDENCIÁRIA E REGIMES PRÓPRIOS DE PREVIDÊNCIA 
DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica 
 
 
CONCEITOS DE UM PROJETO DE PESQUISA 
 
 
TEMA 
 
É o que motiva, que desperta interesse em um projeto de pesquisa. Deve-se 
delimitar e procurar especificar o que de fato deseja estudar para que não resulte em 
projeto vago e ou superficial, ou seja, o tema deve ser bem específico, de grande 
importância e averiguação. Há três elementos que ajudarão para a delimitação do 
problema da pesquisa, formulação dos objetivos e a revisão da literatura. 1º. A 
população que se deseja estudar; 2º. Algo problemático que se deseja investigar e 3º. 
O objeto de estudo que se vai utilizar para a realização da pesquisa. 
 
PROBLEMA 
 
É o conflito a ser resolvido, é um questionamento ou dúvida que precisa de 
soluções, deve apresentar uma relação entre duas ou mais variáveis. Exemplo: A 
Reforma da Previdência e os Servidores Públicos do Município de São Paulo. 
Características de um problema: 
a. Refletir ou estabelecer a relação entre duas ou mais variáveis. 
b. Formular em forma de pergunta para a busca de uma resposta. 
c. Formular de maneira clara, objetiva e resumida, para que o pesquisador 
avance na tarefa de operacionalizar a investigação. 
d. Relacionar de maneira harmônica com as demais partes do projeto de 
pesquisa. 
e. Demonstrar que é passível de verificação científica. 
f. Ser um questionamento em busca de uma ou várias respostas. 
g. Ser passível de comprovação científica. 
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DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica 
 
 
 A formulação do problema deverá ser imparcial, estimular o interesse da 
leitura, específico, indicar a importância, focalizar os conceitos-chave que serão 
explorados e considerar o uso de dados numéricos que possam causar impacto. 
 
 
OBJETIVOS 
 
É a direção ao trabalho, é a meta na realização do estudo, são divididos em 
geral e específicos. 
OBJETIVO GERAL: é o mais amplo e de direção maior, de resultados maiores 
em que o estudo contribui com uma parcela. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: abrange o resultado esperado do estudo, é a 
meta de cada etapa da pesquisa, deve ser expressa de forma explícita, precisa e 
verificável, sendo cumpridos ao final do estudo. 
 
 JUSTIFICATIVA 
 
É a motivação na escolha do tema de estudo, o porquê do estudo, utilizando 
próprios argumentos. Divide-se: 
PESSOAL: comenta os motivos que levam a escolher e a desenvolver o tema 
do presente estudo, descreve a experiência de vida, experiência profissional e o 
conhecimento adquirido no assunto investigado. Não é um elemento obrigatório nos 
trabalhos de conclusão de curso, é opcional ao pesquisador a apresentação do seu 
comprometimento com o objeto de estudo. 
GENERALIZAÇÃO: são mencionadas as populações, as instituições, as áreas 
que poderão ser beneficiadas, melhoradas, auxiliadas e ou outro tipo de contribuição 
que possam ser proporcionadas com o resultado do trabalho, preocupando-se com a 
sua utilidade para a prática profissional e para a formulação de políticas. A justificativa 
sobre a importância do estudo deve aparecer no TCC. 
 
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REVISÃO DA LITERATURA OU REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 
 
É o referencial teórico, uma direção teórica para o estudo, serve para melhorar 
o “problematizar” do tema escolhido, tem a função de pesquisar com mais 
profundidade e rigor a apresentação do projeto. Deve definir operacionalmente os 
elementos que compõem o seu tema. 
Uma definição é adequada quando há elementos essenciais por meio das 
quais seja possível relacionar o termo em causa com a referência correspondente. 
Os elementos que serão definidos operacionalmente devem ser organizados, 
de acordo com os objetivos da pesquisa, coerentes com o tema escolhido e 
direcionando o caminho do estudo. 
CITAÇÃO: é a menção de uma informação extraída de outra fonte, que são 
feitas para apoiar uma hipótese, sustentar uma idéia ou ilustrar um raciocínio, com o 
devido cuidado de identificar o autor e a obra em que se encontra descrito. 
As citações podem ser diretas, indiretas e citação de citação. 
DIRETA OU TEXTUAL: são as transcrições literais de uma parte do texto de 
um autor, respeitando todas as suas características ref. à redação, ortografia e 
pontuação. 
INDIRETAS: são aquelas escritas pelo autor do trabalho, a partir das idéias e 
contribuições de outro autor. 
CITAÇÃO DE CITAÇÃO: quando não é possível o acesso ao texto original, 
reproduz a informação mencionada pelos outros autores, utilizando a expressão latina 
apud (citado por, conforme, segundo). 
 
 
 
 
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DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica 
 
 
METODOLOGIA 
 
É a forma de como se realizará a pesquisa. Exemplo: quantitativa, qualitativa, 
descritiva, etc. Definido o tipo de pesquisa, devem constar os seguintes elementos: 
POPULAÇÃO E AMOSTRAGEM: é o universo onde se aplicará a pesquisa, 
estabelecendo o percentual de amostragem de forma significativa para validar os 
resultados alcançados: a partir de 30%. Procedimento adotado na pesquisa 
quantitativa. 
COLETA DE DADOS: verifica como se pretende realizar a coleta de dados e 
as ferramentas a serem utilizados, como questionários, fichas de observação, 
formulários, roteiros de entrevistas, etc., onde deverão fazer parte do anexo do 
projeto. 
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE PESQUISA 
PESQUISA AMPLA: é uma técnica de coleta de dados, onde se formula 
perguntas para conseguir informações sobre as atitudes, hábitos, motivos e opiniões 
por telefone, correio e pessoalmente. As ferramentas utilizadas na pesquisa ampla 
são: os questionários e entrevistas. 
QUESTIONÁRIO: é um conjunto de perguntas idênticas para todas as 
pessoas, garantindo o anonimato e apresentando bons resultados se for bem 
elaborado e aplicado com critérios. Exemplo: IBGE. 
ENTREVISTA: é um conjunto de perguntas com variáveis feitas por um hábil 
pesquisador através do contato direto. Existem dois tipos de entrevistas: 
ESTRUTURADA: possui uma seqüência preestabelecida com a finalidade 
anteriormente determinada. 
NÃO ESTRUTURADA: são elaboradas de acordo com o tema de interesse dos 
entrevistados, onde o pesquisador explora o tema para obter repostas mais objetivas. 
 
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DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica 
 
 
EXPERIMENTAÇÃO: é um conjunto de processos efetivados para analisar as 
teorias estabelecidas na pesquisa, analisando as relações de causa e efeito entre 
fatos e fenômenos ou de antecedência e conseqüência. Aplica-se na experimentação 
a lei do determinismo, onde em casos idênticos, as mesmas causas produzem os 
mesmos efeitos, ou seja, as leis da natureza são constantes e fixas. Exemplos de 
regras para a experimentação: 
 Alargar a experiência. 
 Variar a experiência. 
 Inverter a experiência. 
 Recorrer aos casos da experiência. 
 A tábua de presença. 
 A tábua de ausência ou de declinação. 
 A tábua de comparação. 
Exemplos de métodos de experimentação: 
 Método das coincidências constantes. 
 Método das coincidências constantes e coincidência solitária. 
 Métodos de exclusão. 
OBSERVAÇÃO: é uma técnica de coletar dados diretamente da realidade, 
observando atentamente o objeto da observação, pode ser informal (assistemática ou 
não estruturada) ou formal (sistemática ou estruturada); não participante ou 
participante, individual, grupal e laboratorial. 
O pesquisador deve possuir muita habilidadeem receber a informação por 
meio dos cinco sentidos, de modo imparcial e registrá-las com fidelidade, não se 
preocupando com as limitações das pessoas em responder as questões. 
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ESTUDO DE CASO: é uma técnica de análise profunda de uma instituição, 
sistema, programa, pessoa, etc., com base teórica consistente. Exemplos de estudo 
de caso: exploratórios, descritivos e analíticos. 
ANÁLISE DOCUMENTAL: é uma técnica de análise dos documentos onde 
não depende de conhecimentos especializados para coletar as informações, através 
de fichas de anotações, relatórios, rascunhos de documentos, etc. 
GRUPO FOCAL: é uma técnica participativa de sondagem, pesquisa e 
avaliação de um grupo de pessoas que são convidadas para participar da discussão 
sobre determinado assunto. Geralmente, os participantes possuem alguma 
característica em comum. Exemplos: mesmo nível de escolaridade, mesma condição 
social, empregados da mesma equipe, etc. 
TECNOLOGIA AVANÇADA PARA COLETA DE INFORMAÇÕES: 
atualmente, o maior aliado dos pesquisadores em sua pesquisa bibliográfica e ou 
documental é a Internet, devido a sua rapidez em acesso as informações em qualquer 
lugar do planeta. 
 
CRONOGRAMA 
 
É o tempo necessário para a execução de cada módulo da concretização do 
projeto de pesquisa, elaborado por meio de uma planilha que contêm as atividades e 
o prazo estipulado para o encerramento de cada módulo. 
 
RESULTADOS ESPERADOS 
 
É apresentado no final do planejamento do projeto de pesquisa, onde se 
menciona as pretensões de realização com a pesquisa. 
 
 
 
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
É o conjunto de dados que ajuda na identificação de documentos, no todo ou 
em parte, localizando as publicações utilizadas, citadas, consultadas ou sugeridas em 
um determinado trabalho. A referência dos documentos consultados ou citados deve 
ser feita de acordo com a ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas que 
estabelece em detalhes, como se referenciar uma obra utilizada na elaboração do 
trabalho acadêmico e ou científico, a seqüência e a forma de apresentação dos 
dados. Exemplos: nome dos autores, título da obra, edição, local, data, etc.

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