Metodologia do Ensino de História e Geografia - Atividade de Autoaprendizagem 2

Prévia do material em texto

1. Pergunta 1 
0/0 
Qual o objetivo da Educação Ambiental? 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
Desenvolvimento sustentável. 
2. 
Fornecimento de matéria-prima. 
3. 
Conservação e preservação dos recursos ambientais. 
Resposta correta 
4. 
Gerar lucro. 
5. 
Produzir riquezas. 
2. Pergunta 2 
0/0 
Sobre o que fala o texto a seguir? 
“O professor precisa mediar essa percepção do espaço infantil de forma a desenvolver a noção espacial. Esse passo a passo 
envolve dar-se conta do espaço ocupado pelo seu próprio corpo, da disposição e da posição das coisas e com deslocamento 
e orientação”. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
De distâncias e medidas. 
Resposta correta 
2. 
De espaço, distância e localidade. 
3. Incorreta: 
De espaço e lugar. 
4. 
De paisagem concebida. 
5. 
De território do reino animal. 
3. Pergunta 3 
0/0 
Complete as lacunas corretamente: A perspectiva holística busca o entendimento integral dos _____________, ou seja, 
busca entendê-los em sua ______________. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Debates; integralidade. 
2. 
Acontecimentos; conjunto. 
3. 
Fenômenos; totalidade. 
Resposta correta 
4. 
Conhecimentos; causalidade. 
5. 
Discursos; totalidade. 
4. Pergunta 4 
0/0 
Complete a frase: “A vida ferve com a explosão das _________________, e tenciona a ciência.” 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Minorias sociais e discussões políticas 
2. 
Descobertas científicas. 
3. 
Minorias sociais e políticas. 
Resposta correta 
4. 
Discussões políticas. 
5. 
Guerras e bombas. 
5. Pergunta 5 
0/0 
O que se pode entender também quando se fala de degradação ambiental? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Atividades mineradoras. 
2. 
Atividades indústrias poluentes. 
3. 
Todas as opções estão corretas. 
Resposta correta 
4. 
Desigualdade social. 
5. 
Modo de produção predatório. 
6. Pergunta 6 
0/0 
A que noção o espaço euclidiano se relaciona? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A noção de profundidade. 
2. 
A noção de distância e profundidade. 
3. 
A noção de verticalidade. 
4. 
A noção de distância. 
Resposta correta 
5. 
A noção de lateralidade. 
7. Pergunta 7 
0/0 
A questão ambiental possibilitou o surgimento de concepções políticas diversas, dentre as quais se destaca a preservação 
ambiental, que sugere uma ideia de que a natureza é intocável e impede o seu aproveitamento econômico sob qualquer 
justificativa. 
Considerando as atuais discussões sobre essa questão, a ideia do texto acima quanto à proteção ambiental está baseada na: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Contenção de impactos ambientais. 
2. 
Definição de áreas prioritárias para a exploração econômica. 
3. 
Proibição permanente da exploração da natureza. 
Resposta correta 
4. 
Prática econômica sustentável. 
5. 
Utilização progressiva dos recursos naturais. 
8. Pergunta 8 
0/0 
Pensando em educação ambiental e em diminuir o impacto causado pelos indivíduos ao meio ambiente, que atitudes nós 
podemos tomar para preservá-lo? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Todas as alternativas. 
Resposta correta 
2. Incorreta: 
Evitar o desperdício de alimentos e outros bens de consumo. 
3. 
Diminuir a produção de lixo. 
4. 
Reaproveitamento e reciclagem. 
5. 
Consumo consciente. 
9. Pergunta 9 
0/0 
Se entende por matéria-prima todo produto ___________________? 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
Natural. 
2. 
Transformado. 
3. 
Natural ou transformado. 
Resposta correta 
4. 
Comercializado. 
5. 
Artificial. 
10. Pergunta 10 
0/0 
Quais disciplinas, de acordo com o texto estudado, compõe o percurso das Ciências Humanas na Base Nacional Comum 
Curricular? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
História, Sociologia, Geografia e Filosofia. 
2. 
Sociologia e Filosofia. 
3. 
Geografia, Filosofia e Sociologia. 
4. 
Geografia e História. 
Resposta correta 
5. 
História, Geografia e Sociologia.