Questão 4-10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física

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Questão 4/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Assumirmos a posição do sujeito perante/estando no mundo e com suas significações”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FRANCO, Marcel Alves; MENDES, Maria Isabel Brandão de Souza. Fenomenologia e Educação Física: uma revisão dos conceitos de corpo e motricidade. Motrivivência, v. 27, n. 45, p.209-218, set. 2015, p. 214.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Fenomenologia e Educação Física: uma revisão dos conceitos de corpo e motricidade sobre o corpo próprio na fenomenologia de Merleau-Ponty, e o poder elementar da motricidade pode-se afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	através do corpo podemos contestar outras potencialidades.
	
	B
	o movimento se contenta em submeter-se ao espaço e ao tempo.
	
	C
	o poder elementar da motricidade está em criar sentidos.
Você acertou!
Comentário: Conforme texto-base, “o poder elementar da motricidade [está] em criar sentidos e, ao mesmo tempo, reconhecer que sendo corpo, por ele e através dele podemos constatar outras potencialidades, tais como: representar, sentir, perceber e imaginar” (Texto-base, p. 213).
	
	D
	a capacidade de dilatar nosso ser no mundo excluindo novos instrumentos.
	
	E
	o tempo é uma entidade exterior ao ser vivo.