Atividade 1 e 2 Didática

Prévia do material em texto

Já na Idade Moderna (Meados do séculos XIV – XVIII) temos alguns avanços educacionais: os Jesuítas que contribuem para a transformação da maneira como o ensino é visto. Qual marco educacional instituído nesse período que vem a influenciar atualmente nossa educação básica?
a.
A divisão de séries por idade, que passou a ter o nome de ensino primário, sendo ofertado às classes populares.
b.
A psicomotricidade com o uso atividade motoras para a educação infantil.
c.
As navegações, utilizadas para o desenvolvimento dos estudos da Geografia.
d.
A utilização da multiplicação como cálculo na área da Matemática.
e.
O uso das ciências, para estudos e observações do desenvolvimento de animais e plantas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A divisão de séries por idade, que passou a ter o nome de ensino primário, sendo ofertado às classes populares.
Sendo um advogado renomado, ele se identificou com a educação e lutou por suas necessidades em sua época. Trabalhou em defesa do Ensino Público (gratuito), laico e obrigatório de qualidade a todos e ganhou destaque com sua efetiva participação no Manifesto dos Pioneiros/Escola Nova.
a.
Anísio Teixeira.
b.
Dom Pedro II.
c.
Fernando de Noronha.
d.
Machado de Assis.
e.
Juscelino Kubitschek.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Anísio Teixeira.
Desde a antiguidade as formas de ensinar eram subordinadas à hierarquia imposta. O Cristianismo no Ocidente, assim Igreja assume o papel de acolher crianças abandonadas e proporciona a garantia da sobrevivência desses desamparados. Qual o nome dos educadores da época?
a.
Os Jesuítas que contribuem para a transformação da maneira de ensinar.
b.
As freiras que ensinavam nos monastérios.
c.
Os monges, que educavam as crianças orientadas pelo espírito cristão. 
d.
Os pedagogos que apenas esclarecem dúvidas dos professores.
e.
As professoras com formação em nível superior.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Os monges, que educavam as crianças orientadas pelo espírito cristão. 
A Educação Brasileira, com a pedagogia libertadora, tem como missão a conscientização e a transformação social. Promover a formação de homens capazes de refletir sobre suas realidades, reconhecer como oprimido e visar mudanças estruturais na sociedade. Trabalha com temas geradores, grupos de discussões e realizações de diálogos. Assinale a alternativa que apresente o idealizador da pedagogia acima descrita.
a.
Paulo Freire.
b.
Paulo Roberto.
c.
Paulo André.
d.
Paulo José.
e.
Paulo Joseph.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Paulo Freire.
O currículo, segundo Libâneo (2008) expressa os conteúdos de ensino. Nele, os assuntos são divididos em matérias e possuem diferentes graus de aprofundamento, organizados segundo o nível escolar dos alunos. Assinale a alternativa que complete a frase. De maneira que o professor é capaz de “prever” os ______ e as _______ que deve ser trabalhado com sua turma.
a.
Os conhecimentos e as habilidades.
b.
Os significados e as práticas.
c.
Os deveres e as diretrizes.
d.
Os direitos e as leis.
e.
Os desenvolvimentos e as leituras.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Os conhecimentos e as habilidades.
Segundo Piletti (2010), “a didática é o ramo específico que tem como objetivo dirigir tecnicamente o ensino rumo à aprendizagem”. Qual o curso de licenciatura que direciona seus estudos nesta área e o tem como objeto de estudo?
a.
Letras - Português-Inglês.
b.
Psicologia.
c.
Geografia.
d.
História.
e.
Pedagogia.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Pedagogia.
Com a preocupação da criança aprender em um ambiente harmonioso para desenvolver sua personalidade. Professor e aluno devem conviver num clima agradável, sendo esse um facilitador do conteúdo, como um especialista em relações humanas, confiável e receptivo. O aluno ainda é o centro do processo educacional, buscando a sua autoaprendizagem, a realização pessoal torna-se mais importante, estar bem consigo mesmo e com seu semelhante. Essas descrições acima, são características de qual corrente pedagógica educacional. Assinale a alternativa correta.
a.
Tradicional.
b.
Tecniscista.
c.
Escola Nova.
d.
Pedagogia Tradicional.
e.
Pedagogia Liberal.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Escola Nova.
As técnicas são apresentadas com foco da aprendizagem, tendo a eficiência e a produtividade como missão. O professor torna-se um administrador dessas técnicas, com o uso da instrução programada, o microensino e uso das tecnologias, sendo o aluno direcionado a ter um ensino autodidata. Essas descrições acima, são características de qual corrente pedagógica educacional. Assinale a alternativa correta.
a.
Escola Nova.
b.
Tradicional.
c.
Pedagogia Tradicional.
d.
Pedagogia Liberal.
e.
Tecniscista.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Tecniscista.
A Didática é uma disciplina pedagógica que estuda os processos de ensino em todos os seus componentes, como:
a.
Conteúdos, métodos e as teorias que orientam a ação docente.
b.
Apostilas e slides.
c.
Cartas e emails.
d.
Ensino científico e informal.
e.
Filmes e séries.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Conteúdos, métodos e as teorias que orientam a ação docente.
A pedagogia ________ , que propõe a participação crítica desse aluno. O professor é um orientador que contribui com o desenvolvimento do aluno participativo. Visto que permanecem em grupos, o conhecimento se dá a partir da vivência grupal, por meio de reuniões, assembleias e eleições que ajudam a combater a burocracia, que é um instrumento de ação dominadora do estado. Leias as alternativa e assinale aquela que nomeie a pedagogia descrita.
a.
Igualitária.
b.
Filosófica.
c.
Totalitária.
d.
Sociológica.
e.
Libertária.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Libertária.
Essa prática exige mais do aluno, pois implica no uso de capacidades intelectuais, como estabelecer relações entre critérios, analisar fatos e fenômenos sob diversos pontos de vista. É necessário ainda, saber fazer a ligação do conteúdo aprendido com novas situações e fatos da vida social. Assinale a alternativa que descreve a consolidação generalizadora:
a.
A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assunto entendido em situações novas.
b.
A consolidação generalizadora ocorre quando a aprendizagem do nosso educando, promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar deste como aprendizagem extraescolar.
c.
A consolidação generalizadora se refere a tarefas que levam ao aprimoramento do senso crítico e do pensamento livre do aluno.
d.
A consolidação generalizadora direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma
e.
A consolidação generalizadora ocorre por meio de exercícios.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assuntoentendido em situações novas.
Os Parâmetros contribuem como apoio ao trabalho pedagógico das escolas e professores, respeitando suas individualidades, seja ela da região, organização municipais ou estaduais, servindo como um aporte de cunho pedagógico, a fim de contribuir para com a ___________________, promovendo o ensino de qualidade. (BRASIL, 2007, p. 13).
Assinale a alternativa correta, que complete a frase:
a.
Prática educacional.
b.
Prática docente.
c.
Currículo informal.
d.
Ensino e aprendizagem.
e.
Prática docente.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Prática docente.
O Plano Nacional de Educação estabelece metas e estratégias políticas renovadas a cada ____. Os termos para avaliação permitem monitorar os objetivos estabelecidos a fim de serem alcançados por cada município, é por essa razão que existem programas nacionais, como a Provinha Brasil, que coloca metas para notas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), índice que deve ser alcançado por cada escola.
a.
Cinco anos
b.
Dez anos.
c.
Vinte anos.
d.
Dois anos.
e.
Quinze anos
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Dez anos.
Nas práticas diárias em nossos ___________ temos essa escrita e podemos incluir em nossos planejamentos projetos que promovam esse “pluralismo de ideias valorizando a experiência extraescolar, com ações fora do ambiente escolar”, projetos que visem a interação entre família, sociedade e escola. Podemos fazer o uso dos projetos e adequar a necessidade de nossa turma. Assinale a alternativa correta, que complete a frase:
a.
Projeto de pesquisa.
b.
Plano de aula.
c.
Plano de aula.
d.
Plano do biênio.
e.
Plano de ensino.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Plano de aula.
Podemos definir algumas etapas necessárias para a criação de projetos: estabelecer objetivos, as metas, o planejamento, rotas, investigações de hipóteses à execução, coleta de informações, apresentação, avaliações são diversas as partes importantes para realizar as fases do projeto educacional. Essa prática do uso da interdisciplinaridade foi defendida pelo educador?
Assinale a alternativa que nomeia-o:
a.
José Carlos.
b.
Paulo José.
c.
Carlos Pedro.
d.
Paulo Freire.
e.
Pedro Paulo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Paulo Freire.
Para Gil (2009), a aprendizagem ou consolidação da aprendizagem pode acontecer em qualquer etapa da aula. Ela pode acontecer de forma reprodutiva, generalizada ou de forma criativa. Assinale a alternativa que descreve a consolidação reprodutiva:
a.
A consolidação reprodutiva ocorre quando a aprendizagem do nosso educando, promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar deste como aprendizagem extraescolar.
b.
A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios.
c.
A consolidação reprodutiva se refere à aplicação do assunto entendido em situações novas.
d.
A consolidação reprodutiva direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma.
e.
A consolidação reprodutiva se refere a tarefas que levam ao aprimoramento do senso crítico e do pensamento livre do aluno.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios.
A tarefa de planejar nem sempre é vista com bons olhos pelos professores. Pois muitos de nós que estamos em sala de aula preferimos aderir a uma rotina diária, por vezes não planejada. Nesse contexto, o ________ deve ter significado e contribuir diretamente com as práticas educacionais, beneficiando educares e seus alunos. Complete a frase, assinale alternativa com a palavra correta:
a.
Ensino.
b.
Processo.
c.
Planejamento.
d.
Didática.
e.
Âmbito Escolar.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Planejamento.
A função _______ se refere ao cumprimento dos objetivos e a análise dos meios e das condições necessárias para atingi-los. Esse, aliás, é o ponto de partida para as demais funções da avaliação. Complete a frase e assinale alternativa correta:
a.
Sociológica.
b.
Psicológica.
c.
Filosófica.
d.
Diagnóstica.
e.
Pedagógica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Pedagógica.
O documento da Base Nacional pode ser encontrado no site do MEC, disposto em arquivos para pesquisa. Este se encontra dividido pelos níveis da Educação Básica e faixa etária na educação infantil, atendendo a cada competência e habilidade a serem desenvolvidas durante o ano letivo. Assinale alternativa correta que se refere a Educação Infantil. Temos a divisão por campos de experiência, atualmente usamos o nome de:
a.
Biblioteca online, Parque de areia, Quadra de Esportes e Pátio.
b.
Tato, olfato, visão e paladar.
c.
Tempos, Espaços, Formas e sons.
d.
Cabeça, ombro, joelho e pé.
e.
Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática.
Os alunos também precisam ser preparados para aprender. Por isso, no _______ é necessário mobilizar a atenção dos alunos, motivá-los a estudar e conhecer o novo assunto. Isso se torna mais fácil quando relacionamos os conhecimentos prévios dos alunos com o novo assunto. Qual o nome do momento da aula no qual podemos observar os conhecimentos prévios dos alunos, e promover uma motivação para o conteúdo:
a.
Início da aula.
b.
Avaliação do conteúdo.
c.
Feedback.
d.
Final da aula.
e.
Desenvolvimento da aula.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Início da aula.