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QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 01 – SERVIÇO SOCIAL
· Entre as ciências que deram origem à sociologia, qual importante ciência social pode ser destacada?
Resposta Marcada :
O direito, como ciência jurídica, derivado da filosofia.
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· As delimitações empíricas que deveriam ser seguidas por toda e qualquer ciência, inclusive a sociologia, segundo Spencer, são:
Resposta Marcada :
observação, observação artificial, experimentação, comparação, classificação, indução, dedução.
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· De acordo com Herbert Spencer, as ciências não deveriam ser encaradas a partir de supostos graus de complexidade, uma vez que:
Resposta Marcada :
todas as ciências são complexas, o que muda é o grau de estabilidade dos objetos analisados, o que determina o nível de abstração necessário para sua observação.​​​​​​​
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· A análise dos fenômenos sociais não nasce no século XIX. Nesse período, porém, tem início movimento para:
Resposta Marcada :
a normatização das formas de análise dos fenômenos sociais.
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QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 02 – SERVIÇO SOCIAL
· Analise as opções sobre as características do conceito de fato social, de Durkheim, e marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
O fato social estabelece que as pessoas já nascem envolvidas em regras e normas estabelecidas pela sociedade em que vivem.
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· “A sociedade humana nada mais é do que uma complexa teia de indivíduos e grupos interagindo de acordo com significados por eles atribuídos a suas ações, principalmente os significados derivados da cultura, em função de interesses e objetivos interpessoais” (VILA NOVA, 2013, p. 221). Partindo da citação do autor, marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
As pessoas se agrupam e vivem em sociedade no interior de suas culturas, que apresentam os mesmos objetivos.
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· Um conceito importante para a Sociologia é o de estratificação social. Marque a alternativa correta em relação a esse conceito:
Resposta Marcada :
A estratificação social é a forma como a sociedade é dividida e categorizada de acordo com os elementos de poder que recaem sobre ela.
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· Marx e Engels desenvolveram o conceito de classes sociais. Analise as alternativas sobre esse conceito e marque a correta:
Resposta Marcada :
Para categorizar as classes sociais existentes, os critérios econômicos, como a renda, são utilizados.
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· Os conceitos de cultura e sociedade são essenciais para a Sociologia. Sobre as relações entre esses dois conceitos, analise as alternativas e marque a correta:
Resposta Marcada :
A cultura é entendida como o conjunto de ideias e práticas que são realizadas e transmitidas no interior da sociedade.
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QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 03 – SERVIÇO SOCIAL
· A análise weberiana quebra paradigmas tradicionais conservadores sobre as ciências sociais e ajuda a consolidar a Sociologia como campo científico independente.
Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que define esse processo.
Resposta Marcada :
Weber entendia que comportamentos individuais não são produtos apenas de movimentos históricos, como as revoluções, mas que os sujeitos podem transcender estruturas sociais. Dessa forma, o sujeito também determinaria os movimentos históricos.​​​​​​​
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· O funcionalismo pode ser descrito como uma perspectiva metodológica de análise social que:
Resposta Marcada :
credita uma característica de não historicidade ou a-historicidade às estruturas sociais, ou seja, exclui os contextos históricos como elementos importantes das formações estruturais sociais, como papéis, ações e significados sociais, uma vez que sociedades distintas teriam estruturas semelhantes, mesmo sem qualquer conexão entre elas.
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· Karl Marx analisa as relações de poder advindas do processo de produção e consumo no século XIX e projeta algumas leituras sobre posicionamentos e ações futuras entre os sujeitos que compõem esse cenár
· Quais são essas relações e quem são os sujeitos envolvidos nesse processo?​​​​​​​
Resposta Marcada :
Marx analisa o capitalismo a partir da relação de exploração da mais-valia do trabalhador pelo proprietário burguês, ou seja, a diferença entre o valor produzido pelo trabalho do operariado e aquilo que ele realmente recebe e que seria apropriado pelos donos das fábricas. ​​​
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· Durkheim é considerado um dos elementos da tríade de pensadores que consolida a Sociologia como ciência. Porém, diferente dos outros componentes do grupo, Marx e Weber, que se debruçam sobre os padrões de relacionamento entre indivíduo, estruturas sociais e Estado, Durkheim trabalha na construção das ferramentas da análise sociológica.
Qual é o texto em que Durkheim dispõe sua interpretação da empiria sociológica e quais os elementos que se dispõe a analisar?
Resposta Marcada :
As regras do método sociológico. Nesse texto, Durkheim define as regras necessárias para a análise sociológica segundo o escopo científico, de forma a diferenciá-la da Filosofia. Paralelamente, determina a existência do que chamou de “fato social”, elementos que deveriam estar presentes nas análises da ciência, uma vez que os comportamentos e padrões de relacionamento sempre seriam fatos sociais.
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· Com relação ao Estruturalismo, é possível afirmar que:​​​​​​​
Resposta Marcada :
se trata de uma perspectiva sobre as formas de existência e influência entre estruturas sociais e indivíduos, associada ao marxismo histórico, em que a disputa de classes causaria tensões até que houvesse a ruptura dos modelos de produção material e intelectual vigentes, abrindo espaço para uma nova forma de organização social pautada em novos modelos de produção material e intelectual.
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QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 04 – SERVIÇO SOCIAL
· O Capitalismo é um sistema político-econômico que se consolida a partir da Revolução Industrial. Está em vigor hoje, na maior parte das sociedades ocidentais industrializadas. No Capitalismo os meios de produção e distribuição são:
Resposta Marcada :
Privados e são comandados pelos empresários capitalistas.
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· O objetivo principal do Capitalismo é a geração de riqueza e obtenção de lucro custe o que custar. O Estado e o mercado têm papel fundamental no Capitalismo, uma vez que:
Resposta Marcada :
O Estado não intervém na economia e o mercado regula a economia.
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· O Socialismo é um sistema político-econômico oposto ao Capitalismo. Com a finalidade de distribuir a riqueza e o lucro, acabando assim com a luta de classes sociais que existe no Capitalismo, o Socialismo propõe:
Resposta Marcada :
A apropriação dos meios de produção e distribuição pelo Estado (público).
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· O objetivo principal do Socialismo é a distribuição de renda e riqueza geradas em um determinado país. O Estado tem papel fundamental no Socialismo, uma vez que:
Resposta Marcada :
O Estado intervém na economia e o Estado regula a economia.
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· O período histórico em que Capitalismo e Socialismo competiram pela hegemonia política-econômica global foi:
Resposta Marcada :
A Guerra Fria.
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 QUESTINARIO- AULA 5 SOCIOLOGIA 
As ações afirmativas podem ser derivadas de políticas públicas especiais que buscam:
Resposta Marcada :
corrigir, por meio de projetos que observam as especificidades de um grupo, injustiças históricase desigualdades sociais.
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 Gilberto Freyre produziu dois ensaios essenciais para a construção da sociologia das relações raciais no Brasil. No entanto, tais ensaios tinham uma perspectiva romantizada da presença do negro no Brasil, privilegiando:
Resposta Marcada :
as contribuições culturais dos povos negros à cultura brasileira, especialmente por meio da culinária e da música.
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 Os conflitos étnicos tendem a evoluir para conflitos armados separatistas quando:
Resposta Marcada :
existe uma disputa por território.
· PONTUAÇÃO T
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· As ações para a equidade social se destinam a observar diferenças entre grupos culturais que fazem com que uns tenham menos oportunidades e bem-estar do que outros, trabalhando para que tais diferenças não se tornem impedimento ao crescimento e à valorização e constituindo um caminho possível para que a sociedade se torne igualitária e justa. Assinale a alternativa que apresenta ações que promovem a equidade social:
 
Resposta Marcada :
PROUNI, FIES, Estatuto da Igualdade Racial.
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· A partir do ponto de vista biológico, a atribuição do conceito de raça a seres humanos é:
Resposta Marcada :
inadequada, pois não há diferenças genéticas significativas entre seres humanos, dividindo-os em subespécies.
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QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 06 – SERVIÇO SOCIAL
· Marque a alternativa que melhor descreve o conceito de socialização.
Resposta Marcada :
Socialização é um movimento pelo qual os seres se desenvolvem apreendendo modos de se relacionar, conforme internalizam regras e normas.
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· Quais instituições estão estreitamente implicadas no processo de Socialização Primária?
Resposta Marcada :
A família e a escola.
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· Em qual fase do desenvolvimento a Socialização Primária é vivenciada por todos sujeitos?
Resposta Marcada :
Durante toda a infância.
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· A interação com o mundo de uma maneira mais ampla, assim como a relação com novas instituições, tais como trabalho, politica, economia, entre outras, acontece:
Resposta Marcada :
Somente na adolescência e fase adulta.
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· A ________________ ocorre durante esse processo de interação com as diversas instituições que fazem parte da vida adulta.
Resposta Marcada :
Aprendizagem 
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· Tentativa 1 iniciada em: 06/02/2023 08:34:03
· Tentativa 2 iniciada em: 06/02/2023 08:40:25
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QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 07 – SERVIÇO SOCIAL
· É uma ideologia política e socioeconômica, sem divisão de grande escala entre ricos e pobres, ou seja, a ausência de uma pequena classe monopolizando as riquezas e a grande maioria das pessoas recebendo poucos benefícios que seu trabalho gera. Seria uma sociedade mais humana do que a que conhecemos.
Assinale abaixo a alternativa que identifica essa nova ordem:
Resposta Marcada :
Comunismo.
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· Marx não tinha a mesma compreensão dos cientistas sociais sobre o papel da ciência. Se para Max Weber, por exemplo, a ciência social deveria se afastar da esfera moral e política, para Durkheim e Marx, pelo menos nesse ponto os dois concordavam, cabia a ela produzir um conhecimento capaz de conduzir os homens a uma vida melhor e a uma sociedade mais justa.
Embora tenha escrito sobre várias fases da história, Marx concentrou-se principalmente:
Resposta Marcada :
nas mudanças ocorridas devido ao desenvolvimento do capitalismo.
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· Sobre as mudanças sociais, Marx tinha um ponto de vista que chamou de concepção materialista da história.
Assinale a alternativa que descreve essa visão:
Resposta Marcada :
Não são os valores ou as ideias que os homens detêm que promovem as principais mudanças sociais, essas mudanças são induzidas por influências econômicas.
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· Ao contrário do comunismo primitivo, Marx previa um comunismo moderno que teria à sua disposição todos os benefícios do sistema capitalista altamente produtivo.
Assinale a alternativa que melhor descreve essa forma de comunismo moderno.
Resposta Marcada :
Seria uma forma avançada e sofisticada de comunismo, capaz de cumprir o princípio comunista que diz de cada um conforme sua capacidade, a cada um, conforme sua necessidade.
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· A teoria dos modos de produção sucessivos, que se iniciou pela análise estruturada das sociedades humanas, teve início com o que Marx chamou de “comunismo primitivo”, a partir de estudos de pequenos grupos do passado remoto. Nesses grupos tudo que era adquirido era de propriedade comum, e não havia divisões de classe. Mas esses grupos evoluíram e a propriedade privada surgiu, inclusive a escravidão, como na Grécia e Roma antiga. A partir daí as sociedades se desenvolveram com base na agricultura e em relações de propriedade feudal, que era dividida em proprietários de terra, camponeses e arrendatários, forçados a trabalhar para os proprietários para sobreviver. Esse modo de produção também chegou aos seus limites.
A partir desses estudos, Marx concluiu que o capitalismo:
Resposta Marcada :
também chegaria ao fim, abrindo espaço para outro modo de produção, gerado a partir de trabalhadores descontentes, que desenvolveriam uma consciência de classe, pondo fim à propriedade privada e estabelecendo as relações comunais.
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QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 08 – SERVIÇO SOCIAL
· As culturas são sistemas humanos de comportamento e pensamento, obedecem a leis naturais, podendo, portanto, ser estudadas de modo científico. Sobre a noção de cultura, de acordo com a obra Um espelho para a humanidade: uma introdução à Antropologia Cultural, de C. P. Kottak, que serve de texto-base para esta Unidade de Aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
A cultura contempla as características adquiridas pelo homem por sua determinação genética.
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· Com base na aprendizagem cultural, as pessoas criam, recordam e lidam com idéias. Elas compreendem e aplicam sistemas específicos de sentidos simbólicos. Sobre a aprendizagem cultural, de acordo com a obra Um espelho para a humanidade: uma introdução à Antropologia Cultural, de C. P. Kottak, que serve de texto-base para esta Unidade de Aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
As crianças possuem maior dificuldade em absorver a cultura.
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· Segundo White (1959, p. 3), a cultura se originou quando os nossos antepassados adquiriram a capacidade de usar símbolos, ou seja, originar e dar sentido a uma coisa ou evento e, correspondentemente, compreender e apreciar tais significados. A partir desta afirmação, assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
O símbolo é sempre linguístico.
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· A cultura é transmitida na sociedade. Ela não é um atributo de indivíduos em si, e sim dos indivíduos como membros de grupos. Sobre isso, de acordo com a obra Um espelho para a humanidade: uma introdução à Antropologia Cultural, de C. P. Kottak, que serve de texto-base para esta Unidade de Aprendizagem, marque a resposta INCORRETA:
Resposta Marcada :
Aquilo que não é da ordem da ciência não é relevante para a cultura.
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· A cultura nos ensina a expressar de forma particular as demandas biológicas naturais que compartilhamos com outros animais. Sobre a cultura, de acordo com a obra Um espelho para a humanidade: uma introdução à Antropologia Cultural, de C. P. Kottak, que serve de texto-base para esta Unidade de Aprendizagem, marque a alternativa INCORRETA:
RespostaMarcada :
Os humanos são os únicos animais que se utilizam de artefatos com alguma finalidade.
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ENADE – SOCIOLOGIA – SERVIÇO SOCIAL – 3° PERÍODO
· O MOVIMENTO ANTIGLOBALIZAÇÃO APRESENTA-SE, NA VIRADA DESTE NOVO MILÊNIO, COMO UMA DAS PRINCIPAIS NOVIDADES NA ARENA POLÍTICA E NO CENÁRIO DA SOCIEDADE CIVIL, DADA A SUA FORMA DE ARTICULAÇÃO/ATUAÇÃO EM REDES COM EXTENSÃO GLOBAL. ELE TEM ELABORADO UMANOVA GRAMÁTICA NO REPERTÓRIO DAS DEMANDAS E DOS CONFLITOS SOCIAIS, TRAZENDO NOVAMENTE AS LUTAS SOCIAIS PARA O PALCO DA CENA PÚBLICA, E A POLÍTICA PARA A DIMENSÃO, TANTO NA FORMA DE OPERAR, NAS RUAS, COMO NO CONTEÚDO DO DEBATE QUE TROUXE À TONA: O MODO DE VIDA CAPITALISTA OCIDENTAL MODERNO E SEUS EFEITOS DESTRUTIVOS SOBRE A NATUREZA (HUMANA, ANIMAL E VEGETAL).
 FONTE: GOHN, 2003.
 
É INCORRETO AFIRMAR QUE O MOVIMENTO ANTIGLOBALIZAÇÃO REFERIDO NESSE TRECHO:
Resposta Marcada :
é composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais.
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· HABILIDADES:IV – INTERPRETAR DIFERENTES REPRESENTAÇÕES SIMBÓLICAS, GRÁFICAS E NUMÉRICAS DE UM MESMO CONCEITO
LEIA OS TEXTOS A SEGUIR.
TEXTO I
VINCULADA AO PAPEL SOCIAL DE MÃE E DONA DE CASA, AS CONDIÇÕES SUBALTERNAS DE TRABALHO SÃO ACEITAS, VISTO QUE O TRABALHO REMUNERADO SEMPRE FOI A FUNÇÃO “NATURAL” DO HOMEM, PROVEDOR DA CASA. ALÉM DISSO, UMA VEZ QUE A MULHER SE INSERE NA FORÇA DE TRABALHO E NÃO ROMPE COM A LÓGICA QUE A SUBMETE NA ESFERA DOMÉSTICA, ELA É REPRIMIDA COM A DUPLA JORNADA DE TRABALHO.
FONTE: SCHMIDT, N.T. A DUPLA JORNADA DE TRABALHO: REFLEXÃO SOBRE O VÍNCULO DA MULHER COM O TRABALHO DOMÉSTICO EM CONTEXTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE SOCIOLOGIA PARA O NÍVEL MÉDIO. REVISTA ELETRÔNICA: LENPES-PIBID DE CIÊNCIAS SOCIAIS – UEL, LONDRINA, V. 1, N. 1, JAN./JUN. 2012.
TEXTO II
A PARTIR DA LEITURA DOS TEXTOS, AVALIE AS ASSERÇÕES A SEGUIR E A RELAÇÃO PROPOSTA ENTRE ELAS.
I. De acordo com a pesquisa do IBGE, no ano de 2003, 10,4% dos homens optaram pelo trabalho informal pelo motivo 6, inferior aos 32% das mulheres. Já 3,7% das mulheres decidiram se alocar por conta própria em atividades informais pelo motivo 3, contra 1,0% dos homens.
PORQUE
II. Na cultura do nosso país, a responsabilidade pelo lar e os afazeres domésticos recaem sobre o gênero feminino, é por isso elas optam por atividades laborais que ajudem a família, com horário de trabalho mais flexível, pois ajudam-nas a conciliar o trabalho com o cuidado dos filhos pequenos.
 
A RESPEITO DESSAS ASSERÇÕES, ASSINALE A OPÇÃO CORRETA.
 
Resposta Marcada :
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA  5
· HABILIDADES:VII – PLANEJAR E ELABORAR PROJETOS DE AÇÃO E INTERVENÇÃO A PARTIR DA ANÁLISE DE NECESSIDADES, DE FORMA COERENTE, EM DIFERENTES CONTEXTOS
LEIA OS TEXTOS A SEGUIR.
TEXTO I
AS DESIGUALDADES ENTRE OS SERES HUMANOS, FRUTO DE CONFLITOS HISTÓRICOS E DO ESTABELECIMENTO DE CONFIGURAÇÕES DE CLASSE E DE DOMINAÇÃO INTRA E INTER SOCIEDADES, TAMBÉM SE EXPRESSAM MATERIALMENTE E PRECISAM SER ENFRENTADAS NO CONTEXTO DESTA MESMA MATERIALIDADE. AS DESIGUALDADES SOCIAIS SÃO SEMPRE DESIGUALDADES ECOLÓGICAS, DEFININDO OS MODOS E ESCALAS DE ACESSO AOS RECURSOS NATURAIS. A DESIGUALDADE APARECE NA PAISAGEM MATERIAL DE QUALQUER SOCIEDADE. BASTA OBSERVAR UMA CIDADE MODERNA COM SUAS CLARAS DIFERENÇAS MATERIAIS ENTRE ÁREAS NOBRES E DEGRADADAS, BAIRROS POBRES E RICOS. ELA TAMBÉM APARECE NOS CÁLCULOS SOBRE A DESIGUALDADE NO CONSUMO DE RECURSOS. (…) O IMPERATIVO DA JUSTIÇA, POR EXEMPLO, NÃO PODE SER POSTERGADO EM NOME DE UMA PROMESSA IRREALISTA DE CRESCIMENTO ILIMITADO DA PRODUÇÃO. É DENTRO DO MUNDO LIMITADO DO PLANETA, E DAS OPÇÕES TECNOLÓGICAS QUE COM ELE DEVEM NECESSARIAMENTE INTERAGIR, QUE OS VALORES ÉTICOS E POLÍTICOS DA LIBERTAÇÃO HUMANA DEVEM SER DEFENDIDOS E PROMOVIDOS.
FONTE: PÁDUA, JOSÉ AUGUSTO. PRODUÇÃO, CONSUMO E SUSTENTABILIDADE: O BRASIL E O CONTEXTO PLANETÁRIO. CADERNOS DE DEBATE, RIO DE JANEIRO: FASE, N. 6, P. 13-48, 2000
TEXTO II
A PARTIR DA LEITURA DOS TEXTOS, AVALIE AS ASSERÇÕES A SEGUIR E A RELAÇÃO PROPOSTA ENTRE ELAS.
I. O acesso diferenciado aos recursos naturais está relacionado à capacidade de  consumo distinta de cada classe social, fazendo com que elites e classes populares tenham impacto diferenciado no consumo e depredação do meio ambiente.
PORQUE
II. O crescimento populacional é o maior responsável pela destruição da capacidade de sobrevivência ecológica dos  seres humanos e pela depredação dos ecossistemas.
A RESPEITO DESSAS ASSERÇÕES, ASSINALE A OPÇÃO CORRETA.
 
Resposta Marcada :
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA  5
· HABILIDADES:IV – INTERPRETAR DIFERENTES REPRESENTAÇÕES SIMBÓLICAS, GRÁFICAS E NUMÉRICAS DE UM MESMO CONCEITO
ART. 7º SÃO DIREITOS DOS TRABALHADORES URBANOS E RURAIS, ALÉM DE OUTROS QUE VISEM À MELHORIA DE SUA CONDIÇÃO SOCIAL:
XXXIII – PROIBIÇÃO DE TRABALHO NOTURNO, PERIGOSO OU INSALUBRE A MENORES DE DEZOITO E DE QUALQUER TRABALHO A MENORES DE DEZESSEIS ANOS, SALVO NA CONDIÇÃO DE APRENDIZ, A PARTIR DE QUATORZE ANOS;
FONTE: BRASIL. PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA. CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988. DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO, BRASÍLIA, 5 OUT. 1988. DISPONÍVEL EM: <WWW.PLANALTO.GOV.BR/CCIVIL_03/CONSTITUICAO/CONSTITUICAO.HTM>. ACESSO EM: 17 MAI 2018.
A PARTIR DA LEITURA DO TEXTO, AVALIE AS ASSERÇÕES A SEGUIR E A RELAÇÃO PROPOSTA ENTRE ELAS.
I. Os menores de dezoito anos estão amparados pela CR/88, no que condiz ao trabalho noturno, perigoso e insalubre, e a partir disso podemos constatar que caso um jovem de 17 (dezessete) anos exerça uma atividade perigosa na construção civil, com todos os seus direitos trabalhistas garantidos, mesmo assim a empresa pode ser penalizada pelo Ministério do Trabalho e Emprego -MTE.
PORQUE
II. CONSIDERANDO QUE O JOVEM EXERCEU UMA ATIVIDADE PERIGOSA PARA A SUA SAÚDE E SEGURANÇA, A EMPRESA NÃO PODE VIOLAR O DISPOSTO NA CR/88, MESMO QUE PAGUE TODOS OS DIREITOS TRABALHISTAS DELE.
A RESPEITO DESSAS ASSERÇÕES, ASSINALE A OPÇÃO CORRETA.
Resposta Marcada :
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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