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13/06/2022 07:15 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7020138/temas/8/conteudos/1 1/8 Investigação e interceptação telefônica Aula 8 - A Representação dos Sons da Fala INTRODUÇÃO Se hoje, de certo modo, é pací�ca a ideia de que a fonética é um estudo linguístico, nem sempre foi assim, como veremos nesta aula. 13/06/2022 07:15 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7020138/temas/8/conteudos/1 2/8 Após conhecermos o alfabeto fonético, é a hora de conhecer um pouco mais essa área dos estudos linguísticos. OBJETIVOS Realizar transcrições fonéticas de vocábulos e frases. Distinguir fonética articulatória, fonética acústica e fonética perceptiva. Identi�car segmentos fônicos no contínuo da fala. 13/06/2022 07:15 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7020138/temas/8/conteudos/1 3/8 ESTUDOS DOS SONS Uma pesquisa sobre a origem dos estudos dos sons da fala revelaria que eles remontam à Antiguidade. No entanto, esses estudos foram, durante vários séculos, orientados pela escrita. Fonte: Estudar os sons com base na escrita é um método correto de investigação? Veja os argumentos de um especialista sobre o assunto. “(...) tomar a letra como ponto de partida para estudar o som que ela indica já era um método, por si mesmo, ilógico, ajustado à metáfora popular de ‘pôr o carro diante dos bois’. O resultado foi a insegurança e a imprecisão da análise, 13/06/2022 07:15 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7020138/temas/8/conteudos/1 4/8 com o frequente gravame de uma confusão na prática daquelas distinções que tinham sido teoricamente �rmadas.’ (CÂMARA JR., 1973, p. 14) MAS COMO ESTUDAR O SOM DA FALA SE NÃO PODÍAMOS REGISTRÁ- LO? É preciso destacar que antes não havia recursos para registrar a fala a ser estudada. Por isso, estudiosos buscaram, ao longo do tempo, desenvolver instrumentos que permitissem estudar os sons a partir da oralidade. QUANDO, ENTÃO, COMEÇA A PREOCUPAÇÃO COM A FUNÇÃO LINGUÍSTICA DOS SONS? Na verdade, essa preocupação com a função linguística dos sons começa a se delinear, de forma sistemática, com os estudos de Ferdinand de Saussure, na segunda década do século XX, ao se estabelecerem as bases da linguística moderna. Fonte da Imagem: Soma-se a isso o fato de os termos fonética e fonologia nem sempre terem sido empregados de forma estável. Em seu Curso de Linguística Geral, Saussure de�ne esses termos. Saiba mais 1940 Em 1490, Leonardo da Vinci desenvolveu tábuas anatômicas para o conhecimento da laringe e das pregas vocais, em uma demonstração do interesse pelo estudo dos sons vocais naquela época. Fim do séc. XIX Os estudos fonéticos, como hoje são concebidos, é algo mais recente. Até �ns do século XIX, a fonética era um estudo histórico, com uma preocupação de descrever aspectos físicos ou �siológicos dos sons, sem estabelecer uma relação com a sua função linguística. 13/06/2022 07:15 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7020138/temas/8/conteudos/1 5/8 , Para ler o texto Fonética x Fonologia e conhecer as de�nições de Saussure, clique aqui (galeria/aula8/docs/fonetica_fonologia.pdf). Das de�nições que você acabou de ler, duas observações são importantes e devem ser destacadas. Veja quais são: Fonologia Saussure prefere designar o estudo da �siologia dos sons pelo termo fonologia. Prevalece, no entanto, até hoje, a denominação do estudo da �siologia dos sons como fonética. Estudo �siológico Esse estudo �siológico seria auxiliar e estaria no plano da fala. Ora, Saussure, nesse mesmo Curso de Linguística Geral, defende que o estudo da linguagem comporta uma parte essencial, que tem por objeto a língua, e outra, secundária, que tem por objeto a fala. O próprio Saussure pode esclarecer o assunto. Leia suas palavras. “Pode-se, a rigor, conservar o nome de Linguística para cada uma dessas duas disciplinas e falar de uma Linguística da fala. Será, porém, necessário não confundi-la com a Linguística propriamente dita, aquela cujo único objeto é a língua.” https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/GON858/galeria/aula8/docs/fonetica_fonologia.pdf 13/06/2022 07:15 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7020138/temas/8/conteudos/1 6/8 Fica nítido, portanto, nas ideias de Saussure, e de forma coerente à dicotomia língua (langue) e fala (parole) por ele proposta, que o estudo dos sons da fala, em seu caráter �siológico, seria algo secundário e auxiliar à Linguística. A�nal, a fonética é ou não um estudo linguístico? O que estudamos até aqui já tornou claro o conceito de Fonética? Veja a contribuição de outro especialista à discussão do tema. Malmberg (1993, p. 7), foneticista sueco, esclarece que: “A Fonética, apesar de seu nome ser derivado do grego phônê, ‘som’, não é a ciência do som, nem do ponto de vista de fenômeno vibratório (Física), nem do ponto de vista da percepção auditiva (Fisiologia, Psicologia Perceptiva). Não é, pois, nem uma ciência física (Acústica), nem uma ciência �siológica, nem mesmo simplesmente uma ciência da percepção auditiva.“ Ainda de acordo com Malmberg: “A Fonética é um ramo da ciência da linguagem e, para de�ni-la, é necessário localizá-la no âmbito da Linguística, geral e especí�ca. Entretanto, isso não exclui o fato de a Fonética pressupor conhecimentos de diferentes campos 13/06/2022 07:15 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7020138/temas/8/conteudos/1 7/8 extralinguísticos, dentre os quais os ramos mencionados são os mais importantes (Fisiologia, Acústica e Percepção Auditiva).” (MALMBERG, Bertil. A fonética: teoria e aplicações. In: MACHADO, Mirian da Matta. (org.) Cadernos de Estudos Linguísticos. Campinas, (25): 7-24, jul./dez., 1993.) O entendimento que acabamos de analisar relaciona-se a uma outra dicotomia de Saussure, segundo a qual o signo linguístico é o resultado da combinação de duas partes. Observe: Conheça a contribuição de Louis Hjelmslev à difusão dessa ideia. Louis Hjelmslev, discípulo de Saussure, difunde essa ideia, considerando que a língua apresenta um plano da expressão (signi�cante) e um plano do conteúdo (signi�cado). Cada um desses planos apresenta ainda uma substância e uma forma. A substância da expressão corresponderia à sequência fônica ou escrita, enquanto a forma da expressão equivaleria à maneira como essa substância se organiza em um determinado sistema linguístico. Retomando o signo ‘casa’, temos que a substância seriam os sons [k], [a], [z], [a]. Em português, essa substância organiza-se na forma [ ] e não [kzaa], [aakz] ou [akza], por exemplo. Feitas essas considerações, é hora de situar a fonética nos estudos linguísticos. Malmberg retoma as noções apresentadas para de�nir o âmbito da fonética e da fonologia. Explica que a fonética se ocuparia de estudar a substância da expressão, enquanto a fonologia se ocuparia da forma da expressão do signo linguístico, conforme se depreende do esquema. O foneticista sueco esclarece ainda que: “A Fonética, em sentido amplo, lato sensu, é o estudo da expressão da linguagem como forma (funções) e como substância (sons). Em sentido restrito, stricto sensu, a Fonética é o estudo da substância da expressão (sons) e a Fonologia, o da forma (relações)”. Veja a representação. Saiba mais , Há consenso sobre a terminologia a ser usada? Não! Leia o texto Fonética e Fonologia (galeria/aula8/docs/aula08_fonetica_e_fonologia.pdf) e saiba mais sobre o assunto. https://stecine.azureedge.net/webaula/estacio/GON858/galeria/aula8/docs/aula08_fonetica_e_fonologia.pdf 13/06/2022 07:15 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_7020138/temas/8/conteudos/1 8/8 ATIVIDADES Faça a transcrição fonética das representações a seguir: Resposta Correta Glossário