Prova Online FUNDAMENTOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA(Bi)

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Prova Online
Disciplina: 101245 - FUNDAMENTOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A tendência liberal tem suas raízes na doutrina liberal, que surge como argumento para consolidar o sistema capitalista, cuja ideologia prega a hegemonia do capital e da individualidade em detrimento dos interesses coletivos.
Sobre essa temática, assinale a alternativa correta:
a )
A escola liberal considera que as condições para o aprendizado não são as mesmas para todos, devendo, portanto, ofertar mais estímulo e condições àqueles com maiores necessidades.
b )
Na perspectiva da educação liberal, o aluno deve ser preparado para atuar em prol da coletividade, participando das decisões sociais, conferindo maior representatividade às classes populares.
c )
A tendência liberal de educação preza pela criticidade e participação ativa do aluno, portanto, defende igual oportunidade para todos e se posiciona fortemente contra o meritocratismo.
d )
A escola liberal propicia maior liberdade de aprender para o aluno, por isso o professor tende a optar por ações didáticas que apresentem maior criticidade e ofereçam maiores condições de reflexão.
 
e )
A educação deve preparar o aluno para a sociedade e para o mercado de trabalho, considerando suas aptidões individuais e ajustando-as aos valores culturais da sociedade.
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QUESTÃO 2
Conforme a teoria andragógica, o estudante é um sujeito ativo e responsável por sua própria aprendizagem. Ele é autônomo, consciente, crítico e reflexivo. Nessa visão, a experiência do adulto é fonte inestimável para o seu aprendizado e a contextualização dessas experiências reais.
Sobre este pensamento, assinale a alternativa correta:
 
a )
As discussões e reflexões com os estudantes promovem a motivação e o interesse nos conteúdos a serem desenvolvidos pelo docente. As experiências, da mesma forma, servem de alavanca para novos conhecimentos.
b )
A seleção dos conteúdos é mais relevante no processo educativo de estudantes adultos do que o encaminhamento metodológico necessário e adequado para promover o aprendizado.
c )
A seleção dos conteúdos a serem trabalhados na educação de jovens e adultos requer estudo e aprofundamento do currículo escolar, tendo como critério a relevância social de cada conteúdo.
d )
A seleção dos conteúdos deve levar em conta a comunidade em que o estudante adulto vive, pois tais conhecimentos não podem ser muito elevados em comunidades consideradas de baixa renda.
e )
As experiências dos estudantes fornecem indicativos do encaminhamento metodológico a seguir, contudo, não podem ser referência para a escolha dos conteúdos, visto que todo conteúdo é importante.
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QUESTÃO 3
Ter domínio didático não significa apenas escolher o melhor método de ensino. Implica também em saber quando utilizar esse método, em que situação e para que perfil de estudante, fazendo uso dos elementos de regulação do processo didático: planejamento, objetivos, conteúdos, avaliação e professor-aluno.
Considerando a afirmação, assinale a alternativa correta:
a )
Dentre os elementos reguladores do processo didático, o único que pode ser eventualmente dispensado é o planejamento, porque o professor já realiza o plano de aula.
b )
Os elementos reguladores da ação didática só existem ou têm funcionalidade quando utilizados conjuntamente; do contrário, perdem o sentido para o processo didático.
c )
Quando devidamente articulados, os elementos reguladores possibilitam uma melhor visão do processo de ensino-aprendizagem e seu aperfeiçoamento, podendo, então, ser dispensada a avaliação.
 
d )
Os elementos reguladores funcionam como indicadores quanto à escolha das melhores estratégias para o ensino, de acordo com os pressupostos teóricos defendidos pelo professor, e também de acordo com o contexto social no qual ocorre a prática.
e )
Os elementos reguladores redirecionam a prática, a fim de que as melhores técnicas de ensino sejam privilegiadas, uma vez que é este o elemento de prevalência sobre os demais.
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QUESTÃO 4
Em relação aos encaminhamentos para o desenvolvimento de uma sequência didática, assinale a alternativa correta:
a )
As sequências didáticas envolvem variados e diferentes temas de estudo. Elas acontecem com templo flexível para a sua realização, podendo ser interrompidas sempre que preciso.
 
b )
As sequências didáticas podem ser realizadas uma ou duas vezes por semana, com continuidade. Recomenda-se que os procedimentos sejam registrados em uma planilha ou tabela.
c )
As sequências didáticas são realizadas em um período de tempo indefinido. A sistematização não é recomendada, para que o aluno, dessa forma, explore a sua criatividade.
d )
As sequências didáticas são realizadas em um período de tempo previamente definido, geralmente longo, e envolvem o estudo de diferentes temáticas simultaneamente.
e )
As sequências didáticas podem ser realizadas diariamente, com continuidade, e recomenda-se explorar a espontaneidade. Assim, é possível utilizar vários recursos e ações simultâneas.
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QUESTÃO 5
Assinale a alternativa que apresenta o entendimento correto de ambiente andragógico, conforme defendido por Kapp (BECK, 2018):
 
a )
Um espaço para reflexão, em que o adulto compreenda os objetivos da aprendizagem e que o conteúdo estudado tenha significado para a sua vida, que possa ser relacionado às suas vivências sociais.
b )
Um espaço pensado para a aprendizagem profissional, levando em conta a dinâmica do adulto, que precisa aprender ao longo da vida e se qualificar continuamente para o mercado de trabalho.
c )
Um ambiente de aprendizagem que independe da idade dos estudantes, pois tanto adultos como crianças precisam pensar no conhecimento como elemento vivo, estando presente em todo o espaço.
d )
Um espaço pensado para a aprendizagem das crianças, mas que, contudo, pode ser adaptado aos adultos, desde que sejam observados os contextos de vida e contempladas as suas experiências.
e )
Um ambiente preparado pedagogicamente, com diversos materiais gráficos, cartazes, livros e jogos educativos, que possibilitem uma aprendizagem crítica e com sentido social na vida do educando.
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QUESTÃO 6
A distribuição do tempo didático é fator fundamental para o sucesso do trabalho pedagógico. Considerar a distinção entre as práticas sem compartimentalizá-las é uma das variáveis de maior importância para a construção das aprendizagens.
Considerando a distribuição do tempo didático, assinale a alternativa correta:
a )
São atividades permanentes aquelas cuja periodicidade deve ser instituída pelo professor, levando em conta um período flexível de tempo, de forma que não se tornem repetitivas.
 
b )
Atividades permanentes são realizadas regularmente (diariamente, semanalmente ou quinzenalmente) e servem para familiarizar os estudantes com os conteúdos a serem trabalhados. Contudo, não podem ser realizadas todos os dias e da mesma forma.
c )
Atividades permanentes constituem um conjunto de propostas de trabalho que são iniciadas de forma mais simples e vão crescendo em termos de complexidade dia após dia.
d )
Atividades permanentes são realizadas todos os dias e da mesma forma, para que sejam interiorizadas pelo aluno, que, pela repetição, passa a incorporá-las em sua rotina diária.
e )
Atividades permanentes preveem, desde o início, quais propósitos desejam atingir e qual será o seu produto final, visto que todos os envolvidos nessas atividades possuem ciência do que acontecerá no período de seu desenvolvimento.
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QUESTÃO 7
A educação tem como função perpetuar a história da humanidade e produzir conhecimentos por meio do processo de ensino-aprendizagem. Esse processo requer alguns elementos de aprimoramento do aprender que vêm sendo estimulados no contexto educativo. Sobre eles, assinale a alternativa correta:a )
O elemento primordial da relação ensino-aprendizagem é o aluno. O restante é importante, porém pode ser dispensável quando necessário.
b )
Para que ocorra o aprendizado efetivo, é fundamental que o aluno tenha acesso prévio aos conteúdos que serão trabalhados no currículo escolar.
c )
Os elementos necessários para que ocorra o ensino-aprendizagem são o professor, o aluno e o conhecimento.
d )
O elemento primordial da relação ensino-aprendizagem é a ação docente. O restante é importante, porém pode ser dispensável quando necessário.
 
e )
Esses elementos são compostos pelos procedimentos didáticos, que organizam o ensino na perspectiva de promover o aprendizado.
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QUESTÃO 8
Um espaço formal de educação, segundo a LDB 9394/96, é o espaço físico organizado e planejado para os processos educativos e formativos, tendo toda sua estrutura voltada para o ensino e para a aprendizagem.
Nesta perspectiva, assinale a alternativa correta:
 
a )
A educação formal vai além do espaço físico da escola, pois pode ocorrer em diferentes espaços, como praças públicas, cinemas, parques etc.
b )
A educação formal ocorre apenas na sala de aula, pois é onde se dá o vínculo professor-aluno, primordial no processo de ensino-aprendizagem.
c )
A educação formal trata das formalidades do processo de ensino-aprendizagem, estabelecidas conforme legislação e, desta forma, não pode ocorrer fora da sala de aula.
d )
A educação formal diz respeito à formalidade necessária com que o professor trabalha os conteúdos curriculares, podendo, entretanto, ocorrer em ambientes diversos e fora da escola.
e )
A educação formal vai além do espaço físico. Ela envolve aspectos próprios da organização escolar, como método, recursos e características específicas à cultura da escola.
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