Prova de Educação Jogos e Brincadeiras

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· Pergunta 1
0,17 em 0,17 pontos
	
	
	
	Apenas em 2001, já no século XXI, foi celebrado o Ano Interamericano da Infância e Adolescência. O que este ato ofereceu à sociedade mundial?
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Impulsionou um protagonismo infantojuvenil.
	Respostas:
	a. 
Uma baixa autoestima para a criança.
	
	b. 
Alguns direitos da criança foram repensados.
	
	c. 
Impulsionou um protagonismo infantojuvenil.
	
	d. 
Não ofereceu nada para a sociedade, e sim para a criança.
	
	e. 
Freou o desenvolvimento do protagonismo infantil.
	Comentário da resposta:
	Finalizando, citamos o ano de 2001, já no século XXI, quando foi celebrado o Ano Interamericano da Infância e Adolescência, que ofereceu certo protagonismo infantojuvenil para a sociedade mundial. (Conteúdo teórico, p.02)
	
	
	
· Pergunta 2
0,17 em 0,17 pontos
	
	
	
	Complete a lacuna com o termo faltante.
O movimento e o gesto, propiciados pelas brincadeiras e jogos, impulsionam e dão ritmo ao desenvolvimento da motricidade das crianças e, de maneira geral, ampliam a ________________ de cada criança.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Cultura corporal.
	Respostas:
	a. 
Cultura de massa.
	
	b. 
Cultura da opressão.
	
	c. 
Expressão cognitiva.
	
	d. 
Cultura corporal.
	
	e. 
Dinâmica geral.
	Comentário da resposta:
	O movimento e o gesto, propiciados por estas atividades educativas, impulsionam e dão ritmo ao desenvolvimento da motricidade das crianças e, de maneira geral, ampliam a cultura corporal de cada criança. (Conteúdo teórico, p.05).
	
	
	
· Pergunta 3
0,17 em 0,17 pontos
	
	
	
	O Brincar é uma atividade essencialmente humana. A brincadeira é o principal modo de expressão da infância. O brincar é o instrumento, por excelência, para a criança aprender a:
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Viver e criar cultura; brincando a criança se humaniza e se constitui como sujeito histórico e social.
	Respostas:
	a. 
Obedecer a normas, regras e limites, sobretudo a partir dos jogos com regras estabelecidas pelos adultos.
	
	b. 
Viver e criar cultura; brincando a criança se humaniza e se constitui como sujeito histórico e social.
	
	c. 
A brincadeira é um bom momento de relaxamento muscular.
	
	d. 
Vivenciar uma recreação com regras idealizadas e dirigidas pelos professores.
	
	e. 
A brincadeira ajuda a gastar as energias da criança.
	Comentário da resposta:
	Uma das propostas da Educação Infantil é que as crianças brinquem. É um direito da criança, previsto na legislação educacional brasileira. Por exemplo, o ECA. Dentre os diversos artigos do Estatuto destacamos, em nossos estudos, o seguinte artigo e seus incisos: Artigo 16º: O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: IV - brincar, praticar esportes e divertir-se (Conteúdo teórico, p.04)
	
	
	
· Pergunta 4
0,17 em 0,17 pontos
	
	
	
	Sobre os jogos e brincadeiras pedagógicas, leia as afirmativas que seguem e responda corretamente a questão sobre a sua veracidade, atribuindo (V) para verdadeiro e (F) para falso.
I- O uso de brinquedos e jogos favorece a aprendizagem escolar.
II- As brincadeiras e jogos são importantes apenas na modalidade do ensino fundamental I.
III- Kishimoto entende que, nas brincadeiras pedagógicas, a criança apenas tenta compreender seu mundo ao reproduzir situações de escola.
IV- O recurso da brincadeira é importante para estimular a aprendizagem e o desenvolvimento infantil.
As afirmativas I, II, III e IV são, respectivamente:
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
V, F, F, V.
	Respostas:
	a. 
V, V, F, V.
	
	b. 
V, F, F, V.
	
	c. 
F, V, F, F.
	
	d. 
F, V, F, F.
	
	e. 
F, F, V, V.
	Comentário da resposta:
	Segundo tabela: “uso de brinquedos e jogos para favorecer a aprendizagem escolar” e “recurso da brincadeira para estimular a aprendizagem e o desenvolvimento infantil”. (Conteúdo teórico, p. 08).