Prova Fundamentos da Educação

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Tipo
	Não.
	Pergunta
	Dado Respostas
	De Correto/Incorreto
	
	1
	Segundo a LDB 9394/96 Art. 59, os sistemas de ensino ficam responsáveis por assegurar aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação os seguintes itens abaixo. Assinale a opção incorreta:
	Currículos, métodos adequados e remédios;
	 Correto
	
	2
	Diante das três visões da construção do conhecimento que compõem os fundamentos da educação e suas bases epistemológicas assinale a opção incorreta a esse respeito. 
	O Empirismo parte dos conhecimentos que o homem traz consigo como herança genética.
	 Correto
	
	3
	Sobre os níveis de ensino e modalidades da educação formal brasileira marque a opção incorreta:
	A Educação Superior compreende Cursos sequenciais, Graduação e Pós-Graduação;
	 Incorreto
	
	4
	A avaliação não formal está associada à educação não formal, aquela em que o “outro” é o educador, com quem se interage ou se integra (GOHN, 2006). Assim sendo, identifique a opção abaixo que não corresponde à avaliação não formal:
	Compreende provas escritas ou orais, trabalhos de pesquisa, tarefas para casa.
	 Correto
	
	5
	De acordo com Libâneo (1994), no texto AVALIAÇÃO: Uma prática constante no processo de ensino e aprendizagem, anexo ao material, assinale a alternativa incorreta abaixo sobre a avaliação:
	Constitui uma tarefa didática necessária, mas temporária do trabalho docente;
	 Correto
	
	6
	A Educação Profissional tem algumas características peculiares, dentre elas o Curso Técnico (CT). Assinale abaixo a alternativa que não corresponde a estas características:
	A Educação Profissional hoje é dissociada do ensino médio.
	 Incorreto
	
	7
	De acordo com Moreira e Silva (1997) três tipos de currículo podem ser destacados. A esse respeito, assinale a alternativa incorreta:
	Os três tipos de currículo não podem funcionar concomitantemente.
	 Correto
	
	8
	Quanto às características do ensino público e privado, marque a alternativa incorreta abaixo:
	O ensino público procura minimizar a evasão escolar, e nivelar por baixo.
	 Incorreto
	
	9
	A prática pedagógica do profissional da educação não pode apenas abordar técnicas, métodos sem contribuir com a formação de opiniões através do diálogo, da problematização do saber. A mudança social precisa da educação. Assinale a opção incorreta sobre a função da educação na mudança do contexto social:
	Provocar estagnação nas mudanças sociais.
	 Correto
	
	10
	A formação do educador crítico e comprometido com a sociedade deve ser objetivo da educação superior para que esse profissional possa contribuir com a transformação social. Diante disso, identifique a alternativa que não reflete esta formação crítica:
	Questionar a realidade em que vive é uma postura a ser evitada diante da política atual;
	 Correto