Buscar

PS2013-COMPLETA1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 24 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 24 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 24 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1 
 
Processo 
Seletivo 2013 
 
 
 
 
1. ESTA PROVA CONTÉM 90 QUESTÕES E TERÁ DURAÇÃO DE 5 HORAS. 
 
2. PARA CADA QUESTÃO EXISTE SOMENTE UMA ALTERNATIVA CORRETA. 
VERIFIQUE ERROS DE IMPRESSÃO. A TROCA DESTE CADERNO SERÁ PERMITIDA 
APENAS NOS 30 MINUTOS INICIAIS DA PROVA. 
 
3. DEPOIS DE ASSINALADAS TODAS AS RESPOSTAS, TRANSCREVÊ-LAS PARA A 
FOLHA DEFINITIVA DE RESPOSTAS. 
‘ 
4. O CANDIDATO SOMENTE PODERÁ ENTREGAR A FOLHA DEFINITIVA DE 
RESPOSTAS E DEIXAR O PRÉDIO DEPOIS DE TRASNCORRIDAS 2 HORAS E 30 
MINUTOS, CONTADAS A PARTIR DO INÍCIO DA PROVA. 
 
5. AO SAIR O CANDIDATO LEVARÁ APENAS O CADERNO DE PROVA DE 
CONHECIMENTOS GERAIS. 
 
6. TRANSCORRIDAS 5 HORAS DE PROVA, O FISCAL RECOLHERÁ A FOLHA 
DEFINITIVA DE RESPOSTAS. NÃO HAVERÁ TEMPO ADICIONAL PARA O 
PREENCHIMENTO DO GABARITO. 
 
7. PREENCHA OS ESPAÇOS DO GABARITO DA SEGUINTE FORMA: 
 CORRETO ERRADO 
 ERRADO ERRADO 
 
NOME: CARTEIRA:
2 
 
Biologia 
 
1. (PUC) Em aterros sanitários encontramos 
drenos (espaços por onde é possível deixar 
escapar o gás produzido pela decomposição 
do lixo). Esses drenos liberam gases 
capazes de serem queimados. 
Assinale a alternativa que relaciona 
corretamente um exemplo desses gases 
combustíveis e sua forma de produção. 
 
a) Metano, produzido por bactérias 
anaeróbias. 
b) Metano, produzido por bactérias aeróbias. 
c) Metano, produzido por reações químicas 
abióticas. 
d) Oxigênio, produzido por bactérias 
anaeróbias. 
e) Gás carbônico, produzido por reações 
químicas abióticas. 
 
2. (CESGRANRIO) 
 
“Brasil é rota da sucata de chumbo.” 
(Jornal do Brasil – 28/03/94) 
 
“Poluição põe Cubatão em emergência” 
(Folha de São Paulo – 02/09/94) 
 
“Redução do ozônio aumenta casos de 
câncer de pele” 
(Jornal do Brasil – 02/09/94) 
 
Essas e centenas de outras manchetes de 
jornal nos alertam sobre a gravidade dos 
problemas ambientais ocasionados pela 
atividade do próprio homem. A seguir, são 
feitas afirmativas relacionadas a essa 
problemática atual. Analise-as: 
 
I. O chumbo, como outros subprodutos de 
indústrias, acumula-se nas cadeias 
alimentares gerando um problema chamado 
magnificação trófica. 
II. Principalmente no inverno ocorre um 
fenômeno natural, a inversão térmica, que 
não traria graves problemas se não 
interferisse na dispersão dos poluentes. 
III. O aquecimento global do planeta é fruto 
da intensa atividade industrial e da contínua 
queima de combustíveis. 
IV. O lançamento excessivo, na atmosfera, 
de gases como metano, destrói de forma 
irreversível a camada de ozônio. 
 
São corretas as afirmativas: 
 
a) apenas I e II. 
b) apenas II e III. 
c) apenas I, II e III. 
d) apenas I, III e IV. 
e) I, II, III e IV. 
 
3. (ENEM – 2009) Quando uma planta de 
milho é iluminada na presença de gás 
carbônico com carbono marcado (isótopo 
radioativo C14), depois de 60 segundos, cerca 
de 90% de toda a radioatividade incorporada 
nas folhas é encontrada nas moléculas dos 
açúcares, como a glicose. Isso ocorre porque 
 
a) o gás carbônico foi utilizado na 
fotossíntese das células clorofiladas das 
folhas. 
b) os açúcares são transportados através do 
xilema da planta. 
c) o gás carbônico foi utilizado na respiração 
das células clorofiladas das folhas. 
d) a planta só consegue utilizar carbono 
radioativo. 
e) o gás carbônico radioativo contaminou as 
células clorofiladas das folhas. 
 
4. (UFPR/2003) Um dos principais temas 
discutidos em conferências e seminários 
mundiais sobre Meio Ambiente é a destruição 
da biodiversidade do nosso planeta. 
Sobre este tema, é INCORRETO afirmar: 
 
a) Ao longo do processo de sucessão 
ecológica, observa-se uma diminuição 
progressiva na diversidade de espécies e na 
biomassa total. 
b) O desmatamento das florestas tropicais 
causa não somente a destruição desse 
ecossistema, também causa grande perda da 
biodiversidade do planeta. 
c) A criação de áreas protegidas como 
parques e reservas é uma das medidas a 
serem tomadas para salvaguardar a 
biodiversidade. 
d) Além da riqueza de espécies serem fonte 
potencial de produtos que podem ajudar a 
3 
 
espécie humana, a diversidade é importante 
também para garantir a estabilidade do 
planeta. 
e) Projetos de reflorestamento com poucas 
espécies de árvores são inúteis para a 
recomposição do equilíbrio original do meio 
ambiente. 
 
5. Que relação entre a doença, o agente 
etiológico e o vetor é INCORRETA? 
 
a) Doença de Chagas - Trypanosoma cruzi – 
barbeiro Triatoma sp. 
b) Doença do sono - Trypanosoma 
gambiensis - mosca tsé-tsé Glossina sp. 
c) Disenteria - Entamoeba histolytica – 
molusco Biomphalaria sp. 
d) Malária - Plasmodium sp. - mosquito 
Anopheles sp. 
e) Úlcera de Bauru - Leishmania brasiliensis 
– mosquito Phlebotomus sp. 
 
6. Analise o ciclo de vida abaixo 
esquematizado, com o indivíduo 2n à 
esquerda e o indivíduo n à direita: 
 
 
A meiose ocorreu na passagem: 
 
a) I 
b) II 
c) III 
d) IV 
e) V 
 
7. Considere os seguintes hormônios: 
glucacon, adrenalina, hormônio do 
crescimento, noradrenalina, insulina. As 
glândulas responsáveis pela secreção 
desses são, respectivamente: 
 
a) Pâncreas, supra-renais, hipófise, 
pâncreas, supra-renais. 
b) Supra-renais, pâncreas, hipófise, supra-
renais, pâncreas. 
c) Pâncreas, hipófise, supra-renais, supra-
renais, pâncreas. 
d) Pâncreas, supra-renais, hipófise, supra-
renais, pâncreas. 
e) Pâncreas, supra-renais, supra-renais, 
pâncreas, hipófise. 
 
8. O sistema circulatório dos vertebrados 
mostra uma evolução ocorrida entre os 
grandes grupos. Na maioria das espécies de 
cada grupo, há um padrão na divisão das 
cavidades do coração. Isto pode ser 
confirmado na frase: 
 
a) O coração dos peixes tem dois átrios e 
um ventrículo, ocorrendo a mistura do 
sangue venoso com o sangue arterial nos 
primeiros. 
b) O coração dos anfíbios tem dois átrios e 
um ventrículo, ocorrendo a mistura de 
sangue venoso com o sangue arterial neste 
último. 
c) O coração dos répteis tem dois átrios e 
um ventrículo, não ocorrendo mistura do 
sangue venoso com o sangue arterial. 
d) O coração dos répteis é igual ao das 
aves, ocorrendo em ambos mistura do 
sangue venoso com sangue arterial. 
e) O coração dos mamíferos apresenta dois 
átrios e dois ventrículos, parcialmente 
separados, ocorrendo mistura do sangue 
venoso com o sangue arterial em pequena 
escala. 
 
9. (PUCCAMP) As técnicas de 
manipulação genética, utilizadas para a 
obtenção de seres transgênicos, permitiram a 
criação do primeiro produto transgênico de 
grande impacto na agricultura: a soja 
resistente a um potente herbicida, o "round-
up". Com o uso dessa variedade, as técnicas 
de controle de pragas nas culturas de soja 
sofreram mudanças e os custos de produção 
diminuíram. A transferência de genes 
bacterianos para o genoma de uma planta 
amplamente cultivada e usada na 
alimentação animal e humana vem gerando, 
4 
 
porém, questionamentos de cunho político, 
científico e filosófico. 
 
Esses questionamentos justificam-se porque: 
 
a) o custo dos transgênicos será certamente 
maior do que o dos produtos convencionais. 
b) todos os países passarão a produzir soja, 
prejudicando os atuais exportadores. 
c) não se conhecem os efeitos que os 
transgênicos podem ter na saúde das 
pessoas. 
d) eliminando-se as pragas da lavoura, 
muitas cadeias alimentares desaparecerão, 
beneficiando o meio ambiente. 
e) os transgênicos simplificarão muitas 
cadeias alimentares, eliminando todos os 
competidores do homem e dos animais que 
ele cria. 
 
Texto para as questões 10 e 11. 
 
O processo de clonagem reprodutiva 
 
 A grande notícia da ovelha Dolly foi 
justamente a descoberta de que uma célula 
somática¹ de mamífero, já diferenciada, 
poderia ser reprogramada ao estágio inicial e 
voltar a ser totipotente². Isto foi conseguido 
através da transferência do núcleo de uma 
célula somática da glândula mamária da 
ovelha que originou Dolly para um óvulo 
enucleado³. Surpreendentemente, este 
começou a comportar-se como umóvulo 
recém-fecundado por um espermatozoide. 
Isto provavelmente ocorreu porque o óvulo, 
quando fecundado, tem mecanismos, para 
nós ainda desconhecidos, para reprogramar 
o DNA de modo a tornar todos os seus genes 
novamente ativos, o que ocorre no processo 
normal de fertilização. 
 Para a obtenção de um clone, este 
óvulo enucleado para qual foi transferido o 
núcleo da célula somática foi inserido em um 
útero de outra ovelha. No caso da clonagem 
humana reprodutiva, a proposta seria retirar-
se o núcleo de uma célula somática, que 
teoricamente poderia ser de qualquer tecido 
de uma criança ou adulto, inserir este núcleo 
em um óvulo e implantá-lo em um útero (que 
funcionaria como uma barriga de aluguel). Se 
este óvulo se desenvolver, teremos um novo 
ser com as mesmas características físicas da 
criança ou adulto de quem foi retirada a 
célula somática. Seria como um gêmeo 
idêntico nascido posteriormente. 
(Fonte: Mayana Zatz. Clonagem e células-tronco. 
Estudos Avançados, jun. 2004, vol. 51, nº 18, p. 249.) 
 
¹ Célula somática: célula que faz parte do corpo, sem 
função de reprodução. 
² Célula totipotente: capaz de se diferenciar em 
qualquer tipo de célula e tecido. 
³ Óvulo enucleado: óvulo do qual foi retirado seu 
núcleo, ou seja, seu material genético. 
 
10. Para criar a ovelha Dolly, três ovelhas 
adultas participaram da gestação: Bellinda, 
que doou uma célula mamária; Fluffy, 
doadora do óvulo; e Lassie, que foi a “mãe 
de aluguel”. Dolly nasceu com as 
características de qual ovelha? 
 
a) Fluffy 
b) Bellinda 
c) Lassie 
d) Algumas de Fluffy e outras de Bellinda. 
e) Características das três ovelhas. 
 
11. No processo de clonagem, são 
criadas células totipotentes, isto é, que 
podem se diferenciar em qualquer tecido. 
Qual seria uma aplicação para essas 
células? 
 
a) Permitir a casais inférteis ter filhos. 
b) Criação de organismos transgênicos. 
c) Produção de vacinas. 
d) Aumento da produção de alimentos. 
e) Substituição de tecidos doentes ou 
lesionados. 
 
12. (ENEM - 2006) As características dos 
vinhos dependem do grau de maturação das 
uvas nas parreiras, porque as concentrações 
de diversas substâncias da composição das 
uvas variam a medida que as uvas vão 
5 
 
amadurecendo. O gráfico a seguir mostra a 
variação das concentrações de três 
substâncias presentes em uvas, em função 
do tempo. 
 
O teor alcoólico do vinho deve-se a 
fermentação dos açúcares do suco da uva. 
Por sua vez, a acidez do vinho produzido é 
proporcional às concentrações dos ácidos 
tartárico e málico. Considerando-se as 
diferentes características desejadas, as uvas 
podem ser colhidas: 
 
a) mais tarde, para a obtenção de vinhos 
mais alcoólicos e menos ácidos. 
b) mais cedo, para a obtenção de vinhos 
menos ácidos e menos alcoólicos. 
c) mais cedo, para a obtenção de vinhos 
mais ácidos e mais alcoólicos. 
d) mais cedo e ser fermentadas por mais 
tempo, para a obtenção de vinhos mais 
alcoólicos. 
e) mais tarde e ser fermentadas por menos 
tempo, para a obtenção de vinhos menos 
alcoólicos. 
 
 
Química 
 
13. (FUVEST-2008) O glicerol é um 
subproduto do biodiesel, preparado pela 
transesterificação de óleos vegetais. 
Recentemente, foi desenvolvido um processo 
para aproveitar esse subproduto: 
 
Tal processo pode ser considerado 
adequado ao desenvolvimento sustentável 
por que: 
I. Permite gerar metanol, que pode ser 
reciclado na produção de biodiesel. 
II. Pode gerar gasolina a partir de uma 
fonte renovável, em substituição ao petróleo, 
não renovável. 
III. Tem impacto social, pois gera gás de 
síntese, não tóxico, que alimenta fogões 
domésticos. 
É verdadeiro apenas o que se afirma em: 
 
a) I. 
b) II. 
c) III. 
d) I e II. 
e) I e III. 
14. (FUVEST-2008) O seguinte fragmento 
(adaptado) do livro Estação Carandiru, de 
Dráuzio Varella refere-se à produção 
clandestina de bebida no presídio: 
“O líquido é transferido para uma lata 
grande com um furo na parte superior, no 
qual é introduzida uma mangueirinha 
conectada a uma serpentina de cobre. A lata 
vai para o fogareiro até levantar fervura. O 
vapor sobe pela mangueira e passa pela 
serpentina, que Ezequiel esfria 
constantemente com uma caneca de água 
fria. Na saída da serpentina, emborcada 
numa garrafa, gota a gota, pinga a maria-
louca (aguardente). “Cinco quilos de milho ou 
arroz e dez de açúcar permitem a obtenção 
de nove litros da bebida.” 
Na produção da maria-louca, o amido do 
milho ou do arroz é transformado em glicose. 
A sacarose do açúcar é transformada em 
glicose e frutose, que dão origem a dióxido 
de carbono e etanol. 
Dado: 
C6H12O6 = glicose ou frutose 
Dentre as equações químicas, 
 
I) (C6H10O5)n + n H2O � n C6H12O6, 
 
II) -[--CH2CH2O--]- + n H2O � n CH2(OH)—
CH2(OH), 
 
III) C12H22O11 + H2O � 2C6H12O6 , 
 
IV) C6H12O6 + H2� C6H14O6, 
6 
 
 
V) C6H12O6 � 2 CH3CH2OH + 2 CO2, 
 
as que representam as transformações 
químicas citadas são: 
 
a) I, II e III. 
b) II, III e IV. 
c) I, III e V. 
d) II, III e V. 
e) III, IV e V. 
 
15. (UNESP 2006) Uma pastilha 
contendo 500 mg de ácido ascórbico 
(vitamina C) foi dissolvida em um copo 
contendo 200 mL de água. 
Dadas as massas molares C = 12 g·mol–
1, H = 1 g·mol–1 e O = 16 g·mol–1 e a 
fórmula molecular da vitamina C, C6H8O6, a 
concentração da solução obtida é: 
 
a) 0,0042 mol·L–1. 
b) 0,0142 mol·L–1. 
c) 2,5 mol·L–1. 
d) 0,5 g·L–1. 
e) 5,0 g·L–1. 
 
 
16. (UNESP 2008) Os exoesqueletos de 
muitos corais e moluscos são formados em 
grande parte por carbonato de cálcio. Uma 
maneira de determinar o teor de cálcio em 
amostras de conchas consiste em solubilizá-
las e separar o cálcio das demais 
substâncias por precipitação. O precipitado 
formado é separado por filtração, 
determinando-se sua massa e encontrando-
se seu teor através de cálculos 
estequiométricos. As equações que 
descrevem as reações desse processo são: 
 
a) CaCO3 + 2 HCl → CaCl2 + H2O + CO2 
 CaCl2 + 2 NaOH → Ca(OH)2 + 2 NaCl 
b) CaCO3 → CaO + CO2 
CO2 + H2O → H2CO3 
c) CaCO3 + 2 HCl → CaCl2 + H2O + CO2 
CO2 + H2O → H2CO3 
d)Ca(HCO3)2 + 2 HCl → CaCl2 + 2 H2O 
+2CO2 →CaCl2 + 2 NaOH → Ca(OH)2 + 2 
NaCl 
e)Ca(HCO3)2 → CaO + 2 CO2 + H2O 
CO2 + H2O → H2CO3 
 
17. O lixão que recebia 130 toneladas de 
lixo e contaminava a região com o seu 
chorume (líquido derivado da decomposição 
de compostos orgânicos) foi recuperado, 
transformando-se em um aterro sanitário 
controlado, mudando a qualidade de vida e a 
paisagem e proporcionando condições 
dignas de trabalho para os que dele 
subsistiam. Quais procedimentos técnicos 
tornam o aterro sanitário mais vantajoso que 
o lixão, em relação às problemáticas 
abordadas no texto? 
a) O lixo é recolhido e incinerado pela 
combustão a altas temperaturas. 
b) O lixo hospitalar é separado para ser 
enterrado e sobre ele, colocada cal virgem. 
c) O lixo orgânico e inorgânico é encoberto, e 
o chorume canalizado para ser tratado e 
neutralizado. 
d) O lixo orgânico é completamente separado 
do lixo inorgânico, evitando a formação de 
chorume. 
e) O lixo industrial é separado e 
acondicionado de forma adequada, formando 
uma bolsa de resíduos. 
 
18. O crescimento da produção de 
energia elétrica ao longo do tempo tem 
influenciado decisivamente o progresso da 
humanidade, mas também tem criado uma 
séria preocupação: o prejuízo ao meio 
ambiente. Nos próximos anos, uma nova 
tecnologia de geração de energia elétrica 
deverá ganhar espaço: as células a 
combustível hidrogênio/oxigênio. Com base 
no texto e na figura, a produção de energia 
elétrica por meio da célula a combustível 
hidrogênio/oxigênio diferencia-se dos 
processos convencionais por que: 
a) Transforma energia química em energia 
elétrica, sem causar danos ao meio 
ambiente, porque o principal subproduto 
formado é a água. 
b) Converte a energia química contida nas 
moléculas dos componentes em energia 
7 
 
térmica, sem que ocorra a produção de 
gases poluentes nocivos ao meio ambiente. 
c) Transforma energiaquímica em energia 
elétrica, porém emite gases poluentes da 
mesma forma que a produção de energia a 
partir dos combustíveis fósseis. 
d) Converte energia elétrica proveniente dos 
combustíveis fósseis em energia química, 
retendo os gases poluentes produzidos no 
processo sem alterar a qualidade do meio 
ambiente. 
e) Converte a energia potencial acumulada 
nas moléculas de água contidas no sistema 
em energia química, sem que ocorra a 
produção de gases poluentes nocivos ao 
meio ambiente. 
 
19. O abastecimento de nossas 
necessidades energéticas futuras dependerá 
certamente do desenvolvimento de 
tecnologias para aproveitar a energia solar 
com maior eficiência. A energia solar é a 
maior fonte de energia mundial. Num dia 
ensolarado, por exemplo, aproximadamente 
1 kJ de energia solar atinge cada metro 
quadrado da superfície terrestre por 
segundo. No entanto, o aproveitamento 
dessa energia é difícil porque ela é diluída 
(distribuída por uma área muito extensa) e 
oscila com o horário e as condições 
climáticas. O uso efetivo da energia solar 
depende de formas de estocar a energia 
coletada para uso posterior. Atualmente, uma 
das formas de se utilizar a energia solar tem 
sido armazená-la por meio de processos 
químicos endotérmicos que mais tarde 
podem ser revertidos para liberar calor. 
Considerando a reação: CH4(g) + H2O(v) + 
calor → CO(g) + 3 H2(g) e analisando-a 
como potencial mecanismo para o 
aproveitamento posterior da energia solar, 
conclui-se que se trata de uma estratégia: 
a) insatisfatória, pois a reação apresentada 
não permite que a energia presente no meio 
externo seja absorvida pelo sistema para ser 
utilizada posteriormente. 
b) insatisfatória, uma vez que há formação de 
gases poluentes e com potencial poder 
explosivo, tornando-a uma reação perigosa e 
de difícil controle. 
c) insatisfatória, uma vez que há formação de 
gás CO que não possui conteúdo energético 
passível de ser aproveitado posteriormente e 
é considerado um gás poluente. 
d) satisfatória, uma vez que a reação direta 
ocorre com absorção de calor e promove a 
formação das substâncias combustíveis que 
poderão ser utilizadas posteriormente para 
obtenção de energia e realização de trabalho 
útil. 
e) satisfatória, uma vez que a reação direta 
ocorre com liberação de calor havendo ainda 
a formação das substâncias combustíveis 
que poderão ser utilizadas posteriormente 
para obtenção de energia e realização de 
trabalho útil. 
 
20. As misturas efervescentes, em pó ou 
em comprimidos, são comuns para a 
administração de vitamina C ou de 
medicamentos para azia. Essa forma 
farmacêutica sólida foi desenvolvida para 
facilitar o transporte, aumentar a estabilidade 
de substâncias e, quando em solução, 
acelerar a absorção do fármaco pelo 
organismo. As matérias-primas que atuam na 
efervescência são, em geral, o ácido tartárico 
ou o ácido cítrico que reagem com um sal de 
caráter básico, como o bicarbonato de sódio 
(NaHCO3), quando em contato com a água. 
A partir do contato da mistura efervescente 
com a água, ocorre uma série de reações 
químicas simultâneas: liberação de íons, 
formação de ácido e liberação do gás 
carbônico — gerando a efervescência. 
As equações a seguir representam as etapas 
da reação da mistura efervescente na água, 
em que foram omitidos os estados de 
agregação dos reagentes, e H3A representa 
o ácido cítrico. 
8 
 
I- NaHCO3 → Na
+ + HCO3 
II- H2CO3 ⇋ H2O + CO2 
III- + H+ ⇋ H2CO3 
IV- H3A ⇋ 3H
+ + A- 
 
A ionização, a dissociação iônica, a 
formação do ácido e a liberação do gás 
ocorrem, respectivamente, nas seguintes 
etapas: 
 
a) IV, I, II e III 
b) I, IV, III e II 
c) IV, III, I e II 
d) I, IV, II e III 
e) IV, I, III e II 
21. O dióxido de nitrogênio (NO2) é um 
gás vermelho-marrom, frequentemente 
visível durante períodos de elevada poluição 
sobre as grandes cidades. O referido gás é 
formado pela reação entre o monóxido de 
nitrogênio, emitido como resíduo de 
processos industriais, e o oxigênio 
atmosférico: 
2 NO( g ) + O2( g ) � 2 NO2 ( g ) 
Considerando as possíveis interpretações da 
equação química dada, assinale a 
alternativa correta: 
 
a) Duas moléculas de NO reagem com um 
átomo de O2 para fornecer duas moléculas 
de NO2. 
b) O coeficiente 2, em 2 NO, indica a 
participação de duas moléculas de nitrogênio 
e duas de oxigênio. 
c) A equação balanceada indica que há uma 
correlação de dois mols de átomos de N para 
quatro mols de átomos de O nos reagentes. 
d) A ausência de coeficiente para o O2 
indica que o mesmo não participa 
efetivamente da reação. 
e) A equação não está balanceada, pois 
existem duas moléculas de O2 nos produtos 
e somente uma nos reagentes. 
 
 
22. (FUVEST-2002) As figuras abaixo 
representam, esquematicamente, estruturas 
de diferentes substâncias, à temperatura 
ambiente. Sendo assim, as figuras I, II e III 
podem representar, respectivamente: 
 
a) cloreto de sódio, dióxido de carbono e 
ferro. 
b) cloreto de sódio, ferro e dióxido de 
carbono. 
c) dióxido de carbono, ferro e cloreto de 
sódio. 
d) ferro, cloreto de sódio e dióxido de 
carbono. 
e) ferro, dióxido de carbono e cloreto de 
sódio. 
 
23. (Mack-2002) Na tabela abaixo, X, Y, V, 
T e R representam símbolos de elementos 
químicos. Sobre os átomos desses 
elementos, é correto afirmar que: 
 
 
a) X é um metal-alcalino. 
b) V tem 8 elétrons na camada de 
valência. 
c) Y forma íon monovalente positivo. 
d) R é um sólido à temperatura 
ambiente. 
e) T é metal de transição. 
 
24. (Mack-2002) A combustão de carvão 
e de derivados de petróleo aumenta a 
concentração de um gás na atmosfera, 
provocando o efeito estufa. O gás 
em questão é: 
a) Cl2 
b) O3 
9 
 
c) H2 
d) CO2 
e) O2 
 
Física 
 
25. Um macaco que pula de galho em 
galho em um zoológico, demora 6 segundos 
para atravessar sua jaula, que mede 12 
metros. Qual a velocidade média dele? 
(Dados: ) 
 
a) 12 m/s 
b) 6 m/s 
c) 0,5 m/s 
d) 2 m/s 
e) 12m 
 
26. Um goleiro chuta uma bola, com o 
máximo de força que lhe é possível, em 
direção ao campo adversário. Quais das 
seguintes forças estão sendo exercidas 
sobre a bola, desde o momento em que 
perdeu o contato com o goleiro até antes de 
bater em qualquer obstáculo? 
 
I – A força da gravidade. 
II – Uma força quem o impulsiona 
horizontalmente. 
III – A força da resistência do ar. 
 
a) Apenas I 
b) Apenas I e II 
c) Apenas I e III 
d) Apenas II e III 
e) I, II e III 
 
27. Considere a seguinte situação: um 
ônibus movendo-se por uma estrada e duas 
pessoas, uma A, sentada no ônibus, e outra 
B, parada na estrada, ambas observando 
uma lâmpada fixa no teto do ônibus. A diz “A 
lâmpada não se move em relação a mim”. B 
diz: “A lâmpada esta se movimentando uma 
vez que ela esta se afastando de mim”. 
 
a) A está errada e B está certa. 
b) A está certa e B esta errada. 
c) Ambas estão erradas. 
d) Cada uma, dentro do seu ponto de vista, 
está certa. 
e) N.D.A. 
 
28. (U.E. Londrina-PR) Da base de um 
plano inclunado de ângulo α com a 
horizontal, um corpo é lançado para cima, 
escorregando sobre o plano. O valor da 
aceleração da gravidade local é igual a g. 
Despreze o atrito e considere que o 
movimento se da segundo a reta de maior 
declive do plano. A aceleração do movimento 
retardado do corpo tem em módulo: 
 
a) g 
b) g/sen α 
c) g/cos α 
d) g.cos α 
e) g.sen α 
 
29. Uma geladeira tem uma potência “P” 
de 330 W (Watts), e é conectada a uma 
tensão “U” de 220 V (Volts). Se a geladeira 
for usada corretamente, mesmo ligada na 
tomada 24 horas por dia, ela só consome 
energia elétrica durante um total de 8 horas 
por dia. Dessa forma, qual é a corrente “I” 
puxada pela geladeira quando ela está 
ligada, e qual o consumo de energia “E” 
mensal (tendo um mês 30 dias) da geladeira, 
se ela for usada corretamente? 
 
Dados: 
I = P/U , sendo I dado em Ampéres (A); 
E = P.T(HORAS), sendo E dado em 
kilowatt.hora (kW.h) 
 
a) I = 1,5 A e E = 158,4 kW.h 
b) I = 3,0 A e E = 79,2 kW.h 
c) I = 1,5 A eE = 79,2 kW.h 
d) I = 1,5 A e E = 237,6 kW.h 
e) I = 3,5 A e E = 79,2 kW.h 
 
30. Considere a afirmação a seguir: 
“Metais são bons condutores de eletricidade. 
Borracha, madeira e o ar são isolantes, e 
portanto não conduzem eletricidade”. Qual 
das alternativas demonstra um fenômeno ou 
acontecimento natural que torna a afirmativa 
em questão falsa? (Todas as alternativas são 
verdadeiras, mas somente uma torna a 
afirmação feita inicialmente falsa) 
 
a) Os fios da rede elétrica são feitos de 
cobre, pois este metal é um bom condutor de 
eletricidade. 
10 
 
b) O trovão é uma descarga elétrica que 
percorre o ar, do céu até a terra. 
c) Equipamentos de segurança para 
trabalhar com rede elétrica são geralmente 
feitos de borracha. 
d) Uma maçaneta de metal que esteja 
carregada pode te dar um choque estático ao 
tocá-la, mas uma de madeira não o fará. 
e) Fios de eletrodomésticos são encapados 
com plástico para que os usuários não 
tomem choques ao tocá-los. 
 
31. Considere as seguintes afirmações: "A 
Terra possui um campo magnético que 
circula por toda ela, indo do Pólo Sul ao Pólo 
Norte; Ímãs são materiais capazes de gerar 
campos magnéticos em volta de si mesmos; 
Bússolas possuem pequenos ímãs capazes 
de se alinhar com o campo magnético da 
Terra, apontando na direção dos pólos; 
Correntes elétricas são capazes de gerar 
campos magnéticos". Qual das altenativas 
seguir está de desacordo com tais 
afirmações? 
 
a) Fenômenos elétricos e fenômenos 
magnéticos estão relacionados. 
b) Eletroímãs são ímãs criados a partir de 
correntes elétricas. 
c) O campo magnético da bússola não 
interfere com o campo magnético da Terra. 
d) Bússolas podem ser afetadas pela 
corrente da rede elétrica. 
e) A eletricidade e o magnetismo não 
possuem qualquer tipo de ligação entre si. 
 
32. Uma família estava com os seguintes 
eletrodomésticos ligados em uma noite (com 
seus respectivos consumos de corrente 
elétrica entre parênteses): TV (0,5 A), ferro 
elétrico (3,5 A), chuveiro elétrico (6 A), 
secador de cabelo (4 A), máquina de lavar 
roupa (4 A), lâmpadas (3 A no total). Se toda 
a corrente elétrica da casa passa por um 
disjuntor que desarma quando a corrente é 
maior ou igual a 25 A, o disjuntor disarmará? 
Se ele não disarmar, quanto falta de corrente 
para disarmar o disjuntor? 
 
a) Sim. 
b) Não. Faltam 2 A. 
c) Não. Faltam 3 A. 
d) Não. Faltam 4 A. 
e) Não. Faltam 5 A. 
 
33. (FEI-SP) Quando dois corpos de 
tamanhos diferentes estão em contato e em 
equilíbrio térmico isolados do meio ambiente: 
 
a) o corpo maior é o mais quente. 
b) o corpo menor é o mais quente. 
c) não há troca de calor entre eles. 
d) o maior cede calor para o menor. 
e) o menor cede calor para o maior. 
 
34. (PUC-RJ/2001) Ondas sonoras e 
luminosas emitidas por fontes em movimento 
em relação a um observador são recebidas 
por este com freqüência diferente da original. 
Este fenômeno, que permite saber, por 
exemplo, se uma estrela se afasta ou se 
aproxima da Terra, é denominado de efeito: 
 
a) Joule. 
b) Oersted. 
c) Doppler. 
d) Volta. 
e) Faraday. 
 
35. A cor mostrada por um objeto 
corresponde ao comprimento de onda da luz 
por ela refletida. Um objeto vermelho à luz 
solar, quando iluminado apenas por luz 
monocromática azul parecerá: 
 
a) preto. 
b) multicolorido. 
c) branco. 
d) vermelho. 
e) azul. 
 
36. (ITA-SP) Um edifício iluminado pelos 
raios solares projeta uma sombra de 
comprimento 72 m. Simultaneamente, uma 
vara vertical de 2,50 m de altura, colocada ao 
lado do edifício, projeta uma sombra de 
comprimento 3,00 m. Qual a altura do 
edifício? 
 
a) 90 metros. 
b) 86 metros. 
c) 45 metros. 
d) 60 metros. 
e) Nenhuma das anteriores. 
 
11 
 
Matemática 
 
37. (FATEC) Em certa região árida prevê-
se construir um açude, cuja superfície tem 
aproximadamente a forma de um losango, 
conforme a vista superior apresentada. 
 
A capacidade do açude em litros pode ser 
estimada multiplicando-se a área de sua 
superfície pela profundidade, lembrando que 
1 m³ corresponde a 10³ litros. Se a 
profundidade média do açude é 2 m e ele 
estiver completamente cheio, 
aproximadamente quantas famílias com 
consumo mensal de 2 x litros de água 
cada uma poderiam ser atendidas em um 
mês? A resposta correta é: 
 
a) 640 
b) 1600 
c) 6400 
d) 16000 
e) 64000 
 
38. (ENEM) O aquífero Guarani localiza-
se no subterrâneo dos territórios da 
Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, com 
extensão total de 1.200.000 quilômetros 
quadrados, dos quais 840.000 quilômetros 
quadrados estão no Brasil. O aquífero 
armazena cerca de 30 mil quilômetros 
cúbicos de água e é considerado um dos 
maiores do mundo. 
Na maioria das vezes em que são feitas 
referências à água, são usadas as unidades 
metro cúbico e litro, e não as unidades já 
descritas. A Companhia de Saneamento 
Básico do Estado de São Paulo (SABESP) 
divulgou, por exemplo, um novo reservatório 
capacidade de armazenagem é de 20 
milhões de litros. 
Disponível em: HTTP:/noticias.terra.com.br. 
Acesso em: 10 jul. 2009. (adaptado). 
Comparando as capacidades do aquífero 
Guarani e desse novo reservatório da 
SABESP, a capacidade do aquífero Guarani 
é: 
 
a) 1,5 x 10² vezes a capacidade do 
reservatório novo. 
b) 1,5 x 10³ vezes a capacidade do 
reservatório novo 
c) 1,5 x vezes a capacidade do 
reservatório novo. 
d) 1,5 x vezes a capacidade do 
reservatório novo. 
e) 1,5 x vezes a capacidade do 
reservatório novo. 
 
39. (PASUSP) As telas dos aparelhos de 
televisão têm formatos distintos. Um aparelho 
de televisão com tela do tipo letterbox tem 
lados na proporção 4:3. As televisões com 
telas widescreen têm lados na proporção 
16:9. As telas dos dois aparelhos de 
televisão abaixo medem a mesma altura h. 
 
 
Assinale a alternativa que mostra a largura 
das duas telas, de tipo letterbox e 
widescreen, respectivamente. 
 
a) e 
b) e 
c) e 
d) e 
e) e 
 
 
40. (UNESP) Um artifício praticado pelas 
indústrias brasileiras para aumentar seus 
lucros é diminuir a massa ou o volume de 
seus produtos, juntamente com alguma 
alteração nos preços. Um exemplo é um 
certo tipo de bolacha em cuja embalagem 
constava conteúdo com 200 g e custava 
12 
 
R$1,00. Com a nova embalagem, o sue 
conteúdo passou para 165 g e seu custo 
para R$1,65. Qual foi a porcentagem do 
reajuste realizado por unidade de massa? 
 
a) 2,0% 
b) 17,5% 
c) 55,0% 
d) 82,5% 
e) 100% 
 
41. A figura representa um trapézio 
retângulo em que a medida de AB é k 
centímetros, o lado AD mede 2k centímetros 
e o ângulo DÂE mede 30°. 
 
 
 
 
 
Nestas condições, a área do trapézio, em 
função de k, é dada por: 
 
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
42. Quando colocou 46,2 litros de gasolina 
no tanque de seu carro, Horácio observou 
que o ponteiro do marcador, que antes 
indicava 1/5 da capacidade do tanque, 
passou a indicar 3/4. Nessas condições, é 
correto afirmar que a capacidade total desse 
tanque, em litros, é: 
a) 70 
b) 84 
c) 90 
d) 96 
e) 120 
43. Considere que o material usado na 
confecção de certo tipo de tapete tem um 
custo de R$40,00. O fabricante pretende 
colocar cada tapete à venda por x reais e, 
assim, conseguir vender (100 – x) tapetes 
por mês. Nessas condições, para que, 
mensalmente, seja obtido um lucro máximo, 
cada tapete deverá ser vendido por: 
a) R$ 55,00 
b) R$ 60,00 
c) R$ 70,00 
d) R$ 75,00 
e) R$ 80,00 
44. Uma loja colocou o seguinte anúncio 
na vitrine: 
“O preço de qualquer camisa colorida é o 
dobro do preço de qualquer camisa branca.” 
Lineu foi a essa loja e comprou 4 camisas 
coloridas e algumas brancas. Quando foi 
efetuar o pagamento, notou um acréscimo de 
50% no valor da compra e, então, viu que, na 
nota fiscal, as camisas estavam com suas 
quantidades trocadas. Nessas condições, 
quantas camisas brancas foram compradas 
por Lineu? 
a) 12 
b) 13 
c) 15 
d) 16 
e) 18 
45. (UFRJ-2003) A figura mostra um 
pacote em forma de um prisma retangular 
reto de dimensões 10 cm, 20 cm e 40 cm, 
amarradocom barbante. Sendo reservados 
20 cm para o laço, a quantidade mínima de 
metros de barbante necessária para amarrar 
este pacote é de: 
 
a) 1,10 m. 
b) 1,30 m. 
c) 2,00 m. 
d) 2,20 m. 
e) 2,40 m. 
13 
 
 
 
46. (FATEC-2003) No início de uma 
temporada de calor, já havia em certo lago 
uma formação de algas. Observações 
anteriores indicam que, persistindo o calor, a 
área ocupada pelas algas cresce 5% a cada 
dia, em relação à área do dia anterior. 
Nessas condições, se, em certo dia 
denominado 
dia zero, as algas ocupam 1000 m2, 
aproximadamente em quantos dias elas 
cobririam toda a superfície de 16 000 m2 do 
lago? 
(Use em seus cálculos: log 1,05=0,02 e log 
2=0,30.) 
 
a) 20 
b) 60 
c) 80 
d) 100 
e) 120 
 
47. (UECE-2008) A sequencia de 
triângulos equiláteros, ilustrada na figura 
abaixo, apresenta certo números de pontos 
assinalados em cada triângulo. 
 
 
 
 
 
 
 
a) 65 
b) 54 
c) 45 
d) 56 
e) 61 
 
48. (UFMG-1999) A expressão L = 0,004t 
+ 79,8 fornece o comprimento L, em 
centímetros, de uma barra de metal em 
função de sua temperatura t, em graus 
Celsius (ºC). Essa barra, inicialmente à 
temperatura de 50 ºC sofre um aquecimento 
e sua temperatura é, então aumentada em 
20%. O aumento percentual correspondente, 
no comprimento da barra, é de: 
a) 0,04% 
b) 0,08% 
c) 0,02% 
d) 0,05% 
e) 0,01% 
 
História 
 
49. (FATEC – 2012) 
"Os escravos são as mãos e os pés do 
senhor de engenho, porque sem eles no 
Brasil não é possível fazer, conservar e 
aumentar fazenda." 
(ANTONIL, André João. Cultura e opulência do Brasil. 
Belo horizonte: Itatiaia, 1982, p. 89.) 
No trecho citado, parte de uma obra 
publicada em 1711, o jesuíta Antonil: 
 
a) torna evidente que o trabalho escravo 
constituiu a base da exploração econômica 
em setores essenciais da economia colonial. 
b) fornece argumentos para o combate 
movido pela igreja contra a escravização de 
indígenas e africanos nos domínios coloniais 
portugueses. 
c) explica por que a escravidão foi importante 
no empreendimento açucareiro, mas teve 
papel secundário e marginal na exploração 
mineradora. 
d) justifica a brandura da escravidão no Brasil 
e sugere uma explicação para a “democracia 
racial” predominante na sociedade colonial 
brasileira. 
e) condena as tentativas de introduzir 
trabalhadores livres, trazidos da Europa, para 
substituir a mão de obra escrava nas 
lavouras de café. 
 
 
50. (ENEM – 2011) 
 Em geral, ao ver os franceses e os outros 
dos países longínquos terem tanto trabalho 
para buscar o seu arabotã, isto é, pau-brasil, 
houve uma vez um ancião da tribo que me 
fez esta pergunta: “Por que vindes vós 
outros, mairs e perós (franceses e 
portugueses), buscar lenha de tão longe para 
vos aquecer? Não tendes madeira em vossa 
terra?” 
LÉRY, J. Viagem à Terra do Brasil. In: 
FERNANDES, F. 
Mudanças Sociais no Brasil. São Paulo: Difel, 
1974. 
O viajante francês Jean de Léry (1534-1611) 
reproduz um diálogo travado, em 1557, com 
um ancião tupinambá, o qual demonstra uma 
14 
 
diferença entre a sociedade europeia e a 
indígena no sentido: 
 
a) do destino dado ao produto do trabalho 
nos seus sistemas culturais. 
b) da preocupação com a preservação dos 
recursos ambientais. 
c) do interesse de ambas em uma exploração 
comercial mais lucrativa do pau-brasil. 
d) da curiosidade, reverência e abertura 
cultural recíprocas. 
e) da preocupação com o armazenamento de 
madeira para os períodos de inverno. 
 
51. (Unesp – 2010) 
A cada canto um grande conselheiro, 
Que nos quer governar cabana, e vinha, 
Não sabem governar sua cozinha, 
E podem governar o mundo inteiro. 
(...) 
Estupendas usuras nos mercados, 
Todos, os que não furtam, muito pobres, 
E eis aqui a Cidade da Bahia. 
(Gregório de Matos. “Descreve o que era realmente 
naquelle tempo 
a cidade da Bahia de mais enredada por menos 
confusa”, in Obra 
poética (org. James Amado), 1990.) 
O poema, escrito por Gregório de Matos no 
século XVII, 
 
a) representa, de maneira satírica, os 
governantes e a desonestidade na Bahia 
colonial. 
b) critica a colonização portuguesa e 
defende, de forma nativista, a independência 
brasileira. 
c) tem inspiração neoclássica e denuncia os 
problemas de moradia na capital baiana. 
d) revela a identidade brasileira, preocupação 
constante do modernismo literário. 
e) valoriza os aspectos formais da 
construção poética parnasiana e aproveita 
para criticar o governo. 
 
 
52. (Unesp – 2011) 
(...) “Confeitaria do Custódio”. Muita gente 
certamente lhe não conhecia a casa por 
outra designação. Um nome, o próprio nome 
do dono, não tinha significação política ou 
figuração histórica, ódio nem amor, nada que 
chamasse a atenção dos dois regimes, e 
conseguintemente que pusesse em perigo os 
seus pastéis de Santa Clara, menos ainda a 
vida do proprietário e dos empregados. Por 
que é que não adotava esse alvitre? Gastava 
alguma coisa com a troca de uma palavra por 
outra, Custódio em vez de Império, mas as 
revoluções trazem sempre despesas. 
(Machado de Assis. Esaú e Jacó. Obra 
completa, 1904.) 
O fragmento, extraído do romance Esaú e 
Jacó, de Machado de Assis, narra a 
desventura de Custódio, dono de uma 
confeitaria no Rio de Janeiro, que, às 
vésperas da proclamação da República, 
mandou fazer uma placa com o nome 
“Confeitaria do Império” e agora temia 
desagradar ao novo regime. A ironia com que 
as dúvidas de Custódio são narradas 
representa o 
 
a) desconsolo popular com o fim da 
monarquia e a queda do imperador, uma 
personagem política idolatrada. 
b) respaldo da sociedade com que a 
proclamação da República contou e que a 
transformou numa revolução social. 
c) alheamento de parte da sociedade 
brasileira diante do conteúdo ideológico da 
mudança política. 
d) reconhecimento, pelos cidadãos 
brasileiros, da ampliação dos direitos de 
cidadania trazidos pela República. 
e) impacto profundo da transformação 
política no cotidiano da população, que 
imediatamente apoiou o novo regime. 
 
53. (FATEC – 2010) 
Considere a charge para responder à 
questão. 
 
(http://humbertodealmeida.com.br/wp-
content/uploads/2008/07/jpg, 
acessado em 02.09.2009) 
15 
 
 
A charge é uma alusão ao voto 
 
a) secreto, uma conquista dos sindicatos 
operários durante a era Vargas. 
b) censitário, em que havia a exigência de 
uma renda anual para votar e para se 
candidatar a cargos públicos. 
c) da mulher, fruto da luta feminina nos anos 
30. 
d) da mandioca, em que votar era permitido 
apenas para homens livres e com uma renda 
igual ou superior ao valor de 1,5 toneladas de 
mandioca. 
e) do cabresto, uma característica do 
coronelismo. 
 
54. (Mackenzie-SP) 
A historiografia tradicional atribui ao 
bandeirismo o alargamento do território 
brasileiro para além de Tordesilhas. Sobre 
esta atividade é correto afirmar que: 
 
a) jamais se converteu em elemento 
repressor atacando quilombos ou aldeias 
indígenas. 
b) as Missões do Sul foram preservadas dos 
ataques paulistas, devido à presença dos 
jesuítas espanhóis. 
c) na verdade, o bandeirismo era a forma de 
sobrevivência para mestiços vicentinos, 
rudes e pobres, e a expansão territorial 
ocorreu de forma inconsciente como 
subproduto de sua atividade. 
d) eram empresas totalmente financiadas 
pelo governo colonial, tendo por objetivo 
alargar o território para além de Tordesilhas. 
e) era exercida exclusivamente pelo espírito 
de aventura de brancos vinculados à elite 
proprietária vicentina, cujas lavouras de cana 
apresentavam grande prosperidade. 
 
55. (Enem 2007) Em 4 de julho de 1776, 
as treze colônias que vieram inicialmente a 
constituir os Estados Unidos da América 
(EUA) declaravam sua independência e 
justificavam a ruptura do Pacto Colonial. Em 
palavras profundamente subversivas para a 
época, afirmavam a igualdade dos homens e 
apregoavam como seus direitos inalienáveis: 
o direito à vida, à liberdade e à busca da 
felicidade. Afirmavam que o poder dosgovernantes, aos quais cabia a defesa 
daqueles direitos, derivava dos governados. 
Esses conceitos revolucionários que 
ecoavam o Iluminismo foram retomados com 
maior vigor e amplitude treze anos mais 
tarde, em 1789, na França. 
 
Emília Viotti da Costa. Apresentação da 
coleção. In: Wladimir Pomar. "Revolução 
Chinesa". São Paulo: UNESP, 2003 (com 
adaptações). 
 
Considerando o texto acima, acerca da 
independência dos EUA e da Revolução 
Francesa, assinale a opção correta. 
 
a) A independência dos EUA e a Revolução 
Francesa integravam o mesmo contexto 
histórico, mas se baseavam em princípios e 
ideais opostos. 
b) O processo revolucionário francês 
identificou-se com o movimento de 
independência norte-americana no apoio ao 
absolutismo esclarecido. 
c) Tanto nos EUA quanto na França, as teses 
iluministas sustentavam a luta pelo 
reconhecimento dos direitos considerados 
essenciais à dignidade humana. 
d) Por ter sido pioneira, a Revolução 
Francesa exerceu forte influência no 
desencadeamento da independência norte-
americana. 
e) Ao romper o Pacto Colonial, a Revolução 
Francesa abriu o caminho para as 
independências das colônias ibéricas 
situadas na América. 
 
56. (Enem 2001) O franciscano Roger 
Bacon foi condenado, entre 1277 e 1279, por 
dirigir ataques aos teólogos, por uma suposta 
crença na alquimia, na astrologia e no 
método experimental, e também por 
introduzir, no ensino, as ideias de Aristóteles. 
Em 1260, Roger Bacon escreveu: "Pode ser 
que se fabriquem máquinas graças às quais 
os maiores navios, dirigidos por um único 
homem, se desloquem mais depressa do que 
se fossem cheios de remadores; que se 
construam carros que avancem a uma 
velocidade incrível sem a ajuda de animais; 
que se fabriquem máquinas voadoras nas 
quais um homem (...) bata o ar com asas 
como um pássaro. Máquinas que permitam ir 
ao fundo dos mares e dos rios" 
16 
 
 
(apud. BRAUDEL, Fernand. “Civilização material, 
economia e capitalismo: séculos XV-XVIII São Paulo: 
Martins Fontes, 1996, vol. 3”.). 
 
Considerando a dinâmica do processo 
histórico, pode-se afirmar que as idéias de 
Roger Bacon. 
 
a) inseriam-se plenamente no espírito da 
Idade Média ao privilegiarem a crença em 
Deus como o principal meio para antecipar 
as descobertas da humanidade. 
b) estavam em atraso com relação ao seu 
tempo ao desconsiderarem os instrumentos 
intelectuais oferecidos pela Igreja para o 
avanço científico da humanidade. 
c) opunham-se ao desencadeamento da 
Primeira Revolução Industrial, ao rejeitarem a 
aplicação da matemática e do método 
experimental nas invenções industriais. 
d) eram fundamentalmente voltadas para o 
passado, pois não apenas seguiam 
Aristóteles, como também baseavam-se na 
tradição e na teologia. 
e) inseriam-se num movimento que 
convergiria mais tarde para o Renascimento, 
ao contemplarem a possibilidade de o ser 
humano controlar a natureza por meio das 
invenções. 
 
57. (Enem 2001) O texto foi extraído da 
peça "Tróilo e Créssida" de William 
Shakespeare, escrita provavelmente, em 
1601. 
 
"Os próprios céus, os planetas, e este centro 
reconhecem graus, prioridade, classe, 
constância, marcha, distância, estação, 
forma, 
função e regularidade, sempre iguais; 
eis porque o glorioso astro Sol 
está em nobre eminência entronizado 
e centralizado no meio dos outros, 
e o seu olhar benfazejo corrige 
os maus aspectos dos planetas malfazejos, 
e, qual rei que comanda, ordena 
sem entraves aos bons e aos maus." 
(personagem Ulysses, Ato I, cena III). 
 
SHAKESPEARE, W. "Tróilo e Créssida". Porto: Lello & 
Irmão, 1948. 
 
A descrição feita pelo dramaturgo 
renascentista inglês se aproxima da teoria 
 
a) geocêntrica do grego Claudius Ptolomeu. 
b) da reflexão da luz do árabe Alhazen. 
c) heliocêntrica do polonês Nicolau 
Copérnico. 
d) da rotação terrestre do italiano Galileu 
Galilei. 
e) da gravitação universal do inglês Isaac 
Newton. 
 
58. (Enem 99) Os 45 anos que vão do 
lançamento das bombas atômicas até o fim 
da União Soviética, não foram um período 
homogêneo único na história do mundo. (...) 
dividem-se em duas metades, tendo como 
divisor de águas o início da década de 70. 
Apesar disso, a história deste período foi 
reunida sob um padrão único pela situação 
internacional peculiar que o dominou até a 
queda da URSS. 
 
(HOBSBAWM, Eric J. " Era dos Extremos". São Paulo: 
Cia das Letras, 1996) 
 
O período citado no texto e conhecido por 
"Guerra Fria" pode ser definido como aquele 
momento histórico em que houve 
 
a) corrida armamentista entre as potências 
imperialistas europeias ocasionando a 
Primeira Guerra Mundial. 
b) domínio dos países socialistas do sul do 
globo pelos países capitalistas do Norte. 
c) choque ideológico entre a Alemanha 
Nazista/União Soviética Stalinista, durante os 
anos 30. 
d) disputa pela supremacia da economia 
mundial entre o Ocidente e as potências 
orientais, como a China e Japão. 
e) constante confronto das duas 
superpotências que emergiam da Segunda 
Guerra Mundial. 
 
59. (Enem 2003) Jean de Léry viveu na 
França na segunda metade do século XVI, 
época em que as chamadas guerras de 
religião opuseram católicos e protestantes. 
No texto a seguir, ele relata o cerco da 
cidade de Sancerre por tropas católicas. 
 
(...) desde que os canhões começaram a 
atirar sobre nós com maior freqüência, 
17 
 
tornou-se necessário que todos dormissem 
nas casernas. Eu logo providenciei para mim 
um leito feito de um lençol atado pelas suas 
duas pontas e assim fiquei suspenso no ar, à 
maneira dos selvagens americanos (entre os 
quais eu estive durante dez meses) o que foi 
imediatamente imitado por todos os nossos 
soldados. De tal maneira que a caserna logo 
ficou cheia deles. Aqueles que dormiram 
assim puderam confirmar o quanto esta 
maneira é apropriada tanto para evitar os 
vermes quanto para manter as roupas limpas 
(...). 
 
Neste texto, Jean de Léry 
 
a) despreza a cultura e rejeita o patrimônio 
dos indígenas americanos. 
b) revela-se constrangido por ter de recorrer 
a um invento de "selvagens". 
c) reconhece a superioridade das sociedades 
indígenas americanas com relação aos 
europeus. 
d) valoriza o patrimônio cultural dos 
indígenas americanos, adaptando-o às suas 
necessidades. 
e) valoriza os costumes dos indígenas 
americanos porque eles também eram 
perseguidos pelos católicos. 
 
60. (Enem 2006) O que chamamos de 
corte principesca era, essencialmente, o 
palácio do príncipe. Os músicos eram tão 
indispensáveis nesses grandes palácios 
quanto os pasteleiros, os cozinheiros e os 
criados. Eles eram o que se chamava, um 
tanto pejorativamente, de criados de libré. A 
maior parte dos músicos ficava satisfeita 
quando tinha garantida a subsistência, como 
acontecia com as outras pessoas de "classe 
média" na corte; entre os que não se 
satisfaziam, estava o pai de Mozart. Mas ele 
também se curvou às circunstâncias a que 
não podia escapar. 
 
Norbert Elias. "Mozart: sociologia de um 
gênio". Ed. Jorge Zahar, 1995, p. 18 (com 
adaptações). 
 
Considerando-se que a sociedade do Antigo 
Regime dividia-se tradicionalmente em 
estamentos: nobreza, clero e 3º Estado, é 
correto afirmar que o autor do texto, ao fazer 
referência a "classe média", descreve a 
sociedade utilizando a noção posterior de 
classe social a fim de 
 
a) aproximar da nobreza cortesã a condição 
de classe dos músicos, que pertenciam ao 3º 
Estado. 
b) destacar a consciência de classe que 
possuíam os músicos, ao contrário dos 
demais trabalhadores manuais. 
c) indicar que os músicos se encontravam na 
mesma situação que os demais membros do 
3º Estado. 
d) distinguir, dentro do 3º Estado, as 
condições em que viviam os "criados de 
libré" e os camponeses. 
e) comprovar a existência, no interior da 
corte, de uma luta de classes entre os 
trabalhadores manuais. 
 
Geografia 
 
61. (FUVEST) A região da Ásia conhecida 
por Mesopotâmia foi importante área 
agrícola, hoje reduzida às zonas ribeirinhas 
irrigáveis. Constitui uma planície drenadapelos rios: 
 
a) Tigre e Eufrates, no Iraque; 
b) Indo e Ganges, no Paquistão e na Índia; 
c) Ganges e Bramaputra, na Índia e 
Bangladesh; 
d) Hoang-Ho e Yang-Tsé, na China; 
e) Amu-Daria e Syr-Daria, no Uzbequistão. 
 
62. A bipolarização das nações do globo, 
após a Segunda Grande Guerra, sob o ponto 
de vista político e principalmente militar, deu 
origem ao fenômeno denominado: 
 
a) Mercado Comum Europeu e Conselho de 
Assistência Econômica Mútua; 
b) Guerra Fria; 
c) Detente; 
d) Guerra de Posição; 
e) Nova Política Econômica (NEP). 
 
63. Em 1949 foi fundada em Washington 
uma organização militar que atualmente 
congrega países de três continentes. Esta 
organização militar fez oposição a uma outra 
que foi criada em 1955 na Polônia e que 
congregava países socialistas como URSS, 
18 
 
Polônia, RDA, Bulgária, Hungria, Romênia e 
Tchecoslováquia. As organizações militares 
referidas nos textos são, respectivamente: 
 
a) Pacto de Varsóvia e Comecon 
b) Otan e MCC 
c) Associação Européia do Livre Comércio e 
Comecon 
d) Otan e Pacto de Varsóvia 
e) Organização das Nações Unidas e 
Cortina de Ferro 
. 
64. (MACK) No mapa-múndi, estão 
assinalados: 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) Os desertos 
b) As regiões de grandes altitudes 
c) As regiões florestais 
d) Os grandes adensamentos populacionais 
e) As regiões carboníferas 
 
65. Os cereais constituem as mais 
importantes culturas agrícolas da China. 
Entre os principais, destacam-se: 
 
a) O arroz e o milho 
b) O arroz e o trigo 
c) O arroz e a cevada 
d) O arroz e a aveia 
e) A cevada e o girassol 
 
66. (PUC) A principal área industrial da 
Europa Ocidental é a região: 
 
a) De Lille, no norte da França; 
b) Do Ruhr, na República Alemã; 
c) Da Sicília, no Sul da Itália; 
d) De Manchester, na Inglaterra; 
e) Da "mesetas", na Espanha. 
 
67. De acordo com o climograma de 2011 
abaixo podemos afirmar que Sorocaba teve: 
 
a) A estação da primavera foi a mais chuvosa 
do ano 
b) Estações bem definidas com chuvas no 
verão e seca no inverno 
c) Irregularidades no seu clima, com chuvas 
variando de 150 a 200 mm 
d) o período de inverno chuvoso 
e) Teve a menor precipitação em julho 
 
68. A cidade de Manaus sofreu em maio 
do ano passado com uma de suas maiores 
enchentes da história. O principal motivo 
direto foi: 
 
a) Aumento das chuvas nos rios a montante 
da cidade, principalmente no rio negro. 
b) A rede de esgotos se mostrou entupida em 
inúmeros pontos da cidade que causaram as 
enchentes. 
c) Apesar dos canais de esgotos estarem 
limpos, os bueiros foram entupidos pela 
grande quantidade de material jogado na rua. 
d) As áreas alagadas foram recém-
construídas onde antigamente eram regiões 
naturais de alagamento. 
e) Por conta do aumento do nível do mar, a 
cidade costeira de Manaus sofre com este 
resultado do aquecimento global. 
 
69. "Não se trata de colocar um preço 
sobre o valor da natureza, até porque a 
abelha não passa um recibo quando produz 
o mel, mas ampliar a consciência dos 
agentes econômicos para o custo dos 
impactos sobre o capital natural e social" 
Pavan Sukhdev. De acordo com a citação a 
respeito do Rio+20, o encontro realizado em 
junho de 2012 tinha como objetivo: 
 
19 
 
a) O aumento da produção agrícola e de 
apicultura (produção de mel). 
b) Discutir e aprimorar a renovação do código 
florestal nacional com países desenvolvidos. 
c) Renovar o compromisso político e 
legislativo internacional com o 
desenvolvimento sustentável. 
d) Aumentar a multa para desmatamentos 
para dar lugar a monocultura 
e) Elaborar um plano sustentável para a 
Copa de 2014, se tornando uma referência 
internacional na área ambiental. 
 
70. Em 2011, o bom desempenho agrícola 
refletiu no aumento do PIB do Brasil. Entre os 
destaques de crescimento de produtividade, 
podem-se citar: a mandioca, com alta de 
7,3% da sua produção; o feijão, com 6,1%; e 
a laranja, com 3,1%. Os dois produtos 
agrícolas mais produzidos em solos 
brasileiros são: 
 
a) Mandioca e Feijão. 
b) Laranja e Feijão. 
c) Mandioca e Cana de Açúcar. 
d) Feijão e Cana de Açúcar. 
e) Soja e Cana de Açúcar. 
 
71. De acordo com o Censo de 2010, a 
população urbana do Brasil representa 
84,4% do total. A taxa é a maior da série 
histórica, iniciada em 1960 pelo IBGE 
(Instituto Brasileiro de Geografia e 
Estatística). Desde 2000, houve aumento de 
23 milhões de pessoas vivendo nas cidades 
do país, fora da zona rural. A população rural 
brasileira encolheu em 2 milhões de pessoas 
no período. Esse grande trânsito de pessoas 
da zona rural para zona urbana pode ser 
chamado de: 
 
a) Imigração Urbana 
b) Imigração Rural 
c) Êxodo Rural 
d) Êxodo Urbano 
e) Emigração Urbana 
 
72. Segundo Ronaldo Valiño, sócio e líder 
de mineração da consultoria PwCBrasil, o 
volume de recursos para pesquisa mineral no 
país é bem abaixo da média mundial. Assim, 
pode-se afirmar que: 
 
a) O Brasil não tem um mercado de 
exportação de minérios. 
b) A exportação de minérios brasileiros é 
abaixo da média mundial. 
c) O volume de minérios existentes no Brasil 
é pequeno. 
d) Um aumento nos recursos para pesquisa 
poderia aumentar a produção já existente de 
minérios brasileiros. 
e) Um aumento nos recursos para pesquisa 
poderia iniciar a produção de minérios 
brasileiros. 
 
Português 
 
 
73. É fácil errar quando uma empresa ou 
seus dirigentes não tem clareza sobre o que 
de fato significam as bonitas palavras que 
estarão em suas missões e valores ou em 
seus relatórios e peças de marketing. 
Infelizmente, não passa um dia sem vermos 
claros sintomas de confusão. O que dizer de 
uma de uma empresa que mal começou a 
praticar coleta seletiva e já sai por aí se 
intitulando “sustentável”? Ou da que anuncia 
sua responsabilidade social “divulgando em 
caros anúncios os trocados que doou a uma 
creche ou a uma campanha de 
solidariedade”? Na melhor das hipóteses, 
elas não entenderam o significado desses 
conceitos. Ou, se formos pouco mais críticos, 
diremos tratar-se de oportunismo 
irresponsável, que não só prejudica a 
imagem da empresa, mas – principalmente- 
mina a credibilidade de algo muito sério e 
importante. Banaliza conceitos vitais para 
humanidade, reduzindo-os a expressões 
efêmeras, vazias. 
 Guia exame- 
Sustentabilidade, outubro/2008 
O texto faz uma crítica ao: 
 
20 
 
a) Uso inexpressivo de expressões efêmeras 
e vazias, o que coíbe a prática do 
oportunismo irresponsável. 
b) Trabalho social das empresas, que 
priorizam ações sociais sem utilizarem um 
marketing adequado. 
c) Discurso irresponsável das empresas que, 
na verdade, destoa das práticas daqueles 
que o proferem. 
d) Excesso de discurso sobre 
sustentabilidade e responsabilidade em 
empresas engajadas em assuntos de 
natureza social. 
e) Uso indiscriminado de marketing na 
divulgação da responsabilidade social das 
empresas. 
 
74. No contexto, as palavras mina e 
efêmeras assumem, respectivamente, o 
sentido de: 
 
a) Abala e passageiras 
b) Reduz e mensuráveis 
c) Altera e transitórias 
d) Atenua e perenes 
e) Reforça e duradouras 
 
75. Considerando o ponto de vista do 
autor, a frase – O que dizer de uma empresa 
que mal começou a praticar coleta seletiva e 
já sai por aí se intitulando “sustentável”? – 
deixa evidente que uma empresa: 
 
a) Pode prescindir do real sentido do termo 
“sustentável”. 
b) Já é sustentável, quando começa a fazer 
coleta seletiva. 
c) Deve fazer seu marketing desatrelado de 
sua prática. 
d) Deve consolidar suas práticas antes de 
defini-las. 
e) Começa ma, caso se dedique à coleta 
seletiva. 
 
Leia a tirinha a seguir e responda à questão 
76. 
 
76. O humor presente na tirinha decorre 
do fato de que Mafalda: 
 
a) Atribui, no primeiro quadrinho, um poder 
ilimitado ao dedo indicador. 
b) Considera seu dedo indicador tão 
importante quando o dos patrões. 
c) Usa corretamente a expressão “indicador 
de desemprego” mesmo sendo uma criança. 
d) Atribui,no último quadrinho, fama 
exagerada ao dedo indicador dos patrões. 
e) Atribui, no primeiro e último quadrinhos, o 
mesmo sentido ao vocábulo “indicador”. 
 
77. (UNIFESP-adaptada) Leia a 
propaganda abaixo e responda: 
(Fonte: http://www.etapa.com.br/) 
A leitura da propaganda permite concluir que 
a mãe: 
 
a) Sente saudade do filho porque não 
consegue interagir com os avanços 
tecnológicos. 
b) Não gosta de se comunicar com o filho 
pelo celular. 
c) Exige constante atenção do filho, embora 
sinta menos saudades. 
d) Sente saudades do filho, apesar de ouvir 
sua voz e ver seu rosto. 
e) Deixa de sentir saudades do filho quando 
vê seu rosto. 
 
78. A última frase da propaganda “Fácil 
agradar sua mãe, não é” – sugere a ideia de 
que: 
 
21 
 
a) As saudades das mães são apenas 
truques sentimentais. 
b) As mães não querem que seus filhos se 
afastem e sejam independentes. 
c) As mães visam ao controle total dos filhos 
distantes. 
d) Os filhos que agradam suas mães deixam-
se controlar por elas. 
e) A saudade é um sentimento de difícil 
controle pelas mães. 
 
 
(UFSCAR) Leia o texto abaixo e responda ás 
questões 3 e 4: 
 
Na minha opinião, existe no Brasil, em 
permanente funcionamento, não fechando 
nem para o almoço, uma Central Geral de 
Maracutaia, ou CGM. Não é possível que não 
exista. E, com toda a certeza, é uma das 
organizações mais perfeitas já constituídas, 
uma contribuição inestimável do nosso país 
ao patrimônio da raça humana. Nada de 
novo é implantado sem que surja no mesmo 
instante, às vezes sem intervalo visível, 
imediatamente mesmo, um esquema bem 
montado para fraudar o que lá seja que tenha 
sido criado. [...] Exemplo mais recente 
ocorreu em São Paulo, mas podia ser em 
qualquer outra cidade do país, porque a 
CGM é onipresente, não deixa passar nada, 
nem discrimina ninguém. Segundo me 
contam aqui, a prefeitura de São Paulo agora 
fornece caixão e enterro gratuitos para os 
doadores de órgãos, certamente os mais 
pobres. Basta que a família do morto prove 
que ele doou pelo menos um órgão, para 
receber o benefício. Mas claro, é isso 
mesmo, você adivinhou, ser brasileiro é 
meramente uma questão de prática. 
Surgiram indivíduos ou organizações que, 
mediante uma módica1 contraprestação 
pecuniária2, fornecem documentação falsa, 
“provando” que o defunto doou órgãos, para 
que o caixão e o enterro sejam pagos com 
dinheiro público. 
 
1módica = modesta 
2pecuniária = refente á dinheiro 
(João Ubaldo Ribeiro. O Estado de S.Paulo, 
18.09.2005.) 
 
79. No trecho — uma contribuição 
inestimável do nosso país ao patrimônio da 
raça humana. —, tal contribuição refere-se á: 
 
a) o Brasil, em geral. 
b) fechamento para o almoço. 
c) Central Geral de Maracutaia. 
d) a opinião do autor. 
e) a Prefeitura de São Paulo 
 
80. Assinale a alternativa em que a 
substituição das palavras grifadas mantém o 
mesmo sentido original do trecho: Exemplo 
mais recente ocorreu em São Paulo, mas 
podia ser em qualquer outra cidade do país, 
porque a CGM é onipresente. 
 
a) Exemplo mais recente ocorreu em São 
Paulo, no entanto podia ser em qualquer 
outra cidade do país, uma vez que a CGM é 
onipresente. 
b) Exemplo mais recente ocorreu em São 
Paulo, pois podia ser em qualquer outra 
cidade do país, já que a CGM é onipresente. 
c) Exemplo mais recente ocorreu em São 
Paulo, podia, pois, ser em qualquer outra 
cidade do país, visto que a CGM é 
onipresente. 
d) Exemplo mais recente ocorreu em São 
Paulo, apesar disso podia ser em qualquer 
outra cidade do país, assim que a CGM é 
onipresente. 
e) Exemplo mais recente ocorreu em São 
Paulo, já que podia ser em qualquer outra 
cidade do país, à medida que a CGM é 
onipresente. 
 
81. As primeiras manifestações literárias 
que se registram na Literatura Brasileira 
referem-se a: 
 
 a) Literatura informativa sobre o Brasil 
(crônica) e literatura didática, catequética 
(obra dos jesuítas). 
b) Romances e contos dos primeiros 
colonizadores. 
c) Poesia épica e prosa de ficção. 
d) Obras de estilo clássico, renascentista. 
e) Poemas românticos indianistas. 
 
22 
 
82. Qual a alternativa que apresenta uma 
associação errada? 
 
a) Barroco / Contra-Reforma. 
b) Arcadismo / Iluminismo 
c) Romantismo / Revolução Industrial. 
d) Arcadismo / Anti-Classicismo 
e) Arcadismo / Racionalismo 
 
83. (CEFET-PAR) 
 
E sobre mim, silenciosa e triste, 
A Via-Láctea se desenrola 
Como um jarro de lágrimas ardentes. 
 (Olavo Bilac) 
 
Sobre o fragmento poético não é correto 
afirmar: 
 
a) A “Via-Láctea” sofre um processo de 
personificação. 
b) A cena é descrita de modo objetivo, sem 
interferência da subjetividade do eu-poético. 
c) A opção pelos sintagmas “desenrola” e 
“jarro de lágrimas ardentes”visa a 
presentificar o movimento dos astros. 
d) Há predomínio da linguagem figurada e 
descritiva. 
e) A visão de mundo melancólica do emissor 
da mensagem se projeta sobre o objeto 
poetizado. 
 
84. (UEL) Identifique a afirmação que se 
refere a Gregório de Matos: 
 
a) No seu esforço da criação a comédia 
brasileira, realiza um trabalho de crítica que 
encontra seguidores no Romantismo e 
mesmo no restante do século XIX. 
b) Sua obra é uma síntese singular entre o 
passado e o presente: ainda tem os torneios 
verbais do Quinhentismo português, mas 
combina-os com a paixão das imagens pré-
românticas. 
c) Dos poetas arcádicos eminentes, foi sem 
dúvida o mais liberal, o que mais claramente 
manifestou as idéias da ilustração francesa. 
d) Teve grande capacidade em fixar num 
lampejo os vícios, os ridículos, os 
desmandos do poder local, valendo-se para 
isso do engenho artificioso que caracteriza o 
estilo da época. 
e) Sua famosa sátira à autoridade 
portuguesa na Minas do chamado ciclo do 
ouro é prova de que seus talento não se 
restringia ao lirismo amoroso. 
 
Inglês 
 
Instrução: Leia a história em quadrinhos 
de Archie, What goes up, para responder as 
questões de números 85 e 86. 
(Tales from…Riverdale. Archie Comic Publications, 
dezembro de 2006.) 
 
 
 
 
85. Qual a alternativa correta? 
 
a) O pai de Archie está nervoso porque 
recebeu uma longa carta de Bill Going 
23 
 
contendo notícias desagradáveis sobre 
Archie. 
b) O pai de Archie, que é motorista de táxi, 
está furioso porque o conserto de seu carro 
custou muito caro. 
c) O pai de Archie está nervoso porque as 
contas que ele tem que pagar estão ficando 
muito caras. 
d) O pai de Archie pediu para ver as notas 
escolares do filho e descobriu que Archie 
obteve notas baixas. 
e) O pai de Archie gostaria de não tomar 
conhecimento sobre uma reportagem que 
Archie escreveu. 
 
86. Qual o significado, na história, dos 
termos cable bill, a good time e report card, 
respectivamente ? 
 
a) Cabo elétrico, uma boa hora e cartão de 
repórter. 
b) Conta da televisão a cabo, uma boa hora e 
cartão de repórter. 
c) Cabo elétrico, um bom tempo e cartão de 
repórter. 
d) Conta da televisão a cabo, uma boa hora e 
boletim escolar. 
e) Cabo elétrico, um bom tempo e boletim 
escolar. 
 
Instrução: Leia o texto a seguir para 
responder as questões de números 87 a 88. 
 
Two of the greatest obstacles that comics 
have in reaching readers are exposure and 
cost. Fortunately, the internet has provided 
remedies for both. Many comic book creators 
and publishers have put their comics online, 
available as full issues and at absolutely no 
cost to the reader. And unlike torrents or 
scanned files, these comics are completely 
legal. Here I have endeavored to collect as 
many of these as possible, now totalling over 
300 full issues and stories, in one place. 
Whether you have been meaning to try a new 
title, or if you’ve never read a comic in your 
life, there’s still something here for everyone. 
Follow a link or two or three. Some comics 
that I especially recommend carry an 
asterisk, but I haven’t come close to reading 
everything here. Maybe you’ll find something 
you enjoy. 
( _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 
_ _ _ _ _ _ _ _ ) 
 
(www.lorencollins.net/freecomic.Adaptado.) 
 
87. Qual o melhor título para o texto? 
 
a) My costly comic book collection 
b) Remedy obstacles in comic books 
c) 300 recommended funny stories 
d) Enjoy funny books online 
e) Free online comic books 
 
88. De acordo com o texto, dois 
obstáculos ao acesso dos leitores às 
histórias em quadrinhos são: 
 
a) a divulgação e o material escaneado da 
internet. 
b) o custo da internet e a legalidade de 
material escaneado. 
c) a legalidade de material escaneado e de 
edições completas. 
d) o desconhecimento e o desinteresse por 
histórias em quadrinhos. 
e) o custo e a divulgação das histórias ao 
público. 
 
Instrução: Leia o texto Status of same-sex 
marriage para responder as questões de 
números 89 e 90. 
 
Status of same-sex marriage 
 
South America 
Argentina 
 
The Autonomous City of Buenos Aires (a 
federal district and capital city of the republic) 
allows same-sex civil unions. The province of 
Rio Negro allows same-sex civil unions, too. 
Legislation to enact same-sex marriage 
across all of Argentina was approved on July 
15, 2010. 
 
Brazil 
 
A law that would allow same-sex civil unions 
throughout the nation has been debated. Until 
the end of the first semester of 2010 the 
Supremo Tribunal Federal had not decided 
about it. 
 
24 
 
Colombia 
 
The Colombian Constitutional Court ruled in 
February 2007 that same-sex couples are 
entitled to the same inheritance rights as 
heterosexuals in common-law marriages. 
This ruling made Colombia the first South 
American nation to legally recognize gay 
couples. Furthermore, in January 2009, the 
Court ruled that same-sex couples must be 
extended all of the rights offered to 
cohabitating heterosexual couples. 
 
Ecuador 
 
The Ecuadorian new constitution has made 
Ecuador stand out in the region. Ecuador has 
become the first country in South America 
where same sex civil union couples are 
legally recognized as a family and share the 
same rights of married heterosexual couples. 
 
Uruguay 
 
Uruguay became the first country in South 
America to allow civil unions (for both 
opposite-sex and same-sexcouples) in a 
national platform on January 1, 2008. 
Children 
can be adopted by same-sex couples since 
2009. 
(http://en.wikipedia.org/. Adaptado.) 
 
 
89. Assinale a alternativa correta. 
 
a) Segundo o texto, os países nos quais os 
direitos de casais heterossexuais e de casais 
homossexuais são os mesmos são o 
Equador e a Colômbia. 
b) De acordo com as informações do texto, 
entende-se que uniões civis entre pessoas 
do mesmo sexo são legais em todos os 
países da América do Sul. 
c) De acordo com o texto, entende-se que, 
dentre os países da América do Sul, somente 
no Brasil ainda não se permitem uniões civis 
entre pessoas do mesmo sexo. 
d) O país da América do Sul onde as uniões 
civis entre pessoas do mesmo sexo 
demoraram mais para ser legalizadas é o 
Uruguai. 
e) As uniões civis entre pessoas do mesmo 
sexo, válidas em todo o território brasileiro, 
foram aprovadas em 2010 pelo Supremo 
Tribunal Federal. 
 
90. Assinale a alternativa correta. 
 
a) A Colômbia foi a última nação sul-
americana a aprovar a união civil de casais 
hétero ou homossexuais. 
b) A Argentina foi a segunda nação sul-
americana a reconhecer os direitos dos 
casais do mesmo sexo. 
c) O Equador foi o país sul-americano que 
menos se empenhou para reconhecer os 
direitos dos homossexuais. 
d) O Uruguai foi o primeiro país sul-
americano a aprovar uniões civis de casais 
hétero e homossexuais. 
e) O Brasil não tem demonstrado nenhum 
interesse no reconhecimento dos direitos dos 
casais homossexuais.

Outros materiais