Deficiência Física

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:678069)
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Prova 59982300
Qtd. de Questões 20
Nota 9,50
Na legislação brasileira, o decreto nº 3.298, promulgado em 20/12/1999, no seu artigo 4º, inciso I, 
define como deficiência física as condições de nanismo, ostomia, amputação entre outras.
 
Amputação, membro com má-formação, nanismo e ostomia são formas descritas na apresentação 
topográfica da classificação da deficiência física. Assinale a alternativa CORRETA com relação à 
definição de cada forma apresentada: 
A Nanismo é uma alteração genética autossômica recessiva que provoca baixa estrutura corporal. 
B Ostomia é uma abertura ou caminho alternativo de comunicação entre o corpo e o meio
interior.
C Membro com má-formação são doenças comuns em um ou mais membros do corpo humano. 
D Amputação é a ausência de um membro do corpo, por retirada cirúrgica total ou parcial por
causas diversas. 
A paralisia cerebral (PC) ocorre com frequência. “No Brasil, os dados epidemiológicos estimam cerca 
de 30.000 a 40.000 novos casos por ano.” (ZANINI, et al., 2009, p. 375).
 
O conceito de PC é bastante relatado na literatura científica, tanto antigamente, quanto atualmente. 
Sobre o conceito de PC, analise as seguintes afirmativas:
 I- Transtorno persistente e invariável.II- Lesão estática no encéfalo.
III- Encefalopatia crônica e não progressiva.IV- Distúrbio do tônus, da postura e do movimento. 
Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ZANINI, G.; et al. Paralisia cerebral, causas e 
prevalências. Fisioterapia em Movimento. v. 22, n. 3, p. 375-381, Curitiba: 2009. 
A As afirmativas I e III estão corretas. 
B As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
C As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
D Somente a afirmativa II está correta.
As distrofias musculares ocasionam deficiência física na criança ou no adulto, sendo necessário o 
tratamento em saúde e o auxílio de um cuidador ou familiar para realizar as AVDs (na maioria dos 
casos).
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O tratamento para as pessoas com distrofias musculares necessita de uma equipe multiprofissional. 
Sobre o tratamento das distrofias musculares, analise as seguintes afirmativas:
 
I- Reabilitação com profissionais dos serviços de: fisioterapia, fonoaudiologia, psicoterapia e terapia 
ocupacional.
II- Prescrição de medicamento, como o uso de corticoides que recuperam completamente a condição 
muscular.
III- Suporte nutricional, realizado por nutricionista, devido à deficiência de proteínas musculares no 
corpo.
IV- Suporte respiratório, por equipamento de assistência ventilatória, quando o músculo diafragma 
for prejudicado pela doença.
 Assinale a alternativa CORRETA: 
A As afirmativas II e IV estão corretas. 
B As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
D As afirmativas I e II estão corretas. 
A LBI apresenta o conceito de acessibilidade estabelecendo as amplas disposições gerais previstas 
nessa lei, e também a disposição do acesso à informação e comunicação, da tecnologia assistiva e do 
direito à participação na vida pública e política.
 
A LBI apresenta nas disposições gerais alguns conceitos que favorecem a compreensão de 
acessibilidade, como: desenho universal, tecnologias assistivas e adaptações razoáveis. S
obre o desenho universal, as tecnologias assistivas e as adaptações razoáveis, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O desenho universal é a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados 
por todas as pessoas, sem necessidade de qualquer adaptação.
 
( ) As tecnologias assistivas são produtos, equipamentos, dispositivos, recursos etc., que objetivam 
promover a funcionalidade para a PcD.
 
( ) As adaptações razoáveis são adaptações, modificações e ajustes necessários e adequados que 
permitem igualdade de oportunidades para a PcD.
 
( ) As tecnologias assistivas e as adaptações razoáveis são conceitos que auxiliam a PcD, sem 
necessidade de uma adequação subjetiva.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A V - F - V - V. 
B V - V - V - F. 
C F - V - F - V. 
D V - V - F - F.
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Diversos autores científicos anunciam em seus estudos que é necessário considerar o significado 
ampliado da deficiência e a representação do papel social da pessoa, e não da deficiência (VAN 
KOLCK, 1987; GOFFMAN, 1982; MACEDO, 2008).
 
O significado da deficiência deve ser ampliado, pois há que se considerar os diversos aspectos da 
vida cotidiana. Sobre a deficiência, analise as seguintes afirmativas:
 I- Representa uma condição crônica com necessidade de atenção.
II- Há demanda de reabilitação física e tratamento de saúde.
III- Existe a aparência corporal acima da função social da pessoa.
IV- Há custos a mais de vida que uma pessoa sem deficiência. Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: Van Kolck, O.L. A doença e a imagem corporal: campo fértil de pesquisas. Boletim de 
Psicologia, São Paulo, 37 (87), p. 46-48, 1987. GOFFMAN, E. Estigma: notas sobre a manipulação 
da identidade deteriorada. Rio de Janeiro, Ed. Zahar, 1982. MACEDO, P.C.M. Deficiência física 
congênita e saúde mental. Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. Rio de Janeiro, v. 
11, n. 2, dez 2008. 
A Somente a afirmativa IV está correta. 
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas II e III estão corretas. 
O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários 
contextos e envolver diversos sentimentos.
 
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu 
o conceito de relacionamento interpessoal:
A Sociologia e Psicologia.
B Biologia e Sociologia.
C Filosofia e Antropologia.
D Psicologia e Pedagogia.
A falta de assistência médica no período pré-natal, a desnutrição, as doenças genéticas e outras 
doenças são exemplos de algumas causas que podem provocar a condição da deficiência física.
 
Continuamos estudando as múltiplas causas que podem provocar a deficiência física. Sobre exemplos 
de causas, analise as seguintes afirmativas:
 I- O processo de envelhecimento, quando leva à incapacidade dos sistemas fisiológicos, é uma causa.
II- Traumas provocados por acidentes de trânsito, quedas e arma de fogo são causas congênitas.
III- A violência física à mulher, os maus tratos ao idoso ou à criança pequena também são causas.
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IV- As doenças crônicas como: diabetes, hipertensão arterial, doença de Alzheimer, câncer e 
osteoporose são algumas causas.
 Assinale a alternativa CORRETA: 
A Somente a afirmativa IV está correta. 
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
D As afirmativas II e III estão corretas. 
As distrofias musculares são um grupo de doenças com mais de 30 (trinta) tipos de distrofias 
musculares descritas nos livros e nos artigos científicos.
 A definição de distrofias musculares é bastante conhecida na literatura científica.
Assinale a alternativa CORRETA com relação à definição de distrofias musculares: 
A Doenças genéticas que afetam os músculos do corpo, comprometendo os movimentos, pois há
ausência ou diminuição de proteínas nas células musculares. 
B Doenças do grande grupo neuromuscular, porque comprometem a unidade motora, desde o
motoneurônio medular até os nervos periféricos do corpo. 
C Doenças inseridas no subgrupo das miopatias, ou seja, doenças das alterações do funcionamento
do miocárdio. 
D Doenças que afetam a fisiologia da célula muscular visceral, cuja característica principal é o
enfraquecimento da musculatura esquelética.
As aplicações facilitadorasde acesso da pessoa com deficiência física devem estar presentes tanto 
nos ambientes (social, laboral, domiciliar e escolar) quanto nos processos de relação social e 
aprendizagem escolar.
 
Na legislação, estão presentes aplicações facilitadoras de acesso que auxiliam a vida da PcD. Sobre as 
aplicações facilitadoras presentes na lei, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
 
( ) A facilitação de acesso da PcD está prevista na lei nº 10.048, de 8 de novembro de 2000, 
anunciando o atendimento prioritário às pessoas com deficiência física (e outros).
( ) A disposição de acesso a vagas de trabalho para a PcD está garantida na lei, tanto para vagas em 
empresas privadas quanto para vagas nos serviços públicos.
( ) A aplicação de ações facilitadoras em educação, acessibilidade, inclusão social e lazer foram 
estabelecidas no Plano Viver Sem Limite.
( ) A facilitação do acesso ao crédito à PcD para obter tecnologias assistivas e outros similares 
necessários está prevista no Plano Viver Sem Limite.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A V - F - V - F. 
B F - V - V - F.
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C V - V - F - F.
D V - V - F - V. 
No estudo da deficiência física, é relevante compreender as diversas classificações, pois classificar 
permite realizar agrupamentos com características mútuas que proporcionam uma visão mais 
aprofundada do tema. 
 
A classificação da deficiência física abrange três aspectos distintos: a apresentação topográfica, a 
natureza de comprometimento e o tempo de impedimento; cada qual auxilia um entendimento 
específico. Sobre os três aspectos da classificação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 I- Apresentação Topográfica.II- Natureza de comprometimento.III- Tempo de impedimento. 
( ) Refere-se ao sistema fisiológico envolvido na lesão.
( ) Refere-se ao período da alteração da função.( ) Envolve a sedimentação em partes do corpo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A III - I - II. 
B II - III - I. 
C I - II - III
D I - III - II. 
A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos 
relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemente, a qualidade deles.
 Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback: 
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – V.
B V – V – F.
C V – F – V.
D F – V – V.
As lesões medulares adquiridas abrangem várias agressões ou doenças que podem afetar o 
funcionamento da medula espinhal, ocorrendo em qualquer faixa etária da população, acarretando a 
condição da deficiência física. 
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As lesões medulares adquiridas podem ser causadas por trauma ou de forma não traumática. Assinale 
a alternativa CORRETA com relação às causas das lesões medulares adquiridas: 
A As causas de lesão medular adquirida mais frequentes em idosos e trabalhadores são lesões por
quedas e acidentes automobilísticos. 
B As causas da lesão medular adquirida por trauma podem ser: acidentes de trânsito, quedas,
mergulhos, ferimentos por armas, entre outros. 
C As causas da lesão medular adquirida de forma não traumática podem ser: tumores, quedas,
más-formações arteriovenosas e doenças degenerativas. 
D As causas de lesão medular adquirida mais frequentes em homens jovens são agressão por arma
de fogo e acidente por quedas.
Existem mais de 30 tipos de distrofias musculares, contudo, apesar da variabilidade, há ocorrência 
significativa de seis tipos da doença mais comuns no Brasil, segundo dados do Ministério da Saúde 
(2016).
 
O tipo mais comum de distrofia muscular é a Distrofia Muscular de Duchenne. Sobre a Distrofia 
Muscular de Duchenne, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: MINISTÉRIO DA SAÚDE, Biblioteca Virtual em Saúde, 2016. Disponível em: 
http://bvsms.saude.gov.br/dicas-em-saude/2194-distrofia-muscular.
A É uma doença que manifesta fraqueza muscular generalizada no corpo, hiperlordose, escoliose,
pseudo-hipertrofia da panturrilha e marcha anserina. 
B É uma doença hereditária, podendo ser transmitida por herança autossômica ou ligada ao
cromossomo X, ocorrendo no sexo feminino, sendo rara no sexo masculino.
C É uma doença progressiva cuja evidência clínica observada ao exame físico é denominada Sinal
de Gowers, analisada na infância, em torno dos dez anos de idade.
D É uma doença causada por uma anomalia nos genes responsáveis pela distribuição de proteínas
específicas musculares, sendo a principal a creatina quinase (CK).
O referencial conceitual da deficiência é globalizado, foi estabelecido em convenções mundiais, em 
diversos países diferentes, coordenados pela Organização das Nações Unidas (ONU), sendo o Brasil, 
Estado membro da ONU, signatário das convenções.
 
A descrição de deficiência está resguardada em documentos oficiais. Assinale a afirmativa 
CORRETA com relação ao conceito de deficiência: 
A É um conceito que se caracteriza pelo impedimento de longo prazo de natureza social. 
B É um conceito de natureza biológica, sem interação social e barreiras.
C É um conceito sem evolução, apresentado no aparato legislativo mundial.
D É um conceito com sentido social, que envolve a interação e o impedimento biológico. 
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Goffman (1988) é um autor que possui uma extensa obra sobre a representação da identidade social, 
relatando em seus estudos que a sociedade tem a tendência de estigmatizar o conceito de deficiência 
física.
 
O conceito de deficiência física foi estudado por autores das ciências biológicas, educacionais e 
sociais. Sobre o conceito de deficiência física, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
 ( ) Há alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano.
( ) Existe o comprometimento do aparelho locomotor.
( ) Existem limitações físicas de grau e gravidades variáveis.
( ) Há deformidade estética que altera o desempenho da função. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: GOFFMAN, Erving. Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada. 4. ed. 
Rio de Janeiro: Guanabara koogan, 1988. 
A F - F - V - V. 
B F - V - V - F. 
C V - V - V - F. 
D V - F - F - V.
Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada 
por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a 
compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi 
comunicada. MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a 
nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação 
verbal e não verbal:
 ( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V.
B F – V – V.
C V – V – V.
D V – V – F
Conhecer a classificação da PC facilita a compreensão da doença, pois ajuda a definir as 
características comuns e distintas que estão presentes no agrupamento das manifestações clínicas.
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 A classificação da PC distingue-se em: neuroanatômica e topográfica.
Assinale a alternativa CORRETA com relação às descrições da classificação da PC. 
A PC atáxica refere-se tanto à classificação neuroanatômica quantotopográfica, apresentando
movimentos coreatetósicos e movimentos do tipo distonia. 
B PC hemiplégica refere-se à classificação topográfica, apresentando hipotonia muscular e
comprometimento hemicorporal. 
C PC diplégica refere-se à classificação topográfica, apresentando hipertonia dos músculos
adutores dos membros inferiores com postura e marcha “em tesoura”. 
D PC espástica refere-se à classificação neuroanatômica, apresentando limitação dos movimentos
e diminuição da tensão do tônus muscular.
É importante conhecer as manifestações clínicas da PC para identificar qual conduta de tratamento 
será adequada às necessidades e quais os serviços da rede de apoio poderão auxiliar a criança e a 
família.
 
As manifestações clínicas são sinais e sintomas do comprometimento presentes na PC. Sobre as 
manifestações clínicas da PC, analise as seguintes afirmativas:
 
I- Podem ocorrer alterações neuromusculares, com a persistência de reflexos primitivos, rigidez e 
espasticidade.
II- Podem estar associados problemas que incluem convulsões, distúrbios de linguagem, dificuldades 
de aprendizagem e problemas com a visão e a audição.
III- Podem comprometer a aquisição do desenvolvimento motor infantil e o desempenho funcional 
das atividades de vida diária (AVD’s).
IV- Podem apresentar variação de comprometimento de acordo com a gravidade e o local da lesão no 
cérebro.
 Assinale a alternativa CORRETA: 
A Somente a afirmativa IV está correta. 
B Somente a afirmativa I está correta. 
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
Conhecer as causas da deficiência física tem tamanha relevância que elas estão escritas nas políticas 
oficiais do governo para auxiliar na implementação de programas públicos de promoção, prevenção, 
habilitação e reabilitação em saúde. 
 Assinale a alternativa CORRETA com relação às causas das deficiências: 
A A falta de assistência às mulheres durante a gestação pode ser evitável com investimentos
públicos adequados. 
B A desnutrição é aceitável quando há melhorias nas condições gerais de vida da população. 
C As doenças transmissíveis, como a rubéola, o sarampo e a paralisia infantil, estão erradicadas
na população.
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D As doenças genéticas aparecem por questões hereditárias e adquiridas no meio externo. 
A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de proporcionar o 
desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-los para a vida, os pais utilizam-se de três 
estratégias básicas para educá-los.
 Nesse sentido, analise as sentenças que seguem: 
I – Os pais utilizam recompensas e punições para educar.
II – Os pais estabelecem normas, explicações, exortações e estímulos.
III – Os pais utilizam a ferramenta de modelação de comportamento.
IV – Os pais utilizam o feedback negativo para modificar o comportamento. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
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