17 Mapa Mental Jean Piaget

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Fabiana Meireles
fabiana.derbermeireles@gmail.com
088.961.939-58
Jean	Piaget
1.	Para	Piaget	os	indivíduos	passam	por	um	processo	de	adaptação	que	envolvem
dois	mecanismos:	a	assimilação	e	a	acomodação.
1.1.	A	assimilação	e	a	acomodação	são	dois	aspectos	complementares	do	processo	de	construção	do
conhecimento.
2.	Jean	Piaget	(1896-1980)	afirma	que,	ao	nascer,	o	indivíduo	recebe	como	herança
uma	série	de	estruturas	biológicas	–	sensoriais	e	neurológicas	–	que	permanecem
constantes	ao	longo	da	sua	vida.
2.1.	Piaget	afirma	que	o	desenvolvimento	passa	por	4	estágios	que	são	organizados	em	uma	sequência
fixa	e	universal.
2.2.	Sensório	Motor	-	0	a	2	anos	-	Há	o	contato	com	o	meio	imediato	sem	a	representação	ou
pensamento.	A	criança	ouve	e	imita	sons.	Exploração	do	meio	através	dos	movimentos.
2.3.	Pré-operatório	-	2	a	7	anos	-	É	marcado	pelo	egocentrismo.	Possui	percepção	global	sem	discriminar
detalhes.	Não	possui	a	capacidade	de	reversibilidade.	Não	aceita	o	acaso,	tudo	deve	ter	uma	explicação	-
fase	dos	porquês.
2.4.	Operatório	Concreto	-	7	a	12	anos	-	O	pensamento	é	concreto.	Adquire	o	conceito	de	reversibilidade.
Diminuição	do	egocentrismo.
2.5.	Operatório	formal	-	12	à	idade	adulta	-	Diferenciação	nítida	entre	Eu	e	o	objeto.	Raciocínio	dedutivo.
3.	Jean	Piaget	(1896-1980)	é	um	dos	nomes	mais	influentes	no	campo	da	educação.
Fabiana Meireles
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