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Revisar envio do teste: Clique aqui para iniciar o Quiz SP_GRAD_667398_2301_03 2301-PESQUISA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE Quiz REVISAR ENVIO DO TESTE: CLIQUE AQUI PARA INICIAR O QUIZ Usuário TAFFAREL PEREIRA FREITAS Curso 2301-PESQUISA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE Teste Clique aqui para iniciar o Quiz Iniciado 16/02/23 11:21 Enviado 16/02/23 11:46 Data de vencimento 29/03/23 23:59 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 24 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários Pergunta 1 Observe a imagem a seguir para responder à questão. Sala de Aula Tutoriais 1 em 1 pontos TAFFAREL PEREIRA FREITAS https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_205027_1 https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_205027_1&content_id=_9191897_1&mode=reset https://www.ead.senac.br/ https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_260_1 https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_210_1 https://senacsp.blackboard.com/webapps/login/?action=logout Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. Com a chegada da Idade Moderna, o mundo passa a ser compreendido como algo em constante movimento, e a natureza precisa ser manipulada para atender às demandas da indústria. O conhecimento cien�fico se torna uma condição importante para a expansão do capitalismo e exige do homem uma postura: a�va para o controle da natureza e sua manipulação, intensificando a premissa de sa�sfação de nossos interesses par�culares. a�va em relação aos pressupostos religiosos, tendo como obje�vo alterá-los para a sa�sfação das demandas do capitalismo. passiva em relação aos fenômenos da natureza, limitando-o a observá-la para, a par�r disso, reconhecer sua essência. a�va para o controle da natureza e sua manipulação, intensificando a premissa de sa�sfação de nossos interesses par�culares. a�va e defensora de uma ciência pautada na descoberta da essência dos fenômenos. e. Comentário da resposta: passiva com relação à natureza e aos avanços tecnológicos, uma vez que o homem compreende, de maneira crí�ca, os abusos de sua intervenção nela. De acordo com o material didá�co, a afirmação da subje�vidade e da liberdade humanas colocam em evidência a necessidade de produzir uma ciência que nos permita desfrutar de tudo isso. Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Nós, seres humanos, temos uma forma de comunicação extremamente complexa. Por intermédio do uso de um código específico, transmi�mos uma informação ou interagimos com as pessoas e com diversos fenômenos. Diante disso, podemos definir a linguagem como o meio pelo qual nos expressamos, construímos ideias abstratas sobre nossa existência, transmi�mos uma informação ou interagimos com as pessoas. o uso de um código específico por um indivíduo, independentemente da sociedade. a ferramenta que u�lizamos para nos comunicar com as mais variadas espécies, que também são dotadas da capacidade de produzir linguagem de maneira complexa. o uso cria�vo de um código específico e limitado a área das artes. o meio pelo qual nos expressamos, construímos ideias abstratas sobre nossa existência, transmi�mos uma informação ou interagimos com as pessoas. o meio pelo qual definimos o que pertence ao mundo do conhecimento ou não. A linguagem se refere ao meio pelo qual nos expressamos e conseguimos construir ideias muito abstratas sobre nossa existência – tanto como indivíduo quanto como cole�vidade. Nossa forma de comunicação é extremamente complexa e, por intermédio do uso de um código específico, por exemplo a língua portuguesa, transmi�mos uma informação ou interagimos com as pessoas. 1 em 1 pontos Pergunta 3 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Dentro do contexto da pesquisa, as palavras “dado” e “informação” se referem a dois momentos diferentes. A informação tem a ver com um conjunto de dados, e ela nos ajuda a compreender um determinado fenômeno. Um dado se refere: a cada um dos elementos conhecidos de um problema, sendo possível chegar a algo por meio dele. às informações adquiridas em uma pesquisa de opinião. às no�cias veiculadas no jornal sobre um determinado tema. ao censo realizado anualmente no Brasil. a cada um dos elementos conhecidos de um problema, sendo possível chegar a algo por meio dele. às conclusões que podemos obter por meio de números isolados. A princípio, as palavras “dado” e “informação” parecem carregar o mesmo significado, mas, dentro do contexto da pesquisa, elas se referem a dois momentos diferentes. Começaremos reconhecendo o que significam os dados. De acordo com o Dicionário Priberam, eles se referem a “cada um dos elementos conhecidos de um problema” (PRIBERAM, 2021, s/n), sendo possível chegar a algo através deles. Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. Diferentemente da abordagem qualita�va, que tem como obje�vo compreender e descrever um fenômeno sem necessariamente quan�ficar, a abordagem quan�ta�va pode ser definida como: uma forma de abordagem que se concentra na quan�ficação de dados, em indicadores numéricos, na coleta e na análise de dados esta�s�cos. a compreensão de um fenômeno sem a demanda de uma exposição de dados. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos b. c. d. e. Comentário da resposta: uma forma de abordagem que se concentra na quan�ficação de dados, em indicadores numéricos, na coleta e na análise de dados esta�s�cos. uma reflexão menos estruturada de um determinado tema. um recorte metodológico que se limita a observar fontes primárias no processo de inves�gação. uma forma de análise que se concentra na produção cria�va de resultados. Como o próprio nome diz, temos aqui uma forma de abordagem que se concentra na quan�ficação de dados. A palavra quan�ta�va tem a ver com quan�dade, com indicadores numéricos, com a coleta e análise de dados esta�s�cos. Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Uma das etapas de uma pesquisa cien�fica é a localização e a leitura da base teórica. Durante esse processo, as anotações ou registros são importantes para que o pesquisador não precise retornar o tempo todo ao material completo para localizar uma informação específica. A fim de facilitar esse processo, como estratégia, podemos: elaborar um fichamento. elaborar um ar�go cien�fico completo. elaborar anotações ao final da leitura de toda a referência. escolher palavras-chave e anotá-las em uma ficha. elaborar um fichamento. anotar os dados bibliográficos em fichas. A palavra fichamento vem do verbo fichar, que significa anotar em fichas alguma coisa. Nesse sen�do, a anotação de conceitos, procedimentos metodológicos ou resultados que dialoguem com a sua proposta de análise em pequenas fichas pode facilitar o seu estudo e a conseguinte produção escrita para divulgação em ar�go cien�fico ou trabalho acadêmico. Pergunta 6 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O Mito da Caverna de Platão serve como referência para compreendermos a forma de pensamento da Grécia Antiga. De acordo com ele: os nossos sen�dos podem nos enganar e devemos u�lizar a razão para compreender o mundo e a essência de seus fenômenos. os nossos sen�dos nos permitem acessar e compreender a essência dos fenômenos. os nossos sen�dos podem nos enganar e devemos u�lizar a razão para compreender o mundo e a essência de seus fenômenos. a razão deve ser u�lizada para manipular a natureza de acordo com as demandas da indústria. as sombras projetadas na parede representam a essência dos fenômenos e permitem que o homem compreenda o mundo tal como ele se apresenta. toda a noção de realidade provém dos nossos sen�dos e se assemelham às sombras projetadas na parede da caverna.O Mito da Caverna nos fala sobre como o contexto em que vivemos condiciona a maneira como podemos perceber o mundo. O mito serve para compreendermos que, muitas vezes, os nossos sen�dos nos enganam e que, por conta disso, devemos u�lizar a razão, e não apenas as sensações, para compreender o mundo e seus fenômenos. Para os gregos, por trás dessa percepção inicial proporcionada pelos sen�dos, existe uma essência que pode ser descoberta pelo uso da razão. Pergunta 7 Resposta Selecionada: b. Alguns recortes estabelecidos dentro de uma pesquisa nos permitem compreender suas especificidades. Um deles tem a ver com o �po de abordagem definido pelo pesquisador. Um projeto que se denomina como básico terá como enfoque a realização de uma análise por meio de conceitos, mas sem uma aplicação imediata. Além dela, podemos citar a abordagem aplicada, que tem a ver com: a produção de conhecimento voltado para uma aplicação prá�ca, para a solução de um problema. 1 em 1 pontos Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: a descrição das caracterís�cas de um determinado fenômeno. a produção de conhecimento voltado para uma aplicação prá�ca, para a solução de um problema. ao momento de análise por meio de conceitos, mas sem uma aplicação imediata. o levantamento de informações por meio de uma abordagem qualita�va. a descrição obje�va das referências. Apesar do nome, ela serve como alicerce para a produção de conhecimento, e a compreensão dos fenômenos depende desse momento. Esse �po de enfoque se refere ao momento de análise por meio de conceitos, mas sem uma aplicação imediata. Pergunta 8 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Quando elaboramos um texto acadêmico, precisamos recorrer a um referencial teórico sólido para embasar nossa análise. De acordo com a ABNT, uma forma de citar o texto de algum teórico, sem incorrer em plágio, é: u�lizar aspas, indicando ao final, entre parênteses, o sobrenome do autor, o ano de publicação da obra e a página de onde a citação foi re�rada. u�lizar aspas, indicando ao final, entre parênteses, o sobrenome do autor, o ano de publicação da obra e a página de onde a citação foi re�rada. copiar o texto do autor e mencionar, caso seja solicitado, a fonte ao final do texto, apenas nas referências. informar para o orientador a u�lização da fonte, sem necessidade de apontar no corpo do texto. copiar o texto do autor e mencionar, no início do ar�go, o nome da obra. 1 em 1 pontos e. Comentário da resposta: u�lizar aspas quando a citação ocupar mais de uma página. De acordo com a ABNT, ao recorrer ao texto de um outro autor, é imprescindível atribuir os créditos a ele, u�lizando a citação. No caso da citação direta curta, precisamos u�lizar aspas e, ao final da transcrição, fazer a devida referência. Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O modo de conhecer depende da relação que se estabelece entre o sujeito cognoscente e o objeto de conhecimento. Entre as alterna�vas a seguir, assinale o(s) �po(s) de conhecimento estudado(s): O senso comum, o conhecimento filosófico, o religioso e o empírico. Conhecimento filosófico baseado na teoria de Roman Jakobson. O conhecimento baseado no uso correto da linguagem. O senso comum, o conhecimento filosófico, o religioso e o empírico. O conhecimento discursivo e o conhecimento cien�fico. O conhecimento baseado em pesquisas quan�ta�vas ou qualita�vas. Podemos assinalar o senso comum, o pensamento filosófico, o religioso e o empírico como formas de conhecimento. Pergunta 10 Um artigo acadêmico serve para que o pesquisador exponha as análises e as hipóteses de sua investigação. Neles não encontramos a simples descrição ou afirmação da opinião de um pesquisador, mas sua justificativa por meio de argumentos relevantes e cientificamente comprovados. Considerando as normas estabelecidas pela ABNT, podemos dizer que os seguintes elementos compõem sua estrutura: 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Quarta-feira, 1 de Março de 2023 12h59min13s BRT Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: introdução, desenvolvimento e conclusão. fichamento, resumo e referências. introdução, desenvolvimento e conclusão. relatório, resumo e fichamento. referências e descrição das hipóteses. fichamento, �tulo e palavras-chave. De acordo com as normas da ABNT, um ar�go acadêmico é composto por introdução, desenvolvimento e conclusão. ← OK