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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em quinta, 2 mar 2023, 17:12 Estado Finalizada Concluída em quinta, 2 mar 2023, 17:23 Tempo empregado 10 minutos 34 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Os cursos de se constituem em que articulam ensino e extensão, planejados de maneira , seja para formação ou continuada, visando à de conhecimentos para atender a comunidade e acadêmica. extensão ações sistemática inicial disseminação externa Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 De acordo com a Política de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), relacione corretamente a explicação com o tipo de ações de extensão. Se constituem em um conjunto articulado de projetos e outras ações de extensão de médio e longo prazos, cujas diretrizes e escopo de interação com a sociedade, no que se refere à abrangência territorial e populacional, se integram às práticas de ensino e às linhas de pesquisa desenvolvidas pela Instituição. Se constituem em ações de extensão formalizadas, com objetivo específico e prazo determinado, visando resultado de mútuo interesse para a sociedade e para a comunidade acadêmica. Se constituem em ações de extensão de curta duração, sem caráter continuado, caracterizado por atividade específica, envolvendo a comunidade externa e acadêmica. Se constitui em ação específica para a realização de atividades pedagógicas e científicas oferecidas pela Instituição ou contratada por terceiros e se caracteriza por intangibilidade, inseparabilidade processo/produto e não resulta na posse de um bem. Programas Projetos Eventos Prestação de Serviços Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 1. Dentre as alternativas abaixo, quais são as competências do Diretor(a)/Coordenador(a) de Extensão: I. promover a qualificação e aperfeiçoamento dos(as) servidores(as) em atividades de extensão. II. analisar, controlar, emitir e armazenar todos os documentos referentes à vida escolar e acadêmica dos discentes e demais documentações relativas ao ensino, mantendo-as atualizadas. III. propor ações de extensão, acordos, intercâmbios, cooperação e interação permanente com órgãos e instituições em nível nacional e internacional. IV. organizar, estimular e divulgar a produção técnico-científica visando a disseminação da cultura da pesquisa e inovação Escolha uma opção: a. todas estão corretas b. I, II e III estão corretas c. I e III estão corretas d. I e IV estão corretas Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O Comitê de Extensão (Coex) é um órgão colegiado formado por representantes dos campi e da Reitoria do IFRS. Entre as opções listadas abaixo, selecione a alternativa CORRETA para os representantes que compõem o Coex: Escolha uma opção: a. Apenas Diretores/coordenadores de extensão. b. Diretores/coordenadores de extensão, presididos pelo Reitor. c. Diretores/coordenadores de extensão, presididos pelo Pró-reitor de Extensão. d. Diretores/coordenadores de extensão, presididos pelo Pró-reitor de Ensino. A Política de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) tem a finalidade de orientar o desenvolvimento da Extensão no âmbito da Instituição e suas ações junto às comunidades de abrangência, em consonância com a legislação vigente para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Considere as seguintes afirmativas em relação aos objetivos da Comissão de Avaliação e Gerenciamento de Ações de Extensão (CGAE). I - Colaborar para o aprimoramento do desempenho das atividades de extensão no IFRS, articuladas com o ensino e a pesquisa. II - Contribuir para o desenvolvimento da política institucional de extensão, pesquisa e ensino. III - Apoiar a criação de oportunidades de interação entre a comunidade acadêmica e a comunidade externa. IV - Avaliar as ações de extensão realizadas por servidores(as) e estudantes. Quanto às afirmativas acima, assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma opção: a. I, II, III estão corretas b. apenas IV está correta c. II, III e IV estão corretas d. I, III e IV estão corretas Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Selecione a alternativa que preenche de forma CORRETA as lacunas do texto. Além do ensino ofertado nos cursos de nível superior e médio técnico, o IFRS também tem a atribuição de desenvolver atividades de ________ e pesquisa. A nível institucional, o órgão responsável pela extensão no IFRS é a ________, localizada no prédio da Reitoria, na cidade de Bento Gonçalves/RS. Nos campi são responsáveis pela gestão da extensão os ________. Escolha uma opção: a. extensão - Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (Proppi) - Diretores/Coordenadores de Extensão b. extensão - Pró-reitoria de Ensino (Proen) - Diretores/Coordenadores de Ensino c. extensão - Pró-reitoria de Extensão (Proex) - Diretores/Coordenadores de Ensino d. extensão - Pró-reitoria de Extensão (Proex) - Diretores/Coordenadores de Extensão Assinale as alternativas que são “Áreas Temáticas” da extensão no IFRS, de acordo com a Política de Extensão do IFRS. a. Saúde b. Direitos Humanos e Justiça c. Comunicação d. Cultura e. Educação Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As dimensões da extensão estabelecem as áreas de atuação da extensão no âmbito das comunidades de abrangência do IFRS e devem atender somente as ações sociais e os cursos de extensão. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso O papel da é de reconhecimento das locais, auxiliando na identificação de seus , dilemas e necessidades, construindo com a comunidade e contribuindo para a do conhecimento e para o desenvolvimento social e econômico nas de abrangência dos campi do IFRS. extensão comunidades problemas soluções democratização regiões ◄ 2.3 Política Nacional de Extensão Universitária Seguir para... 3.1 Pró-reitoria de Extensão ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/resource/view.php?id=301185&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=301191&forceview=1