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Avaliação II - Individual (Metodologia Científica) Uniasselvi 2023 1

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:821414)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 61246516
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Pesquisas com enfoque qualitativo possuem vários desenhos metodológicos que podem 
auxiliar o pesquisador a definir quais os caminhos que deve percorrer para estruturar corretamente 
a metodologia de sua pesquisa. Cada desenho possui conceitos específicos que precisam ser 
considerados pelo pesquisador. Com relação aos desenhos narrativos, analise as sentenças a seguir:
I- Supera estudos prévios e marcos conceituais preestabelecidos procurando novas formas para 
entender processos sociais em novos ambientes. 
II- Podem abranger análises de rituais, funções sociais, migrações ou mesmos símbolos 
específicos. 
III- São bastante utilizados quando o objetivo é avaliar uma sucessão de acontecimentos.
IV- Utiliza-se uma perspectiva que fornece estrutura para entender um indivíduo ou um grupo e, a 
partir disso, escrever a narrativa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A formulação de um problema de pesquisa pode ser estruturada a partir de formulações com 
enfoque quantitativo e qualitativo. Cada um destes enfoques possui critérios específicos que 
podem ser bastante úteis para o pesquisador delimitar seu enfoque de pesquisa. Com base no 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As formulações quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas possíveis. 
( ) As formulações qualitativas são fundamentadas na experiência e intuição.
( ) As formulações quantitativas são abertas. 
( ) As formulações qualitativas são precisas, limitadas ou delimitadas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - V - F - F.
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D V - F - V - F.
As classificações de uma pesquisa permitem ao pesquisador estabelecer critérios 
metodológicos que o auxiliam a responder seu problema de pesquisa e/ou testar suas hipóteses. 
Com relação à tipologia que corresponde especificamente aos objetivos da pesquisa, assinale a 
alternativa CORRETA:
A A tipologia pode ser quantitativa, qualitativa ou mista.
B A tipologia pode ser transversal ou longitudinal.
C A tipologia pode ser dedutiva ou dialética.
D A tipologia pode ser exploratória, descritiva, explicativa ou correlacional.
A elaboração das hipóteses é uma parte importante de um projeto de pesquisa. Hipóteses são 
amplamente utilizadas em pesquisas quantitativas e referem-se a uma suposição elaborada pelo 
pesquisador para explicar algo que ele ainda não conhece. Com relação às hipóteses, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Devem ser construídas a partir de uma observação genérica do objeto de estudo que será 
pesquisado. 
( ) Hipóteses são necessariamente verdadeiras e sempre devem ser comprovadas pelo 
pesquisador ao final de sua pesquisa. 
( ) Hipóteses podem ser confirmadas ou refutadas pelo pesquisador sem prejuízo de 
comprometer a cientificidade da pesquisa.
( ) A hipótese se constituí em uma explicação provisória e não um fato em si. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
Na coleta de dados em pesquisas qualitativas, a definição da amostra e a coleta e análise de 
dados ocorrem quase simultaneamente. Na pesquisa com enfoque qualitativo, geralmente, o 
pesquisador é o principal instrumento de coleta de dados. Com relação às técnicas e fontes de 
coleta de dados em pesquisa qualitativas, analise as sentenças a seguir:
I- Nos grupos focais, o pesquisador reúne notas de campo, conduzindo uma observação como 
membro participante. 
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II- Nas entrevistas, o pesquisador coleta sons, examina vestígios, mensagens de e-mails e objetos 
relacionados com a pesquisa.
III- No modo de observação, o pesquisador reúne notas de campo conduzindo uma observação 
como observador. 
IV- Nos documentos e registros de artefatos, o pesquisador pode analisar documentos públicos, 
examinar autobiografias e biografias. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Sugere-se que a formulação do problema de pesquisa ocorra em forma de pergunta. Ao 
formular o problema de pesquisa, o pesquisador deve considerar se sua pesquisa possui enfoque 
qualitativo ou quantitativo. Isto é necessário porque há diferenças importantes a serem 
consideradas, dependendo do enfoque de pesquisa adotado. Com relação à formulação do 
problema de pesquisa para estes dois enfoques, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar fundamentada na 
experiência e intuição. 
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve estar orientado para testar 
hipóteses e efeitos de variáveis sobre outras variáveis. 
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar focada nas variáveis 
mais exatas e concretas possíveis.
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve ser aberta e não direcionada no 
início. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D F - V - F - V.
Compreender a classificação das pesquisas é fundamental para a construção de uma 
metodologia assertiva e evitar comprometer a cientificidade do trabalho científico que o 
pesquisador está desenvolvendo. Com relação à classificação e tipologias de pesquisas, assinale a 
alternativa CORRETA:
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A Quanto aos objetivos da pesquisa, ela pode ser dedutiva ou indutiva.
B Quanto ao tipo de abordagem da pesquisa, ela pode ser quantitativa, qualitativa ou mista.
C Quanto à linha de raciocínio da investigação, ela pode ser explicativa ou correlacional.
D Quanto à abrangência de tempo da pesquisa, ela pode ser dialética ou fenomenológica.
A pesquisa científica pressupõe a produção de conhecimento científico. Trata-se, portanto, de 
atividades orientadas por uma metodologia que geralmente iniciam com um planejamento e 
finalizam com a publicação dos resultados obtidos a partir das hipóteses estabelecidas. Com 
relação ao método para colocar em prática uma pesquisa científica, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Método é um conjunto de princípios que conduzem o pesquisador durante sua pesquisa.
B O método é a ciência instrumental que dá apoio a outras ciências.
C Método é o conjunto de metodologias que uma ciência coloca em ação.
D O método é a justificativa utilizada pelo pesquisador para realizar a pesquisa.
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A pesquisa com enfoque quantitativo procura medir um fenômeno e, para isso, um ponto 
fundamental é a definição dos instrumentos de coleta e análise dos dados. É necessário 
desenvolver um plano detalhado e bem estruturado para não comprometer a cientificidade do 
trabalho. Com relação aos instrumentos de coleta de dados em pesquisas quantitativas, analise as 
sentenças a seguir:
I- No método de observação, uma vantagem é que a coleta de dados pode ser anônima e custos de 
coleta são baixos.
II- No método de análise de conteúdo, um desafio é que o uso da linguagem podeser fonte de 
distorções e influenciar pessoas.
III- O propósito da aplicação de um questionário é obter dados sobre variáveis de maneira 
relativamente rápida. 
IV- No método de observação pode haver dificuldade para interpretar condutas, além de ser um 
método com custos elevados para aplicação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A organização metodológica de uma pesquisa está ancorada nas várias classificações e 
tipologias possíveis para essa pesquisa. Estas classificações envolvem, por exemplo, a abrangência 
de tempo de uma pesquisa. Com relação à abrangência de tempo para uma pesquisa, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa pode ser estudo transversal e exploratório. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa compreende estudos transversais e estudos 
longitudinais. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é quantitativa e qualitativa. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é dialética e fenomenológica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V
D V - F - V - F.
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