HISTÓRIA DA ED FÍSICA -TESTE

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1.
		Assinale a alternativa que apresenta a definição correta de atividade física.
	
	
	
	Atividades esportivas de cunho participativo ou educacional.
	
	
	Atividades para melhora da força muscular.
	
	
	Atividades corporais que aumentam o gasto energético em relação ao repouso.
	
	
	Atividades que sobrecarregam o metabolismo aeróbio.
	
	
	Atividades sistematizadas para melhorar a aptidão física.
	Data Resp.: 18/03/2023 16:20:10
		Explicação:
Gabarito: Atividades corporais que aumentam o gasto energético em relação ao repouso.
Justificativa: atividades físicas são quaisquer tipos de atividades realizadas com o corpo que geram um gasto energético superior ao estado de repouso. Podem ser aeróbias ou anaeróbias, dependendo da intensidade e duração. As atividades sistematizadas para melhora da aptidão são os exercícios físicos, como, por exemplo, a musculação, para melhora da força. As atividades esportivas para participação ou educação também são sistematizadas.
	
	
	 
		
	
		2.
		Analise as afirmativas e, em seguida, assinale a opção correta.
(1) Os profissionais de educação física atuam de forma autônoma no âmbito da saúde,
portanto,
(2) sua atuação não necessita de fiscalização de outros profissionais da área, como médicos e enfermeiros.
	
	
	
	Ambas as afirmativas são verdadeiras e a 2 explica a 1.
	
	
	Ambas as afirmativas são verdadeiras.
	
	
	A afirmativa 1 é falsa e a 2 é verdadeira.
	
	
	A afirmativa 1 é verdadeira e a 2 é falsa.
	
	
	As afirmativas 1 e 2 são falsas.
	Data Resp.: 18/03/2023 16:21:41
		Explicação:
Gabarito: Ambas as afirmativas são verdadeiras e a 2 explica a 1.
	
	
	 
		
	
		3.
		Assinale a alternativa que apresenta uma atividade física
	
	
	
	Musculação.
	
	
	Ir de bicicleta ao trabalho.
	
	
	Natação a um volume de 2.000 metros.
	
	
	Pedalar a 70rpm.
	
	
	Caminhada com frequência cardíaca a 130 batimentos por minuto.
	Data Resp.: 18/03/2023 16:22:58
		Explicação:
Gabarito: Ir de bicicleta ao trabalho.
Justificativa: atividades físicas são atividades gerais que geram um gasto energético. Essas atividades não são sistematizadas. Todas as outras opções de resposta apresentam essa característica, ou seja, são exercícios físicos.
	
	
	02509HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
	 
		
	
		4.
		Sobre o período compreendido como Egito Antigo, julgue as duas assertivas a seguir.
Os egípcios tinham na atividade física um componente de formação militar importante que era disseminado para o povo.
Porque
Os escravos, normalmente pessoas de outros povos que guerrearam (e perderam) com os egípcios ficavam restritos a trabalhos corporais forçados.
Com base no exposto, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	
	
	As duas afirmações são falsas.
	
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
	
	
	A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
	Data Resp.: 18/03/2023 16:24:08
		Explicação:
Os egípcios constituíram-se em um povo desenvolvido, mas que se envolveu em vários conflitos com outros povos. A atividade física como parte da formação do homem à época era destinada para a classe dominante palaciana que orbitava em torno do faraó. Os escravos eram responsáveis por trabalhos que normalmente envolviam grandes esforços, como a construção das pirâmides egípcias.
	
	
	 
		
	
		5.
		Durante diferentes momentos históricos, a atividade física estava vinculada à atividade destinada aos escravos, em longas jornadas de trabalho forçado para construções destinadas às classes dominantes. Em outros momentos, a atividade física passa a ser reconhecida enquanto uma forma de treinamento do corpo almejando a formação do homem completo. Diante dessa assertiva, selecione a alternativa que melhor apresenta a comparação entre diferentes momentos históricos.
	
	
	
	Na idade moderna, com o advento da burguesia, a atividade física passa a ser atividade somente da classe dominante que se prepara fisicamente para assumir os postos de trabalho ocupado anteriormente pelos servos. Já na Antiguidade Oriental, os egípcios contavam com a classe dominante e escravos para a construção das pirâmides.
	
	
	Na Idade Contemporânea vemos uma socialização igualitária de acesso à atividade física entre a classe dominante e a classe dominada, enquanto na Civilização Primitiva havia determinadas atividades específicas para as diferentes hierarquias que constituíam da organização do grupo.
	
	
	Na Antiguidade Oriental, a atividade física é direcionada por questões sociais, almejando o ajustamento de uma estética específica e voltada para a saúde. Já na Civilização Primitiva, a atividade física levava à exaustão e não apresentava um caráter de fruição.
	
	
	Na Antiguidade Ocidental, os territórios conquistados e as pessoas dessas terras tornavam-se parte da sociedade que a conquistou e poderiam exercer diversos direitos, dentre eles a prática da atividade física com o objetivo de fruição, enquanto na Idade Contemporânea o esporte passa a ser referência de prática pelo viés do esportivismo e da competição, excluindo a maioria da população de sua participação.
	
	
	Nas civilizações primitivas, em especial no período do nomadismo, a atividade física era uma condição de sobrevivência do indivíduo e do grupo em que estava inserido. Enquanto na Idade Média, o corpo deveria ser resguardado e destinado para a adoração divina.
	Data Resp.: 18/03/2023 16:24:52
		Explicação:
Buscando comparar os diferentes momentos históricos, devemos ter como referência as características de cada momento. A civilização primitiva tem como característica a atividade física voltada para a subsistência, enquanto na Idade Média o corpo deveria ser destinado para a Igreja. Na Antiguidade Oriental, o trabalho escravo era quem realizava os trabalhos de construção manual, como as pirâmides. Na Antiguidade Ocidental, os povos conquistados não eram considerados como cidadãos, não possuindo os mesmos direitos dos demais da população, mas eram tratados como escravos. Na Idade Contemporânea não temos uma socialização igualitária de acesso às atividades físicas, já que, por vezes, não há espaços públicos que garantam a prática de esportes, jogos, danças, lutas etc.
	
	
	 
		
	
		6.
		Podemos distinguir os diferentes períodos históricos de acordo com os principais elementos comuns aos homens em um determinado período histórico e a localização geográfica. Considerando a Antiguidade Ocidental, analise como falsa ou verdadeira cada uma das alternativas abaixo. Em seguida, assinale a alternativa correta de acordo com a sua análise.
I- Em Esparta, os cidadãos eram formados como guerreiros e, para isso, deveriam ser disciplinados e resistentes à dor. Dessa forma, conseguiram sucesso em batalhas, inclusive contra outras cidades-Estado, como Atenas
II- A concepção de Educação Física ateniense era militarista, tendo como único objetivo a formação de combatentes frente às cidades-Estado que rivalizavam com Atenas na Grécia Antiga, como Esparta.III- O Renascimento possibilitou reflexões filosóficas sobre a concepção de homem e de sociedade. Nesse contexto, as atividades físicas apareceram enquanto uma contemplação da vida natural e da natureza humana.
	
	
	
	I - F; II - F; III - V
	
	
	I - F; II - V; III - F
	
	
	I - V; II - F; III - F
	
	
	I - F; II - V; III - V
	
	
	I - V; II - F; III - V
	Data Resp.: 18/03/2023 16:42:39
		Explicação:
A alternativa I refere-se à Grécia Antiga, especialmente Esparta, que desenvolvia um treinamento militar como finalidade. Na II há uma incoerência, já que em Atenas, a finalidade com a atividade física era de formação do homem completo, sendo o conceito militarista como algo secundário. A III apresenta as características no interior do renascimento que reformula o caráter da atividade físicano contexto social.
	
	
	02453EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
	 
		
	
		7.
		O período imperial compreende ao intervalo entre os anos 1822, desde a independência em relação à Portugal, e 1889, na Proclamação da República. Sobre os estudos em relação ao período imperial, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A instalação do império foi de interesse unânime para todas as regiões do Brasil, sendo uma reinvindicação social.
( ) Em função da necessidade de sistematizar a ginástica na escola, surgiram os "métodos ginásticos", incorporados durante esse período.
( ) Em relação à Educação Física, a capoeira era marginalizada.
( ) Havia uma centralidade de concepções higienistas, advindas da Medicina e militaristas, pelo viés das escolas europeias.
A sequência está correta em:
	
	
	
	F, V, V, V.
	
	
	F, V, F, F.
	
	
	V, F, V, V
	
	
	V, F, F, V.
	
	
	F, V, V, F.
	Data Resp.: 18/03/2023 16:44:19
		Explicação:
A instalação do império também gerou problemas e insatisfações, instalando-se mesmo uma guerra, protagonizada em certos locais do país, especialmente no nordeste e norte. Na Educação Física, predominava-se uma visão de domesticação dos corpos provenientes das perspectivas higienistas e militaristas. Nesse aspecto, a capoeira era marginalizada por sua origem através dos negros escravizados.
	
	
	 
		
	
		8.
		Observe a imagem abaixo e, a partir das discussões, estabeleça a alternativa que dialoga com os fundamentos da Educação Física.
Faixa do Corinthians "Ganhar ou perder sempre com democracia" levada a campo na década de 1980
Fonte: Reprodução/Corinthians.
	
	
	
	As discussões políticas na Educação Física surgiram apenas na idade contemporânea após a república, não sendo identificadas questões semelhantes durante o período colonial ou imperial.
	
	
	A partir da imagem, clarifica-se que o esporte não acontece de forma dissociada dos aspectos sociais, políticos e culturais, sendo, portanto, relevante entendê-lo a partir das condições concretas.
	
	
	Na imagem evidencia-se que o esporte não deve discutir política, mantendo-se neutro em relação aos aspectos vivenciados no Brasil, já que não há influência da organização do Estado nas políticas em relação ao esporte.
	
	
	A imagem reflete uma defesa do esporte e da Ditadura Militar à época.
	
	
	A abordagem pedagógica Desenvolvimentista busca fundamentar-se na articulação entre política e esporte para desenvolver plenamente o indivíduo.
	Data Resp.: 18/03/2023 16:51:45
		Explicação:
Analisando as alternativas, a imagem apresenta uma relação direta entre futebol e política, demonstrando que a Educação Física está articulada à elementos sociais e culturais. Apesar de termos mais registros durante o período contemporâneo, a manifestação crítica através da cultura corporal se deu desde o período colonial, nas atividades preservadas pela cultura dos povos indígenas e a capoeira, que apresenta a resistência dos negros africanos à escravização. A imagem é o contexto da Democracia Corinthiana, um movimento contrário à Ditadura Militar e em defesa aberta às "Diretas Já".
	
	
	03002QUALIDADES FÍSICAS
	 
		
	
		9.
		Analise as afirmativas 1 e 2.
1. O preparador físico de uma equipe deve ser profundo conhecedor da tática a ser desenvolvida por uma equipe.
PORQUE,
2. o treinamento deve obedecer às ações individuais desenvolvidas no jogo por cada posição, obedecendo ao princípio da sobrecarga.
	
	
	
	As afirmativas 1 e 2 são falsas.
	
	
	As afirmativas 1 e 2 são verdadeiras, mas sem relação entre elas.
	
	
	A afirmativa 1 é verdadeira e a 2 é falsa.
	
	
	As afirmativas 1 e 2 são verdadeiras e a 2 explica a 1.
	
	
	A afirmativa 1 é falsa e a 2 é verdadeira
	Data Resp.: 18/03/2023 17:01:07
		Explicação:
Gabarito: A afirmativa 1 é verdadeira e a 2 é falsa.
Justificativa: A afirmativa 1 é verdadeira. A afirmativa 2 é falsa, pois o princípio do treinamento a que ela se refere é o da individualidade biológica, e não o da sobrecarga. O princípio da sobrecarga afirma que no treinamento deve apresentar progressão em sua carga.
	
	
	 
		
	
		10.
		Na prova de salto sobre o cavalo na ginástica artística, a fase da "chegada" é o momento em que o ginasta faz contato com o solo após o salto. Nesse momento, para ter uma boa pontuação, é importante ter uma qualidade física específica muito bem desenvolvida. Marque a opção com a qualidade física que será primordial na fase de chegada.
	
	
	
	Flexibilidade.
	
	
	Ritmo.
	
	
	Agilidade.
	
	
	Equilíbrio dinâmico.
	
	
	Equilíbrio recuperado.
	Data Resp.: 18/03/2023 16:58:23
		Explicação:
Gabarito: Equilíbrio recuperado.
Justificativa: Na fase da chegada, há necessidade de equilíbrio. Neste caso específico, o equilíbrio recuperado será primordial, pois trata-se da volta ao repouso após movimento intenso. O equilíbrio dinâmico está relacionado com a manutenção do equilíbrio durante o movimento. As outras opções de resposta não estão relacionadas com equilíbrio.