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		1.
		A prática de esportes é crucial para o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo dos indivíduos. No entanto, o CONFEF entende que isso não basta, e pautou sua existência por entender que
 (Ref.: 202208102738)
	
	
	
	
	a educação física deve ser desenvolvida nos anos iniciais do ensino fundamental por um profissional de educação física.
	
	
	para que esses domínios sejam contemplados, há necessidade de especialização.
	
	
	o esporte não é um fim em si mesmo, ou seja, há necessidade de intervenção profissional adequada que contemple os três domínios.
	
	
	a graduação em licenciatura e o bacharelado são complementares para a compreensão de todos os fatores relacionados ao esporte e não deveriam estar desmembrados.
	
	
	determinados profissionais não compreendem como desenvolver o domínio cognitivo pelo esporte.
	
	 
	 
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		2.
		Assinale a alternativa que apresenta um exercício físico.
 (Ref.: 202208102907)
	
	
	
	
	Atuação na construção civil
	
	
	Caminhar em direção a escola
	
	
	CrossFit
	
	
	Pedalar até o trabalho
	
	
	Arrumar a casa
	
	 
	 
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		3.
		Sobre os profissionais de educação física que atuam na área de saúde é correto afirmar que
 (Ref.: 202208102905)
	
	
	
	
	coordenam, desenvolvem e orientam a consciência corporal em indivíduos de todas as idades e condições.
	
	
	coordenam, desenvolvem e orientam a ludomotricidade em indivíduos de todas as idades e condições.
	
	
	coordenam, desenvolvem e orientam a aptidão física em indivíduos de todas as idades e condições.
	
	
	coordenam, desenvolvem e orientam a psicomotricidade em indivíduos de todas as idades e condições.
	
	
	coordenam, desenvolvem e orientam práticas corporais em indivíduos de todas as idades e condições.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		4.
		Considerando a educação física na contemporaneidade, analise as afirmativas a seguir e, de acordo com a sua análise, assinale a alternativa correta.
I. A atividade física na atualidade está direcionada à saúde e ao corpo ideal, mas apresenta contradições
PORQUE
II. Apesar de estar estruturada nessa premissa a vida corrida e atribuições do dia a dia estimulam o consumo de fast food e o sedentarismo.
 (Ref.: 202208104750)
	
	
	
	
	A afirmativa 1 é verdadeira e a 2 é falsa.
	
	
	Ambas as afirmativas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
	
	
	Ambas as afirmativas são verdadeiras e a segunda explica a primeira.
	
	
	a afirmativa 1 é falsa e a 2 é verdadeira.
	
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	
	 
	 
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		5.
		Na Idade Contemporânea foram desenvolvidos diversos métodos ginásticos na Europa. Analise as afirmativas a seguir e identifique aquelas que buscam expressar o conceito por trás do Método Ginástico. A seguir, assinale a alternativa correta de acordo com a sua análise.
I - A imagem apresentada é referência ao movimento que buscava o desenvolvimento da aptidão física e à diminuição do sedentarismo, fomentando a prática de atividades lúdicas e cooperativas.
II - A ginástica foi proposta como prática corporal em diferentes períodos históricos, ganhando, em alguns momentos, o princípio de designar qualquer atividade física sistematizada, desde exercícios militares até práticas esportivas.
III - Baseado no princípio da eugenia e da calistenia, o Movimento Ginástico objetivava romper seus vínculos com práticas populares, além de disciplinar a população moral e fisicamente
IV - Influenciado pela Revolução Industrial com base nas Ciências Biológicas, o método ginástico tinha um caráter disciplinador, afastando-se da ideia do uso do corpo como simples entretenimento.
Estão corretas as alternativas:
 (Ref.: 202208104997)
	
	
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	II e IV, apenas.
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	I, III e IV, apenas.
	
	
	II, III e IV, apenas.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		6.
		No final do século XIX, a burguesia busca a (re)criação e recuperação dos Jogos Olímpicos, buscando recuperar a atmosfera de um espírito olímpico existente na Grécia antiga. Identifique a alternativa que apresenta questões em comum entre a Era Moderna e a Antiguidade Ocidental.
 (Ref.: 202208104813)
	
	
	
	
	As competições expressavam os valores da sociedade, encarnados no espírito olímpico.
	
	
	As mulheres não poderiam participar como competidoras ao longo de todas as edições.
	
	
	A racionalidade e a técnica apresentam parâmetros científicos para o desenvolvimento social e para o desenvolvimento físico.
	
	
	Nas Olimpíadas da Era Moderna não existem provas com uso de armas, ao contrário dos Jogos Olímpicos da antiguidade.
	
	
	O armistício ocorria com os Jogos Olímpicos.
	
	 
	 
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		7.
		(ENADE - Educação Física de 2017 com alterações)
Na tentativa de superar o paradigma da aptidão física e esportiva, vigente na concepção de ensino de Educação Física até a década de 1970, surgiram diversas abordagens pedagógicas para o ensino desse componente curricular na educação brasileira.
Considerando as características e a constituição dessas abordagens pedagógicas, avalie as afirmações a seguir.
I. As abordagens crítico-superadora e crítico-emancipatória são fundamentadas em teorias críticas da educação e questionam a hegemonia do esporte como conteúdo das aulas.
II. A abordagem psicomotora apoia-se na psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem para compreender os mecanismos envolvidos e propor formas de facilitar a aprendizagem de habilidades motoras.
III. A abordagem desenvolvimentista ocupa-se em entender as relações entre crescimento, desenvolvimento e aprendizagem dos alunos.
É correto o que se afirma apenas em:
 (Ref.: 202208116518)
	
	
	
	
	I e III.
	
	
	I e II.
	
	
	I, II e III.
	
	
	II.
	
	
	II e III.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		8.
		Observe as duas assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A coroa portuguesa incentivou certo desenvolvimento no país, inclusive com a criação da Faculdade de Medicina, o que propiciou a formação de médicos para, entre outras coisas, o controle da saúde e da cura.
Porque
II. Os médicos que se formavam preocupavam-se com a ciência e tinham na Educação Física e na higiene objetos de estudo para melhor entender e controlar a saúde e as práticas cotidianas relacionadas.
 (Ref.: 202208117586)
	
	
	
	
	A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa
	
	
	As duas afirmações são falsas
	
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
	
	
	A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira
	
	
	As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
	
	 
	 
		1 ponto
	
		9.
		Qualidade física que depende diretamente da ação dos proprioceptores que pode ser fator protetor de quedas. A respeito dessa afirmativa, marque a opção correta.
 (Ref.: 202208115379)
	
	
	
	
	Equilíbrio.
	
	
	Força.
	
	
	Velocidade.
	
	
	Agilidade.
	
	
	Flexibilidade.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		10.
		Quando um trapezista anda sobre uma corda bamba ele está fazendo uso da qualidade física equilíbrio, dependente da ação de proprioceptores. Marque a opção correta quanto às estruturas musculares responsáveis pela propriocepção.
 (Ref.: 202208115380)
	
	
	
	
	Actina.
	
	
	Miosina
	
	
	Sarcômero.
	
	
	Fuso muscular.
	
	
	Tendão.
	
	 1a Questão (Ref.: 202208102903)
	No início da década de 1990 houve uma tentativa de criação do Conselho Federal e dos respectivos Conselhos Regionais. No entanto, o Projeto de Lei foi vetado pelo então presidente José Sarney, pois
		
	
	a atividade física não era entendida como fundamental à saúde.
	
	entendia-se ser suficiente o vínculo da profissão com o Ministério da Educação.
	
	a atuação profissional em educação física não estava exposta na mídia.
	
	o associativismo não havia sido desencadeado até então.
	
	não havia necessidade de desvincular o curso de bacharelado da licenciatura.
	
	
	 2a Questão(Ref.: 202208102598)
	Assinale a alternativa que apresenta o(s) principal(is) fator(es) para que o processo de regulamentação da educação física ganhasse força.
		
	
	A segurança para a população associada à identificação da prática da atividade física como fundamental à saúde.
	
	Se deu por imposição da promulgação da Lei de Incentivo ao Esporte.
	
	Um movimento de regulamentação de diversas profissões sugerido pelo então presidente da República.
	
	Se deu por imposição da promulgação da Lei Pelé.
	
	Uma forte ação midiática para promoção da educação física associada ao modismo da época.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202208102602)
	Assinale a alternativa que apresenta o principal objetivo do sistema CONFEF∕CREF.
		
	
	Fiscalização quanto ao cumprimento de acordos salariais.
	
	Fiscalização sobre os equipamentos utilizados pelos praticantes de exercícios físicos.
	
	Fiscalização quanto ao cumprimento das jornadas de trabalho.
	
	Fiscalização quanto ao cumprimento de leis sobre o exercício profissional.
	
	Fiscalização quanto às questões de insalubridade dos profissionais.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202208104523)
	 (Concurso NUCEPE, Prefeitura de Teresina, 2016 - Com alterações)
Durante o Império Romano, uma das atividades físicas praticadas estava voltada para os combates de gladiadores, no qual era uma prática social sangrenta e bastante violenta.  No decorrer do tempo, alguns fatores levaram essa sociedade a desprestigiar essas práticas. Sobre esses fatores, assinale a alternativa correta.
		
	
	Ascensão do cristianismo combinado com o interesse por esportes náuticos. 
	
	A diminuição de renda da população e o desenvolvimento de esportes sem contato físico.
	
	Desenvolvimento de esportes de inverno e o aumento da renda da população. 
	
	O desenvolvimento de lutas orientais e o aumento da quantidade de gladiadores.
	
	A ascensão do cristianismo como religião oficial.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202208104813)
	No final do século XIX, a burguesia busca a (re)criação e recuperação dos Jogos Olímpicos, buscando recuperar a atmosfera de um espírito olímpico existente na Grécia antiga. Identifique a alternativa que apresenta questões em comum entre a Era Moderna e a Antiguidade Ocidental.
		
	
	Nas Olimpíadas da Era Moderna não existem provas com uso de armas, ao contrário dos Jogos Olímpicos da antiguidade.
	
	As competições expressavam os valores da sociedade, encarnados no espírito olímpico.
	
	O armistício ocorria com os Jogos Olímpicos.
	
	A racionalidade e a técnica apresentam parâmetros científicos para o desenvolvimento social e para o desenvolvimento físico.
	
	As mulheres não poderiam participar como competidoras ao longo de todas as edições.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202208104992)
	A afirmativa abaixo apresenta característica da atividade física de um momento histórico.
Há registros de jogos com bola, de tabuleiro, corridas e saltos, caça e pesca, lutas e atividades aquáticas. As atividades aquáticas, como outras práticas corporais daquele povo, era parte da cultura corporal da classe dominante local. Durante o Médio Império, para o desenvolvimento de atividades intelectuais, estavam-se relacionadas à busca pelo aprendizado de expressão oral (falar bem), conjugando-se atividades físicas.
De acordo com o exposto, assinale a alternativa correta.
		
	
	Civilização primitiva.
	
	Antiguidade Oriental.
	
	Antiguidade Ocidental.
	
	Idade Moderna.
	
	Idade Média.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202208111731)
	Analise as afirmativas abaixo e identifique aquela(as) que apresenta(am) as relações entre a organização social e o momento do período colonial.
I. Apesar de muito sofrimento, os negros africanos vinham para o Brasil em busca de melhores condições de vida que não encontravam em seu país de origem. A partir da colonização, tiverem acesso à sua cultura e identidade própria, inclusive do ponto de vista da cultura corporal.
II. O quilombo mais conhecido do Brasil chama-se Quilombo dos Palmares, datado de 1597, localizado na Capitania de Pernambuco (hoje território de Alagoas) que acabou por servir de exemplo para a resistência dos negros escravos, chegando a ter em suas terras, mais de 20.000 habitantes.
III. Os portugueses, no processo de vinda para o Brasil, não tinham a perspectiva de exploração de uma nova terra, tal que buscaram incorporar indígenas ao processo de sociabilização das riquezas e cultura europeia.
 
De acordo com o exposto, assinale a alternativa correta.
		
	
	As alternativas I e II estão corretas.
	
	As alternativas I e III estão corretas.
	
	Apenas a alternativa III está correta.
	
	As alternativas I, II e III estão corretas.
	
	Apenas a alternativa II está correta.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202208112047)
	A partir das reflexões sobre a escravização dos povos africanos durante Brasil colônia, leia um trecho retirado do poema apresentado abaixo:
[...]
O escravo calou a fala,
Porque na úmida sala
O fogo estava a apagar;
E a escrava acabou seu canto,
Pra não acordar com o pranto
O seu filhinho a sonhar!
 
O escravo então foi deitar-se,
Pois tinha de levantar-se
Bem antes do sol nascer,
E se tardasse, coitado,
Teria de ser surrado,
Pois bastava escravo ser.
CASTRO, Alves. A canção do africano. In: Os Escravos, 1847-1871.
De acordo com o poema acima, o escravo era um sujeito:
		
	
	passível de sonhar, cantar e viver livremente.
	
	posto a condições subumanas de tristeza e violência.
	
	que se atrasava constante para o trabalho.
	
	que se estabelecia junto à família, desenvolvendo as relações de ancestralidade.
	
	que vivia da arte, tendo o canto enquanto uma forma de sobrevivência.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202208108361)
	A frase "A saúde é direito de todos e dever do Estado", está escrita na
		
	
	ONU.
	
	Sistema único de saúde.
	
	OMS.
	
	Constituição federal.
	
	Ministério da saúde.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 202208108261)
	O teste de uma repetição máxima é amplamente utilizado em pesquisas e para a prescrição de exercícios. Marque a opção que corresponde ao tipo de força medida neste teste.
		
	
	Força explosiva.
	
	Força submáxima.
	
	Força reativa.
	
	Força máxima.
	
	Força relativa.