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Prova Presencial - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Prova em PDF
Disciplina: 103273 - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
As três fases do desenvolvimento moral citadas por Piaget em seus estudos
são:
a) pré-silábico, silábico e alfabético.
b) interação, brincadeira e padrão de referência.
c) anomia, heteronomia e autonomia.
d) infância, adolescência e juventude.
e) sensório motor, pré-operacional e operatório concreto.
QUESTÃO 2
Assinale V (verdadeira) ou F (falsa) nas alternativas referentes à pedagogia
de projetos.
( ) Valoriza a participação da criança e do educador no processo de
ensino-aprendizagem.
( ) Os projetos seguem um modelo/estrutura padrão.
( ) Os projetos originam-se de problemas indicados por professores e
professoras.
( ) As crianças têm participação ativa em todas as etapas dos projetos.
A sequência correta é:
a) F, F, F, F.
b) V, F, F, V.
c) V, V, V, V.
d) F, F, F, V.
e) F, V, V, F.
QUESTÃO 3
O grupo etário das crianças pequenas, indicado pela Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), corresponde à faixa etária de:
a) 4 a 5 anos e 11 meses.
b) 0 a 5 anos.
c) 3 meses a 5 anos.
d) 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses.
e) 0 a 1 ano e 6 meses.
QUESTÃO 4
No quadro dos novos paradigmas da educação para as crianças de 0 a 5
anos, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI,
2009) determinam como princípios indissociáveis:
a) educar e ensinar.
b) cuidar e proteger.
c) ensinar e instruir.
d) educar e cuidar.
e) educar e avaliar.
QUESTÃO 5
Analise as assertivas referentes à ação docente de planejar.
I. Cada professor tem formas pessoais de organizar o planejamento.
II. Independentemente do professor, o planejamento deve sempre ter a
mesma estrutura.
III. A forma como o professor observa a realidade é o ponto de partida do
planejamento.
IV. O planejamento colabora para a reflexão e a tomada de decisão docente.
Estão corretas apenas as assertivas:
a) II, III.
b) I, III, IV.
c) I, II, III, IV.
d) I, II.
e) II, III, IV.
QUESTÃO 6
Sobre os campos de experiência, é correto afirmar que:
I. Cada campo de experiência é bem delimitado em uma área do
conhecimento.
II. Não existem fronteiras entre os cinco campos de experiência.
III. As aprendizagens dos campos de experiência estão vinculadas às
experiências vividas pelas crianças.
IV. Os campos de experiência abordam noções, habilidades e atitudes.
V. Aprendizagens acadêmicas formais e conteúdos predefinidos constituem
os campos de experiência.
Estão corretas apenas as assertivas:
a) I, III, IV.
b) II, III, IV.
c) I, II, III, IV, V.
d) II, III, V.
e) I, V.
QUESTÃO 7
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), cada objetivo de aprendizagem
e desenvolvimento inicia com um ____________, indicando uma
______________ que se pretende desenvolver e atingir com os bebês e as
crianças.
a) verbo - categoria
b) verbo - ação
c) conteúdo - ação
d) adjetivo - ação
e) verbo - disciplina
QUESTÃO 8
Leia a afirmação a seguir e encontre a alternativa que completa corretamente
as lacunas.
É por meio da ___________ sensível e da ___________ atenta que o
professor poderá ___________ a continuidade de suas ações.
a) escuta - reprodução - planejar
b) escuta - observação - improvisar
c) cópia - observação - planejar
d) obediência - avaliação - condicionar
e) escuta - observação - planejar
QUESTÃO 9
Analise quais assertivas indicam corretamente como a observação auxilia os
educadores na Educação Infantil. Depois, marque a alternativa correta.
I. Perceber a evolução das crianças.
II. Reconhecer as potencialidades das crianças.
III. Identificar as reações diante das propostas.
a) II.
b) II, III.
c) I, II.
d) I, II, III.
e) III.
QUESTÃO 10
Complete as lacunas da afirmação a seguir.
Cuidar e ___________ fazem parte do processo de ______________ das
crianças de 0 a 5 anos e não há como _______________ esses conceitos e
suas respectivas ______________.
a) educar - desenvolvimento - integrar - ações
b) educar - desenvolvimento - dissociar - ações
c) manipular - desenvolvimento - dissociar - ações
d) educar - imitação - dissociar - ações
e) instruir - desenvolvimento - dissociar - ações
QUESTÃO 11
Para a Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) indica
as experiências essenciais para que as crianças aprendam e se
desenvolvam, as quais estão organizadas em cinco:
a) matérias curriculares.
b) componentes curriculares.
c) linguagens e formas de expressão.
d) campos de experiência.
e) disciplinas curriculares.
QUESTÃO 12
Complete as lacunas com as palavras corretas.
Os ____________________ são uma modalidade organizativa do tempo e da
ação pedagógica que se configura como um exercício para a
_______________ infantil.
a) cantos de atividades diversificadas - autonomia
b) projetos - dependência
c) projetos sociais - oralidade
d) temas geradores - psicologia
e) projetos político-pedagógicos - cidadania

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