Prova Presencial - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Disciplina: 103273 - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Qual é a principal ferramenta de avaliação na Educação Infantil? 
 
 
a ) Prova escrita 
b ) Observação 
c ) Gravação de áudio 
d ) Avaliação formal 
e ) Relato da família 
 
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QUESTÃO 2 
Na Educação Infantil, a avaliação acontece: 
 
I. continuamente 
II. rotineiramente 
III. em momentos pontuais 
 
Assinale a única alternativa correta: 
 
a ) I, II. 
b ) II. 
c ) III. 
d ) II, III. 
e ) I, II, III. 
 
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QUESTÃO 3 
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem como objetivo definir e indicar: 
 
a ) a forma de organizar o planejamento semanal dos professores. 
b ) os critérios de avaliação das instituições de ensino. 
c ) os princípios, os eixos e os fundamentos para nortear o trabalho pedagógico. 
d ) o conteúdo a ser reproduzido em todas as escolas. 
e ) as estratégias metodológicas dos professores. 
 
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QUESTÃO 4 
Os ambientes de aprendizagem (salas de atividades e demais espaços educativos) na 
abordagem de Reggio Emilia são muito importantes para a estimulação e a exploração 
criativa da criança, proporcionando desenvolvimento. Diante de sua relevância, os 
ambientes de aprendizagem são considerados: 
 
a ) espaços neutros. 
b ) espaços de contemplação. 
c ) locais destinados aos adultos. 
d ) ambientes imutáveis. 
e ) o terceiro professor. 
 
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QUESTÃO 5 
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), a criança é um sujeito criativo 
e sensível, que se expressa: 
 
a ) escolhendo uma forma de linguagem. 
b ) utilizando músicas. 
c ) por meio de múltiplas linguagens. 
d ) por meio de suas produções escritas. 
e ) elaborando instalações em artes plásticas. 
 
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QUESTÃO 6 
Nas diversas etapas e níveis educacionais, o planejamento tem a função de: 
 
a ) improvisar as ações pedagógicas. 
b ) antecipar as ações pedagógicas. 
c ) postergar as ações pedagógicas. 
d ) favorecer a espontaneidade. 
e ) reproduzir as ações realizadas em anos anteriores. 
 
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QUESTÃO 7 
É considerado o "pai da pré-escola" e criou o jardim de infância, comparando a criança a 
uma planta em desenvolvimento e o professor ao jardineiro que a faz desabrochar. A 
quem essa afirmação se refere? 
 
a ) Comenius 
b ) Celestin Freinet 
c ) Jean-Jacques Rousseau 
d ) Johann Heinrich Pestalozzi 
e ) Friedrich Froebel 
 
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QUESTÃO 8 
Os ambientes da Educação Infantil colaboram para o desenvolvimento das crianças por 
meio das brincadeiras e interações quando: 
 
a ) são pensados e construídos pela professora para enfeitar a sala de atividades. 
b ) são ricos de decorações minuciosamente construídas para as crianças observarem. 
c ) são ricos em desenhos prontos, belos de serem admirados e contemplados. 
d ) são minimalistas, sem estímulos visuais para não interferir na ação do professor. 
e ) são ricos de estímulos, desafiando e incentivando as crianças à exploração. 
 
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QUESTÃO 9 
Analise as assertivas referentes à ação docente de planejar. 
 
I. Cada professor tem formas pessoais de organizar o planejamento. 
II. Independentemente do professor, o planejamento deve sempre ter a mesma estrutura. 
III. A forma como o professor observa a realidade é o ponto de partida do planejamento. 
IV. O planejamento colabora para a reflexão e a tomada de decisão docente. 
 
Estão corretas apenas as assertivas: 
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a ) I, II, III, IV. 
b ) II, III, IV. 
c ) II, III. 
d ) I, II. 
e ) I, III, IV. 
 
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QUESTÃO 10 
Nas instituições de Educação Infantil, as salas de atividades e os espaços externos 
devem ser organizados de modo a proporcionar aos bebês e às crianças: 
 
a ) deslocamentos e movimentos amplos com segurança e autonomia. 
b ) deslocamentos de maneira ordenada, em filas devidamente organizadas. 
c ) dependência de adultos para se locomoverem com segurança. 
d ) completa independência afetiva de seus familiares e demais adultos. 
e ) 
 aquisição de comportamentos socialmente aceitos. 
 
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QUESTÃO 11 
A respeito das linguagens das crianças, é correto afirmar que: 
 
I. antes mesmo de dominar a linguagem oral, a criança já se comunica. 
II. a Educação Infantil deve condicionar certos tipos de linguagem. 
III. a escola deve valorizar todas as formas expressivas da criança. 
IV. todos os tipos de linguagem são formas de comunicação social. 
 
Estão corretas apenas as assertivas: 
 
a ) I, IV. 
b ) I, III, IV. 
c ) I, II, III, IV. 
d ) II, III. 
e ) II, III, IV. 
 
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QUESTÃO 12 
As três fases do desenvolvimento moral citadas por Piaget em seus estudos são: 
 
a ) infância, adolescência e juventude. 
b ) anomia, heteronomia e autonomia. 
c ) interação, brincadeira e padrão de referência. 
d ) pré-silábico, silábico e alfabético. 
e ) sensório motor, pré-operacional e operatório concreto. 
 
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