ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22023_1

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Iniciado em sábado, 18 fev 2023, 23:49
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 12 mar 2023, 15:51
Tempo
empregado
21 dias 16 horas
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os saberes reconhecidos e identificados como pertencentes aos diferentes campos do
conhecimento (linguagem, ciências exatas, ciências humanas, ciências biológicas, etc.),
produzidos e acumulados pela sociedade ao longo da história da humanidade fazem algumas
referências. Assim, faz-se necessário que o docente venha dispor de formação de qualidade,
que deverá ser pautada no domínio de conhecimentos científicos articulados na teoria e
prática, pautados em um ensino de excelência. 
Avalie o contexto das alternativas e veiculem a referência referência correta. 
Escolha uma opção:
a. Saberes experienciais.
b. Saberes disciplinares. 
c. Saberes administrativos.
d. Saberes da formação profissional.
e. Saberes curriculares.
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=376
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=376#section-15
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=41481
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional,
socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos
e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com
menor contato com a produção pedagógica atual” (BRASIL, 1997, p. 13b). Os Parâmetros
Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação, que abrange 
um determinado parâmetro. 
Sobre isso, assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a.  Ensino Superior em todo o país.
b. Ensino Fundamental apenas nos municípios.
c. Ensino Técnico em todo o país.
d. Educação Infantil em todo o país.
e. Ensino Fundamental em todo o país. 
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É importante perceber as diferentes abordagens que se dá à experimentação para que possa
contemplar as expectativas e os objetivos de cada professor.  
A respeito da classificação das diversas abordagens experimentais no ambiente laboratorial,
julgue  Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as proposições abaixo. 
 
 
(    ) Laboratório Tradicional: O discente tem uma ampla mobilidade para utilização do espaço
laboratorial, tanto com relação à montagem de um cronograma com o tempo que
disponibilizará para implementação das atividades que deverá realizar, quanto para a presença
de um monitor ou professor para o acompanhamento das atividades dos educandos.
 
(    ) Laboratório a Disposição do Aluno: A participação dos alunos acontece em diversos
estágios, desde a observação e realização de procedimentos pré-organizados pelo docente, até
afinal, adquirir competências e habilidades para definir e realizar os conteúdos a serem
contemplados e os passos investigativos que devem ser dados para chegar ao objetivo final da
atividade.
(  ) Laboratório por Redescoberta: Tem como escopo fazer com que os alunos (re)descubram
os fenômenos e/ou procedimentos já realizados pelos cientistas e que podem facilmente
serem (redescobertos pelos alunos na tentativa de que os mesmos tenham um aprendizado
efetivo.
 
(    ) Experiência de Cátedra: Tem por objetivo a possibilidade de averiguação de leis e
fenômenos naturais, através do uso do método científico para a produção do conhecimento.
 
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. F - F - F - F
b. F - F - V - F 
c. F - F - V - V
d. V - F - V - F
e. F - V - V - F
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os estudos de Tiriba (2012) contribuem afirmando que se as crianças são seres da natureza, é
necessário repensar e desenvolver uma rotina de trabalho que perpasse os espaços fechados e
permita contato com o mundo que está para além das salas de atividades. Sobre o campo de
experiências para a Educação Infantil tratado na Base Nacional Comum Curricular “Espaços,
tempos, quantidades, relações e transformações”:
Assinale a alternativa correta, com base nas informações do texto.
 
 
Escolha uma opção:
a. A Educação Infantil precisa promover a participação das crianças em tempos e
espaços para a produção, manifestação e apreciação artística, de modo a favorecer o
desenvolvimento da sensibilidade.
b. Na Educação Infantil, é preciso criar oportunidades para que as crianças entrem em
contato com outros grupos sociais e culturais, outros modos de vida e diferentes atitudes.
c. A Educação Infantil precisa promover experiências nas quais as crianças possam fazer
observações, manipular objetos, investigar e explorar seu entorno. 
d. Na Educação Infantil, o corpo das crianças ganha centralidade, pois ele é o partícipe
privilegiado das práticas pedagógicas de cuidado físico.
e. Na Educação Infantil, é importante promover experiências nas quais as crianças
possam falar e ouvir, potencializando sua participação na cultura oral.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Tardif (2012), afirma que o saber do professor é plural, porque “[...] é formado de diversos
saberes provenientes das instituições de formação, da formação profissional, dos currículos e
da prática cotidiana, o saber docente é, portanto, essencialmente heterogêneo”. 
De acordo com os estudos de Tardif, os saberes implicados na atividade docente faz refere-se
aos: uma referência direta, assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. Saberes da formação profissional, os saberes disciplinares, os saberes de recursos
humanos, e os saberes experienciais.
b. Saberes da formação profissional, os saberes disciplinares, os saberes curriculares, e
os saberes financeiros.
c. Saberes da formação profissional, os saberes administrativos, os saberes curriculares,
e os saberes experienciais.
d. Saberes da formação profissional, os saberes disciplinares, os saberes curriculares, e
os saberes experienciais. 
e. Saberes da formação profissional, os saberes disciplinares, os saberes
administrativos, e os saberes financeiros.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
“Para Armstrong e Barboza (2012), a avaliação é realizada com o propósito de orientar o ensino
por meio da concepção do conteúdo ministrado ou da metodologia aplicada, bem como de
acompanhar a aprendizagem e as dificuldades dos alunos, possibilitando, que o professor
avalie sua prática pedagógica”. 
Sobre a Avaliação, analise as sentenças abaixo, verifique quais são verdadeiras. 
 
I. A avaliação como prática pedagógica que compõe a mediação didática realizada pelo
professor é entendida como ação, movimento, provocação, na tentativa de reciprocidade
intelectual entre os elementos da ação educativa. 
II. A avaliação não é caracterizada somente no momento da realização das provas e testes,
mas um processo contínuo e que ocorre dia após dia, visando a correção de erros e
encaminhando o aluno para aquisição dos objetivos previstos.
III. A avaliação é entendida só como o resultado dos testes e provas, assim como os resultados
dos trabalhos e/ou pesquisas que os alunos realizam. 
IV. Avaliar não incide apenas em realizar provas e atribuição de notas, avaliar é um
procedimento pedagógico contínuo, que acontece dia após dia, procurando ajustar erros e
estabelecer novos conhecimentos.
 
Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas. 
d. Apenas I, II e III estão corretas.
e. Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Por envolverem problemáticas sociais atuais e urgentes, consideradas de abrangência nacional
e até mesmo mundial, os PCNs apresentam  alguns temas transversais.
Avalie as alternativas correspondendo a correta.
 
 
Escolha uma opção:
a. AÉtica, Terra e Universo, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Orientação Sexual e
Trabalho e Consumo.
b. A Ética, Saúde, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Orientação Sexual e Matéria e
Energia.
c. A Ética, Saúde, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Orientação Sexual e Trabalho e
Consumo. 
d. A Ética, Saúde, Meio Ambiente, Vida e Evolução, Orientação Sexual e Trabalho e
Consumo.
e. A Ética, Saúde, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Astronomia e Trabalho e
Consumo.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os saberes que resultam do próprio exercício da atividade profissional dos professores, que
são produzidos pelos docentes por meio da vivência de situações específicas relacionadas ao
espaço da escola e às relações estabelecidas com alunos e colegas de profissão, fazem uma
referência direta a um determinado saber.  
Com base na apresentação, avalie a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. Saberes da formação profissional.
b. Saberes administrativos.
c. Saberes disciplinares.
d. Saberes curriculares.
e. Saberes experienciais. 
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
É indispensável que os alunos estejam progressivamente estimulados e amparados no
planejamento e na concretização de atividades investigativas, bem como no compartilhamento
dos resultados dessas investigações. Isso não significa realizar atividades seguindo,
necessariamente, um conjunto de etapas predefinidas, tampouco se restringir à mera
manipulação de objetos ou realização de experimentos em laboratório (BRASIL, 2017).  Ao
longo do ensino  fundamental, a área de ciências da natureza tem um compromisso com o
desenvolvimento do letramento científico que envolve uma capacidade específica. 
 
A partir das informações do texto base, analise o conceito das alternativas fazendo a indicação
correta de qual capacidade é esta.
 
 
Escolha uma opção:
a. Compreender a utilização das fórmulas e cálculos.
b. Investigar os acontecimentos filosóficos e religiosos.
c. Manipular os fenômenos da natureza.
d. Compreender a decodificação dos símbolos.
e. Compreender e interpretar o mundo. 
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Brasil (2017, p. 322) descreve que o professor necessita estabelecer ocasiões de aprendizagem
partindo de temas que sejam desafiadoras e, “reconhecendo a diversidade cultural, estimulem
o interesse e a curiosidade científica dos alunos e possibilitem definir problemas, levantar,
analisar e representar resultados; comunicar conclusões e propor intervenções”. Assim, para
nortear a preparação dos currículos de Ciências, a Base Nacional Comum Curricular apresenta
três Unidades Temáticas que se repercutem ao longo de todo o Ensino Fundamental.
Visando a apresentação do texto base, analise quais unidades temáticas são essas, diante das
alternativas. 
Escolha uma opção:
a. Matéria e energia, Terra e Universo, e Genética.
b. Matéria e energia, Genética, e Astronomia.
c. Matéria e energia, Terra e Universo, e Vida e evolução. 
d. Meios de produção, Terra e Universo, e Vida e evolução.
e. Matéria e energia, Biodiversidade, e Astronomia.