CONHECIMENTO GERAIS

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CONHECIMENTO GERAIS
PERGUNTA 1
1. Qual é o objetivo principal dos proprietários das diferentes redes sociais e de seus anunciantes?
	
	a.
	Segurar os usuários o máximo de tempo possível nas redes sociais, para que a exposição aos anúncios seja cada vez maior.
	
	b.
	Segurar os usuários o máximo de tempo possível nas redes sociais e evitar que eles gastem dinheiro desnecessariamente com os produtos anunciados.
	
	c.
	Garantir que os usuários fiquem o mínimo de tempo possível nas redes sociais, para que possam realizar outras atividades de lazer.
	
	d.
	Segurar os usuários o mínimo de tempo possível nas redes sociais, para que eles tenham mais tempo para comprar.
	
	e.
	Garantir que os usuários fiquem o mínimo de tempo possível nas redes sociais, para que não recebam as propagandas dos anunciantes.
	Resposta Correta:
	a.  Segurar os usuários o máximo de tempo possível nas redes sociais, para que a exposição aos anúncios seja cada vez maior.
	Comentário da resposta:
	As pesquisas realizadas na atualidade sobre a influência das redes sociais afirmam que quanto mais as pessoas permanecerem conectadas às redes, maior a chance de serem influenciadas pelos anunciantes.
PERGUNTA 2
1. Leia as seguintes assertivas sobre as redes sociais e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) As redes sociais utilizam informações da área da Psicologia para realizar a manipulação dos seus usuários.
II. ( ) A dopamina é um neurotransmissor ligado a prazer, bem-estar, alegria e sensação de recompensa, e é acionada com a interação excessiva nas redes sociais.
III. ( ) As redes sociais não possuem relação direta com o aumento dos casos de depressão e suicídio de crianças e adolescentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, V, V.
	
	b.
	F, F, V.
	
	c.
	V, V, F.
	
	d.
	F, F, F.
	
	e.
	V, F, V.
	Resposta Correta:
	c.  V, V, F.
	Comentário da resposta:
	As redes sociais utilizam informações da área da Psicologia para realizar a manipulação dos seus usuários. Os gigantes da tecnologia sabem que a dopamina – um neurotransmissor ligado a prazer, bem-estar, alegria e sensação de recompensa – é acionada com a interação excessiva nas redes sociais; ao mesmo tempo, as redes sociais
possuem relação direta com o aumento dos casos de depressão e suicídio de crianças e adolescentes.
	
	
	
	
	
	
PERGUNTA 3
1. Leia as seguintes assertivas sobre a manipulação da opinião pública e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Pelos menos 48 países têm partidos ou organizações governamentais usando as redes sociais para manipular a opinião pública.
II. ( ) O uso das mídias sociais para subverter eleições e enfraquecer a confiança nas instituições democráticas é um fenômeno amplo, que vai além das ações maliciosas de poucos.
III. ( ) Agentes políticos poderosos, cada vez mais, se aproveitam das redes para corromper o ambiente de informações e, assim, promover desconfiança, manipular opiniões e abalar processos democráticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	F, F, V.
	
	b.
	V, V, F.
	
	c.
	V, F, V.
	
	d.
	F, F, F.
	
	e.
	V, V, V.
	
	
		Resposta Correta:
	e. 
V, V, V.
	Comentário da resposta:
	Todas as assertivas são verdadeiras. Pelos menos 48 países têm partidos ou organizações governamentais usando as redes sociais para manipular a opinião pública. O uso das mídias sociais para subverter eleições e enfraquecer a confiança nas instituições democráticas é um fenômeno amplo, que vai além das ações maliciosas de poucos. Infelizmente, agentes políticos poderosos, cada vez mais, se aproveitam das redes para corromper o ambiente de informações e, assim, promover desconfiança, manipular opiniões e abalar processos democráticos.
	
	
	PERGUNTA 4
1. Leia as assertivas sobre a utilização das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) As tecnologias influenciam o processo de ensino e aprendizagem, em que há rápida difusão dos assuntos que são de interesse de professor e alunos, além de permitir outras possibilidades, como a construção interdisciplinar de informações produzidas individualmente ou em grupo.
	
	
	
	
	
	I. ( ) As tecnologias influenciam o processo de ensino e aprendizagem, em que há rápida difusão dos assuntos que são de interesse de professor e alunos, além de permitir outras possibilidades, como a construção interdisciplinar de informações produzidas individualmente ou em grupo.
II. ( ) O uso da tecnologia, em especial a internet, na educação presencial pode ser modificado significativamente, apesar de não implicar diretamente a qualidade do ensino, pois essa acessibilidade permite que alunos perpassem as paredes das escolas e das universidades, possibilitando a comunicação de pessoas e a troca de informações, dados e pesquisas.
III. ( ) A educação é facilitada pela possibilidade da integração de várias metodologias de ensino, provenientes de diversas mídias, que podem ser acessadas tanto em tempo real na escola quanto em horários mais favoráveis para cada um.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V.
	
	b.
	V, V, V.
	
	c.
	 F, F, V.
	
	d.
	 V, V, F.
	
	e.
	F, V, F.
PERGUNTA 5
1. Leia as seguintes assertivas sobre as mudanças da educação na contemporaneidade e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Tanto as ferramentas computacionais emergentes como os desenvolvimentos mais recentes das teorias de aprendizagem têm contribuído para viabilizar algumas mudanças na educação.
II. ( ) Os diversos modos de utilização do computador, que vão desde a aquisição de dados, modelização e simulação até multimídia, realidade virtual e internet, possibilitam a diversificação de estratégias no ensino.
III. ( ) Todos os professores no Brasil foram treinados para o desenvolvimento das habilidades requeridas para o uso das tecnologias educacionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V.
	
	b.
	F, V, F.
	
	c.
	 F, F, V.
	
	d.
	V, V, F.
	
	e.
	 V, V, V.
PERGUNTA 6
1. Leia o trecho a seguir.
A tecnologia está sendo inserida na sociedade de maneira que proporciona modificações no que diz respeito às atividades exercidas pelo ser humano, atreladas a mudanças relacionadas ao paradigma na informática, devido à crescente popularização. Assim, a tecnologia não está mais sendo vista como uma ciência isolada, mas sim reforçando sua tendência de interdisciplinaridade, impulsionando cada vez mais as pessoas para sua utilização nas diversas áreas do conhecimento (BALDUINO; MAZZA; CARRARO, 2000; CORRADI; SILVA; SCALABRIN, 2011).
Analise as assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) A tecnologia está sendo vista como sinônimo de mudança no que diz respeito à educação, mudança essa que envolve a prática docente, indo da centrada no professor (ou tradicional) para a centrada nos alunos, de forma a atender os anseios e demandas de conhecimento destes últimos.
II. ( ) As tecnologias vieram com o propósito de movimentar a educação diante das modificações pelas quais a sociedade passa em decorrência da crescente inserção das tecnologias no dia a dia das pessoas.
III. ( ) As tecnologias ampliam as possibilidades de ensinar e aprender, oferecendo novas e variadas formas para que esses processos ocorram, de forma que ideias para trabalhos pedagógicos que antes eram inviáveis (por limitações de custo, tempo, recursos físicos etc.) tornam-se factíveis com o uso de tecnologias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	F, F, V.
	
	b.
	F, V, F.
	
	c.
	V, V, F.
	
	d.
	V, V, V.
	
	e.
	V, F, V.
	
	
	
I. ( ) As tecnologias influenciam o processo de ensino e aprendizagem, em que há rápida difusão dos assuntos que são de interesse de professor e alunos, além de permitir outras possibilidades, como a construção interdisciplinar de informações produzidas individualmente ou em grupo.
II. ( ) O uso da tecnologia, em especial a internet, na educação presencial pode ser modificadosignificativamente, apesar de não implicar diretamente a qualidade do ensino, pois essa acessibilidade permite que alunos perpassem as paredes das escolas e das universidades, possibilitando a comunicação de pessoas e a troca de informações, dados e pesquisas.
III. ( ) A educação é facilitada pela possibilidade da integração de várias metodologias de ensino, provenientes de diversas mídias, que podem ser acessadas tanto em tempo real na escola quanto em horários mais favoráveis para cada um.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V.
	
	b.
	V, V, V.
	
	c.
	 F, F, V.
	
	d.
	 V, V, F.
	
	e.
	F, V, F.
	Resposta Correta:
	b. 
V, V, V.
	Comentário da resposta:
	Todas as assertivas são verdadeiras, pois as tecnologias influenciam o processo de ensino e aprendizagem, em que há rápida difusão dos assuntos que são de interesse de professor e alunos, além de permitir outras possibilidades, como a construção interdisciplinar de informações produzidas individualmente ou em grupo por parte de alunos geograficamente dispersos, o desenvolvimento colaborativo de projetos e a permuta de projetos didáticos entre os professores. O uso da tecnologia, em especial a internet, na educação presencial pode ser modificado significativamente, apesar de não implicar diretamente a qualidade do ensino, pois essa acessibilidade permite que alunos perpassem as paredes das escolas e das universidades, possibilitando a comunicação de pessoas e a troca de informações, dados e pesquisas. A educação é facilitada pela possibilidade da integração de várias metodologias de ensino, provenientes de diversas mídias, que podem ser acessadas tanto em tempo real na escola quanto em horários mais favoráveis para cada um.
PERGUNTA 5
2. Leia as seguintes assertivas sobre as mudanças da educação na contemporaneidade e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Tanto as ferramentas computacionais emergentes como os desenvolvimentos mais recentes das teorias de aprendizagem têm contribuído para viabilizar algumas mudanças na educação.
II. ( ) Os diversos modos de utilização do computador, que vão desde a aquisição de dados, modelização e simulação até multimídia, realidade virtual e internet, possibilitam a diversificação de estratégias no ensino.
III. ( ) Todos os professores no Brasil foram treinados para o desenvolvimento das habilidades requeridas para o uso das tecnologias educacionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	V, F, V.
	
	b.
	F, V, F.
	
	c.
	 F, F, V.
	
	d.
	V, V, F.
	
	e.
	 V, V, V.
	
	
		Resposta Correta:
	d. 
V, V, F.
	Comentário da resposta:
	A assertiva III é falsa, pois tanto as ferramentas computacionais emergentes como os desenvolvimentos mais recentes das teorias de aprendizagem têm contribuído para viabilizar algumas mudanças na educação. Os diversos modos de utilização do computador, que vão desde a aquisição de dados, modelização e simulação até multimídia, realidade virtual e internet, possibilitam a diversificação de estratégias no ensino, em que o professor vai dispor de novas possibilidades para transmitir conteúdos; consequentemente, os alunos possuem uma maior variedade de meios para aprender. Pesquisas realizadas indicam que os professores ainda necessitam de mais treinamentos para o desenvolvimento das habilidades requeridas para o uso das tecnologias educacionais, visando a uma aprendizagem motivadora e favorecedora da construção de um conhecimento crítico.
PERGUNTA 6
2. Leia o trecho a seguir.
A tecnologia está sendo inserida na sociedade de maneira que proporciona modificações no que diz respeito às atividades exercidas pelo ser humano, atreladas a mudanças relacionadas ao paradigma na informática, devido à crescente popularização. Assim, a tecnologia não está mais sendo vista como uma ciência isolada, mas sim reforçando sua tendência de interdisciplinaridade, impulsionando cada vez mais as pessoas para sua utilização nas diversas áreas do conhecimento (BALDUINO; MAZZA; CARRARO, 2000; CORRADI; SILVA; SCALABRIN, 2011).
Analise as assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) A tecnologia está sendo vista como sinônimo de mudança no que diz respeito à educação, mudança essa que envolve a prática docente, indo da centrada no professor (ou tradicional) para a centrada nos alunos, de forma a atender os anseios e demandas de conhecimento destes últimos.
II. ( ) As tecnologias vieram com o propósito de movimentar a educação diante das modificações pelas quais a sociedade passa em decorrência da crescente inserção das tecnologias no dia a dia das pessoas.
III. ( ) As tecnologias ampliam as possibilidades de ensinar e aprender, oferecendo novas e variadas formas para que esses processos ocorram, de forma que ideias para trabalhos pedagógicos que antes eram inviáveis (por limitações de custo, tempo, recursos físicos etc.) tornam-se factíveis com o uso de tecnologias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	a.
	F, F, V.
	
	b.
	F, V, F.
	
	c.
	V, V, F.
	
	d.
	V, V, V.
	
	e.
	V, F, V.
	
		
	
	Resposta Correta:
	d. 
V, V, V.
	Comentário da resposta:
	Todas as assertivas são verdadeiras, pois a tecnologia está sendo vista como sinônimo de mudança no que diz respeito à educação, mudança essa que envolve a prática docente, indo da centrada no professor (ou tradicional) para a centrada nos alunos, de forma a atender os anseios e demandas de conhecimento destes últimos. As tecnologias vieram com o propósito de movimentar a educação diante das modificações pelas quais a sociedade passa em decorrência da crescente inserção delas no dia a dia das pessoas, pois as tecnologias ampliam as possibilidades de se ensinar e aprender, oferecendo novas e variadas formas para que esses processos ocorram, de forma que ideias para trabalhos pedagógicos que antes eram inviáveis (por limitações de custo, tempo, recursos físicos etc.) tornam-se factíveis com o uso de tecnologias (MALTEMPI, 2008)