AV1 Lingua Portuguesa

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27/03/2023, 10:53 EPS
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Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA  AV
Aluno: LUCIANA SANTOS DA CRUZ 202211478597
Professor: MARCIA PEREIRA DA VEIGA BUCHEB
 
Turma: 9001
DGT0069_AV_202211478597 (AG)   05/02/2023 13:19:27 (F) 
Avaliação: 9,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
 
00040-TEHU-2005: LINGUAGEM E LÍNGUA: CONCEITOS  
 
 1. Ref.: 5420591 Pontos: 1,00  / 1,00
Considere as seguintes a�rmativas relacionadas com a linguagem e a língua:
I - É possível distinguirmos entre linguagem e língua, já que a língua se constitui na manifestação verbal da linguagem humana. Assim, a
língua não abarca todas as formas de comunicação ou todos os signos produzidos pelo ser humano.
II - Língua e linguagem são indistintas, pois a única manifestação de linguagem possível é a língua, ou seja, a palavra escrita ou falada.
III - Enquanto o termo "linguagem" corresponde a formas de expressão, comunicação e interação humana por meio de signos ou sinais
(visuais, sonoros, grá�cos, espaciais, gestuais etc.), a língua corresponde à linguagem verbal, ou seja, à linguagem baseada na palavra
(escrita ou falada).
IV - Língua é um termo utilizado para se referir apenas à linguagem escrita, enquanto linguagem é o termo apropriado para se referir à
oralidade.
Estão CORRETAS as a�rmativas
II e III.
I e II.
III e IV.
II e IV.
 I e III.
 2. Ref.: 5420719 Pontos: 1,00  / 1,00
Ao se fazer a distinção entre linguagem verbal e não verbal, pode-se a�rmar que:
 Muitas vezes a comunicação se dá por meio do uso dos dois tipos de linguagem.
Não é possível integrar linguagem verbal e não verbal.
Como na escrita prevalece a linguagem verbal, a linguagem não verbal não tem participação nos atos de comunicação em geral.
A linguagem não verbal, diferentemente da linguagem verbal, não está associada à atividade humana de comunicação.
A integração entre linguagem verbal e não verbal compromete a comunicação, provocando mensagens e situações nas quais não
há compreensão ou mesmo comunicação.
 
00227-TEHU-2005: NORMA CULTA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA  
 
 3. Ref.: 5417129 Pontos: 1,00  / 1,00
A gramática normativa pode ser entendida como um manual de regras para o uso adequado da língua, de acordo com a norma culta. Das
alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma construção adequada à gramática normativa.
O livro que eu gosto está esgotado.
Me dá um cigarro.
Ana trouxe o livro pra mim ler.
Eu vi ela ontem.
 Não há nada entre mim e você.
 4. Ref.: 5417078 Pontos: 1,00  / 1,00
Leia o poema a seguir:
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
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Me dá um cigarro
(Oswald de Andrade)
 
Sobre o poema acima, podemos a�rmar que:
A língua padrão é uniforme e seu uso é inversamente proporcional à escolaridade de seus usuários.
O uso do pronome átono "me" iniciando o último verso é um exemplo de que a língua é uniforme e não varia.
Trata-se de uma constatação de que a língua padrão é falada igualmente por todos os segmentos da sociedade brasileira.
 Apresenta um exemplo de variação linguística, pois registra o uso de expressões tanto da norma culta quanto da linguagem
coloquial ou informal.
A língua portuguesa é falada sempre do mesmo modo pelas diferentes camadas sociais da população brasileira.
 
00234-TEHU-2006: TEXTO E DISCURSO  
 
 5. Ref.: 5420652 Pontos: 0,00  / 1,00
Uma campanha que procura conscientizar os motoristas em relação ao perigo de dirigir alcoolizado, utilizando o mote "Se beber, não
dirija!", juntamente com a frase "Brinque no carnaval, mas não brinque ao volante!", faz parte do gênero publicitário. Assinale a opção que
não apresenta uma característica desse gênero textual.
 Trabalha com efeitos criativos como os de humor ou de ironia.
 Utiliza linguagem muito formal, sem elementos visuais ou outros recursos expressivos.
Tem como intenção in�uenciar o leitor, persuadi-lo a consumir determinado produto ou levá-lo a aderir ao que está sendo
anunciado.
Procura atrair a atenção e a adesão do leitor.
Utiliza verbos no imperativo com certa frequência.
 6. Ref.: 5420585 Pontos: 1,00  / 1,00
É uma verdade incontestável que as mídias sociais são hoje uma ponte entre consumidores e empresas. Nenhum outro veículo permitiu
antes tamanha interatividade, transparência e igualdade de expressão. Assim, um usuário do Twitter ou Facebook, por exemplo, ao utilizar
essas mídias, não deseja apenas encontrar uma empresa nas redes sociais. Ao estabelecer um contato, deseja "conversar" com ela; com o
intuito de ver atendidos os seus anseios. O comentário dos clientes, qualquer que seja pode constituir uma valorosa oportunidade para a
empresa �delizar seu consumidor, por meio da resposta.
Jornal da Tarde, 01/07/2012, p. 2A (adaptado).
Nesse parágrafo, os dois trechos sublinhados evidenciam a coesão textual e a relação de conclusão e �nalidade, podendo ser corretamente
substituídos, sem mudança de sentido, respectivamente, por
 portanto; a �m de.
caso; embora.
desse modo; embora.
caso; outrossim.
conforme; enquanto.
 
00276-TEHU-2006: A LÍNGUA NO AMBIENTE PROFISSIONAL  
 
 7. Ref.: 7807130 Pontos: 1,00  / 1,00
Finalmente o Brasil vai estar investindo em educação. Isso vai fazer com que a situação de nosso país esteja melhorando
consideravelmente, pois a educação parece ser a solução para a maior parte dos problemas sociais.
O trecho acima apresenta exemplos de:
Cacofonia.
 Gerundismo.
Redundâncias.
Ambiguidade.
Prolixidade.
 8. Ref.: 7807175 Pontos: 1,00  / 1,00
Os vícios de linguagem precisam ser evitados, sobretudo no ambiente pro�ssional. Considere as frases a seguir e identi�que os vícios de
linguagem que apresentam:
I. Eu vi que os alunos entraram para dentro da escola
II. Passou batom na boca dela.
III. Tenho uma prova do professor de português, que me causa muito medo.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente o vício de linguagem encontrado.
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27/03/2023, 10:53 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
 I.redundância II.cacofonia III.ambiguidade.
I. prolixidade II.ambiguidade III.prolixidade.
I.ambiguidade II.obscuridade III.pleonasmo.
I.cacofonia II.redundância III.gerundismo.
I.eco II.coloquialismo III. ambiguidade.
 
00287-TEHU-2006: DIFICULDADES GRAMATICAIS  
 
 9. Ref.: 5325288 Pontos: 1,00  / 1,00
Assinale a alternativa em que a expressão "de encontro a" é empregada adequadamente.
Suas ideias são muito boas e vêm de encontro a tudo que sempre ensinei.
Estou muito contente porque sua proposta vem de encontro a tudo que desejava.
Gostei bastante de sua palestra, ela vem de encontro aos ideais que defendo.
Parabenizo o palestrante pela brilhante exposição que, por sinal, vem de encontro aos princípios de nossa instituição.
 Não há como fecharmos um acordo, pois sua proposta vem de encontro a tudo que defendo.
 10. Ref.: 5322480 Pontos: 1,00  / 1,00
A regência verbal refere-se à relação entre os verbos e os termos que os complementam ou caracterizam. De acordo com a norma
gramatical, qual alternativa apresenta correção na regência verbal?
 Fui ao escritório pegar alguns documentos.
Assistimos o �lme no cinema.
Resido à Avenida Independência.
Pre�ro acordar tarde do que levantar cedo.
É preciso obedecer os pais.
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