AS III

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AS III
PERGUNTA 1
As áreas de conhecimento citadas na DCN 07/2010 e BNCC elencam competências dentro das referidas áreas que deverão ser alcançadas pelos alunos. Assim, competência é definida pela resolução CNE/CP nº 2/2017 como:
a. Mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
b. Utilização de diferentes linguagens para defender pontos de vista que respeitem o outro e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável.
c. Interpretação e expressão de sentimentos, crenças e dúvidas com relação a si mesmo, aos outros e às diferenças culturais, promovendo o acolhimento e a valorização da diversidade. 
d. Aplicação de conhecimentos teóricos nas relações de trabalho e pesquisa nas diversas áreas do conhecimento.
e. Enfrentamento de situações-problema em múltiplos contextos, incluindo situações imaginadas, não diretamente relacionadas ao aspecto prático utilitário.
PERGUNTA 2
A Base Nacional Comum Curricular- BNCC é um documento previsto pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica, LDB nº 9.394/1996, não é uma ação de um governo específico, mas é uma ação do Estado e em sua formação envolveu vários especialistas e muitos debates até chegarmos ao documento atual. Após a reflexão sobre a BNCC, leia as assertivas e assinale a alternativa correta:
I. Com a BNCC será mais fácil entender por que é necessário estudar determinado conteúdo.
II. A BNCC foi concluída em 2015.
III. A BNCC vai orientar a formulação do projeto Político Pedagógico das escolas.
IV. Entender o real significado e participar da construção da BNCC é direito e dever de todos.
Está(ão) correta(s):
a. I, III e IV, apenas.
b. II e III, apenas.
c. Todas as assertivas estão corretas.
d. III e IV, apenas.
e. I, apenas.
PERGUNTA 3
Oriunda da Lei de Diretrizes e Bases, as Diretrizes Curriculares Nacionais orientam o que deverá ser estudado na Educação Básica para cada etapa e modalidade. A respeito das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, analise as afirmativas a seguir:
I. São divididas nas seguintes áreas do conhecimento: Linguagens; Matemática; Ciências da Natureza; História e Geografia.
II. Oportuniza a formação básica do cidadão em conformidade com a sua realidade local, permitindo ser complementada por cada instituição que oferece esse nível de ensino.
III. Cabe a essa etapa a alfabetização e o letramento dos alunos que entraram no primeiro ciclo, desenvolvendo conteúdos de acordo com a faixa etária e necessidades das crianças.
IV. As Diretrizes Curriculares Nacionais determinam o que o educando deve aprender ano a ano.
Está(ão) correta(s):
a. Todas as assertivas estão corretas.
b. III e IV, apenas.
c. I, III e IV, apenas.
d. II e III, apenas.
e. I, apenas.
PERGUNTA 4
Os anos finais do Ensino Fundamental são desafiadores para educadores e alunos nessa fase, pois estão entre a infância e a adolescência, uma fase reconhecida por mudanças. Sobre a atuação do educador nos anos finais do Ensino Fundamental, considere as afirmativas a seguir:
I. Nessa fase, é necessário que o educador esteja disponível a compreender e conversar de acordo com as formas de expressão dessa faixa etária.
II. Reconhecer o potencial de comunicação do universo digital e constituir métodos de promoção da aprendizagem.
III. Desnaturalizar a violência, seja ela de qual forma for.
IV. Contribuir para a construção do projeto de vida dos educandos.
Está(ão) correta(s):
a. I, III e IV, apenas.
b. Todas as assertivas estão corretas.
c. III e IV, apenas.
d. II e III, apenas.
e. I, apenas.