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KURT LEWIN Kurt Lewin foi um psicólogo alemão nascido em 1890 que emigrou para os Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial. Ele é conhecido por sua abordagem experimental e prática da psicologia e seus trabalhos pioneiros ajudaram a estabelecer a dinâmica de grupo como uma disciplina distinta dentro da psicologia social e organizacional. Lewin acreditava que a compreensão dos processos sociais em grupo era fundamental para a mudança social e a melhoria da vida humana. Ele iniciou seus estudos sobre a abordagem na década de 1930, durante o período em que trabalhava como professor na Universidade de Berlim. Ele desenvolveu várias técnicas para entender e intervir em grupos para melhorar sua eficácia, incluindo o "método de resolução de problemas em grupo". Lewin faleceu em 1947, mas seu legado continua a influenciar a psicologia e outras áreas de estudo até hoje. · PESQUISA- AÇÃO A investigação em ação, também conhecida como pesquisa-ação, foi uma abordagem de pesquisa social desenvolvida pelo psicólogo Lewin na década de 1940. Essa abordagem é baseada na ideia de que a pesquisa científica deve ter como objetivo a resolução de problemas práticos da vida real. Na investigação em ação, o pesquisador trabalha em colaboração com os participantes da pesquisa para identificar, planejar e implementar mudanças na situação estudada. A investigação em ação pode ser aplicada em diferentes áreas, como educação, saúde, meio ambiente, entre outras. Para Lewin, essa abordagem é uma forma efetiva de produzir conhecimento científico aplicado, capaz de gerar mudanças significativas na sociedade. A investigação em ação de Lewin é composta por três fases: planejamento, ação e avaliação. Na fase de planejamento, o pesquisador e os participantes definem o problema a ser planejado e estabelece objetivos claros. Na fase de ação, são integradas as mudanças iniciadas e coletadas dados sobre o processo. Na fase de avaliação, os dados são analisados e as mudanças são avaliadas para identificar pontos fortes e fracos do processo. · CAMPO SOCIAL Lewin também teve a ideia de que as mudanças no campo social podem ser alcançadas através da intervenção e da alteração desses elementos, por meio de estratégias como a pesquisa-ação e a dinâmica de grupo. Ele acreditava que, ao compreender e alterar o campo social, seria possível promover mudanças positivas na sociedade e no comportamento humano. O conceito de campo social de Lewin é amplamente utilizado em diversas áreas, incluindo psicologia social, sociologia e ciências políticas. EXPLICANDO MELHOR: · É uma totalidade dinâmica constituída por entidades sociais coexistentes, não necessariamente integradas entre si, é a distribuição de forças em todo o campo que determinará o comportamento social. · Podem coexistir no mesmo campo social grupos, subgrupou indivíduos separados por barreiras sociais ou ligados por redes de comunicações. · O campo social é uma Gestalt–um todo irredutível, onde não podemos supor a dinâmica dos laços do grupo a partir da análise dos subgrupos. · Assim como o indivíduo em seu ambiente formam o campo psicológico, os grupos e seu ambiente formam o campo social. · O campo social é um instrumento indispensável para a análise da vida no grupo DINÂMICA EM GRUPO É uma abordagem que estudar como as pessoas interagem em um grupo e como essa interação pode afetar o comportamento e as emoções dos indivíduos. A dinâmica em grupo envolve atividades que são projetadas para melhorar a comunicação, o trabalho em equipe, a resolução de problemas, a tomada de decisões e a construção de relacionamentos positivos dentro de um grupo. Essas atividades podem incluir jogos, exercícios de comunicação, simulações, discussões em grupo e outras técnicas que ajudam a desenvolver habilidades sociais e emocionais. Na psicologia essa dinâmica enfatiza a importância de uma abordagem colaborativa para resolver problemas e alcançar objetivos em grupo, onde todos os membros têm a oportunidade de contribuir e se envolver ativamente. Essa abordagem pode ajudar a aumentar a autoestima, a confiança, a empatia e o respeito mútuo entre os membros do grupo, criando um ambiente mais positivo e produtivo. A dinâmica de grupo de Kurt Lewin é baseada na teoria de campo, que afirma que o comportamento humano é o resultado da interação entre a pessoa e o ambiente em que ela se encontra. Lewin via os grupos como sistemas dinâmicos e complexos, onde as felizes entre os membros vivenciaram o comportamento do grupo como um todo. O objetivo dessa dinâmica é entender e intervir em grupos para melhorar o desempenho e a eficácia dos mesmos. Lewin acreditava que a mudança em um grupo poderia ser alcançada através da alteração do campo social em que o grupo operava. Isso poderia ser feito através da identificação e mudança de fatores que geraram a dinâmica do grupo, como normas, papéis, liderança e comunicação. · SOLUÇÃO DE PROBLEMAS Uma das técnicas mais conhecidas de Lewin é o "método de resolução de problemas em grupo", que envolve a identificação e análise conjunta de um problema por todos os membros do grupo, seguida pela proposição e implementação de soluções. Essa técnica foi utilizada em diversos contextos, desde empresas até grupos comunitários e escolas. Kurt Lewin estudou a questão da autoridade e dos tipos de liderança em pequenos grupos e descreveu três estilos básicos de liderança: 1. Liderança autocrática · Decisões são impostas. · Não há autonomia para decisões em grupo e pelo grupo. · A direção é distante e tende a se referenciar como um “Deus”. · Prática de distribuição de privilégios. · As inter-relações entre os membros são competitivas. · Não há cooperação. · Surgimento de relações de tirania. 2. Liderança democrática · Decisões são partilhadas entre o grupo e pelo grupo. · As responsabilidades são divididas. · Todos têm os mesmos direitos e mesmo deveres. · O coordenador pertence ao grupo. · É cooperativo. 3. Liderança laissez-faire · Não há coordenação, mesmo havendo a pessoa com essa função. · O grupo fica à deriva de seu próprio funcionamento e vulnerável a várias tendências dependendo de quem liderar no dia. · Muitas lideranças e nenhuma ao mesmo tempo. · Não consegue realizar a tarefa que se propôs porque se auto desorganiza a todo o momento ou episódio. · Difícil distinguir um crescimento grupal. · Vulnerável ao surgimento de uma liderança autocrática. OBSERVAÇÃO: Para Kurt, os grupos democráticos tinham mais eficiência a longo prazo, enquanto os autoritários tinham uma eficiência imediata. Como as decisões são centralizadas na figura do líder, os membros somente funcionam a partir de sua demanda e são, geralmente, cumpridores de tarefas. Já os grupos democráticos exigem maior participação de seus membros, que dividem as responsabilidades com a liderança. Isso torna a realização dos objetivos mais demorada, entretanto, mais duradoura. A dinâmica em grupo de Lewin envolve três etapas principais. · Descongelamento: Aqui, os participantes são incentivados a deixar de lado suas crenças, atitudes e comportamentos habituais e se abrir para novas perspectivas. Isso é feito através de atividades que desafiam as formas atuais de pensar e de fazer as coisas. · Mudança (Changing): Depois que o grupo foi descongelado, o próximo passo é introduzir uma nova perspectiva ou comportamento que seja desejável. Isso é alcançado através de atividades que enfatizam a necessidade de mudança e que ajudam os participantes a desenvolver novas habilidades e comportamentos. · Congelamento (Refreezing): Nesta fase, os novos comportamentos e atitudes são consolidados e integrados como parte do comportamento habitual do grupo. Isso é feito por meio de atividades que reforçam o novo comportamento e ~que ajudam os participantes a se comprometerem com a mudança de forma permanente.
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