dissertação Atletismo 2023

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Os valores atribuídos por Coubertin ao movimento olímpico foram: igualdade, equidade, justiça, respeito pelas pessoas, racionalidade, compreensão, autonomia e excelência.
Desde sua criação, há mais de 2.700 a.C, os Jogos Olímpicos assumiram um papel fundamental na vida dos gregos. Para se ter uma ideia, as competições eram capazes de interromper as guerras entre as cidades, num ritual conhecido por “trégua sagrada”.
Marques e Iora (2009), Matthiesen (2014) e Oliveira (2015) concordam sobre trabalhar com as três dimensões - Conceitual, Procedimental e Atitudinal - dentro da Educação Física escolar.
O esporte melhora a condição cardiovascular dos praticantes, aprimora a força, a agilidade, a coordenação motora, o equilíbrio e o repertório motor. No aspecto social, o esporte proporciona a oportunidade de sociabilização entre pessoas com e sem deficiências, além de torná-lo mais independente no seu dia a dia.
O atletismo viabiliza a inclusão de pessoas com deficiências além dos aspectos físicos, o esporte também cria oportunidades de socialização com outras pessoas e ajuda a dar mais independência para a pessoa com deficiência. A prática de exercícios também contribui com o psicológico, aumentando a autoconfiança e autoestima, otimismo e a percepção de capacidade
Jogos de iniciação as provas do atletismo contribui na aprendizagem a sua prática contribui para o desenvolvimento motor, para a aprendizagem de habilidades motoras, capacidades físicas, e o desenvolvimento biológico e social, pois neste período da vida eles estão em plena fase de desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo.
O atletismo dentro do contexto escolar pode ser considerado um conteúdo de fundamental importância, pois as capacidades e habilidades motoras por ele exploradas servem de auxilio e de base para o aprimoramento e a execução de movimentos que serão utilizados em outras modalidades esportivas.