Módulo IV - Desafio ACENTUAÇÃO E PONTUAÇÃO

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Desafio: ACENTUAÇÃO E PONTUAÇÃO 
 
 
PERGUNTA 1 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. Os deuses vêm vindo. Todos os veem. 
 
b. Os deuses vêm vindo. Todos o vêm. 
 
c. Os deuses vêem vindo. Todos os vêm. 
 
d. Os deuses vem vindo. Todos o vem. 
 
e. Os deuses vêem vindo. Todos o vêem. 
 
 
PERGUNTA 2 
(UF Juiz de Fora- MG) Assinale a opção cujas palavras seguem a mesma regra de acentuação: 
 
a. atrás - haverá - também - após 
 
b. insônia - nível - pólen - película 
 
c. pára - táxi - fácil - tirá-lo 
 
d. centímetros - escrúpulos - fósseis 
 
e. pés - lá - já - troféu 
 
 
PERGUNTA 3 
 (Santa Casa- SP) As palavras após e órgãos são acentuadas por serem, respectivamente: 
 
a. Paroxítona terminada em s e proparoxítona. 
 
b. Oxítona terminada em o e paroxítona terminada em ditongo. 
 
c. Monossílabo tônico e oxítona terminada em o seguido de s. 
 
d. Proparoxítona e proparoxítona. 
 
e. Proparoxítona e paroxítona terminada em s. 
 
 
 
PERGUNTA 4 
Diante da visão de um prédio com uma placa indicando Sapataria Papalia, um jovem deparou com a 
dúvida: como pronunciar a palavra Papalia. 
Levando o problema à sala de aula, a discussão girou em torno da utilidade de conhecer as regras 
de acentuação e, especialmente, do auxílio que elas podem dar à correta pronúncia das palavras. 
Após discutirem pronúncia, regras de acentuação e escrita, três alunos apresentaram as seguintes 
conclusões a respeito da palavra Papalia. 
I. Se a sílaba tônica for o segundo pa, a escrita deveria ser Papália, pois a palavra seria paroxítona 
terminada em ditongo crescente. 
II. Se a sílaba tônica for li, a escrita deveria ser Papalía, pois i e a estariam formando hiato. 
III. Se a sílaba tônica for li, a escrita deveria ser Papalia, pois não haveria razão para o uso do 
acento gráfico. 
A conclusão está correta apenas em: 
 
a. I e III. 
 
b. II. 
 
c. III. 
 
d. I. 
 
e. I e II. 
 
 
PERGUNTA 5 
Reescreva, preenchendo as lacunas com (por que /porque / porquê / por quê). 
- _________ é que você disse pra ele? 
- Pra falar a verdade, eu nem sei bem ________ . 
- Não será _______ tem inveja dele? 
- Acho que não, até ________ eu nem guardo rancor dele. 
- Ora, deve haver um ________ para esse tipo de comportamento. Concorda? 
- Pode ser, acho _______ tenho sido imaturo. 
 
a. por que – por quê – por que – porque – porquê –porque; 
 
b. porque – porque – porque – porque – por quê –por que; 
 
c. porquê – por quê – por quê – por quê – porquê –porque. 
 
d. por quê – por que – por quê – por quê – porquê –por que; 
 
e. por que – por que – por que – porque – por quê –porque; 
 
 
PERGUNTA 6 
Em qual alternativa encontramos desvio em relação ao uso do Porque? 
 
a. Não me interessa o porquê de sua ausência. 
 
b. Carlos, venha porque preciso de você. 
 
c. Ademar não veio por quê? 
 
d. Por que você não veio? 
 
e. Ela não saiu de casa por que estava chovendo. 
 
 
PERGUNTA 7 
A palavra sublinhada está incorretamente usada em: 
 
a. É evidente, sabemos por que ele falou. 
 
b. Não me disse o porquê do filme. 
 
c. Deixou o time porquê perdeu o jogo. 
 
d. Decida-se porque o ano vai acabar. 
 
e. Por que razão ela se alegrou tanto? 
 
 
PERGUNTA 8 
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase abaixo: 
Certas transformações __________ passou a nossa arquitetura não teriam ocorrido, _________ 
houvesse a intervenção de certos fatores como a diferença de clima e de condições de vida. 
 
a. porque/ senão; 
 
b. porquê/ senão; 
 
c. porque/ se não; 
 
d. por que/ se não; 
 
e. por que / senão. 
 
 
PERGUNTA 9 
Observe a oração: “Crianças, jovens e velhos manifestaram-se contra qualquer tipo de violência.” 
Assinale a alternativa que justifica o correto uso da vírgula: 
 
a. separa elementos de uma enumeração 
 
b. separa o aposto 
 
c. indica a omissão de um termo 
 
d. separa palavras explicativas 
 
e. separa o adjunto adverbial antecipado 
 
 
PERGUNTA 10 
Assinale a alternativa corretamente pontuada, de acordo com o padrão culto da Língua Portuguesa: 
 
a. São Paulo 10 de março de 2018. 
 
b. Os professores, estavam muito contentes com as notas alcançadas pelos alunos. 
 
c. Logo pela manhã ouviu-se um terrível estrondo. 
 
d. Hoje em dia, muitas doenças têm cura através dos avanços tecnológicos e da medicina. 
 
e. Ao chegar as férias todos foram para o Nordeste. 
 
 
PERGUNTA 11 
A má pontuação pode gerar efeitos de sentido indesejáveis em um texto. Leia as sentenças a seguir 
e assinale aquela em que a pontuação está correta: 
 
a. Foi até a cozinha comeu um lanche bebeu um copo de água pensou por instantes e saiu. 
 
b. O professor, corrigiu os textos dos alunos. 
 
c. Terminada a aula os alunos foram dispensados. 
 
d. A claridade, da manhã entrava pelas janelas. 
 
e. Fez o que pôde, pois sentia-se culpado pelo transtorno causado. 
 
 
PERGUNTA 12 
Assinale a alternativa onde ocorre erro de pontuação. 
 
a. Os pássaros, sempre, voltam para os ninhos. 
 
b. Se não estivesse chovendo, teria ido ao cinema. 
 
c. São Paulo, 20 de novembro de 1999. 
 
d. Manoel, o padeiro, quebrou a perna e não veio hoje. 
 
e. Na semana passada, os meninos deixaram seus brinquedos no parque. 
 
 
PERGUNTA 13 
O uso obrigatório da crase pode ser visto em: 
 
a. Aquele menino amava andar a cavalo. 
 
b. Não contamos a ninguém a novidade. 
 
c. Faço referência a sua amiga Luísa. 
 
d. Muitos turistas irão a Pernambuco. 
 
e. Não me refiro a secretária, mas ao prefeito. 
 
 
PERGUNTA 14 
O objetivo _____ ser alcançado está relacionado _____ maneira como levamos a vida da infância 
_____ fase adulta. 
 
a. a — à — à. 
 
b. à — a — a. 
 
c. à — à — à. 
 
d. a — a — à. 
 
e. a — à — a. 
 
 
PERGUNTA 15 
Observe esta oração: 
Quando um vôo aterrissa na Austrália... 
Substituindo aterrissa por chega, você usaria: 
Quando um vôo chega à Austrália... 
Quanto ao emprego ou não do sinal de crase, a alternativa incorreta é: 
 
a. Chegando à Alemanha, foram surpreendidos com uma torrencial chuva de verão. 
 
b. É comum políticos, após longas campanhas eleitorais, irem à Europa. 
 
c. Disse que iria a Salvador e, mais tarde, à Brasília. 
 
d. Ele foi a Recife para alguns dias de descanso. 
 
e. Gostaria muito de voltar a Canela neste inverno. 
 
 
PERGUNTA 16 
A frase em que o acento grave indica incorretamente a ocorrência de crase é: 
 
a. Deve-se à aceleração tecnológica e científica muito do que se entende como progresso, mas 
paga-se por ela um alto preço. Resposta: a 
 
b. Da energia eólica a humanidade passou, paulatinamente, às outras formas de energia hoje 
conhecidas. 
 
c. O século que chega à seus últimos anos presenciou fatos assustadores. 
 
d. À beira do século XXI, o homem vive a angústia gerada por suas próprias conquistas. 
 
e. O desconhecimento do processo total do trabalho permite que o indivíduo produza, à sua 
revelia, coisas indesejáveis. 
 
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